課 程 教 學(xué) 計(jì) 劃_第1頁(yè)
課 程 教 學(xué) 計(jì) 劃_第2頁(yè)
課 程 教 學(xué) 計(jì) 劃_第3頁(yè)
課 程 教 學(xué) 計(jì) 劃_第4頁(yè)
課 程 教 學(xué) 計(jì) 劃_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大學(xué)20-20學(xué)年第學(xué)期課程教學(xué)計(jì)劃學(xué)院: 專業(yè)班級(jí): 課程: 任課教師: 職稱: 填表時(shí)間:20年月日大學(xué)教務(wù)處制制訂課程學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的要求一、課程學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的制訂,是提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段。本計(jì)劃要以教學(xué)大綱為依據(jù),在深入研究教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,認(rèn)真制訂。二、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和目的,提出學(xué)期教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)。在課時(shí)分配、作業(yè)次數(shù)、輔導(dǎo)及提高教學(xué)質(zhì)量的措施中,對(duì)于解決教學(xué)內(nèi)容中的重點(diǎn)、難點(diǎn)都應(yīng)有相應(yīng)的體現(xiàn)。三、教學(xué)進(jìn)度的課時(shí)安排,一定要依據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的周課時(shí),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容章節(jié)的需要,具體劃分周課時(shí),并對(duì)作業(yè)、測(cè)驗(yàn)考試等項(xiàng)填寫(xiě)清楚。四、對(duì)教材內(nèi)容如需進(jìn)行調(diào)整或補(bǔ)充,應(yīng)列入措施欄內(nèi)。五、本計(jì)劃應(yīng)在本學(xué)期開(kāi)學(xué)前,由任課教師擬訂一式兩份,經(jīng)教研室審核,報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)后,學(xué)院和教務(wù)處各存一份,按進(jìn)度要求執(zhí)行。

教科書(shū)出版社學(xué)期總學(xué)時(shí)周學(xué)時(shí)一、教學(xué)對(duì)象的基本情況二、教學(xué)目的:三、本學(xué)期重點(diǎn)、難點(diǎn)、章節(jié):

四、提高教學(xué)質(zhì)量的方法與措施:五、教學(xué)進(jìn)度表(另表)教研室意見(jiàn):教研室主任簽名:年月日學(xué)院意見(jiàn):院長(zhǎng)簽名:年月日周數(shù)_ 周講課——學(xué)時(shí)課堂討論——學(xué)時(shí)教學(xué)進(jìn)度表實(shí)驗(yàn)課——學(xué)時(shí)習(xí)題課_—學(xué)時(shí)其他環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)總計(jì)課時(shí)周次日期教學(xué)內(nèi)容摘要(章節(jié)名稱、講述的內(nèi)容提要,實(shí)驗(yàn)的名稱,課堂討論的題目等)周學(xué)時(shí)其中作業(yè)次數(shù)考試測(cè)驗(yàn)課外輔導(dǎo)講課實(shí)驗(yàn)課習(xí)題課課堂討論其他環(huán)第1周月日至月日第2周月日至月日第3周月日至月日第4周月日至月日第5周月日至月日第6周月日至月日第7周月日至月日第8周月日至月日第9周月日至月日

周次日期教學(xué)內(nèi)容摘要(章節(jié)名稱、講述的內(nèi)容提要,實(shí)驗(yàn)的名稱,課堂討論的題目等)周學(xué)時(shí)其中作業(yè)次數(shù)考試測(cè)驗(yàn)課外輔導(dǎo)講課實(shí)驗(yàn)課習(xí)題課課堂討論其他環(huán)節(jié)第10周月日至月日第11周月IJ至月日第12周月日至月日第13周月日至月日第14周月日至月日第15周月日至月日第16周月日至月日第17周月

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論