【初中歷史試題】甘肅省定西市安定區(qū)七年級(jí)（下）期末歷史試卷祥細(xì)答案與解析

試卷第=page2222頁，總=sectionpages2222頁試卷第=page2121頁，總=sectionpages2222頁甘肅省定西市安定區(qū)七年級(jí)（下）期末歷史試卷一、選擇題（在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求．每小題2分，共40分．）

1.如圖是中國古代史中的重大歷史事件的時(shí)間軸，圖中的①、②、③代表相關(guān)的歷史事件，②處代表的事件是（）

A.建立隋朝 B.開鑿大運(yùn)河 C.建立宋朝 D.建立元朝

2.杜甫《憶昔》“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)?！泵枥L的情況出現(xiàn)在（

）A.“康乾盛世”時(shí)期 B.“文景之治”時(shí)期

C.“貞觀之治”時(shí)期 D.“開元盛世”時(shí)期

3.“唐朝與當(dāng)時(shí)的阿拉伯帝國并列為世界上最強(qiáng)盛的帝國，聲譽(yù)遠(yuǎn)揚(yáng)海外，與亞歐國家均有往來。唐朝以后，海外多稱中國人為唐人?！碑?dāng)時(shí)，與我國進(jìn)行友好往來的亞洲國家是（

）

①日本

②新羅

③天竺

④雅典A.①②③ B.①②④ C.①③ D.②④

4.如圖是宋元時(shí)期的政權(quán)更替圖，圖示所反映的時(shí)代特征是（）

A.繁榮與開放的時(shí)代 B.民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化

C.統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展 D.政權(quán)的分裂

5.寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”千古名句的抗元英雄（）A.岳飛 B.文天祥 C.鄭成功 D.李自成

6.《元史》記載：“掌國庶務(wù)，統(tǒng)郡縣，鎮(zhèn)邊鄙，與都省為表里……凡錢糧、兵甲、屯種、漕運(yùn)、軍國重事，無不領(lǐng)之?！辈牧现小芭c都省為表里”的“都省”指的是（）A.中書省 B.樞密院 C.三司 D.宣政院

7.宋朝時(shí)期，市民文化生活豐富起來，一些城市出現(xiàn)了許多娛樂兼營商業(yè)的場所，該場所是（）A.瓦子 B.勾欄 C.早市 D.夜市

8.諺語“蘇湖熟，天下足”表明全國的經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域，太湖流域已成為全國最重要的糧倉。中國經(jīng)濟(jì)重心南移是一個(gè)漫長的過程，從唐朝中后期開始，最后完成于（）A.隋朝時(shí)期 B.唐朝時(shí)期 C.南宋時(shí)期 D.元朝時(shí)期

9.《夢溪筆談》寫到：“若止印三兩本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速”。該材料描述的是（）A.火藥的應(yīng)用 B.活字印刷術(shù)的發(fā)明

C.指南針的應(yīng)用 D.造紙術(shù)的發(fā)明

10.《明太祖實(shí)錄》中記載，以后子孫做皇帝時(shí)，“并不許立丞相。臣下敢有奏請(qǐng)?jiān)O(shè)立者，文武群臣即時(shí)劾奏，處以重刑”。立下這條“祖訓(xùn)”的皇帝是（）A.李世明 B.忽必烈 C.朱元璋 D.努爾哈赤

11.明朝時(shí)期，制瓷業(yè)非常發(fā)達(dá)。全國的制瓷中心，所產(chǎn)的青花瓷器，造型多樣，色彩艷麗，花紋優(yōu)美，行銷海內(nèi)外。該中心是（）A.泉州 B.景德鎮(zhèn) C.蘇州 D.杭州

12.不僅增強(qiáng)了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來，而且開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線，堪稱世界航海史上的空前壯舉的歷史事件是（）A.張騫通西域 B.玄奘西行 C.鄭和下西洋 D.戚繼光抗倭

13.1553年，攫取了我國廣東澳門居住權(quán)的殖民者是（）A.葡萄牙 B.日本 C.荷蘭 D.沙俄

14.記載了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)各部門的生產(chǎn)技術(shù)，記述了中國在當(dāng)時(shí)世界上具有先進(jìn)水平的科學(xué)技術(shù)，被譽(yù)為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”的是（）A.《天工開物》 B.《齊民要術(shù)》 C.《本草綱目》 D.《農(nóng)政全書》

15.明朝北京城的建筑是當(dāng)時(shí)世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群。由宮城、皇城、內(nèi)城和外城構(gòu)成，今稱故宮的是（）A.宮城 B.皇城 C.內(nèi)城 D.外城

16.1644年，明朝末代皇帝崇禎在煤山自縊，明朝滅亡。與此直接相關(guān)的是（）A.李自成率軍攻入西安全城 B.李自成的起義軍攻入北京

C.吳三桂引清軍攻入北京 D.皇太極率領(lǐng)清軍攻入沈陽

17.1635年改族名為滿洲；次年，將國號(hào)由后金改為清的是（）A.崇禎 B.皇太極 C.努爾哈赤 D.李自成

18.清朝前期人均占有耕地面積情況表

清朝年號(hào)年代人均耕地?cái)?shù)（畝）康熙二十年167327.92乾隆十八年17536.89乾隆三十一年17663.56根據(jù)上表，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可推斷表中人均耕地變化的主要原因是（）A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展 B.人口快速增長

C.耕地面積大量減少 D.土地兼并嚴(yán)重

19.“天朝物產(chǎn)豐盈，無所不有，原不藉外夷貨物以通有無”。在此思想影響下，統(tǒng)治者實(shí)行（

）A.君主專制 B.重農(nóng)抑商 C.閉關(guān)鎖國 D.對(duì)外貿(mào)易

20.家喻戶曉的“三打白骨精”、“女兒國”、“紅孩兒”等故事來自明朝時(shí)期著名的浪漫主義色彩的神話小說（）A.《大唐西域記》 B.《水滸傳》

C.《西游記》 D.《牡丹亭》

二、材料解析題（本大題共三小題，21題16分，22題15分，23題14分，共45分）

中國古代的專制主義中央集權(quán)制度在兩千多年的發(fā)展過程中，經(jīng)歷了一個(gè)形成、發(fā)展、鞏固、強(qiáng)化的過程。閱讀材料，回答問題。

材料一：如圖

材料二：（趙匡胤）問趙普曰：“自唐季以來，數(shù)十年間，帝王凡易八姓，戰(zhàn)斗不息，生民涂地，其何故也？吾欲息天下之兵，為國家長久計(jì)，其道何如？”普曰：“陛下之言及也，天下人神之福也。此非他故，方鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)而已。今所以治之，亦無他奇巧，惟稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣。”

﹣﹣《續(xù)資治通鑒》

材料三：“自秦始置丞相，不旋踵而亡。漢、唐、宋因之，雖有賢相，然其間所用者多有小人，專權(quán)亂政。我朝罷相，設(shè)五府、六部……事皆朝廷總之，所以穩(wěn)當(dāng)?！?/p>

﹣﹣《明史紀(jì)事本末》

材料四：“（軍機(jī)大臣）只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫于其間也?！?/p>

﹣﹣趙翼《檐曝雜記》卷一

請(qǐng)回答：（1）材料一中圖一和圖二分別反映的是什么政治制度？（2）根據(jù)材料二，指出宋初統(tǒng)治者主要想解決前朝留下來的什么問題？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括宋太祖為加強(qiáng)中央集權(quán)而采取的主要措施？（3）材料三中廢除丞相制度的是哪個(gè)皇帝？結(jié)合材料分析該皇帝廢除丞相制度的原因是什么？（4）根據(jù)材料四，指出清初統(tǒng)治者為了加強(qiáng)皇權(quán)而采取的重要措施是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析該措施的實(shí)施對(duì)我國君主專制產(chǎn)生了怎樣的影響？（5）以上材料表明中國古代以皇權(quán)為中心的中央集權(quán)制度發(fā)展的基本趨勢是什么？

科舉制度是中國歷史上選拔官員的一種基本制度。閱讀材料，回答問題。

材料一：隋大業(yè)年間，增設(shè)進(jìn)士科，考試作為一項(xiàng)重要制度確立起來。這樣，士人可以不經(jīng)薦舉，直接報(bào)名考試。由官府擇優(yōu)錄取，從而糾正了魏晉以來世家大族子弟通過門第進(jìn)入仕途的局面。

材料二：唐因隋制。貞觀年間，增加考試科目，鼓勵(lì)士人報(bào)考，進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目。武則天時(shí)創(chuàng)殿試和武舉。殿試的產(chǎn)生排除了一些通過錢財(cái)來考入進(jìn)士的人，是完善科舉制的一項(xiàng)重大措施。唐玄宗時(shí)，詩賦成為主要的考試內(nèi)容。

﹣﹣摘編自360百科

材料三：宋代科舉考試增設(shè)詞科，“詞”受到普遍重視，文學(xué)發(fā)展煥然一新?？婆e考試錄取士者大幅增加，讀書風(fēng)氣日盛?！度纸?jīng)》《百家姓》等小百科全書成為宋朝幼兒啟蒙讀物，文明高度發(fā)展。

﹣﹣摘編自《中國古代文化史》

材料四：明朝再度恢復(fù)了通過對(duì)儒家經(jīng)典的競爭性考試來選拔文官的制度，這套制度后來變成了一種僵死的形式，它一直保持到1905年廢除科舉制度。

﹣﹣湯因比《歷史研究》

請(qǐng)回答：（1）材料一中科舉制度正式確立的標(biāo)志是什么？“大業(yè)”應(yīng)是哪一皇帝年號(hào)？根據(jù)材料一，概括這一時(shí)期選官制度的主要特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料二，概括唐初三位統(tǒng)治者完善科舉制度的措施。（3）根據(jù)材料三，回答宋代科舉考試的變化對(duì)“文明高度發(fā)展”產(chǎn)生了怎樣的影響？試舉出這一時(shí)期的一位著名詞人。（4）材料四對(duì)“儒家經(jīng)典的競爭性考試”采用的答卷文體是什么？結(jié)合所學(xué)談?wù)劽鞒霈F(xiàn)的“僵死的形式”對(duì)教育、選官等方面產(chǎn)生了怎樣的影響？

明清時(shí)期，隨著君主專制的加強(qiáng)，對(duì)外關(guān)系逐漸由開放走向閉關(guān)。閱讀材料，回答問題。

材料一“（鄭和下西洋）欲耀兵異域，示中國富強(qiáng)。”

﹣﹣《明史》

材料二繼光至浙時(shí)，見衛(wèi)所軍不習(xí)戰(zhàn)，而金華、義務(wù)俗稱剽悍，請(qǐng)招募三千人，教以擊刺法，長短兵迭用，由是繼光一軍特精?！捌菁臆姟泵勌煜?。

﹣﹣《明史》

材料三諭令：“尼布潮（楚）、雅克薩、黑龍江上下，及通此江之一河一溪，皆我所屬之地，不可少棄之于鄂羅斯?！?/p>

﹣﹣《圣祖實(shí)錄》

請(qǐng)回答：（1）根據(jù)材料一，分析鄭和下西洋的目的是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)說出鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)什么地區(qū)？（2）材料二中的“繼光”指的是誰？結(jié)合所學(xué)知識(shí)說出他因什么而被稱為“我國歷史上一位偉大的民族英雄”？（3）材料三中的“諭令”是哪個(gè)皇帝下的？結(jié)合所學(xué)知識(shí)說出清政府為抗擊沙皇俄國對(duì)我國黑龍江流域的入侵而發(fā)動(dòng)了什么戰(zhàn)爭？通過戰(zhàn)爭，俄國被迫與中國簽訂了什么條約？三、簡答題（共15分）

統(tǒng)一始終是多民族國家發(fā)展的主流。努力促進(jìn)統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展，歷來都是各國人民共同的愿望和歷史發(fā)展的潮流。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答：（1）我國歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族為主建立的第一個(gè)全國性的統(tǒng)一王朝是？（2）臺(tái)灣自古以來就是中國的領(lǐng)土。元朝時(shí)設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球。明末清初臺(tái)灣被荷蘭殖民者霸占，誰從荷蘭殖民者手中收復(fù)了臺(tái)灣？（3）自古以來新疆就是中國不可分割的一部分。清代把這個(gè)地區(qū)稱為什么？為了維護(hù)祖國統(tǒng)一，乾隆皇帝在位時(shí)采取了什么措施？后來，清政府為加強(qiáng)對(duì)這一地區(qū)的管轄，設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)？（4）西藏自古以來就是中國的領(lǐng)土。元朝時(shí)設(shè)置什么機(jī)構(gòu)管轄西藏軍民事務(wù)，從此，西藏成為中央直接統(tǒng)轄下的一個(gè)地方行政區(qū)域。清朝建立后，為對(duì)西藏實(shí)行有效管轄，1727年開始在西藏設(shè)置什么，監(jiān)督西藏地方政務(wù)。

參考答案與試題解析甘肅省定西市安定區(qū)七年級(jí)（下）期末歷史試卷一、選擇題（在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求．每小題2分，共40分．）1.【答案】B【考點(diǎn)】隋朝大運(yùn)河【解析】本題主要考查了隋朝大運(yùn)河的修建時(shí)間，大運(yùn)河的開通，加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流，對(duì)中國以后經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有重大意義。【解答】由時(shí)間“605”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公元605年，隋煬帝為加強(qiáng)南北交通，鞏固隋朝對(duì)全國的統(tǒng)治，以洛陽為中心，開通了北達(dá)涿郡，南至余杭的運(yùn)河，這是古代世界上最長的運(yùn)河，它的開鑿，大大促進(jìn)了南北的經(jīng)濟(jì)交流，B符合題意；581年建立隋朝，A排除；960年建立宋朝，C排除；1271年建立元朝，D排除。2.【答案】D【考點(diǎn)】開元盛世【解析】本題考查開元盛世。【解答】杜甫詩“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉稟俱豐實(shí)”，描繪的是開元盛世。唐玄宗即位后，任用姚崇等人當(dāng)宰相，重視地方吏治，把中央優(yōu)秀官吏下放到地方任職，并親自考核縣令政績，還注意節(jié)儉，這些改革措施使開元年間政局為之一新。唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉庫充實(shí)，人口增加，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，史稱“開元盛世”。故D正確；

ABC不符合題意，排除。

故選D。3.【答案】A【考點(diǎn)】唐朝中外文化交流的發(fā)展【解析】本題以唐朝與當(dāng)時(shí)的阿拉伯帝國并列為世界上最強(qiáng)盛的帝國，聲譽(yù)遠(yuǎn)揚(yáng)海外為切入點(diǎn)，考查的是唐朝對(duì)外交往的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?！窘獯稹勘绢}考查學(xué)生的分析識(shí)記能力。題干的關(guān)鍵要求是“亞洲國家”，而雅典是歐洲希臘的城市，排除④。唐朝時(shí)與東亞的新羅、日本及南亞的天竺都有友好往來。

故選A。4.【答案】B【考點(diǎn)】南宋和金的對(duì)峙宋遼西夏的并立與和戰(zhàn)【解析】本題考查宋、遼、夏、金的并立與和戰(zhàn)；元朝的統(tǒng)一。宋元時(shí)期我們民族關(guān)系復(fù)雜，民族政權(quán)并立，民族關(guān)系發(fā)展?！窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)知識(shí)，宋元時(shí)期我們民族關(guān)系復(fù)雜，民族政權(quán)并立，民族關(guān)系發(fā)展，宋元時(shí)期，我國的經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)完成南移，國家的財(cái)政收入依仗南方，所以這一時(shí)期的主流與朝代特征是民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化，B正確；繁榮與開放的時(shí)代是隋唐時(shí)期的時(shí)代特征，排除A；統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展是明清時(shí)期的時(shí)代特征，排除C；題干中元朝是統(tǒng)一的，排除D。5.【答案】B【考點(diǎn)】元滅南宋和文天祥抗元【解析】本題主要考查文天祥抗元的相關(guān)史實(shí)?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《過零丁洋》?！窘獯稹?276年元軍占領(lǐng)臨安，南宋滅亡后，抗戰(zhàn)派大臣文天祥繼續(xù)抗元，兵敗被俘后堅(jiān)貞不屈，表現(xiàn)出崇高的氣節(jié)?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”出自他的《過零丁洋》，B符合題意；岳飛抗金，A排除；鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，C排除；李自成在明末領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義，D排除。6.【答案】A【考點(diǎn)】元鞏固統(tǒng)一的措施【解析】本題主要考查行省制度。掌握元朝行省制度中書省的設(shè)置。【解答】題目材料信息大意為：該機(jī)構(gòu)統(tǒng)掌地方上的經(jīng)濟(jì)、軍事和行政等大權(quán)，受中央機(jī)構(gòu)“都省”的節(jié)制。由此可見該機(jī)構(gòu)為元朝地方最高行政機(jī)構(gòu)。中書省屬于中央行政機(jī)構(gòu)，A項(xiàng)符合題意；樞密院是專掌軍事的機(jī)構(gòu)，排除B；元朝的戶部、鹽鐵、度支同城三司，管理全國財(cái)政，排除C；宣政院統(tǒng)轄吐蕃地區(qū)，與題目中的信息不符，排除D。7.【答案】A【考點(diǎn)】宋元時(shí)期繁華的都市生活【解析】本題考查瓦子的出現(xiàn)，知道宋代東京城內(nèi)出現(xiàn)了許多娛樂兼營商業(yè)的場所﹣瓦子。【解答】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展，隨著城市的繁榮，市民階層不斷壯大，市民文化生活也豐富起來。東京城內(nèi)出現(xiàn)了許多娛樂兼營商業(yè)的場所﹣瓦子，選項(xiàng)A符合題意。8.【答案】C【考點(diǎn)】中國古代經(jīng)濟(jì)重心南移的過程和原因【解析】本題以諺語“蘇湖熟，天下足”為切入點(diǎn)，考查的是經(jīng)濟(jì)重心南移的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?！窘獯稹繌奶瞥型砥谥廖宕⑺纬戏綉?zhàn)亂較少，許多中原人南遷，帶去了先進(jìn)的技術(shù)，增加了那里的勞動(dòng)人手；再加上自然條件的變化，江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展較快，逐漸超過北方。從唐朝中后期開始的經(jīng)濟(jì)重心南移到南宋時(shí)期最后完成，我國經(jīng)濟(jì)重心已從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域。9.【答案】B【考點(diǎn)】活字印刷術(shù)的發(fā)明【解析】本題考查的是活字印刷術(shù)發(fā)明的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。北宋時(shí)期畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。【解答】根據(jù)所學(xué)可知，“若止印三兩本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速“反映的是畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，提高了印刷速度，B符合題意；ACD項(xiàng)材料中沒有涉及，排除。10.【答案】C【考點(diǎn)】明朝君權(quán)加強(qiáng)的措施【解析】本題考查明太祖強(qiáng)化皇權(quán)的措施，知道明太祖朱元璋廢除丞相，撤銷中書省?！窘獯稹恳罁?jù)所學(xué)知識(shí)可知，為了加強(qiáng)皇權(quán)，明太祖朱元璋在地方，廢除行中書省，設(shè)三司；在中央，廢除丞相，撤銷中書省，由六部分理朝政，并另設(shè)殿閣大學(xué)士，以備顧問，后來，殿閣大學(xué)士參與決策，逐漸形成內(nèi)閣制度。所以立下這條“祖訓(xùn)”的皇帝是朱元璋。11.【答案】B【考點(diǎn)】宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展【解析】本題考查了宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。南方農(nóng)業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)取得重大發(fā)展，為南方經(jīng)濟(jì)的繁榮奠定了基礎(chǔ)?！窘獯稹恳罁?jù)所學(xué)知識(shí)可知，北宋是我國陶瓷業(yè)的輝煌時(shí)期，北宋興起的景德鎮(zhèn)，后來發(fā)展成著名的瓷都。明代景德鎮(zhèn)是全國的制瓷中心，所產(chǎn)的青花瓷器，造型多樣，花紋優(yōu)美，暢銷海內(nèi)外。選項(xiàng)B符合題意；ACD項(xiàng)與題意不符。12.【答案】C【考點(diǎn)】鄭和下西洋【解析】本題主要考查了鄭和下西洋相關(guān)知識(shí)，明確鄭和下西洋開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線，是世界航海史上的空前壯舉。【解答】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1405年到1433年，鄭和七次下西洋，到達(dá)亞非三十多個(gè)國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海一帶。開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線，是世界航海史上的空前壯舉，C符合題意；張騫通西域是走陸路，A排除；玄奘西行天竺求取佛經(jīng)，B排除；明朝戚繼光抗倭，D排除。13.【答案】A【考點(diǎn)】歷史文化常識(shí)【解析】本題考查了澳門的相關(guān)知識(shí)?！窘獯稹繐?jù)所學(xué)知，從16世紀(jì)開始，一些歐洲殖民者，相續(xù)來到我國沿海地區(qū)，進(jìn)行侵略活動(dòng)，1553年，葡萄牙殖民者攫取了我國廣東澳門居住權(quán)。14.【答案】A【考點(diǎn)】明朝三部科學(xué)巨著【解析】本題考查了明代《天工開物》．明朝社會(huì)生產(chǎn)力的提高，商品經(jīng)濟(jì)的繁榮，促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。一些科學(xué)家，積極投入科學(xué)技術(shù)的研究、試驗(yàn)和總結(jié)，寫出了一批優(yōu)秀的科技巨著?！窘獯稹棵鞒艹龅目茖W(xué)家宋應(yīng)星所著的《天工開物》，總結(jié)明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，還反映了明代我國手工工場的生產(chǎn)面貌，涉及到農(nóng)業(yè)和手工業(yè)等三十多個(gè)生產(chǎn)部門，作者在書中強(qiáng)調(diào)人類要和自然相協(xié)調(diào)、人力要和自然力相配合。這部書被外國學(xué)者稱為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”。15.【答案】A【考點(diǎn)】明長城和北京城【解析】本題主要考查明朝北京城的相關(guān)史實(shí)。故宮是我國現(xiàn)存最大、保存最完整的古代建筑群，是我國也是世界建筑之林的瑰寶?！窘獯稹棵鞒本┏怯袑m城、皇城、內(nèi)城和外城。宮城即紫禁城，今稱故宮，是當(dāng)時(shí)世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群，A符合題意；綜合上述分析可知BCD項(xiàng)不符，排除。16.【答案】B【考點(diǎn)】明朝的腐敗與李自成起義【解析】本題主要考查李自成起義的相關(guān)史實(shí)。1644年4月，李自成起義軍攻陷北京，明朝末帝崇禎自縊，明朝統(tǒng)治被推翻?！窘獯稹恳罁?jù)所學(xué)知識(shí)可知，1644年，李自成攻入北京，明朝末帝崇禎在絕望中自縊，統(tǒng)治長達(dá)276年的明王朝，最終被農(nóng)民起義推翻。選項(xiàng)B符合題意；ACD項(xiàng)與題意不符。17.【答案】B【考點(diǎn)】滿洲興起和清朝的建立【解析】本題主要考查皇太極的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹棵鞒笃冢顒?dòng)于我國東北地區(qū)的女真族不斷發(fā)展壯大。1616年，努爾哈赤統(tǒng)一了女真各部，建立政權(quán)，國號(hào)大金，史稱后金。努爾哈赤率軍與明朝交戰(zhàn)，接連取勝，使明朝的北部受到嚴(yán)重威脅。努爾哈赤死后，皇太極繼位，繼續(xù)進(jìn)攻明朝。1635年，皇太極改族名為滿洲；次年，改國號(hào)為清。選項(xiàng)B符合題意。18.【答案】B【考點(diǎn)】明朝經(jīng)濟(jì)的發(fā)展【解析】本題考查了清朝人口。明朝鼎盛時(shí)期，全國人口達(dá)到1億多。明朝以來的經(jīng)濟(jì)衰敗和連年戰(zhàn)亂，造成人口銳減?！窘獯稹壳宄捌诮y(tǒng)治者采取了一系列恢復(fù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的措施，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國力增強(qiáng)，社會(huì)安定，人口的數(shù)量也有了很大的增長。到康熙時(shí)，全國人口總數(shù)已達(dá)1.5億。乾隆末年，全國人口發(fā)展到3億，占當(dāng)時(shí)世界總?cè)丝诘?/3．人口的快速增長，也帶來了許多問題。有些地方，由于人口密度加大，人地矛盾逐漸突出，隨之而來的是進(jìn)一步開荒墾地，使很多天然植被和原始森林遭到破壞，水土流失嚴(yán)重，地力下降。龐大的人口也造成傷害壓力，影響了經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。根據(jù)上表，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可推斷表中人均耕地變化的主要原因是人口快速增長。19.【答案】C【考點(diǎn)】閉關(guān)鎖國政策【解析】本題主要考查閉關(guān)政策的過程。【解答】本題考察學(xué)生對(duì)材料的閱讀、分析能力，這則材料選自乾隆皇帝給英王的信，反映了清朝統(tǒng)治者的盲目自大的思想觀念，統(tǒng)治者采取了閉關(guān)鎖國政策，對(duì)貿(mào)易進(jìn)行嚴(yán)格的限制。

故選C。20.【答案】C【考點(diǎn)】明朝的文學(xué)藝術(shù)【解析】本題以家喻戶曉的“三打白骨精”、“女兒國”、“紅孩兒”等故事為依托，考查《西游記》?！窘獯稹考矣鲬魰缘摹叭虬坠蔷薄ⅰ芭畠簢?、“紅孩兒”等故事來自明朝時(shí)期著名的浪漫主義色彩的神話小說《西游記》。明朝中期的《西游記》是一部具有浪漫主義色彩的長篇神話小說，作者吳承恩，它取材于民間流傳的唐玄奘西天取經(jīng)的故事，運(yùn)用輕松明快、幽默詼諧的語言，塑造出神勇廣大、敢于反抗的孫悟空的形象，反映了民眾要求掙脫人身束縛、追求自由的愿望，歌頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神。二、材料解析題（本大題共三小題，21題16分，22題15分，23題14分，共45分）【答案】三省六部制、行省制度。問題：藩鎮(zhèn)割據(jù)問題；措施：解除禁軍高級(jí)將領(lǐng)的兵權(quán)，控制軍隊(duì)的調(diào)動(dòng)。削弱相權(quán)，設(shè)立多重機(jī)構(gòu)。派文臣，任知州，設(shè)置通判。設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使等。朱元璋；原因：漢、唐、宋因之，雖有賢相，然其間所用者多有小人，專權(quán)亂政。設(shè)置軍機(jī)處；影響：君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化君主專制不斷強(qiáng)化?！究键c(diǎn)】三省六部制清朝君主集權(quán)強(qiáng)化的主要措施明朝君權(quán)加強(qiáng)的措施【解析】本題考查三省六部制、北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的措施、明清時(shí)期強(qiáng)化皇權(quán)的措施等，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹恳罁?jù)所學(xué)知識(shí)可知，材料一中圖一反映的是三省六部制，隋朝創(chuàng)立了三省六部制，唐朝進(jìn)一步加以完善；圖二反映的是元朝創(chuàng)立的行省制度，元朝在中央設(shè)立中書省，地方設(shè)立行中書省。根據(jù)材料二的內(nèi)容“此非他故，方鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)而已”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，宋初統(tǒng)治者主要想解決前朝留下來的藩鎮(zhèn)割據(jù)問題。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，宋太祖為加強(qiáng)中央集權(quán)而采取的主要措施包括，解除禁軍高級(jí)將領(lǐng)的兵權(quán)，控制軍隊(duì)的調(diào)動(dòng)。削弱相權(quán)，設(shè)立多重機(jī)構(gòu)。派文臣，任知州，設(shè)置通判。設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使等。材料三中廢除丞相制度的是明太祖，為加強(qiáng)皇權(quán)，宋太祖廢除了丞相，撤銷中書省，權(quán)分六部。根據(jù)材料內(nèi)容“漢、唐、宋因之，雖有賢相，然其間所用者多有小人，專權(quán)亂政”可知，朱元璋廢除丞相制度的原因是漢、唐、宋因之，雖有賢相，然其間所用者多有小人，專權(quán)亂政。根據(jù)材料四“（軍機(jī)大臣）只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫于其間也”可知，清初統(tǒng)治者為了加強(qiáng)皇權(quán)而采取的重要措施是設(shè)立軍機(jī)處。軍機(jī)處的設(shè)立標(biāo)志著君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化。本題屬于開放性試題，言之有理即可。如以上材料表明中國古代以皇權(quán)為中心的中央集權(quán)制度發(fā)展的基本趨勢是君主專制不斷強(qiáng)化?！敬鸢浮窟M(jìn)士科的創(chuàng)立；隋煬帝；自主報(bào)名，擇優(yōu)錄取。增加考試科目，鼓勵(lì)士人報(bào)考；設(shè)立殿試和武舉；詩賦成為主要考試內(nèi)容。宋代科舉考試增設(shè)詞科，促進(jìn)了文學(xué)的繁榮。增加錄取名額，促進(jìn)了文化教育事業(yè)的發(fā)展；蘇軾、李清照、辛棄疾等。八股文；不利于選賢任能，禁錮了人民思想，阻礙了科技文化發(fā)展?！究键c(diǎn)】清朝文字獄與文化專制政策科舉制的創(chuàng)建及影響宋詞和元曲女皇武則天【解析】本題考查科舉制的創(chuàng)立和完善、宋詞、明朝的八股取士等，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹坎牧弦恢锌婆e制度正式確立的標(biāo)志是隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科，“大業(yè)”應(yīng)是隋煬帝的年號(hào)；據(jù)材料一“隋大業(yè)年間，增設(shè)進(jìn)士科，考試作為一項(xiàng)重要制度確立起來。這樣，士人可以不經(jīng)薦舉，直接報(bào)名考試。由官府擇優(yōu)錄取，從而糾正了魏晉以來世家大族子弟通過門第進(jìn)入仕途的局面”可知，這一時(shí)期選官制度的主要特點(diǎn)是自主報(bào)名，擇優(yōu)錄取。根據(jù)材料二“唐因隋制。貞觀年間，增加考試科目，鼓勵(lì)士人報(bào)考，進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目。武則天時(shí)創(chuàng)殿試和武舉。殿試的產(chǎn)生排除了一些通過錢財(cái)來考入進(jìn)士的人，是完善科舉制的一項(xiàng)重大措施。唐玄宗時(shí)，詩賦成為主要的考試內(nèi)容”可知，唐初三位統(tǒng)治者完善科舉制度的措施分別是增加考試科目，鼓勵(lì)士人報(bào)考；設(shè)立殿試和武舉；詩賦成為主要考試內(nèi)容。根據(jù)材料三“宋代科舉考試增設(shè)詞科，‘詞’受到普遍重視，文學(xué)發(fā)展煥然一新。科舉考試錄取士者大幅增加，讀書風(fēng)氣日盛。《三字經(jīng)》《百家姓》等小百科全書成為宋朝幼兒啟蒙讀物，文明高度發(fā)展”可知，宋代科舉考試的變化對(duì)“文明高度發(fā)展”產(chǎn)生的影響是宋代科舉考試增設(shè)詞科，促進(jìn)了文學(xué)的繁榮；增加錄取名額，促進(jìn)了文化教育事業(yè)的發(fā)展。這一時(shí)期的著名詞人有蘇軾、李清照、辛棄疾等。材料四對(duì)“儒家經(jīng)典的競爭性考試”采用的答卷文體是八股文。結(jié)合所學(xué)可知，明朝出現(xiàn)的“僵死的形式”對(duì)教育、選官等方面產(chǎn)生的的影響是不利于選賢任能，禁錮了人民思想，阻礙了科技文化發(fā)展?！敬鸢浮啃麚P(yáng)國威；紅海沿岸和非洲東海岸。戚繼光；抗擊倭寇的侵略?？滴酰谎趴怂_之戰(zhàn)；《尼布楚條約》。【考點(diǎn)】雅克薩之戰(zhàn)與《尼布楚條約》鄭和下西洋戚繼光抗倭【解析】本題以三則文字材料為背景依托，主要考查了鄭和下西洋、戚繼光抗倭、康熙帝與雅克薩之戰(zhàn)、《尼布楚條約》的簽訂等知識(shí)，明確明清時(shí)期，隨著君主專制的加強(qiáng)，對(duì)外關(guān)系逐漸由開放走向閉關(guān)的趨勢?！窘獯稹扛鶕?jù)材料一“（鄭和下西洋）欲耀兵異域，示中國富強(qiáng)?！笨芍?，鄭和下西洋的目的是為了宣揚(yáng)國威。為加強(qiáng)與海外各國的聯(lián)系，明成祖派鄭和下西洋，1405﹣1433年鄭和先后七次下西洋，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸。根據(jù)材料二“繼光至浙時(shí)，見衛(wèi)所軍不習(xí)戰(zhàn)，而