學(xué)校2022年“憲法宣傳周”活動總結(jié)3篇

學(xué)校“憲法宣傳周”活動總結(jié)根據(jù)相關(guān)文件的通知要求，為認真落實關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施憲法的決策部署，現(xiàn)就我?；顒娱_展情況總結(jié)如下：一、進行“憲法小衛(wèi)士”的網(wǎng)上學(xué)習(xí)、答題競賽活動接上級通知后，主管政教的老師登錄“教育部全國青少年普法網(wǎng)”，注冊登錄，完成學(xué)生賬號、密碼的生成并下發(fā)，于20XX年9月18日一一9月26日全校學(xué)生完成“憲法小衛(wèi)士”的網(wǎng)上學(xué)習(xí)、答題競賽，均分85.45分。二、進行憲法知識筆試競賽20XX年11月30日，組織四、五、六年級學(xué)生進行憲法知識筆試競賽，將所學(xué)憲法知識反映到試卷上，以便熟練運用。三、開展憲法晨讀活動1.20XX年12月4日是我國第X個國家憲法日，接上級通知后，組織召開校委會會議成立了憲法宣傳日教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，分管政教的校長為副組長，其余校委會成員和班主任為組員。要求：早晨8:55,各班主任、科任、下班老師進入各班教室，跟班進行活動的開展。班主任、科任布置好黑板，組織學(xué)生進行活動的開展。2.12月3日，按照學(xué)校的要求及活動時段安排，各班進行了“憲法晨讀”、“唱響《憲法伴我分成長》”、“欣賞優(yōu)秀學(xué)生現(xiàn)場展演”、“教育部領(lǐng)導(dǎo)講話”等系列活動，從而對全校師生進行了憲法知識的普及，做到了人人參與，人人了解，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法，依憲法辦事。通過開展一系列活動，極大地推動了我校對憲法宣傳活動的落實。通過師生共同參與法制宣傳教育活動，增強了師生的法律意識，轉(zhuǎn)變了觀念，師生學(xué)法、知法、守法的意識不斷增強，以法治校、依法治教的局面逐步形成。學(xué)校開展憲法宣傳周系列活動總結(jié)為積極貫徹落實國家憲法日宣傳教育活動要求，進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，根據(jù)上級主管部門指示精神，以及《中小學(xué)生法制教育指導(dǎo)綱要》要求，我校深入開展了憲法宣傳周系列教育活動，取得了良好的效果，全體學(xué)生充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。一、高度重視學(xué)校成立了以校長為組長、德育副校長為副組長、德育處成員成組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，強化對本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次12.4法制宣傳日活動，11月29日校長主持召開動員大會，認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想及活動內(nèi)容。學(xué)校利用周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》《民法典》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及有關(guān)疫情防控等法律法規(guī)，并要求教師交流法制教育經(jīng)驗體會，為教師在教學(xué)和班級管理中滲透憲法教育打下基礎(chǔ)。這樣的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提高了廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性，有利于全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。為了配合本次12.4國家憲法日活動的開展，增強宣傳力度，在學(xué)校門前懸掛了有關(guān)學(xué)習(xí)宣傳憲法、大力弘揚法治精神的橫幅標(biāo)語。在學(xué)校教學(xué)樓前、一樓中廳懸掛格言，各種規(guī)范守則等，營造校園法制氛圍。三、積極開展豐富多彩的宣傳教育活動.學(xué)校層面學(xué)校開辟一個法制園地，邀請派所警官來我校進行法制知識講座，發(fā)案說量，對學(xué)生進行了生動的法制教育。.德育處層面（1）團委利用升旗儀式向全體學(xué)生進行《學(xué)憲法、講憲法，做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生》主題演講。（2）德育處組織學(xué)生進行憲法宣誓和講座。（3）組織學(xué)生積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)，并全員參加網(wǎng)上憲法知識有獎答題活動。.班級層面（1）各班開展主題班會。班會形式多樣，有朗讀學(xué)習(xí)、演講、對話、角色扮演等。（2）組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生禮儀常規(guī)》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及其他的一些法律知識，加大培養(yǎng)法制觀念的力度。開辟班級宣傳板報，加大宣傳力度和自我教育力度。各班班主任還利用班會對學(xué)生進行以“弘揚憲法精神，厚植愛國主義情懷”為主題開展班會法制教育活動。利用晨檢時間，在各班班主任的精心組織下學(xué)生認真晨讀了憲法知識。學(xué)生參加人數(shù)1056人。.學(xué)科教學(xué)層面各學(xué)科教師在本周以及其他學(xué)時，依據(jù)本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容,合理、有效、科學(xué)滲透憲法知識，教育學(xué)生從所學(xué)知識與能力方面來認識憲法，提高法律意識，增強遵紀(jì)守法的主觀能動性。總之，今年的國家憲法日活動，繼續(xù)開展了學(xué)好法律法規(guī)的系列活動，上好法制課，利用各種載體，搞好宣傳，使廣大師生法制意識不斷增強，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。通過開展法制宣傳系列活動，不但在廣大師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了全體師生的法制意識和權(quán)利意識，普及法律知識，提高依法執(zhí)教能力,促進了依法治校和依法治教的進程。今后我們將認真總結(jié)經(jīng)驗，以新的姿態(tài)，新的措施開展好常態(tài)化校園法制宣傳教育活動。學(xué)校2022年“憲法宣傳周”活動總結(jié)為宣傳貫徹會議精神，深入學(xué)習(xí)理解法治思想，增強青少年法治意識，弘揚憲法精神，我校圍繞活動主題開展了豐富多彩的“憲法宣傳周”活動。.五星紅旗冉冉上升，莊嚴(yán)國歌響徹校園，全體師生舉起右拳，莊嚴(yán)宣誓。整齊響亮的聲音深深印在每一位隊員的心中，鏗鏘有力的誓詞表達了師生做憲法“忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者”的決心。.各中隊組織“憲法晨讀”，引領(lǐng)少先隊員走進憲法讀本，朗讀憲法章節(jié)，掌握憲法知識。學(xué)會用憲法指導(dǎo)自己的行為，用憲法維護自己的權(quán)益，用憲法維護國家的榮譽和利益O.各個中隊舉行“憲法在我心中”主題隊會，中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊員進行憲法誦讀，舉行憲法知識競賽，隊員們以演講、講故事、對話、表演等方式暢談“法律與我同行”、“法與生活”、“我與法律”等相關(guān)法律知識，樹立憲法觀念,增強守法的自覺性。.通過繪制圖文并茂的手抄報，大家對憲法有了更深的認識、增強了法治觀念，學(xué)會自覺維護憲法權(quán)威，做一名真正的憲法小衛(wèi)士。.組織開展“憲法伴我成長”手抄報評比活動?；顒又型瑢W(xué)們充分利用課余時間收集憲法精神有關(guān)資料，認真整理精心排版，涌現(xiàn)出大量設(shè)計新穎、內(nèi)容豐富、字跡工整的優(yōu)