XXX學(xué)校小學(xué)部班主任培訓(xùn)計劃暨沙龍活動方案班主任交流培訓(xùn)計劃

第4頁共4頁XXX學(xué)校小學(xué)部班主任培訓(xùn)計劃暨沙龍活動方案班主任交流培訓(xùn)計劃XXX學(xué)校小學(xué)部班主任培訓(xùn)計劃暨沙龍活動方案一、指導(dǎo)思想?班主任是班級的組織者、引導(dǎo)者和教育者，是學(xué)校德育工作的骨干力量。班級管理工作一直是我校教育教學(xué)工作的重點和難點，班主任作為特殊的教育工作者，學(xué)生成長的導(dǎo)師，任重而道遠。為了提升班主任工作藝術(shù)、促進學(xué)校班集體的建設(shè)，提升學(xué)校德育工作的實效性，小學(xué)部決定舉辦6期“班主任沙龍”活動（上學(xué)期三期、下學(xué)期三期）。?二、活動目的?交流班主任在班級管理工作中的經(jīng)驗和收獲，探討班主任工作在新形勢下的途徑、方法和意義，解決班主任在工作中的難題和困惑，給班主任搭建交流展示的平臺，形成在班集體建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)過程中的有益經(jīng)驗，創(chuàng)建學(xué)校德育工作的新局面，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定德育教育基礎(chǔ)。?三、活動主題?學(xué)習(xí)先進、分享所得、解決所惑四、活動要求：1、每期一個主題，每位班主任可以用日常工作中體會最深的某一個方面為例，圍繞主題，圍繞學(xué)生成長展開交流，論述觀點。2、要求切入點小，事例具體，觀點鮮明，可操作性強。3、每期沙龍主持人負責(zé)策劃、組織、主持、記載和宣傳。主持人由班主任輪流擔(dān)任（按年級組確定主持人，組成工作團隊分工合作共同完成，第一期的主持人為xxx，團隊成員有xxxxxxx）。五、活動過程?1、問題聚焦。提前收集各班在主題方面的問題、案列，歸納整理、展示。（第一期的主題是：如何與家長有效的溝通。問題、案列由xxxx負責(zé)收集，由xxx制作視頻或ppt課件、xxx照相攝像、xxx負責(zé)宣傳報道。）2、經(jīng)驗分享。每期沙龍確定3名中心發(fā)言人，交流分享班級管理好的經(jīng)驗、方法或者教育學(xué)生的成功案例。時間控制在5-10分鐘。（第一期的中心發(fā)言人為xxxx、xxx、xxxx，由xxxx負責(zé)協(xié)調(diào)。）?3、案列分析^p。就具體的案例進行解析，引導(dǎo)這一類問題的正確思路，形成解決這類問題的策略。（第一期由xxx負責(zé)。）4、問題研討。班主任提出其他方面的問題，大家一起討論幫忙來解決，解決不了的確立為下一期的主題。5、趣味游戲（穿插其中）。讓大家在輕松愉悅的氛圍中交流、成長。（第一期由xxx負責(zé)）6、校領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)發(fā)言。?六、參加對象：?1、交流人員：22位班主任。2、參與人員：校委會人員和教師（自愿）。?七、活動時間：?????第一期時間為10月11日下午一二兩節(jié)課八、活動地點：?小會議室?九、組織領(lǐng)導(dǎo)：?組長：xxxx副組長：xxxx?成員：xxxxxxxx各班班主任十、安排表炎帝學(xué)校小學(xué)部班主任培訓(xùn)計劃暨沙龍活動安排表期次主題時間主持團隊第一期有效溝通10月10日六年級第二期自主管理12月5日五年級第三期班級敘事1月12四年級第四期締造