教師招聘考試題庫《幼兒園教育理論綜合》考點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí)最新版(二)-50

教師招聘考試題庫《幼兒園教育理論綜合》考點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí)最新版(二)1、單選題

眼手(視觸)協(xié)調(diào)出現(xiàn)的主要標(biāo)志是_____。

A:抓握反射

B:伸手能夠抓到東西

C:手的無意性撫摸

D:無意的觸覺活動(dòng)

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：伸手能夠抓到東西是幼兒眼手協(xié)調(diào)現(xiàn)象出現(xiàn)的主要標(biāo)志。

2、單選題

在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦第一所幼兒學(xué)校——“兒童之家”，創(chuàng)立以感官為基礎(chǔ)的幼兒教育教學(xué)體系的教育家是_____。

A:福祿貝爾

B:蒙臺(tái)梭利

C:德可樂利

D:凱米

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：1907年，蒙臺(tái)梭利在羅馬平民區(qū)創(chuàng)辦了“兒童之家”，從事教育實(shí)驗(yàn)。

3、單選題

福祿貝爾的恩物是幼兒園的_____。

A:設(shè)備

B:教學(xué)用具

C:裝飾品

D:饋贈(zèng)品

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。

4、填空題

小組、個(gè)別活動(dòng)和____的比例常常被視為衡量幼兒園課程發(fā)展性的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

參考答案:集體活動(dòng)

5、單選題

在正常情況下幼兒每天戶外體育活動(dòng)不得少于_____。

A:1小時(shí)

B:1.5小時(shí)

C:2小時(shí)

D:2.5小時(shí)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定幼兒園戶外活動(dòng)的時(shí)間，在正常情況下每天不得少于2小時(shí)。”

6、單選題

增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的最積極最有效的因素之一是_____。

A:對(duì)體育活動(dòng)的興趣

B:科學(xué)的幼兒體育活動(dòng)

C:自由活動(dòng)

D:開展與體育相關(guān)的游戲

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：體育以加強(qiáng)幼兒體質(zhì)為核心，科學(xué)的適合于兒童的體育活動(dòng)是增強(qiáng)兒童體質(zhì)最積極、最有效的因素之一。

7、判斷題

上課時(shí)，教師對(duì)幼兒的坐姿要求應(yīng)是幼兒自覺舒適即可。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:

【答案】×。解析：因幼兒本身的特點(diǎn)，教師在上課時(shí)對(duì)幼兒的坐姿要求為坐穩(wěn)且端正即可。

8、簡(jiǎn)答題

幼兒教師的勞動(dòng)有何特點(diǎn)？

參考答案:

【參考答案】

幼兒教師的勞動(dòng)有以下特點(diǎn)：

（1）純真美好。幼兒園教師是一個(gè)純真和美好的職業(yè)。幼兒教師永遠(yuǎn)都顯得那么年輕和充滿朝氣。因?yàn)楫?dāng)每一個(gè)成人聆聽幼兒銀鈴般的笑聲時(shí)，都仿佛又回到了童年時(shí)光。

（2）教育效果的長期性。由于幼兒教育的對(duì)象是稚嫩的，幼兒教師勞動(dòng)的成果或許要等上10年、20年甚至更長的時(shí)間才能看到。

（3）幼兒教師的勞動(dòng)是精神生產(chǎn)。與其他職業(yè)相比，教師這個(gè)職業(yè)是一種精神生產(chǎn)。它不可能有固定的工藝過程，也不可能有硬性的技術(shù)指標(biāo)。對(duì)于教師勞動(dòng)的質(zhì)量和成果是難以做精確的測(cè)定的。

（4）多重角色。幼兒教育面對(duì)的是孩子，他們有著多種多樣的需求，這使得幼兒教師的工作變得錯(cuò)綜復(fù)雜，也因此使得這個(gè)職業(yè)具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性。其角色是：生活中當(dāng)媽媽，學(xué)習(xí)中當(dāng)老師，游戲中當(dāng)伙伴。

9、簡(jiǎn)答題

學(xué)前班

參考答案:

學(xué)前班：學(xué)前班也叫幼兒班，是指6~7歲的幼兒在上小學(xué)前最后一年的幼兒班。一般都是為了讓幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)學(xué)校生活，是由幼兒園到小學(xué)的過渡階段。

10、簡(jiǎn)答題

關(guān)鍵期

參考答案:

關(guān)鍵期：是指幼兒在某個(gè)時(shí)期最容易學(xué)習(xí)某種知識(shí)技能或形成某種心理特征，但過了這個(gè)時(shí)期，發(fā)展的障礙就難以彌補(bǔ)的時(shí)期。這一時(shí)期對(duì)個(gè)體非常重要。幼兒心理發(fā)展的關(guān)鍵期主要表現(xiàn)在語言發(fā)展和感知覺方面。

11、簡(jiǎn)答題

應(yīng)如何理解活動(dòng)性原則？

參考答案:

【參考答案】

實(shí)施活動(dòng)性原則的方法：

（1）提供活動(dòng)機(jī)會(huì)和環(huán)境。教師要為幼兒提供物質(zhì)材料和充分的活動(dòng)時(shí)間，以及與同伴、教師交往的機(jī)會(huì)。相信兒童、放手讓兒童進(jìn)行操作活動(dòng)、交往活動(dòng)，并給予必要的指導(dǎo)，兒童身心一定會(huì)獲得自由發(fā)展。

（2）鼓勵(lì)兒童活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。教師要鼓勵(lì)兒童在活動(dòng)中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使活動(dòng)真正成為兒童發(fā)展的手段。教師要做到的就是以一種健康的心態(tài)對(duì)待周圍所發(fā)生的事，以身作則、身體力行地參加到活動(dòng)中去。只有這樣，才可以做到鼓勵(lì)兒童積極參加活動(dòng)。經(jīng)過長期的培養(yǎng)，兒童才會(huì)主動(dòng)參與各種各樣的活動(dòng)。要正視兒童在活動(dòng)中通過個(gè)人努力發(fā)現(xiàn)總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)與發(fā)明，不要嘲笑兒童的探索，因?yàn)槊恳粋€(gè)新

的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明都是建立在前人成功的經(jīng)驗(yàn)之上的。

（3）活動(dòng)是多樣的。兒童的發(fā)展需要是多樣的，兒童的興趣是活的和多變化的，因而需要多樣的活動(dòng)滿足其發(fā)展?；顒?dòng)以適合兒童的興趣和能力、有益兒童的身心健康為最佳。

（4）活動(dòng)不是裝飾品。在幼兒園里，許多教師在組織一R生活活動(dòng)中，往往出現(xiàn)以活動(dòng)做點(diǎn)綴物的現(xiàn)象，這一方面說明教師對(duì)活動(dòng)原則的不理解；另一方面也說明教師的工作態(tài)度不夠認(rèn)真。

12、單選題

幼兒教師從教師系列中分化出來，源自_____。

A:福祿貝爾創(chuàng)設(shè)幼兒園后

B:現(xiàn)代家庭教育的興起

C:英美幼兒教育興起

D:中國蒙養(yǎng)院建立之時(shí)

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：福祿貝爾創(chuàng)設(shè)幼兒園之后，幼兒教育開始任用專門的幼兒教師，使幼兒教師從教師系列中分化出來。故答案為A。

13、單選題

百年前和幾十年前兒童心理學(xué)研究所揭示的兒童心理發(fā)展年齡特征的基本點(diǎn)，至今仍適用于當(dāng)代兒童，這說明兒童心理發(fā)展特征的_____特點(diǎn)。

A:延續(xù)性

B:多變性

C:穩(wěn)定性

D:可變性

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：百年前和幾十年前兒童心理學(xué)研究所揭示的兒童心理發(fā)展年齡特征仍適用于當(dāng)代兒童，這說明兒童心理發(fā)展特征的穩(wěn)定性。

14、單選題

下列屬于剩余精力說的代表人物是_____

A:斯賓塞

B:格羅斯

C:霍爾

D:阿普利登

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：德國思想家席勒和英國社會(huì)學(xué)家、心理學(xué)家斯賓塞是剩余精力說的代表人物。格羅斯是生活預(yù)備說的代表人物。心理學(xué)家霍爾是復(fù)演說的代表人物。阿普利登是生長說的代表人物。

15、單選題

天空中過往飛機(jī)的轟鳴引起兒童不由自主的注意，這是_____。

A:有意注意

B:無意注意

C:有意注意和無意注意兩者均有

D:選擇性注意

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：不由自主的注意是無意注意。

16、單選題

兒童對(duì)某些物體或情景產(chǎn)生過分激烈的情感反應(yīng)，恐懼強(qiáng)烈、持久，影響正常的情緒和生活，特別是對(duì)到了某個(gè)年齡本該不再怕的事，仍表現(xiàn)懼怕。這就是_____。

A:兒童期恐懼

B:兒童期焦慮癥

C:多種恐懼癥

D:特殊恐懼癥

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：題干考查的是兒童期恐懼的概念。

17、單選題

兒童能區(qū)分桔子和橙，其使用的感知覺是_____。

A:視覺

B:觸覺

C:感覺

D:知覺

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：知覺是指人腦對(duì)直接作用于感覺器官的事物整體的反映。它以感覺為基礎(chǔ)，但并非感覺成分的簡(jiǎn)單相加，而是對(duì)感覺所提供的信息進(jìn)行加工，反映刺激所代表的意義，受經(jīng)驗(yàn)影響.當(dāng)兒童看到桔子和橙，通過腦的分析和綜合活動(dòng)，區(qū)分出桔子和橙，這就是知覺。

18、單選題

學(xué)前教育必須服務(wù)于兒童和_____。

A:教師

B:家長

C:社會(huì)

D:社區(qū)

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：幼兒園的雙重任務(wù)是對(duì)幼兒實(shí)施保育、教育和為家長工作..學(xué)習(xí)提供便利條件。

19、單選題

學(xué)前教育的實(shí)質(zhì)就是_____。

A:綜合教育

B:啟蒙教育

C:獨(dú)立性教育

D:適宜性教育

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：學(xué)前教育是一種為兒童今后發(fā)展奠定基礎(chǔ)的啟蒙教育。

20、判斷題

幼兒的智力水平基本都是一樣的，教師在教育活動(dòng)中不需要進(jìn)行個(gè)別教育。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:

【答案】×。解析：每個(gè)幼兒的個(gè)性特征和智力水平都存在著差異，所以應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。

21、單選題

教師按照教育目的，直接把教育的內(nèi)容傳遞給幼兒的方式是_____。

A:直接“教”的方式

B:間接“教”的方式

C:灌輸?shù)姆绞?/p>

D:“填鴨式”教育

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：直接“教”的方式是教師按照教育目的，直接把教育的內(nèi)容傳遞給幼兒；而間接“教”的方式主要是通過環(huán)境中適當(dāng)?shù)闹薪椋缋铆h(huán)境中的玩具、榜樣、幼兒關(guān)心的現(xiàn)象或事件的作用等，迂回的達(dá)到教育目的。故答案為A。

22、簡(jiǎn)答題

遵循德育規(guī)律實(shí)施學(xué)前兒童的德育時(shí)需注意哪些？

參考答案:

【參考答案】

人的每一種品德都由知、情、意、行四要素構(gòu)成，但是四種要素的發(fā)展并不是同步的。學(xué)前兒童德育必須從情感人手，重點(diǎn)放在道德行為的形成上。在具體的德育過程中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

（1）由近到遠(yuǎn)，由具體到抽象。必須從培養(yǎng)兒童對(duì)周圍的人和事物、對(duì)周圍的生活的愛人手，由近及遠(yuǎn)，逐步擴(kuò)大范圍。

（2）直觀、形象，切忌說教，切忌空談。由于兒童的思維能力的局限，德育必須直觀、形象、具體，才容易為兒童所理解和接受。德育中要堅(jiān)決反對(duì)形式主義，空洞的教學(xué)方式是不能達(dá)到真正的效果的。

（3）注意個(gè)別差異。兒童在個(gè)性品質(zhì)的發(fā)展上存在著個(gè)別差異，因此德育應(yīng)當(dāng)有針對(duì)性地進(jìn)行，以保證每個(gè)兒童的個(gè)性健康發(fā)展。

23、填空題

按照游戲與認(rèn)知發(fā)展為依據(jù)，游戲可以分為____、____與____。

參考答案:練習(xí)性游戲角色游戲規(guī)則游戲

24、填空題

幼兒園的主要活動(dòng)是____。

參考答案:游戲

25、多選題

幼兒園課程的種類可以分為_____。

A:公開的幼兒園課程

B:隱蔽的幼兒園課程

C:地方的幼兒園課程

D:相對(duì)的幼兒園課程

參考答案:AB

本題解釋:

【答案】AB。解析：幼兒園課程種類繁多，依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)可以分出不同的類別。如果從隱蔽性和顯露性兩個(gè)維度出發(fā)，對(duì)幼兒園課程加以劃分，則可以分為隱蔽課程和公開課程兩大類。

26、多選題

下列游戲中能發(fā)展幼兒思維能力的是_____。

A:堆積木

B:做手工

C:騎三輪車

D:繪圖畫

參考答案:ABD

本題解釋:

【答案】ABD。

27、單選題

兒童心理發(fā)展的年齡特征是指兒童在每個(gè)年齡階段形成并表現(xiàn)出來的_____。

A:—般的、典型的、本質(zhì)的心理特征

B:—般的、穩(wěn)定的、典型的心理特征

C:本質(zhì)的、一般的、可變的心理特征

D:—般的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：兒童心理發(fā)展年齡特征是在一定社會(huì)和教育條件下，在兒童發(fā)展的各個(gè)不同年齡階段中所形成的一般的、典型的、本質(zhì)的心理特征，故選A。

28、判斷題

具體形象性是幼兒思維的主要特點(diǎn)，它是在直覺行動(dòng)思維的基礎(chǔ)上演化而來的。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】√。

29、簡(jiǎn)答題

閱讀下列材料，并回答問題。

某縣某鄉(xiāng)中心小學(xué)附設(shè)幼兒園，因兒童廁所年久失修，改用中心小學(xué)室外廁所。該園兒童家長向縣教育局反映，要求修復(fù)兒童廁所，縣教育局將家長反映通知幼兒園，要求盡快修復(fù)兒童廁所，但該幼兒園以種種理由遲遲不予執(zhí)行。

結(jié)合相關(guān)法律法規(guī)，對(duì)以上案例進(jìn)行分析處理。

參考答案:

【參考答案】

興辦幼兒園，應(yīng)具備良好的衛(wèi)生條件和確保幼兒安全的必備設(shè)施。然而，經(jīng)調(diào)查，該幼兒園將為小學(xué)生設(shè)計(jì)的室外廁所供幼兒使用，違反了國務(wù)院《幼兒園管理?xiàng)l例》第8條第2款關(guān)于“幼兒園的園舍和設(shè)施必須符合國家的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和安全標(biāo)準(zhǔn)”，以及國家教委《幼兒園工作規(guī)程》第30條關(guān)于“幼兒園應(yīng)設(shè)活動(dòng)室、兒童廁所、盥洗室、辦公用房和廚房”的規(guī)定，妨礙了幼兒的安全與健康。故應(yīng)根據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》第27條第（二）項(xiàng)關(guān)于對(duì)“園舍、設(shè)施不符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、安全標(biāo)準(zhǔn)，妨害幼兒身體健康或者威脅幼兒生命安全的”，“由教育行政部門視情節(jié)輕重，給予限期整頓、停止招生、停止辦園的行政處罰”的規(guī)定處理。

30、多選題

教育調(diào)查法是學(xué)前教育研究中最基本的研究方法，它可以借助的手段有_____。

A:座談會(huì)

B:談話

C:查閱文獻(xiàn)

D:問卷

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。解析：調(diào)查法是借助談話、問卷、座談會(huì)、查閱有關(guān)文獻(xiàn)資料等手段，間接研究幼兒教育現(xiàn)象的方法。

31、簡(jiǎn)答題

良好的依戀關(guān)系是如何對(duì)兒童發(fā)展起作用的？

參考答案:

【參考答案】

良好的依戀關(guān)系對(duì)兒童發(fā)展的作用，主要是通過滿足孩子愛的需要（即希望被別人疼愛）和安全需要（即覺得有人保護(hù)自己）而實(shí)現(xiàn)的。這兩種需要的滿足是兒童進(jìn)行探究學(xué)習(xí)和與他人交往的前提。

32、判斷題

“教師講、幼兒聽”是灌輸式的機(jī)械教育。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:

【答案】×。解析：教師講、幼兒聽不完全是機(jī)械教育。

33、填空題

學(xué)前兒童掌握代詞“我”字是____形成的主要標(biāo)志。

參考答案:自我意識(shí)

本題解釋:

解析：自我意識(shí)的真正出現(xiàn)是和兒童言語的發(fā)展相聯(lián)系的，掌握代詞“我”是自我意識(shí)萌芽的最重要標(biāo)志。

34、單選題

“眼觀六路，耳聽八方”說的是_____。

A:注意的穩(wěn)定性與范圍

B:注意的分配與集中

C:注意的廣度與分配

D:注意的廣度與集中

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：注意的廣度是指在同一時(shí)間內(nèi)個(gè)體能夠清楚地知覺到的對(duì)象數(shù)量。而在同一時(shí)間內(nèi)，把注意分配到兩種或幾種不同的對(duì)象與活動(dòng)上，就是注意的分配?！把塾^六路，耳聽八方”體現(xiàn)的就是注意的廣度和分配。

35、單選題

《中華人民共和國教育法》頒布于_____。

A:1985

B:1986

C:1987

D:1988

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：1986年頒布《中華人民共和國教育法》。

36、多選題

家庭教育的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在_____。

A:強(qiáng)烈的感染性

B:特殊的滲透性

C:天然的連續(xù)性

D:特殊的繼承性

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。解析：家庭教育的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在強(qiáng)烈的感染性，特殊的滲透性，天然的連續(xù)性和特殊的繼承性。

37、單選題

無論哪種體育游戲，_____是其基本成分。

A:游戲目的

B:游戲玩法

C:游戲規(guī)則

D:游戲結(jié)果

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：游戲規(guī)則是體育游戲的基本成分。此外，本知識(shí)點(diǎn)還可以變換問法，比如說，“幼兒是否會(huì)玩體育游戲，關(guān)鍵在于他們是否遵守游戲的規(guī)則”。

38、判斷題

幼兒園教育目標(biāo)的制定要根據(jù)幼兒發(fā)展的真實(shí)需要。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】√。

39、簡(jiǎn)答題

知覺

參考答案:

知覺：是指人腦對(duì)直接作用于感覺器官的事物整體的反映。它以感覺為基礎(chǔ)，但并非感覺成分的簡(jiǎn)單相加，而是對(duì)感覺所提供的信息進(jìn)行加工，反映剌激所代表的意義。受經(jīng)驗(yàn)影響，不同的人對(duì)同一事物的知覺會(huì)有所不同。

40、多選題

下列屬于幼兒園的教學(xué)方法的是_____。

A:觀察

B:實(shí)驗(yàn)

C:游戲操作

D:參觀

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。

41、單選題

下列不屬于6~12個(gè)月嬰兒的身體發(fā)展特征的是_____。

A:出現(xiàn)分離焦慮

B:能重復(fù)連續(xù)清楚地發(fā)出一些音節(jié)

C:有抓握反射

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：抓握反射是新生兒的特征。

42、簡(jiǎn)答題

如何理解幼兒的全面發(fā)展教育?

參考答案:

【參考答案】

可以從以下幾個(gè)方面理解幼兒的全面發(fā)展教育。

（1>幼兒的全面發(fā)展是幼兒自身應(yīng)有的需要和權(quán)利。1998年11月20日，聯(lián)合國大會(huì)一致通過了《兒童權(quán)利公約》，公約指出生存與發(fā)展是兒童的基本權(quán)利?！队變簣@工作規(guī)程》中的第六條也體現(xiàn)了對(duì)幼兒發(fā)展權(quán)利和保護(hù)的重視。

（2）幼兒的全面發(fā)展應(yīng)是指幼兒體、智、德、美等幾大方面都發(fā)展。由于體、智、德、美這幾方面是一個(gè)有機(jī)的結(jié)合體，它們彼此相互聯(lián)系乂相互作用。因此，幼兒園課程要能推動(dòng)幼兒在這幾方面的均衡發(fā)展，要進(jìn)行整體設(shè)計(jì)。

（3）幼兒的全面發(fā)展具體來說應(yīng)是幼兒身心各方面的和諧發(fā)展。幼兒的發(fā)展除了身體、認(rèn)知、語言的發(fā)展，還應(yīng)有社會(huì)性、情感、交往和道德等方面的發(fā)展。

（4）幼兒的全面發(fā)展應(yīng)是指通過教育促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上得到充分發(fā)展。

（5）幼兒全面發(fā)展應(yīng)是引導(dǎo)幼兒生動(dòng)活潑、主動(dòng)發(fā)展的過程。教師設(shè)計(jì)的活動(dòng)應(yīng)符合幼兒的需要，讓幼兒充分地活動(dòng)、主動(dòng)地活動(dòng)，力求使幼兒的活動(dòng)性貫穿于活動(dòng)發(fā)起、進(jìn)行和結(jié)束的全過程中，使幼兒的活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的目的且能充分發(fā)揮其創(chuàng)造性。

（6）幼兒的全面發(fā)展是與適應(yīng)未來社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的要求緊密關(guān)聯(lián)的。培養(yǎng)全面發(fā)展的人才是時(shí)代的召喚和社會(huì)的需要，我們的幼兒教育應(yīng)順應(yīng)社會(huì)的需要，在幼兒教育現(xiàn)有目標(biāo)基礎(chǔ)上，滲透未來社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的要求。

43、單選題

在活動(dòng)中，幼兒通過感知、操作、體驗(yàn)、交流來進(jìn)行學(xué)習(xí)的方式，體現(xiàn)了教學(xué)活動(dòng)的_____

A:活動(dòng)性原則

B:鞏固性原則

C:發(fā)展性原則

D:科學(xué)性原則

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。

44、多選題

幼兒再造想象的主要特點(diǎn)是_____。

A:幼兒的想象常常依賴于成人的言語描述?

B:幼兒的再造想象是幼兒逐步認(rèn)識(shí)世界的手段，想象的主題很穩(wěn)定

C:幼兒的想象常常受外界環(huán)境變化的影響

D:幼兒的再造想象依靠直接行動(dòng)

參考答案:ACD

本題解釋:

【答案】ACD。解析：幼兒的再造想象在很大程度上具有復(fù)制性和模仿性，常常依賴于成人的言語描述，常常受外界環(huán)境變化的影響，依靠直接行動(dòng)。

45、單選題

在皮亞杰關(guān)于兒童思維發(fā)展的階段理論中，2~4歲兒童的