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文檔簡介

方法精講-判斷8(筆記)前10分鐘為上節(jié)課答疑部分,聽回放的同學(xué)可以有選擇地跳過前10分鐘。【注意】課前答疑:1.再考慮其他加強方式。難和論點搞混。6.99%以上的題考查必要條件時,問法是“前提、假設(shè)”。積)”即可。方法精講-判斷8(筆記)前10分鐘為上節(jié)課答疑部分,聽回放的同學(xué)可以有選擇地跳過前10分鐘?!咀⒁狻空n前答疑:1.再考慮其他加強方式。難和論點搞混。6.99%以上的題考查必要條件時,問法是“前提、假設(shè)”。積)”即可。1學(xué)習(xí)任務(wù):課程內(nèi)容:邏輯判斷(削弱論證、日常結(jié)論)授課時長:2.5小時3.對應(yīng)講義:156頁~164頁4.重點內(nèi)容:削弱論證的題型特征學(xué)會找論點、論據(jù)以及分析二者之間的關(guān)系不明確及無關(guān)項等易錯選項的典型特征削弱力度的比較: 論點>拆橋> 論據(jù)日常結(jié)論的題型識別日常結(jié)論題的基本解題方法論證基礎(chǔ)知識回顧論證的三要素(論點、論據(jù)、論證)如何找到論點論據(jù)(提示詞、首尾句、問啥找啥)論證文段的分析所以,結(jié)論是,這表明/說明/意味著,由此推出/可知,據(jù)此認為1.只有論點2.論據(jù)與論點話題一致3.論據(jù)與論點話題不一致【注意】論證基礎(chǔ)知識回顧:1.論證的三要素:論點、論據(jù)、論證。(1)論點:針對一件事的觀點或者態(tài)度。論點在題干中是一定可以找到的。(2)論據(jù):能夠證明論點為真的原因或者例子。論據(jù)在題干中不一定能夠找到,有的題可能是論點+論據(jù),有的題可能只有論點。2.如何找到論點論據(jù):(1)找論點:①引導(dǎo)詞:因此,所以,由此可知,據(jù)此可知,因而。②首尾句原則:觀察首句、尾句是否存在總結(jié)性的語言。③問啥找啥:問“最能削弱者觀點”,需要找“者”觀點。(3)當(dāng)題干出現(xiàn)“因此、因而、所以”,后面一定是論點,前面一定是論據(jù)。“因此”中“此”指代前面的內(nèi)容,“因而”表示結(jié)果,前面一定是論據(jù)。2【注意】1.本節(jié)課講解第八節(jié)判斷推理課,即邏輯判斷4的內(nèi)容。156頁~164頁。論證基礎(chǔ)知識回顧論證的三要素(論點、論據(jù)、論證)如何找到論點論據(jù)(提示詞、首尾句、問啥找啥)論證文段的分析所以,結(jié)論是,這表明/說明/意味著,由此推出/可知,據(jù)此認為1.只有論點2.論據(jù)與論點話題一致3.論據(jù)與論點話題不一致【注意】論證基礎(chǔ)知識回顧:1.論證的三要素:論點、論據(jù)、論證。(1)論點:針對一件事的觀點或者態(tài)度。論點在題干中是一定可以找到的。(2)論據(jù):能夠證明論點為真的原因或者例子。論據(jù)在題干中不一定能夠找到,有的題可能是論點+論據(jù),有的題可能只有論點。2.如何找到論點論據(jù):(1)找論點:①引導(dǎo)詞:因此,所以,由此可知,據(jù)此可知,因而。②首尾句原則:觀察首句、尾句是否存在總結(jié)性的語言。③問啥找啥:問“最能削弱者觀點”,需要找“者”觀點。(3)當(dāng)題干出現(xiàn)“因此、因而、所以”,后面一定是論點,前面一定是論據(jù)?!耙虼恕敝小按恕敝复懊娴膬?nèi)容,“因而”表示結(jié)果,前面一定是論據(jù)。2【注意】1.本節(jié)課講解第八節(jié)判斷推理課,即邏輯判斷4的內(nèi)容。156頁~164頁。論點。3.論證文段的分析:(1)只有論點,即單論點,加強題中首先考慮補充論據(jù),可以考慮解釋或者舉例子。(2)存在論點、論據(jù),且論據(jù)與論點話題一致,考慮補充論據(jù)。(3)存在論點、論據(jù),論據(jù)與論點話題不一致,考慮搭橋。話題不一致,優(yōu)先考慮搭橋。削弱類常見提問方式:如果以下各項為真,最能質(zhì)疑/反駁/削弱/上述論斷的是?如果以下各項為真,最不能質(zhì)疑上述論斷的是?【注意】削弱類:1.與加強類相反。2.常見提問方式:(1)遇到“最能質(zhì)疑/反駁/削弱/上述論斷”,判定為削弱題。(2)當(dāng)問法為“最不能質(zhì)疑上述論斷的是”,用排除法解題,即找削弱的確 ,此時還需要找無關(guān)項,這樣解題較麻煩且出錯率較高。削弱題型的解題步驟:1.讀提問:明確加強/削弱題型2.讀題干:找到論點和論據(jù)3.分析題干:根據(jù)論點和論據(jù)的特征,預(yù)設(shè)削弱方式4.讀選項:帶著預(yù)設(shè)確定【注意】削弱題型的解題步驟:1.讀提問:明確加強/削弱題型。3論點。3.論證文段的分析:(1)只有論點,即單論點,加強題中首先考慮補充論據(jù),可以考慮解釋或者舉例子。(2)存在論點、論據(jù),且論據(jù)與論點話題一致,考慮補充論據(jù)。(3)存在論點、論據(jù),論據(jù)與論點話題不一致,考慮搭橋。話題不一致,優(yōu)先考慮搭橋。削弱類常見提問方式:如果以下各項為真,最能質(zhì)疑/反駁/削弱/上述論斷的是?如果以下各項為真,最不能質(zhì)疑上述論斷的是?【注意】削弱類:1.與加強類相反。2.常見提問方式:(1)遇到“最能質(zhì)疑/反駁/削弱/上述論斷”,判定為削弱題。(2)當(dāng)問法為“最不能質(zhì)疑上述論斷的是”,用排除法解題,即找削弱的確 ,此時還需要找無關(guān)項,這樣解題較麻煩且出錯率較高。削弱題型的解題步驟:1.讀提問:明確加強/削弱題型2.讀題干:找到論點和論據(jù)3.分析題干:根據(jù)論點和論據(jù)的特征,預(yù)設(shè)削弱方式4.讀選項:帶著預(yù)設(shè)確定【注意】削弱題型的解題步驟:1.讀提問:明確加強/削弱題型。32.讀題干:找到論點和論據(jù)。3.4.讀選項:帶著預(yù)設(shè)確定。四、削弱之論點(力度最強&最??迹?例:粉筆的老師喜歡吃火鍋削弱論點:粉筆老師不喜歡吃火鍋2.讀題干:找到論點和論據(jù)。3.4.讀選項:帶著預(yù)設(shè)確定。四、削弱之論點(力度最強&最??迹?例:粉筆的老師喜歡吃火鍋削弱論點:粉筆老師不喜歡吃火鍋粉筆宋文濤老師不喜歡吃火鍋【注意】削弱之 論點(力度最強&最常考):1.論點是力度最強和最??嫉摹_x項出現(xiàn)搭橋項,可以直接選擇。當(dāng)存在削弱論點項,時可以直接選擇,其他削弱方式力度均沒有削弱論點強。加強論點難度較小,出題人一般不出。削弱論點是出題頻率較高的,接近50%,論點一定要學(xué)好。削弱容易出現(xiàn)跑題項,生活中吵架時大部分都是跑題項,比如“媳是“洗碗”,討論的話題不一致。2.例:直接削弱論點:粉筆老師不喜歡吃火鍋?!胺酃P宋文濤老師不喜歡吃火鍋”也可以削弱,用“宋文濤”舉反例。3. 論點有兩種表達方式:直接 論點,出題頻率較少。舉例 論點,而 論據(jù)是證明論據(jù)是錯誤的。為,房租上漲的根本原因是一些長租公寓運營商哄搶房源、惡性競爭。下列哪項如果為真,最能反駁上述觀點?A.大多數(shù)一線城市的房價與房租一直存在著漲幅不平衡的問題B.新落戶政策導(dǎo)致的供需關(guān)系變化是此次房租暴漲的唯一原因C.少數(shù)短租公寓的運營商也存在著哄抬房租等惡性競爭的問題D.2018年9—12月,該城市的一些出租大院和工業(yè)區(qū)公寓被拆【哄搶房源、惡性競爭。第一句話是交代背景,是引出話題的背景,不屬于論據(jù),因此文段只有論點,沒有論據(jù),考慮論點。論點:房租上漲的根本原因不是哄搶房源、惡性競爭。A5(3)一般情況下,出題人 為,房租上漲的根本原因是一些長租公寓運營商哄搶房源、惡性競爭。下列哪項如果為真,最能反駁上述觀點?A.大多數(shù)一線城市的房價與房租一直存在著漲幅不平衡的問題B.新落戶政策導(dǎo)致的供需關(guān)系變化是此次房租暴漲的唯一原因C.少數(shù)短租公寓的運營商也存在著哄抬房租等惡性競爭的問題D.2018年9—12月,該城市的一些出租大院和工業(yè)區(qū)公寓被拆【哄搶房源、惡性競爭。第一句話是交代背景,是引出話題的背景,不屬于論據(jù),因此文段只有論點,沒有論據(jù),考慮論點。論點:房租上漲的根本原因不是哄搶房源、惡性競爭。A5(3)一般情況下,出題人 此時選擇直接 論點的選項,舉例 相對來說較片面。解題思維:找出論點、論據(jù)分析論點、論據(jù)之間的關(guān)系只有論點,無論據(jù)論點、論據(jù)話題一致3.尋找對應(yīng)選項【注意】 論點解題思維:找出論點、論據(jù)。分析論點、論據(jù)之間的關(guān)系:只有論點,無論據(jù)。不存在論據(jù),不能考慮拆橋、 論據(jù)。論點、論據(jù)話題一致。此時 論據(jù)、 論點,均是 論點。3.尋找對應(yīng)選項。論話題不一致,排除。B題干論點,當(dāng)選。若不存在“唯一”,盡量不選擇。C項:題干論點討論的是“房租上漲的根本原因”,未提及“這個原因是唯D項:說明“出租大院和工業(yè)區(qū)公寓被拆”,未說明是否與“房租上漲”有B】【注意】時出現(xiàn)論點項,可以直接選擇?!纠?】(2016山東)骨質(zhì)疏松是一種骨鈣質(zhì)減少,骨脆性增加,易發(fā)骨折比如使用雌激素或者降鈣素有助于進一步的骨質(zhì)減物會幫助他們的骨骼不容易折斷。以下哪項如果為真,能夠削弱文中觀點?A.大多數(shù)患骨質(zhì)疏松癥的人沒有注入氟化物可以增加骨質(zhì)B.牙膏中常加入氟化物來起到堅固牙齒的作用C.氟化物注入健康人的體內(nèi)會導(dǎo)致較強的副作用D.通過注入氟化物增加的骨質(zhì)比正常的骨骼組織更加脆弱而缺少彈性【論點。第三句話是論點,即文段只有論點,沒有論據(jù),屬于單論點題。的骨骼不容易折斷??紤]論點:容易折斷。D項:“脆弱”“缺少彈性”即容易折斷,直接論點,當(dāng)選。當(dāng)考查削弱論點時,用特別直白的語言,D項沒有表述為“給骨質(zhì)疏松癥患者注入氟化物會幫助他們的骨骼容易折斷”,會用其他表述說明容易折斷。6論話題不一致,排除。B題干論點,當(dāng)選。若不存在“唯一”,盡量不選擇。C項:題干論點討論的是“房租上漲的根本原因”,未提及“這個原因是唯D項:說明“出租大院和工業(yè)區(qū)公寓被拆”,未說明是否與“房租上漲”有B】【注意】時出現(xiàn)論點項,可以直接選擇?!纠?】(2016山東)骨質(zhì)疏松是一種骨鈣質(zhì)減少,骨脆性增加,易發(fā)骨折比如使用雌激素或者降鈣素有助于進一步的骨質(zhì)減物會幫助他們的骨骼不容易折斷。以下哪項如果為真,能夠削弱文中觀點?A.大多數(shù)患骨質(zhì)疏松癥的人沒有注入氟化物可以增加骨質(zhì)B.牙膏中常加入氟化物來起到堅固牙齒的作用C.氟化物注入健康人的體內(nèi)會導(dǎo)致較強的副作用D.通過注入氟化物增加的骨質(zhì)比正常的骨骼組織更加脆弱而缺少彈性【論點。第三句話是論點,即文段只有論點,沒有論據(jù),屬于單論點題。的骨骼不容易折斷。考慮論點:容易折斷。D項:“脆弱”“缺少彈性”即容易折斷,直接論點,當(dāng)選。當(dāng)考查削弱論點時,用特別直白的語言,D項沒有表述為“給骨質(zhì)疏松癥患者注入氟化物會幫助他們的骨骼容易折斷”,會用其他表述說明容易折斷。6除。B指出“牙齒并不是骨骼,二者在結(jié)構(gòu)上有明顯的區(qū)別”,該項是無關(guān)項,排除。若BC項:存在兩個錯誤:①討論的是“注入健康內(nèi)”,題干討論的是“給討論的是“能不能讓骨骼折斷”,與是否存在其他“副作用”(如發(fā)燒、)長期服用或者服D】【例3】(2017云南)與意大利、德國等歐洲不同,美國被一些球迷稱為“足球荒漠”,他們認為在美國,足球一直被視為邊緣運動。下列各項如果為真,最能反駁這一看法的是:A.美國足球隊在等多項國際聯(lián)的排名有時甚至超過英格蘭等傳統(tǒng)足球強國B.美國足球聯(lián)賽起步雖晚,但發(fā)展飛速,現(xiàn)在其聯(lián)賽水平已經(jīng)超過阿根廷、巴西等傳統(tǒng)足球強國C.足球已經(jīng)成為美國12~24量位居世界第一D.真正熱愛足球的人,沒有復(fù)雜商業(yè)的足球運動更加純粹【3.7除。B指出“牙齒并不是骨骼,二者在結(jié)構(gòu)上有明顯的區(qū)別”,該項是無關(guān)項,排除。若BC項:存在兩個錯誤:①討論的是“注入健康內(nèi)”,題干討論的是“給討論的是“能不能讓骨骼折斷”,與是否存在其他“副作用”(如發(fā)燒、)長期服用或者服D】【例3】(2017云南)與意大利、德國等歐洲不同,美國被一些球迷稱為“足球荒漠”,他們認為在美國,足球一直被視為邊緣運動。下列各項如果為真,最能反駁這一看法的是:A.美國足球隊在等多項國際聯(lián)的排名有時甚至超過英格蘭等傳統(tǒng)足球強國B.美國足球聯(lián)賽起步雖晚,但發(fā)展飛速,現(xiàn)在其聯(lián)賽水平已經(jīng)超過阿根廷、巴西等傳統(tǒng)足球強國C.足球已經(jīng)成為美國12~24量位居世界第一D.真正熱愛足球的人,沒有復(fù)雜商業(yè)的足球運動更加純粹【3.7須要證明“為什么是邊緣運動”。本題是單論點題。考慮削弱論點:受重視、玩的人多。中國跳水夢之隊,在我國玩的人不多,排除。B項:說明“聯(lián)賽實力強”,不能證明這項運動玩的人多,排除。A、B項:同構(gòu)項,均討論的是“實力、成績”,均排除。C項:“第二運動”說明參與的人數(shù)第二多,受歡迎程度排第二;“絕對數(shù)12~24歲,很少有中老年人參與,沒有限制,當(dāng)選。D項:說明“熱愛足球”,未說明“熱愛足球”的人數(shù),排除?!具xC】【例4】(2018)水熊蟲是一種小型水生動物,又稱緩步動物。水熊蟲環(huán)對其組展開步動物的第一次 組轉(zhuǎn)移(不同物種組之間的DNA轉(zhuǎn)移),從其他物種中獲得了大量。以下各項如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點的是:A. 檢測發(fā)現(xiàn)水熊蟲體內(nèi)有一種的DNA損傷B.30多年之后也能成功復(fù)蘇C.水熊蟲從祖先那里繼承所有微生物的D.才使水熊蟲以更復(fù)雜的方式生長和發(fā)育【8須要證明“為什么是邊緣運動”。本題是單論點題??紤]削弱論點:受重視、玩的人多。中國跳水夢之隊,在我國玩的人不多,排除。B項:說明“聯(lián)賽實力強”,不能證明這項運動玩的人多,排除。A、B項:同構(gòu)項,均討論的是“實力、成績”,均排除。C項:“第二運動”說明參與的人數(shù)第二多,受歡迎程度排第二;“絕對數(shù)12~24歲,很少有中老年人參與,沒有限制,當(dāng)選。D項:說明“熱愛足球”,未說明“熱愛足球”的人數(shù),排除。【選C】【例4】(2018)水熊蟲是一種小型水生動物,又稱緩步動物。水熊蟲環(huán)對其組展開步動物的第一次 組轉(zhuǎn)移(不同物種組之間的DNA轉(zhuǎn)移),從其他物種中獲得了大量。以下各項如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點的是:A. 檢測發(fā)現(xiàn)水熊蟲體內(nèi)有一種的DNA損傷B.30多年之后也能成功復(fù)蘇C.水熊蟲從祖先那里繼承所有微生物的D.才使水熊蟲以更復(fù)雜的方式生長和發(fā)育【8組之間的DNA轉(zhuǎn)移從其他物種中獲得了大量 削弱論點不是通過水平轉(zhuǎn)移。C項:“水熊蟲從祖先那里繼承所有”說明都是同一物種,沒有其他物種的”是全同關(guān)系。當(dāng)選。題不一致,排除。B項:未提及“從哪里來”,排除。D項:“混搭”指既有從祖先繼承下來的,也有從其他物種來的,通過“水平物種轉(zhuǎn)移”,加強項,排除?!具xC】【例5】(2017北京)在過去的12個月中,某市新能源電動汽車的銷售量明對新能源電動汽車的各種也越日益增多的所起的宣傳作用。以下哪項如果為真,最能削弱該電動車銷售商的觀點?A.對新能源電動汽車進行的人中有不少是環(huán)保汽車B.有些消費者因為傳統(tǒng)汽車搖號的中簽率低而新能源電動汽車C.個別消費者新能源電動汽車,是因為能夠獲得補貼D.看過關(guān)于新能源電動汽車的人,幾乎都不該類型汽車【】5.問法為“最能削弱該電動車銷售商的觀點”,削弱題?!坝谑恰币嬗谌找嬖龆嗟乃鸬男麄髯饔?。對新能源電動汽車的各種也越來越多。9組之間的DNA轉(zhuǎn)移從其他物種中獲得了大量 削弱論點不是通過水平轉(zhuǎn)移。C項:“水熊蟲從祖先那里繼承所有”說明都是同一物種,沒有其他物種的”是全同關(guān)系。當(dāng)選。題不一致,排除。B項:未提及“從哪里來”,排除。D項:“混搭”指既有從祖先繼承下來的,也有從其他物種來的,通過“水平物種轉(zhuǎn)移”,加強項,排除。【選C】【例5】(2017北京)在過去的12個月中,某市新能源電動汽車的銷售量明對新能源電動汽車的各種也越日益增多的所起的宣傳作用。以下哪項如果為真,最能削弱該電動車銷售商的觀點?A.對新能源電動汽車進行的人中有不少是環(huán)保汽車B.有些消費者因為傳統(tǒng)汽車搖號的中簽率低而新能源電動汽車C.個別消費者新能源電動汽車,是因為能夠獲得補貼D.看過關(guān)于新能源電動汽車的人,幾乎都不該類型汽車【】5.問法為“最能削弱該電動車銷售商的觀點”,削弱題?!坝谑恰币嬗谌找嬖龆嗟乃鸬男麄髯饔?。對新能源電動汽車的各種也越來越多。9對新能源電動汽車的各種 ”;“同時”對應(yīng)“與此伴隨的是”,論據(jù)和論點的一致??紤]削弱論點:不是得益于。D項:“幾乎都不買”說道對于銷量沒有作用”,當(dāng)選。補貼)去買車,均是無關(guān)項,均排除。例1均是一回事,“根本原因”“主要得益于”不排除有其他原因。比“A、X、Y、Z”均可以導(dǎo)致B,A導(dǎo)致B的可能性是90%,X、Y、Z導(dǎo)致B的可能性是10%,不A項:“喜歡宣傳”未說明“宣傳的作用”,排除?!具xD】屏幕小,玩活動活動,“控”往往很少活動,這對身心健康更為不利。以下各項如果為真,最能削弱上述論斷的是:A.電腦在使用過程中,顯示屏?xí)l(fā)出電磁、電離輻射B.科學(xué)研究表明使用與腦瘤和的無關(guān)C.電腦背景光比更容易引起使用者視力下降和頭痛D.長期使用電腦人群容易患鼠標手、頸椎病等“電腦病”【論據(jù)“更傷人”說明將電腦與對比,論點、論據(jù)討論的話題一致??紤]削弱論點:沒有電腦傷人,電腦比 更傷人。C項:舉“背景光”的例子證明“電腦比更傷人”,當(dāng)選。A項:只提及“電腦”,排除。10對新能源電動汽車的各種 ”;“同時”對應(yīng)“與此伴隨的是”,論據(jù)和論點的一致??紤]削弱論點:不是得益于。D項:“幾乎都不買”說道對于銷量沒有作用”,當(dāng)選。補貼)去買車,均是無關(guān)項,均排除。例1均是一回事,“根本原因”“主要得益于”不排除有其他原因。比“A、X、Y、Z”均可以導(dǎo)致B,A導(dǎo)致B的可能性是90%,X、Y、Z導(dǎo)致B的可能性是10%,不A項:“喜歡宣傳”未說明“宣傳的作用”,排除。【選D】屏幕小,玩活動活動,“控”往往很少活動,這對身心健康更為不利。以下各項如果為真,最能削弱上述論斷的是:A.電腦在使用過程中,顯示屏?xí)l(fā)出電磁、電離輻射B.科學(xué)研究表明使用與腦瘤和的無關(guān)C.電腦背景光比更容易引起使用者視力下降和頭痛D.長期使用電腦人群容易患鼠標手、頸椎病等“電腦病”【論據(jù)“更傷人”說明將電腦與對比,論點、論據(jù)討論的話題一致??紤]削弱論點:沒有電腦傷人,電腦比 更傷人。C項:舉“背景光”的例子證明“電腦比更傷人”,當(dāng)選。A項:只提及“電腦”,排除。10B項:只提及“”,排除。D項:只提及“電腦”,排除。C】的 成績不知道,可能考99、100分,可能得0分?!纠?(2016卜,清脆爽口,富含營養(yǎng),比炒熟更適合食用。以下哪項最能削弱上述結(jié)論?提高B.胡蘿卜炒熟后也很好吃C.多吃涼拌菜易導(dǎo)致上火、腹瀉等癥狀被 吸收【拌胡蘿卜”的做法,是背景,本題只有論點,沒有論據(jù)。D吸收,且是最大貢獻”,將“涼拌胡蘿卜”與“炒熟胡蘿卜”比較,當(dāng)選。A少,話題不一致,排除。除。C11B項:只提及“”,排除。D項:只提及“電腦”,排除。C】的 成績不知道,可能考99、100分,可能得0分?!纠?(2016卜,清脆爽口,富含營養(yǎng),比炒熟更適合食用。以下哪項最能削弱上述結(jié)論?提高B.胡蘿卜炒熟后也很好吃C.多吃涼拌菜易導(dǎo)致上火、腹瀉等癥狀被 吸收【拌胡蘿卜”的做法,是背景,本題只有論點,沒有論據(jù)。D吸收,且是最大貢獻”,將“涼拌胡蘿卜”與“炒熟胡蘿卜”比較,當(dāng)選。A少,話題不一致,排除。除。C11D】五、削弱之拆橋(力度僅次于削弱論點)12什么是拆橋?D】五、削弱之拆橋(力度僅次于削弱論點)12什么是拆橋?說論點與論據(jù)之間沒有必然身材好的不/不一定特別帥【注意】削弱之拆橋:力度僅次于削弱論點,力度沒有削弱論點強。什么是拆橋:與搭橋相反,說論點與論據(jù)之間沒有必然 。和論點沒有關(guān)系,即“身材好的不帥”“身材好的不一定帥”。論點:我很幸福論據(jù):我很有錢B.有錢的人也會不幸福C.有錢不是衡量幸福的唯一指標【注意】拆橋練習(xí):論點是“我很幸?!?,論據(jù)是“我很有錢”A項:屬于拆橋,說明不能“從有錢推出幸?!?。B項:屬于拆橋,證明“有錢不能推出幸福”。C項:屬于拆橋。有 。以上三項不存在力度比較。什么是拆橋?【例1】(2018浙江)某電視綜藝后,導(dǎo)演聲稱該達到了當(dāng)前同類的最高水準,因為該收視率比同類高2%。以下哪項如果為真,最能削弱上述論證?A.參與該的嘉賓對評價不一B.觀眾本身就非常喜歡看電視綜藝C.該導(dǎo)演的有幾十萬條批評此 的評論D.的水準和收視率并無必然關(guān)聯(lián)【達到了當(dāng)前同類收視率比同類高2%。論點討論的是“水準”,論據(jù)討論的是“收視率”,不一樣,論點、論據(jù)討論的話題不一致,考慮拆橋。A項:“嘉賓對評價不一”不能證明“水準”的高低,排除。B項:討論的是“看電視綜藝”,題干討論的是“這個”,排除。C的評論數(shù),D】【例2】(2017北京)面對家長們對于某小學(xué)裝修已兩月的教室存在超132.提問方式為“削弱論證”時,優(yōu)先考慮拆橋【注意】什么時候優(yōu)先考慮拆橋:論點與論據(jù)話題不一致,優(yōu)先考慮拆橋。提問方式為“削弱論證”時,優(yōu)先考慮拆橋。【例1】(2018浙江)某電視綜藝后,導(dǎo)演聲稱該達到了當(dāng)前同類的最高水準,因為該收視率比同類高2%。以下哪項如果為真,最能削弱上述論證?A.參與該的嘉賓對評價不一B.觀眾本身就非常喜歡看電視綜藝C.該導(dǎo)演的有幾十萬條批評此 的評論D.的水準和收視率并無必然關(guān)聯(lián)【達到了當(dāng)前同類收視率比同類高2%。論點討論的是“水準”,論據(jù)討論的是“收視率”,不一樣,論點、論據(jù)討論的話題不一致,考慮拆橋。A項:“嘉賓對評價不一”不能證明“水準”的高低,排除。B項:討論的是“看電視綜藝”,題干討論的是“這個”,排除。C的評論數(shù),D】【例2】(2017北京)面對家長們對于某小學(xué)裝修已兩月的教室存在超132.提問方式為“削弱論證”時,優(yōu)先考慮拆橋【注意】什么時候優(yōu)先考慮拆橋:論點與論據(jù)話題不一致,優(yōu)先考慮拆橋。提問方式為“削弱論證”時,優(yōu)先考慮拆橋。不?!币韵履捻椚绻麨檎?,最能反駁該小學(xué)校長的論證?A.B.某新房裝修完工三個多月后,經(jīng)正規(guī)檢測,依然C.即使裝修后無異味的房間,在裝修后幾月內(nèi)通常都會有的可能D.是一種無色無味的氣體,不能通過房間的味道來判斷是否【2.不我都逐一去過,沒有聞到異味”??紤]拆橋,即“無法通過沒有聞到異味得到不”,對應(yīng)D項。A項:未提及事實上是否有味道,不明確選項,排除。B誤點,即主體不一致和副作用,本選項屬于主體不一致。B項不可以理解為“舉C項:選項說明“新裝修的房間在幾個月內(nèi)有的可能”,但不清楚是否,排除。【選D】【例3】(2018)近期,某公司推出了一款空調(diào),其耗電量比市面上所有其他同類面上所有其他同類。以下哪項如果為真,最能質(zhì)疑該公司管理層的判斷?A.該公司的品牌知名度低于其他同類企業(yè)B.該款空調(diào)的售后服務(wù)質(zhì)量比不上其他同類C.該款空調(diào)的使用低于同類的平均水平D.耗電量并不是大部分消費者在選購空調(diào)時的主要關(guān)注點【14不?!币韵履捻椚绻麨檎妫钅芊瘩g該小學(xué)校長的論證?A.B.某新房裝修完工三個多月后,經(jīng)正規(guī)檢測,依然C.即使裝修后無異味的房間,在裝修后幾月內(nèi)通常都會有的可能D.是一種無色無味的氣體,不能通過房間的味道來判斷是否【2.不我都逐一去過,沒有聞到異味”??紤]拆橋,即“無法通過沒有聞到異味得到不”,對應(yīng)D項。A項:未提及事實上是否有味道,不明確選項,排除。B誤點,即主體不一致和副作用,本選項屬于主體不一致。B項不可以理解為“舉C項:選項說明“新裝修的房間在幾個月內(nèi)有的可能”,但不清楚是否,排除?!具xD】【例3】(2018)近期,某公司推出了一款空調(diào),其耗電量比市面上所有其他同類面上所有其他同類。以下哪項如果為真,最能質(zhì)疑該公司管理層的判斷?A.該公司的品牌知名度低于其他同類企業(yè)B.該款空調(diào)的售后服務(wù)質(zhì)量比不上其他同類C.該款空調(diào)的使用低于同類的平均水平D.耗電量并不是大部分消費者在選購空調(diào)時的主要關(guān)注點【14容是論據(jù)??照{(diào)耗電量低”,二者話題不一致,優(yōu)先考慮拆橋,即“耗電量與銷量無關(guān)”。D項:選項說明“耗電量不是大部分消費者選購空調(diào)的主要關(guān)注點”,拆橋項,當(dāng)選。好。A、B、C項均討論的是這款空調(diào)的一個缺點,屬于同構(gòu)選項,但不清楚缺點都沒有提到價格對于質(zhì)量的影響,故不可以選擇。本道題中,A、B、C項雖然提及了缺點,但不清楚缺點對于銷量的影響,雖然有一定的削弱力度,但削弱力度不強,而D項為拆橋項,故選擇D項?!具xD】【注意】拆橋小結(jié)(力度僅次于否論點):1.什么時候考慮拆橋:(1)論點、論據(jù)話題不一致。(2)設(shè)問方式為“削弱論證”。2.拆橋選項特征:(1)論據(jù)與論點沒關(guān)系。(2)通過論據(jù)無法得到論點。六、削弱之論據(jù)15題型特征:選項特征:與論據(jù)表述的意思相反容是論據(jù)??照{(diào)耗電量低”,二者話題不一致,優(yōu)先考慮拆橋,即“耗電量與銷量無關(guān)”。D項:選項說明“耗電量不是大部分消費者選購空調(diào)的主要關(guān)注點”,拆橋項,當(dāng)選。好。A、B、C項均討論的是這款空調(diào)的一個缺點,屬于同構(gòu)選項,但不清楚缺點都沒有提到價格對于質(zhì)量的影響,故不可以選擇。本道題中,A、B、C項雖然提及了缺點,但不清楚缺點對于銷量的影響,雖然有一定的削弱力度,但削弱力度不強,而D項為拆橋項,故選擇D項?!具xD】【注意】拆橋小結(jié)(力度僅次于否論點):1.什么時候考慮拆橋:(1)論點、論據(jù)話題不一致。(2)設(shè)問方式為“削弱論證”。2.拆橋選項特征:(1)論據(jù)與論點沒關(guān)系。(2)通過論據(jù)無法得到論點。六、削弱之論據(jù)15題型特征:選項特征:與論據(jù)表述的意思相反【例1】(2016河南)小麗一大早到公司,發(fā)現(xiàn)自己桌子上有一束玫瑰花,其他的可能性都被排除了,剩下的可能性不管看起來多荒謬,都是真的。以下哪項如果為真,最能削弱小王的說法?A.小王不可能比小麗更了解張總B.邏輯推理不一定能得出C.張總是公認的浪漫的人D.小王不可能窮盡所有的可能性【1.剩下的可能性不管看起來多荒謬,都是真的”。要項,此時應(yīng)考慮論據(jù)。16小明長得像吳彥祖→小明一定很帥小明不帥C.小明長得不像吳彥祖【例1】(2016河南)小麗一大早到公司,發(fā)現(xiàn)自己桌子上有一束玫瑰花,其他的可能性都被排除了,剩下的可能性不管看起來多荒謬,都是真的。以下哪項如果為真,最能削弱小王的說法?A.小王不可能比小麗更了解張總B.邏輯推理不一定能得出C.張總是公認的浪漫的人D.小王不可能窮盡所有的可能性【1.剩下的可能性不管看起來多荒謬,都是真的”。要項,此時應(yīng)考慮論據(jù)。16小明長得像吳彥祖→小明一定很帥小明不帥C.小明長得不像吳彥祖【注意】削弱之 論據(jù):“A長得漂亮,因為身材好”,乙說明“A的身材不好”,屬于論據(jù)。因為削弱論據(jù)的力度較弱,故當(dāng)題干存在論據(jù),且找不到削弱論點和拆橋的情況下,才考慮削弱論據(jù)。如某道題的A項為 需要看完所有的選項后再進行選擇。A項說明“小明長得不帥”,為 論點。B項說明“長得像吳彥祖和帥不帥沒有關(guān)系”,屬于拆橋。C項說明“小明長得不像吳彥祖”,屬于 論據(jù)。D項:選項說明“小王不可能窮盡所有的可能性”,即無法將其他的可能性都排除,屬于論據(jù),當(dāng)選。A項:與“是否了解張總”無關(guān),排除。B項:與“”無關(guān),只是想知道題干的這個,排除。C項:“浪漫”不能證明一定會送花,排除。【選D】【例2(2017吉林酵素是一種無需消化就能被吸收的小營養(yǎng)品,其趨之若鶩。以下哪項如果為真,最能反駁上述商家的觀點?A.服用某些含有益生菌及多種微生物的酵素類,具有一定的瘦身效果B.在一定條件下,酵素類中的益生菌和微生物有促進腸道蠕動的作用C.酵素進入后,其中的酶會被消化系統(tǒng)降解,無法發(fā)揮生物催化作用D.市場上不合格的酵素類,可能會對服用者的身體造成巨大【“酵素是一種……營養(yǎng)物質(zhì)”為下定義的內(nèi)容,不是論據(jù)。論據(jù)是“酵素中含有糖化酶和蛋白酶,可以將糖轉(zhuǎn)化為細胞可用的物質(zhì)”,論點和拆橋項,考慮論據(jù)。C項:選項說明“酶會被降解,無法發(fā)揮作用”,即糖化酶和蛋白酶無法將糖轉(zhuǎn)化為細胞可用的物質(zhì),屬于論據(jù),當(dāng)選。A項:加強項,排除。B17D項:選項說明“小王不可能窮盡所有的可能性”,即無法將其他的可能性都排除,屬于論據(jù),當(dāng)選。A項:與“是否了解張總”無關(guān),排除。B項:與“”無關(guān),只是想知道題干的這個,排除。C項:“浪漫”不能證明一定會送花,排除?!具xD】【例2(2017吉林酵素是一種無需消化就能被吸收的小營養(yǎng)品,其趨之若鶩。以下哪項如果為真,最能反駁上述商家的觀點?A.服用某些含有益生菌及多種微生物的酵素類,具有一定的瘦身效果B.在一定條件下,酵素類中的益生菌和微生物有促進腸道蠕動的作用C.酵素進入后,其中的酶會被消化系統(tǒng)降解,無法發(fā)揮生物催化作用D.市場上不合格的酵素類,可能會對服用者的身體造成巨大【“酵素是一種……營養(yǎng)物質(zhì)”為下定義的內(nèi)容,不是論據(jù)。論據(jù)是“酵素中含有糖化酶和蛋白酶,可以將糖轉(zhuǎn)化為細胞可用的物質(zhì)”,論點和拆橋項,考慮論據(jù)。C項:選項說明“酶會被降解,無法發(fā)揮作用”,即糖化酶和蛋白酶無法將糖轉(zhuǎn)化為細胞可用的物質(zhì),屬于論據(jù),當(dāng)選。A項:加強項,排除。B17C】內(nèi)都會含有很多膠原蛋白,到體內(nèi)會被分解為氨基酸,再被整合為其他的蛋白質(zhì)?!纠?】(2019黑龍江)有人認為,一個人的越大,體內(nèi)積累的自由基花青素能有效清除體內(nèi)自由基保護 細胞組織免受自由基的氧化損傷因此,多吃葡萄籽提取物可以抗氧化防衰老。以下哪項如果為真,最能削弱上述論證?A.葡萄籽提取物中含有的多酚類物質(zhì)易對肝臟造成損害B.各種蔬菜水果等日常食物中,含有的抗氧化物質(zhì)也比較多C.年輕人、中年人和老年內(nèi)的自由基濃度沒有什么區(qū)別D.體內(nèi)的歧化酶會結(jié)合一部分自由基,減輕其氧化造成的【點,前面的內(nèi)容為論據(jù)。論據(jù)。C項:選項說明“不同的內(nèi)的自由基濃度沒有什么區(qū)別”,即增大后,自由基積累越多,削弱論據(jù),當(dāng)選。A無法削弱,排除。B項:選項討論的是“蔬菜水果等日常食物”,題干討論的是“葡萄籽提取物”,主體錯誤,排除。D項:選項討論的是“歧化酶的作用”,題干討論的是“葡萄籽提取物的作用”,無關(guān)項,排除?!具xC】18C】內(nèi)都會含有很多膠原蛋白,到體內(nèi)會被分解為氨基酸,再被整合為其他的蛋白質(zhì)。【例3】(2019黑龍江)有人認為,一個人的越大,體內(nèi)積累的自由基花青素能有效清除體內(nèi)自由基保護 細胞組織免受自由基的氧化損傷因此,多吃葡萄籽提取物可以抗氧化防衰老。以下哪項如果為真,最能削弱上述論證?A.葡萄籽提取物中含有的多酚類物質(zhì)易對肝臟造成損害B.各種蔬菜水果等日常食物中,含有的抗氧化物質(zhì)也比較多C.年輕人、中年人和老年內(nèi)的自由基濃度沒有什么區(qū)別D.體內(nèi)的歧化酶會結(jié)合一部分自由基,減輕其氧化造成的【點,前面的內(nèi)容為論據(jù)。論據(jù)。C項:選項說明“不同的內(nèi)的自由基濃度沒有什么區(qū)別”,即增大后,自由基積累越多,削弱論據(jù),當(dāng)選。A無法削弱,排除。B項:選項討論的是“蔬菜水果等日常食物”,題干討論的是“葡萄籽提取物”,主體錯誤,排除。D項:選項討論的是“歧化酶的作用”,題干討論的是“葡萄籽提取物的作用”,無關(guān)項,排除?!具xC】18時,考慮其他的削弱方式。七、削弱之他因削弱和因果倒置19什么是因果論證:論點包含因果關(guān)系……是……的原因;時,考慮其他的削弱方式。七、削弱之他因削弱和因果倒置19什么是因果論證:論點包含因果關(guān)系……是……的原因;……導(dǎo)致/使得/有助于……;……增加/降低/加強/減輕……;例1:研究 認為,“缺覺”是導(dǎo)致第二天沒有精神的原因萬余張選票。據(jù)此,約翰先生認為,G在X州有更高的支持率。例3:有研究小組顯示,在封閉環(huán)境中入睡的人更容易頻繁醒來,而量?!咀⒁狻克蛳魅鹾鸵蚬怪茫阂蚬撟C:論點包含因果關(guān)系。如“……是……的原因;……導(dǎo)致/使得/有助于;……增加/降低/加強/減輕”。例子:系,原因是“缺覺”,結(jié)果是“第二天沒有精神”,屬于因果論證。據(jù),結(jié)果是論點。例3:出現(xiàn)“因此”,后面的內(nèi)容是論點,論點的這句話中,“就寢論點:1是2的原因因果倒置削弱:2是1的原因例:落后導(dǎo)致挨打【例1】(2017江蘇)某對已故經(jīng)濟學(xué)獎得主的進行統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)他們的平均時 最小的也高達74歲。該由此認為,獲得經(jīng)濟學(xué)獎能使人長壽。以下哪項如果為真,最能削弱上述的觀點?A.有利B.獲得益壽C.宏觀經(jīng)濟學(xué)之父凱恩斯年僅63歲就經(jīng)濟學(xué)獎D.獲得物理學(xué)獎的學(xué)者經(jīng)濟學(xué)獎【1.經(jīng)濟學(xué)獎”是原因,“長壽”是結(jié)果?!澳硨σ压省哌_74歲”為論據(jù)。A項:選項說明“長壽才能導(dǎo)致獲獎”,屬于因果倒置,當(dāng)選。B項:加強項,說明為何獲得經(jīng)濟學(xué)獎后會長壽,排除。C項:無關(guān)舉例,題干討論的是“獲獎的人是否可以長壽”,選項討論的是“不長壽的人沒有獲獎”,主體不一致,排除。D20一般情況下,出現(xiàn)因果倒置的選項,優(yōu)選果倒置是“2是1的原因”。例子:論點是“落后導(dǎo)致挨打”,因果倒置是“挨打?qū)е侣浜蟆?。一般情況下,出現(xiàn)因果倒置的選項要優(yōu)先選擇。一是因為因果倒置是對論點中的因果關(guān)系進行顛倒,屬于直接 論點;二是因為命制因果倒置的題目難度較大故遇到時一般為正確 遇到因果倒置的選項可以直接選擇,不用看其他的選項)。【例1】(2017江蘇)某對已故經(jīng)濟學(xué)獎得主的進行統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)他們的平均時 最小的也高達74歲。該由此認為,獲得經(jīng)濟學(xué)獎能使人長壽。以下哪項如果為真,最能削弱上述的觀點?A.有利B.獲得益壽C.宏觀經(jīng)濟學(xué)之父凱恩斯年僅63歲就經(jīng)濟學(xué)獎D.獲得物理學(xué)獎的學(xué)者經(jīng)濟學(xué)獎【1.經(jīng)濟學(xué)獎”是原因,“長壽”是結(jié)果?!澳硨σ压省哌_74歲”為論據(jù)。A項:選項說明“長壽才能導(dǎo)致獲獎”,屬于因果倒置,當(dāng)選。B項:加強項,說明為何獲得經(jīng)濟學(xué)獎后會長壽,排除。C項:無關(guān)舉例,題干討論的是“獲獎的人是否可以長壽”,選項討論的是“不長壽的人沒有獲獎”,主體不一致,排除。D20一般情況下,出現(xiàn)因果倒置的選項,優(yōu)選果倒置是“2是1的原因”。例子:論點是“落后導(dǎo)致挨打”,因果倒置是“挨打?qū)е侣浜蟆薄R话闱闆r下,出現(xiàn)因果倒置的選項要優(yōu)先選擇。一是因為因果倒置是對論點中的因果關(guān)系進行顛倒,屬于直接 論點;二是因為命制因果倒置的題目難度較大故遇到時一般為正確 遇到因果倒置的選項可以直接選擇,不用看其他的選項)。主體不一致,排除?!具xA】2.他因削弱:來原因的重要性或者唯一性例1:獲得經(jīng)濟學(xué)獎能使人長壽A.獲得物理學(xué)獎的學(xué)者經(jīng)濟學(xué)獎B.那些長壽的經(jīng)濟學(xué)獎得主,一般也同時獲得了物理學(xué)獎他因選項與無關(guān)選項的區(qū)別:看兩個原因是否同時存在例2:論據(jù):……論點:每天刷500道題目可以顯著提高成績A.每天堅持聽粉筆課也可以提高成績B.每天刷500道題目的學(xué)生同時也堅持每天聽粉筆課【注意】他因削弱:原來原因的重要性或唯一性。2.例1:題干論點是“獲得經(jīng)濟學(xué)獎能使人長壽”。頭能吃飽”這件事,只是達到一個結(jié)果的不同方式,故A項為無關(guān)項。經(jīng)濟學(xué)獎還是”和“喝涼水”都會導(dǎo)致拉肚子,不知道誰導(dǎo)致,屬于他因削弱。項中原因1500221主體不一致,排除?!具xA】2.他因削弱:來原因的重要性或者唯一性例1:獲得經(jīng)濟學(xué)獎能使人長壽A.獲得物理學(xué)獎的學(xué)者經(jīng)濟學(xué)獎B.那些長壽的經(jīng)濟學(xué)獎得主,一般也同時獲得了物理學(xué)獎他因選項與無關(guān)選項的區(qū)別:看兩個原因是否同時存在例2:論據(jù):……論點:每天刷500道題目可以顯著提高成績A.每天堅持聽粉筆課也可以提高成績B.每天刷500道題目的學(xué)生同時也堅持每天聽粉筆課【注意】他因削弱:原來原因的重要性或唯一性。2.例1:題干論點是“獲得經(jīng)濟學(xué)獎能使人長壽”。頭能吃飽”這件事,只是達到一個結(jié)果的不同方式,故A項為無關(guān)項。經(jīng)濟學(xué)獎還是”和“喝涼水”都會導(dǎo)致拉肚子,不知道誰導(dǎo)致,屬于他因削弱。項中原因1500221原因的基礎(chǔ)上加入新的原因,屬于他因削弱。4.他因削弱的中不一定必須出現(xiàn)2個原因,只要能表述原來原因存在即了上加快了速度,即在原來原因的基礎(chǔ)上增加了新的原因,屬于他因削弱。酒可降低男士患心臟病的風(fēng)險。以下哪項如果為真,最不能削弱該論證?A.適量飲酒的女士比每周飲酒少于2次的女士患肝炎的概率更高B.適量飲酒的男士更注意加強身體鍛煉C.適量飲酒的男士普遍比每周飲酒少于2次的男士要年輕D.男士們都認為,身體良好的情況下可以適當(dāng)增加飲酒量【量飲酒可降低男士患心臟病的風(fēng)險”,論據(jù)討論的也是“男士”的情況。A項:選項討論的是“女士”的情況,主體不一致,無法削弱,當(dāng)選。B、C、D項:均為他因削弱,在飲酒的基礎(chǔ)上增加了其他的原因,均排除?!具xA】致X”,而他因削弱是在題干原因的基礎(chǔ)上增加一個新的原因。2.論證:要記住老師講解時所強調(diào)的知識點。(1)錯誤選項特征:①主體不一致:如題干討論的是“A”,選項討論的是“B”。22原因的基礎(chǔ)上加入新的原因,屬于他因削弱。4.他因削弱的中不一定必須出現(xiàn)2個原因,只要能表述原來原因存在即了上加快了速度,即在原來原因的基礎(chǔ)上增加了新的原因,屬于他因削弱。酒可降低男士患心臟病的風(fēng)險。以下哪項如果為真,最不能削弱該論證?A.適量飲酒的女士比每周飲酒少于2次的女士患肝炎的概率更高B.適量飲酒的男士更注意加強身體鍛煉C.適量飲酒的男士普遍比每周飲酒少于2次的男士要年輕D.男士們都認為,身體良好的情況下可以適當(dāng)增加飲酒量【量飲酒可降低男士患心臟病的風(fēng)險”,論據(jù)討論的也是“男士”的情況。A項:選項討論的是“女士”的情況,主體不一致,無法削弱,當(dāng)選。B、C、D項:均為他因削弱,在飲酒的基礎(chǔ)上增加了其他的原因,均排除。【選A】致X”,而他因削弱是在題干原因的基礎(chǔ)上增加一個新的原因。2.論證:要記住老師講解時所強調(diào)的知識點。(1)錯誤選項特征:①主體不一致:如題干討論的是“A”,選項討論的是“B”。22致。③論點中存在比較,若要削弱論點,選項中也要存在比較。(2)他因削弱和因果倒置的題目考查比較少,掌握方法即可,不用作為重點復(fù)習(xí)。(3)削弱力度:他因削弱的力度最弱。(4)考查削弱題時,出現(xiàn)3個加強項和1個無關(guān)項的情況。第六節(jié)日常結(jié)論23題目特征:題干:類言語、無邏輯關(guān)聯(lián)詞致。③論點中存在比較,若要削弱論點,選項中也要存在比較。(2)他因削弱和因果倒置的題目考查比較少,掌握方法即可,不用作為重點復(fù)習(xí)。(3)削弱力度:他因削弱的力度最弱。(4)考查削弱題時,出現(xiàn)3個加強項和1個無關(guān)項的情況。第六節(jié)日常結(jié)論23題目特征:題干:類言語、無邏輯關(guān)聯(lián)詞解題思維:1.不選邏輯錯誤無中生有偷換概念2.慎選比較關(guān)系:比、越來越、更絕對詞:一定、必須、肯定、只要……就……、只有……才……程度:最、極大、很……范圍的擴大3.優(yōu)選可能性的詞匯:可能、有的、有些……【注意】日常結(jié)論:后一一對比,日常結(jié)論題也需要代入后進行對比。題目特征:題干類似言語題,且沒有邏輯關(guān)聯(lián)詞。問法是“由此可以推出/不能推出”?!纠?】(2019江蘇)人餓了會吃東西,一旦攝入碳水化合物、脂肪、蛋白而,解決,而隱性饑餓只有“吃好”才能應(yīng)對。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項?A.既要“吃飽”又要“吃好”,如此就能保證的健康B.消除顯性饑餓對人更重要,只有“吃飽”才能“吃好”C.隱性饑餓并不同于顯性饑餓,“吃不好”不等于“吃不飽”24日常結(jié)論題考查不多,但要掌握解題思路。解題思路:不選:即無法推出。①邏輯錯誤:與題干邏輯不同。如題干的2個要 【例1】(2019江蘇)人餓了會吃東西,一旦攝入碳水化合物、脂肪、蛋白而,解決,而隱性饑餓只有“吃好”才能應(yīng)對。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項?A.既要“吃飽”又要“吃好”,如此就能保證的健康B.消除顯性饑餓對人更重要,只有“吃飽”才能“吃好”C.隱性饑餓并不同于顯性饑餓,“吃不好”不等于“吃不飽”24日常結(jié)論題考查不多,但要掌握解題思路。解題思路:不選:即無法推出。①邏輯錯誤:與題干邏輯不同。如題干的2個要 項2個要素變“因果關(guān)系或題干因果關(guān)系選項并列關(guān)系②無中生有:此種錯誤在選項中最常見,即在題干中沒有提及。或題干討論的是“猴子”,選項討論的是“人”。項的概率比較大。A,就B”翻譯為“A→B”,意為“A為真時,B一定為真”,出現(xiàn)“一定”,故屬于絕對化的表述。③程度詞:最、極大、很?!胺N屬關(guān)系”,如蘋果是水果, 是哺乳動物。選項出現(xiàn)可能性表述,可以優(yōu)先選擇。D.隱性饑餓對健康的危害比顯性饑餓更大、更隱蔽【常結(jié)論題,需要將選項代入題干進行驗證。AB項:題干沒有對“顯性饑餓”和“隱性饑餓”進行對比,排除。CD項:“更大、更隱蔽”是比較,題干沒有比較,排除。譯的內(nèi)容對解題沒有幫助,還是需要用日常結(jié)論題的思維解題。本題為江蘇省考的 ,命題人加大了題目識別的難度?!具xC】【例2】(2018)貓的糞便中含有弓形蟲,養(yǎng)貓的人可能會上“弓命的還可能通過影響多巴胺的癥和雙向情感的癥狀。根據(jù)上述描述,以下推論正確的是:A.貓本身并 患弓形蟲病B.不養(yǎng)貓的人患上弓形蟲病C.孕婦養(yǎng)貓會導(dǎo)致的發(fā)育畸形D.貓便處理不當(dāng)會威脅養(yǎng)貓人的身心健康【A項:題干說明“貓的糞便中含有弓形蟲”,但不清楚貓是否會患病,無中生有,排除。B項:選項說明“不養(yǎng)貓的人患弓形蟲病”,過于絕對,排除。C項:選項說明“孕婦養(yǎng)貓會導(dǎo)致發(fā)育畸形”,但題干僅說明“對孕婦25D.隱性饑餓對健康的危害比顯性饑餓更大、更隱蔽【常結(jié)論題,需要將選項代入題干進行驗證。AB項:題干沒有對“顯性饑餓”和“隱性饑餓”進行對比,排除。CD項:“更大、更隱蔽”是比較,題干沒有比較,排除。譯的內(nèi)容對解題沒有幫助,還是需要用日常結(jié)論題的思維解題。本題為江蘇省考的 ,命題人加大了題目識別的難度。【選C】【例2】(2018)貓的糞便中含有弓形蟲,養(yǎng)貓的人可能會上“弓命的還可能通過影響多巴胺的癥和雙向情感的癥狀。根據(jù)上述描述,以下推論正確的是:A.貓本身并 患弓形蟲病B.不養(yǎng)貓的人患上弓形蟲病C.孕婦養(yǎng)貓會導(dǎo)致的發(fā)育畸形D.貓便處理不當(dāng)會威脅養(yǎng)貓人的身心健康【A項:題干說明“貓的糞便中含有弓形蟲”,但不清楚貓是否會患病,無中生有,排除。B項:選項說明“不養(yǎng)貓的人患弓形蟲病”,過于絕對,排除。C項:選項說明“孕婦養(yǎng)貓會導(dǎo)致發(fā)育畸形”,但題干僅說明“對孕婦25有致命的”,未提及對的影響,排除。D項:貓的糞便中有弓形蟲,如果處理不當(dāng)確實可能會威脅養(yǎng)貓人的身心健康,可以推出,當(dāng)選?!具xD】【例3】(2018云南)境內(nèi)大地灣彩陶的發(fā)現(xiàn)解決了中國彩陶藝術(shù)的起1923,隨著年代大致相當(dāng)。據(jù)此,我們可以推出:A.華夏文明受西歐、西亞文化影響明顯B.是世界最早產(chǎn)生彩陶的區(qū)域之一C.大地灣彩陶文化是最早的彩陶文化D.地區(qū)是華夏文明的地【發(fā)現(xiàn)彩陶的年代及其影響。了探索華夏文明的頭有關(guān),可以看作“擴大”,排除。C項:題干僅說明“與最早含有彩陶文化的其他的地區(qū)的年代大致相當(dāng)”,不能說明最早,排除。DB】【注意】1.日常結(jié)論題要看完所有的選項后進行選擇。26有致命的”,未提及對的影響,排除。D項:貓的糞便中有弓形蟲,如果處理不當(dāng)確實可能會威脅養(yǎng)貓人的身心健康,可以推出,當(dāng)選?!具xD】【例3】(2018云南)境內(nèi)大地灣彩陶的發(fā)現(xiàn)解決了中國彩陶藝術(shù)的起1923,隨著年代大致相當(dāng)。據(jù)此,我們可以推出:A.華夏文明受西歐、西亞文化影響明顯B.是世界最早產(chǎn)生彩陶的區(qū)域之一C.大地灣彩陶文化是最早的彩陶文化D.地區(qū)是華夏文明的地【發(fā)現(xiàn)彩陶的年代及其影響。了探索華夏文明的頭有關(guān),可以看作“擴大”,排除。C項:題干僅說明“與最早含有彩陶文化的其他的地區(qū)的年代大致相當(dāng)”,不能說明最早,排除。DB】【注意】1.日常結(jié)論題要看完所有的選項后進行選擇。262.一道題的解題時間一般在2

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