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文檔簡介

書面表達書面表達1要求學(xué)生能根據(jù)所給提示,用英語寫一篇語言正確、內(nèi)容完整、語句連貫的短文。情景一般貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活;提供情景的形式包括文字、圖畫、圖表、提綱等,字?jǐn)?shù)控制在60-80個單詞。滿分15分

一般學(xué)生失分在哪里呢?????要求學(xué)生能根據(jù)所給提示,用英語寫一篇語言正確、內(nèi)容完整、語句2

喧賓奪主離題萬里

生硬造詞弄巧成拙

層次不清顛三倒四

喧賓奪主離題萬里

生硬造詞弄巧成拙

層次不清3我的經(jīng)驗】

審題確定文體記敘文書信。。。把人稱和時態(tài)定下來列出要點句句之間,段段之間最好能用連接詞、句子,如firstofall,aboveall,atlast,高級一點的可以用meanwhile我的經(jīng)驗】審題4實戰(zhàn)演練一下來2個例子吧first,second,third,finally,inaddition,furthermore,besides,whatwasworse,moreimportantly,incontrast,because,since,nowthat,therefore,consequently,inthatcase,asaresult/consequence,inconclusion,tosumup要點時態(tài)實戰(zhàn)演練一下來2個例子吧5假定你叫張華,最近從報紙上得知美國某公司將在你的家鄉(xiāng)建一座工廠,請給該公司寫封電子郵件。要點如下:●表示歡迎:有利于家鄉(xiāng)發(fā)展等;

●感到擔(dān)憂:造成環(huán)境污染等;●希望了解有關(guān)環(huán)保措施及更多信息。

注意:1.詞數(shù)80-100;

2.請不要逐句翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮以使行文連貫;

3.郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。DearSirorMadam,

__________________________________________________________________________Yoursfaithfully,ZhangHua假定你叫張華,最近從報紙上得知美國某公司將在你的家鄉(xiāng)建一座工6針對3要點goodforthedevelopmentofmyhometownmorejobs好處同意該項目Howevernoiseandpollutionmoreinformation針對3要點goodforthedevelopment7再加點寫信的客套話,就ok了全文如下再加點寫信的客套話,就ok了8DearSirorMadam,Iamamiddleschoolstudent.Ihaverecentlylearnedfromthenewspaperthatyouaregoingtobuildafactoryhereinmyhometown.Thereisnodoubtthatitisgoodforthedevelopmentofmyhometownanditwillprovideuswithmorejobs.Mostofusstandbytheprogram.However,someofusareworriedthatthefactorywillmakemuchnoiseandpollutetheenvironmentofthearea.Iwouldliketoknowwhetheryouhaveanyplansfortheenvironmentprotection.Wouldyoupleaseofferusmoreinformationaboutit?I'mlookingforwardtohearingfromyou.YoursfaithfullyZhangHua

DearSirorMadam,9緊張的初中學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,你即將迎來一個輕松的暑假。請根據(jù)下面方框內(nèi)的提示寫一篇短文,談?wù)勀愕募倨谟媱?。暑假計?、好好休息,學(xué)會放松2、讀書,因為讀書既有趣又能學(xué)到很多知識3、陪父母聊天,幫他們做家務(wù)4、參加社會活動,了解社會5、……注意:1、詞數(shù)80~100;2、文中不得出現(xiàn)真實的地址和姓名;3、方框內(nèi)容不必逐字翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮。參考詞匯:知識knowledge,

社會活動socialactivities

時態(tài)緊張的初中學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,你即將迎來一個輕松的暑假。請根10Thesummerholidayiscoming.I'mgoingtohaveagoodrestandlearntorelaxmyself.Iwillreadmoreusefulbooksbecausereadingmorebooksisnotonlyinterestingbutalsocanmakemelearnmoreknowledge.Iwilltrytospendmoretimeinchattingwithmyparentsandhelpthemtodosomehousework.IamgoingtotakepartinthesocialactivitiessothatIcanknowmoreaboutthesociety.Ifpossible,I'dliketogotoShanghaiforavisitoftheWorldExpo.I'msureI'llhaveaninterestingandmeaningfulsummerholiday.Thesummerholidayiscoming.11開頭1、開門見山,揭示主題

文章一開頭就交待清楚文章的主題是什么。如"HowISpentMyVacation"(我怎樣度假)的開頭是:

Ispentmylastvacationhappily.

下面是題為"Honesty"(談?wù)\實)一文中的開頭:

Honestyisoneofthebestvirtues.Anhonestmanisalwaystrustedandrespected.Onthecontrary,onewhotellsliesisregardedasa"liar",andislookeduponbyhonestpeople.

2、交代人物、事情、時間或環(huán)境開頭

在文章的開頭,先把人物、事件和環(huán)境交待清楚。例如"ATriptoJinshan"(去金山旅游)的開頭:

ThedaybeforeyesterdaymyclasswentonabustriptoJinshan.Thebusridetheretookthreehours.Thelongtripmadeusverytired,butthesightofthebeautifulsearefreshedus.

3、回憶性的開頭

用回憶的方法來開頭。例如"ATriptotheTaishanMountain"(泰山游)的開頭是:

IremembermyfirsttriptotheTaishanMountainasifitwereyesterday.

開頭1、開門見山,揭示主題

文章一開頭就交待清楚文章的12

4、概括性的開頭

即對要在文章中敘述的人或事先作一個概括性的介紹。如"TheHappinessofReadingBooks"(讀書的快樂)的開頭:

Peopleoftensaythatgoldandsilverarethemostvaluablethingsintheworld.ButIsaythattoreadbooksismorevaluablethananythingelse,becausebooksgiveusknowledgeandknowledgegivesuspower.

5、介紹環(huán)境式的開頭

即開頭利用自然景物或自然環(huán)境引出要介紹的事物。如"AnAccident"(一場事故)的開頭是:

Itwasarainyandwindymorning.Theskywasgloomy,thetemperaturewaslow,andthestreetwasnearlyempty.Iwasonmywaybacktoschool.Suddenly,aspeedingcarcameroundthecorner.

6、交待寫作目的的開頭

在文章的一開頭就交待寫作目的,如通過文章要表揚誰,批評誰,或說明一個什么問題等。如"PollutionControl"(控制污染)的開頭:

InthisarticleIshalldrawyourattentiontothesubjectofpollutioncontrol.4、概括性的開頭

即對要在文章中敘述的人或事先作一個13常用連接詞:1.表文章結(jié)構(gòu)順序:Firstofall,F(xiàn)irstly/First,Secondly/Second…Andthen,F(xiàn)inally,Intheend,Atlast2.表并列補充關(guān)系的:Whatismore,Besides,Moreover,F(xiàn)urthermore,Inaddition3.表轉(zhuǎn)折對比關(guān)系的:However,Onthecontrary,butAlthough+clause(從句),Inspiteof+n/doingOnonehand…Ontheotherhand…Some…,whileothers…4.表因果關(guān)系的:Because,AsSo,Thus,Therefore,Asaresult5.表換一種方式表達:Inotherwords6.表進行舉例說明:Forexample,句子;Forinstance,句子;suchas+n/doing7.表陳述事實:Infact8.表達自己觀點:AsfarasIknow,Inmyopinion9.表總結(jié):Inshort,Inaword,Inconclusion,Insummary常用連接詞:14結(jié)尾

1、首尾呼應(yīng),畫龍點睛在文章的結(jié)尾,把含義較深的話放在末尾,以點明主題,深化主題,起到畫龍點睛的效果。如“ICannotForgetHer”(我忘不了她)的結(jié)尾:

Afterherdeath,Ifeltasifsomethingweremissinginmylife.Iwassadoverherpassingaway,butIknewshewouldnothavehadanyregretsathavinggivenherlifeforthebenefitofthepeople.

2、重復(fù)主題句結(jié)尾回到文章開頭闡明的中心思想或主題句上,達到強調(diào)的效果。如“ILoveMyHomeTown”(我愛家鄉(xiāng))的結(jié)尾:

Ilovemyhometown,andIloveitspeople.Theytoohavechanged.Theyaregoingallouttodomoreforthegoodofourmotherland.

3、自然結(jié)尾隨著文章的結(jié)束,文章自然而然地結(jié)尾。如“Fishing”(釣魚)的結(jié)尾:

Icaughtasmanyastwentyfishintwohours,butmybrothercaughtmanymore.Tiredfromfishing,welaydownontheriverbank,bathinginthesun.Wereturnedhomeverylate.

結(jié)尾1、首尾呼應(yīng),畫龍點睛在文章的結(jié)尾,把含義較深的話放在15一些記敘文和描寫文經(jīng)常采用自然結(jié)尾的方法;但說理性和邏輯性較強的說明文和議論文則往往都有結(jié)束語,以便使文章首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。

4、含蓄性的結(jié)尾

用比喻或含蓄的手法不直接點明作者的看法,而是讓讀者自己去領(lǐng)會和思考。如“ADayofHarvesting”(收割的日子)的結(jié)尾:

Eveningcamebeforewerealizedit.Weputdownoursicklesandlookedateachother.Ourclotheswerewetwithsweat,butoneveryfacetherewasasmile.

5、用反問結(jié)尾

雖然形式是問句,但意義卻是肯定的,并具有特別的強調(diào)作用,引起讀者深思。如“ShouldWeLearntoDoHousework?”(我們要不要學(xué)做家務(wù)?)的結(jié)尾。

Everyoneshouldlearntodohousework.Don'tyouagree,boysandgirls?

6、指明方向,激勵讀者結(jié)尾表示對將來的展望,或期待讀者投入行動。如“Let'sGoinforSports”(讓我們參加體育運動)的結(jié)尾:Aswehavesaidabove,sportscanbeofgreatvalue.Theynotonlymakepeoplelivehappilybutalsohelppeopletolearnvirtuesanddotheirworkbettter.Asoundmindisinasoundbody.Let'sgoinforsports.

一些記敘文和描寫文經(jīng)常采用自然結(jié)尾的方法;但說理性和邏輯性較16目前,我國實施城市化進程中,給從鄉(xiāng)村(鎮(zhèn))遷入城市的大多數(shù)孩子帶來諸多的問題,特別在交朋友方面尤為突出。假如你是Know,你的朋友Tony發(fā)電子郵件請教你關(guān)于如何交朋友的問題,請你給他回復(fù)一封電子郵件提幾點建議,詞數(shù)約80左右。內(nèi)容包括如下:在小區(qū)內(nèi)玩耍時,你可以主動與他們交流成為新朋友,并告知家長;請求父母帶你去圖書館或一些公共場所,既可認(rèn)識更多伙伴又可參加文體活動;在星期天,可外出郊游等??傊?,多參加交流活動,克服困難,保持耐心。要求:1、涵蓋所有要點,意思連貫,符合邏輯。2、卷面整潔、書寫規(guī)范工整。不得逐字翻譯。(可能用到的詞:First,Second,Third,Inconclusion)DearKnow, Ineedsomeadviceonhowtomakefriends!Ihavejustmovedtoanewcity.Iam13.Idon’tknowanybodyhereandIwanttomakesomefriends.What’sthebestway?WherecanImeetpeople? Yours, TonyDearTony,

Therearelotsofthingsyoucando._____________________________________________________________________________

Ittakestimeandpatience(耐心).Ihopeyouwillfindabestfriendsoon! Yours, Know目前,我國實施城市化進程中,給從鄉(xiāng)村(鎮(zhèn))遷入城市的大多數(shù)孩171、復(fù)習(xí)鞏固本課的生字新詞,聯(lián)系上下文解釋指定詞語,會寫6個生字。2、1.了解連鎖調(diào)兒歌的句式特點,體會其節(jié)奏美和韻律美。2.理解兒歌內(nèi)容,大膽表達對畫面的觀察和兒歌的理解并嘗試用多種形式表演。3.知道對陌生人要提高警惕,防止上當(dāng)受騙。4.認(rèn)識11個生字,會寫5個生字。認(rèn)識“勹”、“亻”、“?”三個部首。5.正確流利有感情地朗讀課文,理解詞語和課文的意思。6.認(rèn)識常見的文具用品,會自己的小書包,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。7.引言:同學(xué)們,你們喜歡猜謎語嗎?這節(jié)課我們先來猜幾個謎語。(課件出示謎語)8.小黑人兒細(xì)又長,穿著木頭花衣裳。畫畫寫字它全會,就是不會把歌唱。(鉛筆)9.像糖不是糖,有長也有方,幫你改錯字,它可不怕臟。(橡皮)1、復(fù)習(xí)鞏固本課的生字新詞,聯(lián)系上下文解釋指定詞語,會寫6個18書面表達書面表達19要求學(xué)生能根據(jù)所給提示,用英語寫一篇語言正確、內(nèi)容完整、語句連貫的短文。情景一般貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活;提供情景的形式包括文字、圖畫、圖表、提綱等,字?jǐn)?shù)控制在60-80個單詞。滿分15分

一般學(xué)生失分在哪里呢?????要求學(xué)生能根據(jù)所給提示,用英語寫一篇語言正確、內(nèi)容完整、語句20

喧賓奪主離題萬里

生硬造詞弄巧成拙

層次不清顛三倒四

喧賓奪主離題萬里

生硬造詞弄巧成拙

層次不清21我的經(jīng)驗】

審題確定文體記敘文書信。。。把人稱和時態(tài)定下來列出要點句句之間,段段之間最好能用連接詞、句子,如firstofall,aboveall,atlast,高級一點的可以用meanwhile我的經(jīng)驗】審題22實戰(zhàn)演練一下來2個例子吧first,second,third,finally,inaddition,furthermore,besides,whatwasworse,moreimportantly,incontrast,because,since,nowthat,therefore,consequently,inthatcase,asaresult/consequence,inconclusion,tosumup要點時態(tài)實戰(zhàn)演練一下來2個例子吧23假定你叫張華,最近從報紙上得知美國某公司將在你的家鄉(xiāng)建一座工廠,請給該公司寫封電子郵件。要點如下:●表示歡迎:有利于家鄉(xiāng)發(fā)展等;

●感到擔(dān)憂:造成環(huán)境污染等;●希望了解有關(guān)環(huán)保措施及更多信息。

注意:1.詞數(shù)80-100;

2.請不要逐句翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮以使行文連貫;

3.郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。DearSirorMadam,

__________________________________________________________________________Yoursfaithfully,ZhangHua假定你叫張華,最近從報紙上得知美國某公司將在你的家鄉(xiāng)建一座工24針對3要點goodforthedevelopmentofmyhometownmorejobs好處同意該項目Howevernoiseandpollutionmoreinformation針對3要點goodforthedevelopment25再加點寫信的客套話,就ok了全文如下再加點寫信的客套話,就ok了26DearSirorMadam,Iamamiddleschoolstudent.Ihaverecentlylearnedfromthenewspaperthatyouaregoingtobuildafactoryhereinmyhometown.Thereisnodoubtthatitisgoodforthedevelopmentofmyhometownanditwillprovideuswithmorejobs.Mostofusstandbytheprogram.However,someofusareworriedthatthefactorywillmakemuchnoiseandpollutetheenvironmentofthearea.Iwouldliketoknowwhetheryouhaveanyplansfortheenvironmentprotection.Wouldyoupleaseofferusmoreinformationaboutit?I'mlookingforwardtohearingfromyou.YoursfaithfullyZhangHua

DearSirorMadam,27緊張的初中學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,你即將迎來一個輕松的暑假。請根據(jù)下面方框內(nèi)的提示寫一篇短文,談?wù)勀愕募倨谟媱?。暑假計?、好好休息,學(xué)會放松2、讀書,因為讀書既有趣又能學(xué)到很多知識3、陪父母聊天,幫他們做家務(wù)4、參加社會活動,了解社會5、……注意:1、詞數(shù)80~100;2、文中不得出現(xiàn)真實的地址和姓名;3、方框內(nèi)容不必逐字翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮。參考詞匯:知識knowledge,

社會活動socialactivities

時態(tài)緊張的初中學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,你即將迎來一個輕松的暑假。請根28Thesummerholidayiscoming.I'mgoingtohaveagoodrestandlearntorelaxmyself.Iwillreadmoreusefulbooksbecausereadingmorebooksisnotonlyinterestingbutalsocanmakemelearnmoreknowledge.Iwilltrytospendmoretimeinchattingwithmyparentsandhelpthemtodosomehousework.IamgoingtotakepartinthesocialactivitiessothatIcanknowmoreaboutthesociety.Ifpossible,I'dliketogotoShanghaiforavisitoftheWorldExpo.I'msureI'llhaveaninterestingandmeaningfulsummerholiday.Thesummerholidayiscoming.29開頭1、開門見山,揭示主題

文章一開頭就交待清楚文章的主題是什么。如"HowISpentMyVacation"(我怎樣度假)的開頭是:

Ispentmylastvacationhappily.

下面是題為"Honesty"(談?wù)\實)一文中的開頭:

Honestyisoneofthebestvirtues.Anhonestmanisalwaystrustedandrespected.Onthecontrary,onewhotellsliesisregardedasa"liar",andislookeduponbyhonestpeople.

2、交代人物、事情、時間或環(huán)境開頭

在文章的開頭,先把人物、事件和環(huán)境交待清楚。例如"ATriptoJinshan"(去金山旅游)的開頭:

ThedaybeforeyesterdaymyclasswentonabustriptoJinshan.Thebusridetheretookthreehours.Thelongtripmadeusverytired,butthesightofthebeautifulsearefreshedus.

3、回憶性的開頭

用回憶的方法來開頭。例如"ATriptotheTaishanMountain"(泰山游)的開頭是:

IremembermyfirsttriptotheTaishanMountainasifitwereyesterday.

開頭1、開門見山,揭示主題

文章一開頭就交待清楚文章的30

4、概括性的開頭

即對要在文章中敘述的人或事先作一個概括性的介紹。如"TheHappinessofReadingBooks"(讀書的快樂)的開頭:

Peopleoftensaythatgoldandsilverarethemostvaluablethingsintheworld.ButIsaythattoreadbooksismorevaluablethananythingelse,becausebooksgiveusknowledgeandknowledgegivesuspower.

5、介紹環(huán)境式的開頭

即開頭利用自然景物或自然環(huán)境引出要介紹的事物。如"AnAccident"(一場事故)的開頭是:

Itwasarainyandwindymorning.Theskywasgloomy,thetemperaturewaslow,andthestreetwasnearlyempty.Iwasonmywaybacktoschool.Suddenly,aspeedingcarcameroundthecorner.

6、交待寫作目的的開頭

在文章的一開頭就交待寫作目的,如通過文章要表揚誰,批評誰,或說明一個什么問題等。如"PollutionControl"(控制污染)的開頭:

InthisarticleIshalldrawyourattentiontothesubjectofpollutioncontrol.4、概括性的開頭

即對要在文章中敘述的人或事先作一個31常用連接詞:1.表文章結(jié)構(gòu)順序:Firstofall,F(xiàn)irstly/First,Secondly/Second…Andthen,F(xiàn)inally,Intheend,Atlast2.表并列補充關(guān)系的:Whatismore,Besides,Moreover,F(xiàn)urthermore,Inaddition3.表轉(zhuǎn)折對比關(guān)系的:However,Onthecontrary,butAlthough+clause(從句),Inspiteof+n/doingOnonehand…Ontheotherhand…Some…,whileothers…4.表因果關(guān)系的:Because,AsSo,Thus,Therefore,Asaresult5.表換一種方式表達:Inotherwords6.表進行舉例說明:Forexample,句子;Forinstance,句子;suchas+n/doing7.表陳述事實:Infact8.表達自己觀點:AsfarasIknow,Inmyopinion9.表總結(jié):Inshort,Inaword,Inconclusion,Insummary常用連接詞:32結(jié)尾

1、首尾呼應(yīng),畫龍點睛在文章的結(jié)尾,把含義較深的話放在末尾,以點明主題,深化主題,起到畫龍點睛的效果。如“ICannotForgetHer”(我忘不了她)的結(jié)尾:

Afterherdeath,Ifeltasifsomethingweremissinginmylife.Iwassadoverherpassingaway,butIknewshewouldnothavehadanyregretsathavinggivenherlifeforthebenefitofthepeople.

2、重復(fù)主題句結(jié)尾回到文章開頭闡明的中心思想或主題句上,達到強調(diào)的效果。如“ILoveMyHomeTown”(我愛家鄉(xiāng))的結(jié)尾:

Ilovemyhometown,andIloveitspeople.Theytoohavechanged.Theyaregoingallouttodomoreforthegoodofourmotherland.

3、自然結(jié)尾隨著文章的結(jié)束,文章自然而然地結(jié)尾。如“Fishing”(釣魚)的結(jié)尾:

Icaughtasmanyastwentyfishintwohours,butmybrothercaughtmanymore.Tiredfromfishing,welaydownontheriverbank,bathinginthesun.Wereturnedhomeverylate.

結(jié)尾1、首尾呼應(yīng),畫龍點睛在文章的結(jié)尾,把含義較深的話放在33一些記敘文和描寫文經(jīng)常采用自然結(jié)尾的方法;但說理性和邏輯性較強的說明文和議論文則往往都有結(jié)束語,以便使文章首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。

4、含蓄性的結(jié)尾

用比喻或含蓄的手法不直接點明作者的看法,而是讓讀者自己去領(lǐng)會和思考。如“ADayofHarvesting”(收割的日子)的結(jié)尾:

Eveningcamebeforewerealizedit.Weputdownoursicklesandlookedateachother.Ourclotheswerewetwithsweat,butoneveryfacetherewasasmile.

5、用反問結(jié)尾

雖然形式是問句,但意義卻是肯定的,并具有特別的強調(diào)作用,引起讀者深思。如“ShouldWeLearntoDoHousework?”(我們要不要學(xué)做家務(wù)?)的結(jié)尾。

Everyoneshouldlearntodohousework.Don'tyouagree,boysandgirls?

6、指明方向,激勵讀者結(jié)尾表示對將來的展望,或期待讀者投入行動。如“Let'sGoinf

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