冬至節(jié)教學(xué)設(shè)計3篇

冬至節(jié)教學(xué)設(shè)計3篇冬至，又稱日南至、冬節(jié)、亞歲等，兼具自然與人文兩大內(nèi)涵，既是二十四節(jié)氣中一個重要的節(jié)氣，也是中國民間的傳統(tǒng)祭祖節(jié)日。冬至是四時八節(jié)之一，被視為冬季的大節(jié)日，在古代民間有〃冬至大如年'的講法。本站站今日為大家細心預(yù)備了冬至節(jié)教學(xué)設(shè)計3篇，盼望對大家有所關(guān)心！冬至節(jié)教學(xué)設(shè)計1篇學(xué)習(xí)目標1、了解冬至節(jié)氣的由來、特點。2、學(xué)習(xí)《邯鄲冬至夜思家》和《辛酉冬至》，感受詩歌的意境。3、收集并共享與冬至相關(guān)的學(xué)問，嘗試做一張以〃冬至'為主題的書簽。學(xué)習(xí)重點難點：品詩歌，悟意境。學(xué)習(xí)用具：課件，同學(xué)專用記錄本學(xué)習(xí)過程：一、了解冬至節(jié)氣的特點。冬至，俗稱〃冬節(jié)’、〃長至節(jié)’、〃亞羅等，二十四節(jié)氣之其次十節(jié)氣，在每年12月21日至23日之間。冬至，是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個，是農(nóng)歷中一個特別重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽，測定出了冬至。區(qū)域活動在美工區(qū)，投放材料〃超輕黏土’，鼓舞幼兒動手制作餃子。日常活動將幼兒制作好的湯圓裝飾在班級的美工區(qū)內(nèi)，供幼兒觀賞。10這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天；中國北方大部分地區(qū)有吃餃子、南方有吃湯圓的習(xí)俗。諺語：冬至到，吃水餃?！逗惗烈顾技摇泛汀缎劣隙痢罚惺茉姼璧囊饩?。二、學(xué)習(xí)方法：1、帶讀;2、抄寫;3、給出相關(guān)解釋，關(guān)心同學(xué)理解。4、溝通感受;5、背誦三、我國古代將冬至分為三候：〃一候蚯蚓結(jié);二候糜角解;三候水泉動傳奇蚯蚓是陰曲陽伸的生物，此時陽氣雖已生長，但陰氣仍舊非常強盛，土中的蚯蚓仍舊蜷縮著身體;糜與鹿同科，卻陰陽不同，古人認為糜的角朝后生，所以為陰，而冬至一陽生，糜感陰氣漸退而解角；由于陽氣初生，所以此時山中的泉水可以流淌并且溫?zé)帷?2)方法：1、帶讀;2、抄寫;3、給出相關(guān)解釋，關(guān)心同學(xué)理解。溝通感受;5、背誦四、字源五、收集并共享與大雪相關(guān)的諺語。六、觀看冬至節(jié)氣中大自然的變化，結(jié)合詩詞誦讀，開一個朗誦會?！就卣归喿x】冬至夜至晨而查至短。麋角解，熊深眠。一II生，水泉勤。離物白茫，霜雪漆地。此畤，一煽炭火，照印缸SR;滿室蒸騰，香溢千戶。北吃食交子，南食渴困。寒中取暖，懶懶^言舌今年往事。寒暄一康茶,席^^康酒。正是可晨歌，可醉欲，惟不行再隹去也。冬至日，新年。月十二日。地雷復(fù)卦，稱為冬至一陽生。易曰：先王以至日閉關(guān)，商旅不行。中國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節(jié)日，曾有〃冬至大如年’的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書》中說：〃冬至陽氣起，君道長，故賀?！藗冋J為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節(jié)氣循環(huán)的開頭，也是一個吉日，應(yīng)當慶賀?！稌x書》上記載有〃魏晉冬至日受萬國及百僚稱賀其儀亞于正旦。’說明古代對冬至日的重視。冬至，是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱〃冬節(jié)’、〃長至節(jié)’、〃亞羅等。早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽，測定出了冬至，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個。中國古代將冬至分為三候：〃一候蚯蚓結(jié)；二候麋角解；三候水泉動。’傳奇蚯蚓是陰曲陽伸的生物，此時陽氣雖已生長，但陰氣仍舊非常強盛，土中的蚯蚓仍舊蜷縮著身體;麋與鹿同科，卻陰陽不同，古人認為麋的'角朝后生，所以為陰，而冬至一陽生，麋感陰氣漸退而解角；由于陽氣初生，所以此時山中的泉水可以流淌并且溫?zé)?。冬至日是一年中白天時間最短的一天。過了冬至以后，太陽直射點漸漸向北移動，北半球白天漸漸變長，夜間漸漸變短，所以，有俗話說，〃吃了冬至面，一天長一線?！硗?，冬至開頭〃數(shù)九’，冬至日也就成了〃數(shù)九'的第一天。關(guān)于〃數(shù)九’，民間流傳著的歌謠是這樣說的，〃一九、二九不出手，三九、四九冰上走，五九、六九沿河看柳，七九河開，八九燕來，九九加一九耕牛遍地走?！湃俗畛踹^冬至節(jié)是為了慶祝新的一年的到來。古人認為自冬至起，天地陽氣開頭興作漸強，代表下一個循環(huán)開頭，是大吉之日。因此，后來一般春節(jié)期間的祭祖、家庭聚餐等習(xí)俗，也往往消失在冬至。冬至又被稱為〃小年’，一是說明年關(guān)將近，余日不多;二是表示冬至的重要性。每年農(nóng)歷冬至這天，不論貧富，餃子是必不行少的節(jié)日飯。諺云：〃十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃?！@種習(xí)俗，是因紀念〃醫(yī)圣'張仲景冬至舍藥留下的。唐宋時，以冬至和歲首并重。南宋孟元老《東京夢華錄》：〃十一月冬至。京師最重此節(jié)，雖至貧者，一年之間，積累假借，至此日更易新衣，備辦飲食，享祀先祖。官放關(guān)撲，慶祝往來，一如年節(jié)。冬至節(jié)教學(xué)設(shè)計2篇一、設(shè)計初衷冬至是我國農(nóng)歷中一個特別重要的節(jié)氣，同時也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，每年的冬至家家戶戶都有吃湯圓、吃麻核來表示全家團聚、慶豐年的習(xí)俗。隨著時代的進展，現(xiàn)代化的廚具卻很難做出口味地道的麻極了，許多人對其傳統(tǒng)的制作過程也已全然不知。冬至即將來臨，利用現(xiàn)有的資源讓幼兒親身體驗制作麻糧，不僅能讓幼兒感受節(jié)日的氣息，了解麻糧的制作過程，同時也讓幼兒感受勞動的歡樂，激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)工藝的愛好。二、活動目標.初步了解冬至與麻糧的意義，把握制作麻核的基本常識及制作技能。.能獨立或與人合作制作麻檢，體會勞動的歡樂，激發(fā)愛勞動的情感。三、客座老師：章良忠（以下簡稱〃章'）四、活動對象：中班五、活動預(yù)備.與客座老師聯(lián)系，把制作麻糧的工具預(yù)備好。（糯米、芝麻、黃豆、紅糖）2.聯(lián)系車輛。六、活動過程（一）老師交代活動目的及留意事項。.師：過幾天就是冬至了，我們家家戶戶都要吃湯圓、吃麻糧，你們知道麻糧是怎么做出來的嗎？（幼兒：不知道）那今日老師就要帶你們?nèi)⒂^麻糧作坊，好嗎？.師：外出活動應(yīng)當留意什么呢？（幼兒自由敘述：留意平安、要排好隊伍、講禮貌，等等）老師小結(jié)：外出時除了講禮貌，還要留意平安，特殊是到祥茲店，那兒人許多，很擠，小伴侶要留意平安，還要跟好隊伍，并要在老師指定的地方參觀，不能任憑亂跑。（二）談話，激發(fā)愛好。1章：小伴侶吃過麻粒嗎?幼：吃過，很好吃。2-章：你們還記得麻糖是什么樣的?幼：圓圓的，軟軟的;黏黏的，外面還有粉;特殊軟，粘牙.章：看來小伴侶很喜愛吃麻糧，說得很棒.章：誰知道麻糧是用什么做的?幼：我奶奶說是糯米粉做的;可能是面粉做的，要搓圓章：今日，我就帶小伴侶去看一看麻核究竟用什么做，要用到哪些工具？(三)了解麻糧的制作材料、工具及程序.搗米(1)章：小伴侶，這是什么呀?有什么用呢?幼：好大的石頭，中間有個大口，是用來盛水的吧！章：這叫搗池，是用來搗米的。我們做麻糧先要將米蒸熟，再倒入搗池中反復(fù)捶搗，直到米粒全都一起為止。(2)幼兒觀看搗米操作狀況。(3)幼兒嘗試、腦沁⑷幼兒說說淘米的感覺。幼：好重，抬不動;太累了，我們兩個人也抬不動章：搗錘是用石頭做的，有幾十斤重!這些米就是謨著重的、作用才能融在一起。.盛團曾(1)章：我們要將搗成的米團捏成一小塊一小塊的麻糧。誰知道怎么把米團變成麻糧?幼：用手搓;就像搓湯圓一樣，先搓圓再壓扁章：究竟是不是，我們一起來看一舉(2)章沸黯碰：鋤一部分米團矽人手中，捏出小塊拉斷。好嗎?(3)幼兒操作，敘述漣動體』幼：這米好黏，手都粘住了，很難捏;剛開頭轄出夾墾圓圓的，可是拉也拉不斷，所以就變得長長的了；米團軟軟的像棉花，就是太粘手了.滾豆沙(1)讓幼兒區(qū)分滾過豆沙和沒滾過豆沙的麻粒的呸道。章：你們來嘗嘗自己捏出來的麻團。幼：淡淡的不怎么好吃。章：這個好吃嗎？(幼兒品嘗)幼：又香又甜。章：所以做麻糧的最終一步就是要滾上豆沙，這樣味道才好，但豆沙不能滾太多，也不行太少，還要滾得勻稱。(2)觀看客座老師滾豆章。(3)師幼共同嘗試滾豆覬.幼兒品嘗。(三)小結(jié)。師：小伴侶，伯伯為我們做的麻木茲好吃嗎?幼：好吃!師：但是做出這么好吃的麻糧要付出很辛苦的勞動，你們剛才也看了章伯伯在搗米的時候流下的汗水，可見我們的糧食來的是多么不簡單!我們不僅要疼惜糧食，而且要敬重勞動人民的勞動成果。(四)延長活動(回幼兒園嘗試做麻糧)師：小伴侶，我們觀看了制作麻粒的過程，現(xiàn)在我們也來做麻檄，讓我們跟著廚房阿姨一起來做吧！1.幼兒嘗試制作麻糖。2.幼兒品嘗。七、活動成效孩子們在了解制作麻核的過程中感到興奮、新奇奇怪，7表現(xiàn)得特別樂觀，每一環(huán)節(jié)都能激起他們的學(xué)習(xí)愛好。他們熟悉傳統(tǒng)工具，在體驗到勞動歡樂的同時也感受到取得成果的不易。吃著親自制作的麻梭，節(jié)日的氣氛已悄然走進每個孩子的心里，今年的冬至對孩子來說肯定意義非凡。冬至節(jié)教學(xué)設(shè)計3篇活動目標在動手制作湯圓中感受冬至的節(jié)日氣氛。知道冬至是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，簡潔了解冬至的飲食習(xí)俗。嘗試動手制作湯圓?；顒宇A(yù)備課件預(yù)備：《九九歌》童謠音頻及圖片；〃湯圓’圖片；〃湯圓’手工成品圖。材料預(yù)備：超輕黏土、卡紙剪成的紙盤。活動過程播放童謠音頻及圖片《九九歌》，引出活動主題。今日老師給小伴侶們帶來一首很特殊的童謠，名字叫《九九歌》,我們一起來聽一聽吧。童謠中消失了哪些數(shù)字？這些數(shù)字是什么意思呢？小結(jié)：這是一首描寫天氣變化的童謠，童謠中消失了一到九九個數(shù)字，所以叫《九九歌》或者《數(shù)九歌》。人們習(xí)慣從冬至這天開頭〃數(shù)九’，每九天算一個〃九’，冬至是一九的第一天。數(shù)完九個九之后，冬天結(jié)束，春天就來到了。組織談話，引導(dǎo)幼兒了解冬至，知道冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。你們知道冬至是個什么日子嗎？冬至是哪一天？小結(jié)：冬至又叫〃冬節(jié)’，是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。日期在每年的12月22日左右。出示圖片〃湯圓’，引導(dǎo)幼兒了解冬至的飲食習(xí)俗。冬至這天，你家會吃些什么？湯圓是什么外形的？（圓圓的）湯圓有什么顏色？（白色、紅色、黃色、紫色）小結(jié)：冬至這天，