三年級語文下冊第二單元試卷及答案

三年級語文下冊第二單元試卷及答案三年級語文下冊第二單元試卷及答案三年級語文下冊第二單元試卷及答案xxx公司三年級語文下冊第二單元試卷及答案文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計，管理制度三年級語文第二單元測試卷1第一部分

基礎(chǔ)積累與運用（40分）

一、我會看拼音，寫詞語。（8分）

cuì

niǎo

chèn

shān

pí

láo

ōu

zhōu（翠鳥）（襯衫

）（疲勞）

（歐洲）

táo

tuō

qīnɡ

cuì

páo

xiào

kuò

dà（逃脫）

（清脆）（咆哮）

（擴(kuò)大）

二、比一比，再組詞。（4分）

泛（廣泛）淑（辣椒）竿（竹竿）載（載重）

眨（眨眼）珠（珍珠）桿（旗桿）栽（栽樹）四、寫出反義詞。（6分）

清——（濁）廉——（貪）

罰——（獎）

善——（惡）掠——（

）

懶——（勤）

五、選詞填空。（5分）

靈活

靈巧

機(jī)靈

靈敏

1、盡管小魚很（機(jī)靈），還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。

2、姐姐心思（靈巧），經(jīng)常做些精致的小玩意送給我。

3、我家的小狗的嗅覺十分（靈敏）。

４、翠鳥有一雙透亮（靈活）的眼睛。

六、在（

）里填上合適的詞語。（4分）

清脆的（

）

各式各樣的（

）

修建（

）陡峭的（

）

五彩繽紛的（

）

保護(hù)（

）七、按要求完成下列句子。（4分）1、一棵高大的橡樹挺立在路旁。變成比喻句：

2、北風(fēng)刮著。擴(kuò)句：

3、咆哮的洪水卷走了小村莊。變成把字句：

變成被字句：

八、把下列的詩句補(bǔ)充完整。（7分）1、池上碧苔

，葉底黃鸝

。2、萬壑樹參天，

。3、穿花硤碟

，

蜻蜓

。4、

飛白鷺，

轉(zhuǎn)黃鸝。

第二部分

閱讀積累與運用（30分）（一）閱讀《翠鳥》片段，回答問題。翠鳥喜歡停在水邊的葦桿上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦桿。它的顏色非常鮮艷，頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫，它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。

1、這一段寫了翠鳥羽毛是橄欖色的，眼睛是透亮靈活的，嘴巴是又尖又長的。（3分）

2、翠鳥的羽毛怎樣鮮艷，用“

”畫出具體的句子。（3分）

3、這段話中有三個比喻句，分別把頭上的羽毛比作頭巾，背上的羽毛比作外衣，把腹部的羽毛比作赤褐色的襯衫。（3分）

4、把你喜歡的句子抄下來，并說說原因。（3分）

5、把這段話中表示顏色的詞語分別抄下來。

（二）閱讀《青蛙》片段，回答問題。（15分）

青蛙喜歡吃昆蟲、蒼蠅、白蛉、蚱蜢，它都愛吃。它鼓著一雙大眼睛，蹲在池塘邊上，只要有蟲子飛過，它噌地跳起來，舌頭一伸，就把蟲子卷進(jìn)嘴里去了。

有人把青蛙養(yǎng)在籠子里，那許多死蒼蠅放在籠子里來喂它?？墒瞧婀?，青蛙一只也不吃，竟活活餓死了。是不是因為蒼蠅是死的，青蛙不愛吃呢？不是。只要把死蒼蠅栓在線上，在青蛙眼前掠過，青蛙跳起來就把它吞了，跟吃活的蒼蠅一個樣。

青蛙的眼睛非常tèshū（特殊），看動的東西很敏銳，看靜的東西卻很遲鈍。【只要】蟲子在飛，飛得多快，往哪個方向飛，它【都】能分辨qīnɡchǔ（清楚），還能判斷什么時候跳起來準(zhǔn)能把蟲子逮住。可是蟲子【如果】停住不飛，它【就】看不見了。所以拿死蒼蠅來喂青蛙，青蛙不知道眼前放著可吃的東西，只好活活餓死。

1、讀文中的拼音，并在括號里寫出詞語。（2分）

2、給短文第一自然段的空白處加上標(biāo)點符號。（3分）

3、仔細(xì)讀短文，在文中找出兩對反義詞。（4分）

（敏銳）——（遲鈍）

（死）——（活）

4、將下列的關(guān)聯(lián)詞正確地填在【】里。（2分）

如果…….就……

只要……都…….

5、青蛙是怎樣捕捉蟲子呢？請用“

”在文中畫出相應(yīng)的句子。

（2分）

6、青蛙為什么不吃放在眼前的東西呢？請你來判斷，對的畫“

√

”，錯的畫“×”。（2分）

（１）死的東西不好吃，所以青蛙不吃放在眼前的東西。（

×

）

（２）因為青蛙想通過自己的勞動來獲取食物。（×

）

（３）因為青蛙看不見放在眼前的東西，它只能看見動的東西，所以它才不吃。（√

）

第三部分

習(xí)作（３０分）

這次習(xí)作以“我是環(huán)保小衛(wèi)士”為題，可以寫撿垃圾袋，為草地澆水，除草，清除小廣告，制止噪音污染……要求寫一件事，把重點部分寫具體我是環(huán)保小衛(wèi)士三年級語文下冊第二單元測驗2

一、我會看拼音，寫詞語。（10分）shū

shì

chèn

shān

ōu

zhōu

luǒ

loù

zhàn

lán（舒適）（襯衫）（歐洲）（裸露）（湛藍(lán)）lí

mínɡ

zhòu

jiànɡ

sì

yǎnɡ(黎明)

(驟降)

(飼養(yǎng)

)

chuǎiqì

yú

wēng

（喘氣）(漁翁)

二、比一比，再組詞。（8分）

瑞（瑞士）

殊（特殊）

眨（眨眼）

稈（葦稈）

喘（喘氣）

珠（珍珠）泛（廣泛）

桿（旗桿）

飼（飼養(yǎng)）

砍（砍樹）

壁（石壁）

載（載重）

詞（詞語）

吹（吹氣

）

碧（碧綠）

栽（栽樹）

三、寫出下列詞的反義詞。（4分）

清－（濁）

廉－（貪）

（功）－罪

（

正）－偏

罰－（獎）

劣－（優(yōu)）

（善）－惡

（勤）－懶

四、在（

）里填上合適的詞語。（6分）

清新的（空氣）

郁郁蔥蔥的（森林）

修建（

）陡峭的（

）

五彩繽紛的（

）

保護(hù)（

）

五、把下列的詩句補(bǔ)充完整。（7分）

1、池上碧苔

，葉底黃鸝

。

2、萬壑樹參天，

。

3、穿花蛺蝶

，

款款飛。

4、

飛白鷺，

囀黃鸝。

六、按要求完成下列句子。（2分）

1、一棵高大的橡樹挺立在路旁。

變成打比方句子：

2、雪花飄落下來。

擴(kuò)句：七、閱讀下列短文，回答問題。

（一）、翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。

1、這一段寫了翠鳥羽毛是

，眼睛是

，嘴巴是

。（3分）

2、翠鳥的羽毛怎樣鮮艷，用“

”畫出具體的句子。（3分）

3、這段話中有三個打比方句子，分別把頭上的羽毛比作

，背上的羽毛比作

，把

比作赤褐色的襯衫。（3分）

4、把這段話中表示顏色的詞語分別抄下來。（2分）

（二）、青蛙喜歡吃昆蟲

蒼蠅

白蛉

蚱蜢

它都愛吃

它鼓著一雙大眼睛，蹲在池塘邊上，只要有蟲子飛過，它噌地跳起來，舌頭一伸，就把蟲子卷進(jìn)嘴里去了。

有人把青蛙養(yǎng)在籠子里，拿許多死蒼蠅放在籠子里來喂它。可是很奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活餓死了。是不是因為蒼蠅是死的，青蛙不愛吃呢？不是。只要把死蒼蠅拴在線上，在青蛙眼前掠過，青蛙跳起來就把它吞了，跟吃活的蒼蠅一個樣。

青蛙的眼睛非常tèshū（

），看動的東西很敏銳，看靜的東西卻很遲鈍（dùn）?！?/p>

】蟲子在飛，飛得多快，往哪個方向飛，它【

】能分辨qīnɡchǔ（

），還能判斷什么時候跳起來準(zhǔn)能把蟲子逮住?？墒窍x子【

】停住不飛，它【

】看不見了。所以拿死蒼蠅來喂青蛙，青蛙不知道眼前放著可吃的東西，只好活活餓死。

1、讀文中的拼音，并在括號里寫出詞語。（2分）

2、給短文第一自然段的空白處加上標(biāo)點符號。（2分）

3、仔細(xì)讀短文，在文中找出兩對反義詞。（4分）

（

）——（

）

（

）——（

）

4、將下列的關(guān)聯(lián)詞正確地填在【】里。（2分）

如果…….就……

只要……都…….

5、青蛙平時是怎樣捕捉蟲子呢？請用“——”在文中畫出相應(yīng)的句子。（2分）

6、青蛙為什么不吃放在眼前的東西呢？請你來判斷，對的畫“√”，錯的畫“×”。（2分）

（１）死的東西不好吃，所以青蛙不吃放在眼前的東西。（

）

（２）因為青蛙想通過自己的勞動來獲取食物。（

）

（３）因為青蛙看不見放在眼前的東西，它只能看見動的東西，所以它才不吃。（

）

（三）、旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過，他的后背是灰色的，似乎還有些發(fā)藍(lán)，而胸前的顏色又是鮮紅的，所以看上去是那么的絢麗多彩。

旅行鴿（

不但）好看，（而且

）數(shù)量繁多，曾經(jīng)是地球上數(shù)量最多的鳥類之一。當(dāng)它們組成龐大的隊伍，唱著高昂響亮的歌兒，飛過北美洲上空時，鳥群遮住了陽光，地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊伍長達(dá)十五公里，寬兩公里，數(shù)量足有兩億只。

1.下面這段話中加點的字都是多音字，請用“

”畫出正確的讀音。（4分）

不過，他的后背（bēi

bèi）是灰色的，似乎（sìshì）還有些發(fā)（fā

fà）藍(lán)，而胸前的顏色又是鮮紅的，所以看（kàn

kān）上去是那么的絢麗多彩。

2.查字典。（3分）

查“足”字，音序是（Z

），音節(jié)是（zu

）?！白恪弊衷谧值渲械慕忉層校孩倌_；②某些器物下的支撐部分；③充裕，充分，完全。文中“數(shù)量足有兩億只”應(yīng)該選第（

③

）個解釋。

3.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填在文章的括號中。（2分）

A、不僅……而且……

B、不僅……還……

4.在文中找出下列詞語的反義詞。（2分）

特殊（普通）

渺?。嫶螅?/p>

低沉（高昂）

誕生（

）

5.用“

———”畫出文中某些旅行鴿“數(shù)量繁多”的句子。（2分）

第三部分：習(xí)作（30分）

通過本組課文的學(xué)習(xí)，你一定對保護(hù)環(huán)境有了進(jìn)一步的認(rèn)識。請你以保護(hù)環(huán)境為主題寫一篇不少于300字的文章，可以把自己調(diào)查了解到情況寫成一篇短文，也可以寫自己為保護(hù)環(huán)境所做過的一件事。題目自擬。三年級語文第二單元測試卷3

一、用“

”畫出下面詞語中加點字的正確讀音。（6分）

葦稈（ɡānɡǎn）襯（chèn

chènɡ）

瀕（pín

bīn）臨呼吁（xū

yù）

裸（luǒ

nuǒ）露

延（yán

tínɡ）伸

二、看拼音，寫詞語。（8分）

sēn

lín

zhàn

lán

jiù

hù

sì

yǎnɡ

（

森林）

（湛藍(lán)）

（救護(hù)

）

（飼養(yǎng)）

qiào

pí

láo

bá

shè

lí

mínɡ

（陡峭）（

疲勞）

（跋涉

）（黎明）

三、給加點字選擇正確的讀音，將序號填在括號里。（4分）

1、“疾”：①疾病，身體不適；②痛恨；③急速、猛烈；④痛苦

疾風(fēng)（③

）積勞成疾（①

）疾惡如仇（②

）疾步如飛（④

）

2、“脫”：①脫落；②取下，除去；③脫離；④輕率，輕慢。

逃脫（③

）

脫衣（

②

）

脫皮（①

）

脫困（

④

）

四、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。（5分）

1、應(yīng)該有的全都有了，表示一切齊備。

（

）

2、形容草木長得茂盛。

（

）

3、饑餓和寒冷一齊逼來。形容生活極端困苦。

（

）

4、沒有事先商量而彼此見解或行動一致。

（

）

5、形容小而靈巧、精致。

（

）

五、照樣子填空(7分)

清對（濁）善對（

）

（

）對劣（

）對罪勤對（

）美對（丑）（

）對罰（

）對偏

六、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。（６分）

不僅……而且……盡管……還是……雖然……但是……

１、（

）小魚是那樣機(jī)靈，（

）難以逃脫翠鳥的眼睛。

２、翠鳥（

）可以貼著水面疾飛，（

）捉魚的動作極快。

３、（

）我想捉一只翠鳥來飼養(yǎng)，（

）我知道這樣的想法不對，就打消了這個念頭。

七、寫出下面的句子所用的修辭手法。（６分）

1、翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去。

（

比喻

）

2、在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來。

（

擬人

）

3、樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中。

（

排比

）

八、按要求改寫句子。（6分）

1、小魚兒在水里游。（運用修辭手法把句子寫具體）

2、工程師輕聲的說：“現(xiàn)在誰也不會責(zé)備我們了?！?/p>

3、小村莊被咆哮的洪水不知卷到了何處。（改為“把”字句）

九、把下面的詩句補(bǔ)充完整。（4分）

1、萬壑樹參天，

。

2、

，陰陰夏木囀黃鸝。

3、穿花蛺蝶深深見，

。

4、

，葉底黃鸝一兩聲。

十、閱讀短文，回答問題。（4分）

A市是一座現(xiàn)代化城市，布滿了大大小小的工廠。每天從高聳的煙筒中冒出滾滾的黑煙。這些黑煙飄哇飄哇，慢慢的形成了一個個張牙舞爪的黑魔鬼。天長日久，魔鬼王國日益壯大。一天，魔王招開群臣大會，在大會上叫囂：“征服地球！征服人類！”為完成宏圖大志，魔王命令海陸空三軍作戰(zhàn)部隊先征服A市。

他們兵分三路：一路軍鉆進(jìn)A市人的五臟六腑，