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第頁關(guān)于小學(xué)周記模板匯編九篇小學(xué)周記篇1

人們常說彩虹是一個色調(diào)繽紛的大橋,而對我來說彩虹似乎下過大雨的時空隧道的大門。

弟弟說:彩虹像輕快又五彩斑斕的大鳥。

彩虹是下過雨后出現(xiàn)的,它的顏色和太陽內(nèi)的顏色一樣。

彩虹有七種顏色,太陽有什么顏色調(diào)虹就有什么顏色,這是毋庸置疑的。

小學(xué)周記篇2

今日,是休息天,難得艷陽高照。因此,我確定要曬曬我的烏龜。它已經(jīng)好多天都沒有見太陽了,應(yīng)當給它曬曬太陽,殺殺菌。

于是,我就把烏龜連同它的小窩,一起拿到了陽臺里。起初的時候,小烏龜待在原地一動也不動,我想:也許是它不太適應(yīng)吧!或許是陽光太刺眼了吧!它一下子,無法適應(yīng)。過了一會兒,烏龜漸漸地爬動起來,起先熟識四周的環(huán)境,它時時常地探露出半個小腦袋來,似乎在視察四周的動靜,看來這只小烏龜?shù)木栊赃€是挺高的嘛!我用手去觸摸它的小腦袋,它立刻就把頭縮到龜殼里去了。哈哈!真是一只縮頭烏龜呀!過了好一會兒,它才把頭漸漸地伸出來,東張西望著,似乎在找什么東西?等它確定四周沒有什么危急的時候,它才把整個頭都伸出來,然后,在窩里爬來爬去的,一副閑情逸致的樣子,好滿意呀!

烏龜就這樣,在自己的窩里玩耍著。我想它肯定很快樂吧!

小學(xué)周記篇3

今日下午,五年五班教室里開了一次別開生面的辯論會。辯論會的題目是開卷有益和開卷未必有益,當班主任正式宣布起先時:首先,由正方的一辯提出他方觀點“開卷有益”而我是反方的一員,也是反方一辯,反方的觀點則是“開卷未必有益”。

先由正方劉慶龍說出論點舉出古今中外的名人誰不是博覽群書才成的名人,所以“開卷有益”,然后反方的靖李也不甘示弱:例出了三點,首先書也有好壞之分,其次,書的目的也有正邪之別,最終:讀書的方法有的當之差,并列了三個例子。

最終,班主任宣布還是“開卷未必有益”勝。

通過這場辯論會,使我們知道了書也有好壞之分,要多讀書,這樣才能使人進步。

小學(xué)周記篇4

那年春天,在我們畢業(yè)前夕,我們19位同學(xué)在一所農(nóng)村小學(xué)實習。本文向您介紹有關(guān)《農(nóng)村小學(xué)實習》的內(nèi)容學(xué)校坐落在村子當中,有300多個學(xué)生,學(xué)校四周盡是一些淳樸厚道的鄉(xiāng)民、天真爛漫的孩子和真誠團結(jié)的老師,他們那種甘于孤獨、淡泊名利的作風,還有那清幽的環(huán)境、芳香的野花和校內(nèi)里那幾棵翠竹經(jīng)常縈繞在我的腦海中,久揮不去。

第一次上講臺,心里還真有幾分驚慌與害怕,但是沒想到孩子們卻給了我真誠和信任的掌聲!面對孩子們那一張張純真的面孔和一雙雙充溢期盼與信任的眼睛,我感到初為人師的驕傲與神圣。課堂上,聽著學(xué)生朗朗的讀書聲,看著學(xué)生甜甜的笑臉,他們一個個認同的點頭和會心的微笑都讓我這個初出茅廬站在這三尺講臺上的年輕老師感到慶幸。

在一個雨過天晴的下午,一個生疏的身影走入了我的視線,遠遠望去,跟一般的農(nóng)夫沒什么兩樣。待他慢慢走近,才知道他是鄰村一個學(xué)生的家長,曾是市里一所中學(xué)的老師,在講壇上靜默耕耘了三十多年,剛剛告辭他所鐘情的三尺講臺。我們從課內(nèi)說到課外,他的愛好非常廣泛,尤其擅長書法藝術(shù)。結(jié)束時,他為我們題詞:“三尺講臺栽桃李,一支粉筆寫春秋”。

亞里士多德曾說:我愛我的老師柏拉圖,我更愛老師授予我的真理。多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,他們用真情傳播著才智的火種。

小學(xué)周記篇5

那是一個風和日麗的星期天,太陽公公笑得特殊絢麗,小鳥們也玩得特別快樂,大自然的一切都是那么歡樂,我也想愉快愉快,便拿起美麗的風箏向操場上跑去。

起先放風箏了,我把線綁在風箏上,手拽著線,在操場上自由地跑了起來,起先,風箏還在半空中撲騰著,我心里也美滋滋的,可后來,風箏卻緩緩地落了下來。忽然,我的心里似乎有一塊沉重的烏云壓著??晌也]有灰心,接著拿起風箏放了起來,風箏還是沒有飛起來。是不是我跑得太慢了?我又撿起風箏快速地跑了起來,風箏仍舊沒有飛起來。我不服氣,撿了又放,放了又撿……

如此循環(huán),風箏還是沒飛起來,我灰心了,把風箏拋在了一邊,自己呢,就像泄了氣的皮球一屁股坐在了地上,心想:這風箏明明是在和我作對,放了這么久都不飛,不放了,不放了。看著扭動的小草,突然,我想起了爸爸在教育我時說的一句話:遇到了失敗,別灰心,只要分析緣由,駕馭技巧,就能把事做好,失敗是勝利之母。是啊,當?shù)资裁吹胤匠隽藛栴},為什么風箏飛不起來呢?哦,我的`方法不對,風箏要逆著風才能飛起來,而我卻是在繞操場打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

想到這里,我重新振作起來,撿到起風箏,拽著線逆著風輕輕地跑,邊跑邊放線,風箏飛起來了,越飛越高,已經(jīng)追上了天空中的小鳥。?。∥覄倮?!我勝利了!看著我的風箏在藍藍的天空中歡樂的翱翔,我心里比吃了蜜還甜。

小學(xué)周記篇6

叮鈴鈴,又到放學(xué)的時間了,從前充溢笑語的校內(nèi),今日顯得特別冷清,為什么?緣由只有一個——下雨。

下雨可是我最深惡痛絕的天氣,鞋會進水,人會被澆得像落湯雞,會把書淋濕……壞處就是個天文數(shù)字,最厭煩的就是沒帶雨傘的狀況。

雨照舊下個不停。這可怎辦呢?我父母是肯定不會來學(xué)校接我的,莫非就這么等下去嗎?我急的像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。站在大門前,我來回走著八字形,或許這樣會想出點法子來。

突然,一個熟識的聲音在我耳邊響起,我沒有聽錯吧,似乎是媽媽。我轉(zhuǎn)過身,在蒙蒙細雨中,我清晰的看到一件熟識的的雨衣和一張瘦長的臉?!皟鹤?,快穿上雨衣,千萬別著涼了?!蔽铱粗鴭寢專┲路?,嘴里吐不出一個字。呆了半天,一路上,我?guī)缀鯖]說話。

?。∥颐靼琢?,我明白了!媽媽犧牲工作時間來送衣服,送傘,為了讓我別著涼。這就是世界上最無私的愛——母愛,這就是世界上最甜的甜果——華蜜。

這一刻,我真正知道,我是華蜜的孩子。

小學(xué)周記篇7

星期天下午,我和奶奶興致勃勃地去百匯市場買菜。

一走進菜場,我看到這里人山人海,五彩繽紛,菜都琳瑯滿目。來到蔬菜攤前,我看到黃色的土豆像一個個獼猴桃;土黃色的山藥像一個個搟面杖;白色的平菇像一面面扇子;綠色的卷心菜像小皮球……

來到水產(chǎn)攤前,我看到帶魚是銀灰色,嘴尖眼大身體長長的;小黃魚個頭小小,身體短;蝦有好多腳,頭上長著幾根胡須,在水里逍遙自在的游著。

最終,我來到家禽前,望見雞有白的黑的花的;鴿子的樣子有白有黑,還始終咯咯咯地叫。

我和奶奶買了鴿子、小黃魚、青菜、土豆、蘿卜、萵苣,滿載而歸的回家了。

小學(xué)周記篇8

班上愛吵鬧的同學(xué)請聽我說:我不是一位“隱形人”,請不要忽視我的存在。可不行以“拜托”你們,不要再吵了,因為身為班長的我,已經(jīng)快被你們這群“麻雀”給吵死了,莫非你們都不知道我管得很辛苦嗎?

中午午休時,每個人都很想和“周公”約會,好“應(yīng)付”下午的課程,像你們這樣始終吵吵鬧鬧,擾人清夢,叫別人如何休息呢?不管我怎么喊,喊破了喉嚨,你們卻還是一樣麻木不仁,還真拿你們沒輒啊!

上科任課,須要排隊,我必需先整隊,每一位同學(xué)都已經(jīng)各就各位排好了。唉!又是你們這幾位同學(xué),不管我大聲疾呼,使出渾身解數(shù),你們還是一樣不想理我,似乎我是隱形人一樣。

我想:你們之所以會這樣,不想理我的緣由,很有可能是我對女生比較好,而對男生的看法總是兇巴巴,管秩序時一板一眼的,毫無商議的余地。在這里我想對你們說:我只是做好班長的角色,并不是只有針對你們?。?/p>

在此,我先跟你們說:“對不起”。我很希望你們略微體諒我一下,對我的看法溫順一點。有時候我會感到很難過難受也會自我反?。簽槭裁次覜]方法管好班上的秩序呢?

小學(xué)周記篇9

歡樂的寒假過去了,新的一學(xué)期起先了。我已經(jīng)長了一歲,就是十歲了。我整理好書包,就動身了。到了學(xué)校門口,我迫不及待的跑進學(xué)校。一進門就聞到了迎春花的香味。我看著迎春花,已經(jīng)開了不少,花朵挨挨擠擠,真漂亮。

我一回頭,就遠遠的望見柳樹發(fā)出了新芽。從遠處看,淡黃淡黃的。我就走近看,摸了摸它的的枝條,比冬天的要軟一些。柳樹又挺起了自己的腰,像一個強壯的衛(wèi)士。

我和媽媽走進了公寓,發(fā)覺又來了一個新生,她在我們宿舍睡覺。她是三(3)班的,她叫賈妮。我們整理好衣服,就去教室。到了教室,

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