教師招聘考試題庫《幼兒園教育理論綜合》考點鞏固(2017年最新版)(二)-1

教師招聘考試題庫《幼兒園教育理論綜合》考點鞏固(2017年最新版)(二)1、單選題

兒童思維發(fā)展中，從發(fā)展過程看，形成最晚的是_____。

A:直觀概括

B:功能概括

C:語詞概括

D:動作概括

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：從發(fā)展過程看，語詞概括發(fā)展得較晚。

2、單選題

_____是兒童的第一任教師，也是終身教師。

A:同伴

B:父母

C:幼兒教師

D:小學教師

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B.解析：父母是兒童的第一個老師，也是最重要的教育力量。

3、單選題

幼兒在想象中常常表露出個人的愿望。例如，大班幼兒文文說媽媽，我長大了也想和你一樣，做一個老師”。這是一種_____。

A:經(jīng)驗性想象

B:情境性想象

C:愿望性想象

D:擬人化想象

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：幼兒的再造想象可以從內(nèi)容上分為經(jīng)驗性想象、情境性想象、愿望性想象和擬人化想象。題干中幼兒的想象表達了他的愿望，屬于愿望性想象。

4、單選題

“眼觀六路，耳聽八方”說的是_____。

A:注意的穩(wěn)定性與范圍

B:注意的分配與集中

C:注意的廣度與分配

D:注意的廣度與集中

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：注意的廣度是指在同一時間內(nèi)個體能夠清楚地知覺到的對象數(shù)量。而在同一時間內(nèi)，把注意分配到兩種或幾種不同的對象與活動上，就是注意的分配?！把塾^六路，耳聽八方”體現(xiàn)的就是注意的廣度和分配。

5、多選題

教育作為一個獨立的系統(tǒng)，其基本要素不包括_____。

A:學校

B:學習者

C:學習內(nèi)容

D:教育影響

參考答案:AC

本題解釋:

【答案】AC。解析：教育作為一個獨立的系統(tǒng)，其基本要素包括教育者、學習者和教育影響。

6、填空題

注意可以分為無意注意和有意注意兩種基本形式。其主要區(qū)別在于____。

參考答案:是否有目的和是否需要意志的努力

7、單選題

《愛彌兒》是盧梭教育思想的代表作，集中闡述了他的_____。

A:“自然教育理論”

B:“活教育”理論

C:紳士教育思想

D:和諧教育思想

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：盧梭提出了教育要順應自然的思想，并在《愛彌兒》中集中闡述他的“自然教育理論”。

8、單選題

能有效地提高幼兒認識、情感、意志與行為水平，且能充分地發(fā)揮幼兒主體作用的教育方法是_____。

A:討論法

B:復述法

C:故事法

D:提問法

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：幼兒在討論中能自由發(fā)言，闡述自己的觀點。

9、單選題

在人的各種個性心理特征中，最早出現(xiàn)，也是變化最緩慢的是_____。

A:性格

B:氣質(zhì)

C:能力

D:興趣

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。

10、填空題

想象是對頭腦中已有的表象進行改造，建立新形象的過程。____和新穎性是其兩大基本特征。

參考答案:形象性

11、單選題

嬰幼兒大肌肉動覺準確性的發(fā)展，比小肌肉動覺的發(fā)展_____。

A:要晚些

B:要早些

C:要不明顯些

D:時間差不多

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：嬰幼兒大肌肉動覺準確性的發(fā)展比小肌肉動覺要早些。

12、單選題

一個小女孩看到“夏景”說：“小姐姐坐在河邊’天熱，她想洗澡，她還想洗臉，因為臉上淌汗?！边@個小女孩的想象是_____。

A:經(jīng)驗性想象

B:情境性想象

C:愿望性想象

D:擬人化想象

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：這是小女孩根據(jù)自己的經(jīng)驗展開的想象。

13、填空題

幼兒教師準備兒童游戲時，主要應準備____、空間、時間和豐富知識經(jīng)驗，發(fā)揮兒童自主性。

參考答案:材料

14、單選題

培養(yǎng)機智、敏銳和自信心，防止疑慮、孤獨，這些教育措施主要是針對_____。

A:膽汁質(zhì)的兒童

B:多血質(zhì)的兒童

C:黏液質(zhì)的兒童

D:抑郁質(zhì)的兒童

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：疑慮、孤獨是抑郁質(zhì)孩子的特點，這些措施是針對這類兒童的。

15、判斷題

幼小銜接的意義在于能夠使幼兒更好地適應小學的文化學習。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】×。解析：幼小銜接不僅要幫助幼兒適應小學的文化學習，還要從身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等方面進行綜合考慮。

16、簡答題

如何理解幼兒的全面發(fā)展教育?

參考答案:

【參考答案】

可以從以下幾個方面理解幼兒的全面發(fā)展教育。

（1>幼兒的全面發(fā)展是幼兒自身應有的需要和權利。1998年11月20日，聯(lián)合國大會一致通過了《兒童權利公約》，公約指出生存與發(fā)展是兒童的基本權利?！队變簣@工作規(guī)程》中的第六條也體現(xiàn)了對幼兒發(fā)展權利和保護的重視。

（2）幼兒的全面發(fā)展應是指幼兒體、智、德、美等幾大方面都發(fā)展。由于體、智、德、美這幾方面是一個有機的結合體，它們彼此相互聯(lián)系乂相互作用。因此，幼兒園課程要能推動幼兒在這幾方面的均衡發(fā)展，要進行整體設計。

（3）幼兒的全面發(fā)展具體來說應是幼兒身心各方面的和諧發(fā)展。幼兒的發(fā)展除了身體、認知、語言的發(fā)展，還應有社會性、情感、交往和道德等方面的發(fā)展。

（4）幼兒的全面發(fā)展應是指通過教育促進每一個幼兒在原有水平上得到充分發(fā)展。

（5）幼兒全面發(fā)展應是引導幼兒生動活潑、主動發(fā)展的過程。教師設計的活動應符合幼兒的需要，讓幼兒充分地活動、主動地活動，力求使幼兒的活動性貫穿于活動發(fā)起、進行和結束的全過程中，使幼兒的活動達到預期的目的且能充分發(fā)揮其創(chuàng)造性。

（6）幼兒的全面發(fā)展是與適應未來社會對人才素質(zhì)的要求緊密關聯(lián)的。培養(yǎng)全面發(fā)展的人才是時代的召喚和社會的需要，我們的幼兒教育應順應社會的需要，在幼兒教育現(xiàn)有目標基礎上，滲透未來社會對人才素質(zhì)的要求。

17、單選題

3歲前兒童的言語主要是_____。

A:連貫言語

B:邏輯言語

C:情境言語

D:復合言語

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：3歲前的兒童言語主要是情境言語、對話言語和不連貫言語。

18、單選題

幼兒期對顏色的辨別往往和掌握顏色的_____結合起來。

A:名稱

B:明度

C:色調(diào)

D:飽和度

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：幼兒期對顏色的辨別往往和掌握顏色的名稱結合起來。

19、單選題

家園聯(lián)系中最快捷也最靈活的一種方式是_____。

A:電話聯(lián)系

B:家長學校

C:咨詢活動

D:家長委員會

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。

20、單選題

在廣義層面上對幼兒園課程的理解，下列表述中不正確的是_____。

A:幼兒園課程是活動

B:幼兒園課程是幫助幼兒獲得有益的生活經(jīng)驗的活動

C:幼兒園課程是幼兒教材

D:幼兒園課程是各種活動的總和

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：教材只是幼兒園課程的一種表現(xiàn)形式，不能說幼兒園課程就是教材。

21、單選題

嬰幼兒的情緒發(fā)展和形成主要依靠_____。

A:感知覺的發(fā)展

B:語言的發(fā)展

C:自我意識的發(fā)展

D:情緒氣氛的熏陶

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D解析：嬰幼兒的情緒發(fā)展和形成主要依靠情緒氣氛的影響和熏陶.

22、多選題

幼兒園課程的種類可以分為_____。

A:公開的幼兒園課程

B:隱蔽的幼兒園課程

C:地方的幼兒園課程

D:相對的幼兒園課程

參考答案:AB

本題解釋:

【答案】AB。解析：幼兒園課程種類繁多，依據(jù)不同的標準可以分出不同的類別。如果從隱蔽性和顯露性兩個維度出發(fā)，對幼兒園課程加以劃分，則可以分為隱蔽課程和公開課程兩大類。

23、多選題

學前期獨生子女社會性發(fā)展的突出問題有_____。

A:任性

B:依賴性強

C:自私

D:不合群

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。解析：學前期獨生子女社會性發(fā)展的突出問題有任性、依賴性強、自私、不合群、膽小等。

24、判斷題

影響兒童心理發(fā)展的因素多種多樣，歸納起來有遺傳、環(huán)境和教育。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】×。解析：影響兒童心理發(fā)展的因素除包括遺傳、環(huán)境和教育外，還包括生理成熟

25、簡答題

簡述幼兒說謊的幾種主要情形。

參考答案:

【參考答案】

幼兒說謊的情形有以下幾種：

（1）想象與事實混同。學前心理學認為，學前兒童無意想象占主導地位，有意想象才剛剛萌芽。所以，幼兒會把現(xiàn)實的與非現(xiàn)實的混淆，從而說出一些與事實不符的話。

（2）為了某種目的或欲望。有些幼兒在不良心理和環(huán)境影響下，為了達到某種目的或者欲望，如逃避懲罰、.取得父母或老師的歡心、獲得某些獎勵、引起別人的注意等而不惜說謊。

（3）由于幼兒認識是非的能力和自我控制力較弱，不能抵御物質(zhì)的誘惑，也會出現(xiàn)不誠實的言行。

26、填空題

教育是____、有計劃、有組織地對人身心施加影響，并促進人向社會要求的方向發(fā)展的一種社會實踐活動。

參考答案:有目的

27、簡答題

簡述幼兒園課程評價的原則。

參考答案:

28、單選題

個性心理特征不包括_____。

A:需要

B:能力

C:氣質(zhì)

D:性格

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：需要是個性心理傾向性。

29、單選題

蒙臺梭利感官教育最為重視的是_____。

A:聽覺

B:觸覺

C:視覺

D:味覺

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。

30、單選題

親子關系是一種_____。

A:血緣關系

B:心理關系

C:情感關系

D:家庭關系

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。

31、單選題

解決幼小銜接工作的關鍵在于_____。

A:培養(yǎng)幼兒對小學生活的向往

B:培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣

C:轉(zhuǎn)變觀念、加強研究，根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律，做好過渡期的教育工作

D:發(fā)展幼兒的人際交往能力

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：在幼小銜接工作上，只有認識到這一工作的重要性，樹立正確的觀念，并認真研究過渡期兒童的特點與發(fā)展需要，做好過渡期的教育工作，才能科學地、有針對性地開展銜接工作。這是解決幼小銜接問題的關鍵所在。故答案為C。

32、單選題

嬰兒剛出生時，最發(fā)達的感覺是_____。

A:痛覺

B:聽覺

C:味覺

D:視覺

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：嬰兒剛出生時各項感覺能力都很弱，味覺是最為發(fā)達的感覺。

33、填空題

容易形成某種心理特征的時期，稱為兒童心理發(fā)展的____，主要表現(xiàn)____和感知方面。

參考答案:關鍵期語言發(fā)展

34、簡答題

教育活動游戲化

參考答案:

教育活動游戲化：就是利用游戲活潑的形式開展教育的方法，寓教于樂。

35、多選題

幼兒想象發(fā)展的一般趨勢是從簡單的自由聯(lián)想向創(chuàng)造性想象發(fā)展，一般表現(xiàn)在_____。

A:從想象的無意性發(fā)展到開始出現(xiàn)有意性

B:從想象的單純再造性發(fā)展到出現(xiàn)創(chuàng)造性

C:從想象的極大夸張性發(fā)展到合乎現(xiàn)實的邏輯性

D:從想象的有意性性發(fā)展到想象的具體性發(fā)展

參考答案:ABC

本題解釋:

【答案】ABC。幼兒想象發(fā)展的一般趨勢是從簡單的自由聯(lián)想向創(chuàng)造性想象發(fā)展，一般表現(xiàn)在以下三個方面：（1）從想象的無意性發(fā)展到開始出現(xiàn)有意性；（2）從想象的單純再造性發(fā)展到出現(xiàn)創(chuàng)造性；（3）從想象的極大夸張性發(fā)展到合乎現(xiàn)實的邏輯性。

36、簡答題

幼兒教師的勞動有何特點？

參考答案:

【參考答案】

幼兒教師的勞動有以下特點：

（1）純真美好。幼兒園教師是一個純真和美好的職業(yè)。幼兒教師永遠都顯得那么年輕和充滿朝氣。因為當每一個成人聆聽幼兒銀鈴般的笑聲時，都仿佛又回到了童年時光。

（2）教育效果的長期性。由于幼兒教育的對象是稚嫩的，幼兒教師勞動的成果或許要等上10年、20年甚至更長的時間才能看到。

（3）幼兒教師的勞動是精神生產(chǎn)。與其他職業(yè)相比，教師這個職業(yè)是一種精神生產(chǎn)。它不可能有固定的工藝過程，也不可能有硬性的技術指標。對于教師勞動的質(zhì)量和成果是難以做精確的測定的。

（4）多重角色。幼兒教育面對的是孩子，他們有著多種多樣的需求，這使得幼兒教師的工作變得錯綜復雜，也因此使得這個職業(yè)具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性。其角色是：生活中當媽媽，學習中當老師，游戲中當伙伴。

37、單選題

在裴斯泰洛齊看來，兒童道德行為練習的最好的方法是_____。

A:游戲

B:說理

C:做善事

D:榜樣

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C

38、單選題

如果幼兒有主動學習的體驗，能獨立思考。這表明該幼兒是_____。

A:學習的奴仆

B:學習的伙伴

C:學習的主人

D:學習的對手

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：幼兒是學習的主人，在學習方面具有主觀能動性。

39、單選題

通過適當?shù)挠柧毷箖和瘜W會自我服務、獨立做事、獨立思考，體現(xiàn)了_____原則。

A:活動性

B:發(fā)展適宜性

C:獨立自主性

D:啟蒙性

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：獨立自主性原則是學前教育的一個基本原則。貫徹這一原則，就是通過適當?shù)挠柧毷箖和瘜W會自我服務、獨立做事、獨立思考，使其擺脫傳統(tǒng)行為方式的束縛和局限，不依賴外力的幫助，不受別人的指示或暗示，不人云亦云，不屈從他人的壓力，不受外界偶然因素的影響。

40、單選題

人生最早出現(xiàn)的認識過程是_____。

A:想象

B:記憶

C:思維

D:感知覺

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：感知覺是人生最早出現(xiàn)的認識過程。

41、單選題

幼兒看見天上的云彩，說是“有個小孩在騎大馬”，這是一種_____。

A:注意

B:感覺

C:想象

D:知覺

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：想象是對頭腦中巳有的表象進行改造，建立新形象的過程。

42、判斷題

幼兒的智力水平基本都是一樣的，教師在教育活動中不需要進行個別教育。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】×。解析：每個幼兒的個性特征和智力水平都存在著差異，所以應對幼兒進行個別教育。

43、多選題

以下屬于幼兒氣質(zhì)發(fā)展的特點的是_____。

A:幼兒氣質(zhì)具有穩(wěn)定性的特點

B:幼兒氣質(zhì)可以自由塑造

C:生活環(huán)境可以改變幼兒的氣質(zhì)

D:兒童氣質(zhì)影響父母的教養(yǎng)方式

參考答案:ACD

本題解釋:

【答案】ACD。

44、填空題

根據(jù)心理活動的速度、強度及靈活性的不同，在日常生活中，一般將人的氣質(zhì)劃分為四種類型，即____、____、____及抑郁質(zhì)。

參考答案:膽汁質(zhì)多血質(zhì)黏液質(zhì)

45、簡答題

教師應如何提髙與幼兒言語溝通的質(zhì)量?

參考答案:

46、單選題

美國兒童心理學家、教育家_____及梅耶將現(xiàn)代幼兒教育的課程模式歸納為3大體系：浪漫主義、文化傳遞論、進步主義。

A:杜威

B:霍爾

C:科爾伯格

D:皮亞杰

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。

47、簡答題

閱讀下列材料，并回答問題。

軍軍是個有思想、有個性的小朋友，老師剛與他接觸時覺得難溝通，幾乎無從下手，但是經(jīng)過幾天觀察，發(fā)現(xiàn)他其實很聰明，一遇到新鮮事就會發(fā)問，原來他的好奇心這么強，而且他與小朋友相處挺好的。可是，他就是不愿意上課。上第一節(jié)課時，他的興趣不大，只坐了幾分鐘。上第二節(jié)課時，老師課前與小朋友做了3個游戲，這吸引了他的注意力，也過來加入到隊伍中。這時老師表揚了他，還給他貼上了五角星，他非常高興，老師又告訴他：“你以后好好上課，我每節(jié)課給你貼小星星?！蹦翘旆艑W以后，老師就表揚了他，在班上讓他做了值日生。他的興趣馬上高漲起來。后來，老師與他成為了“好朋友”。下課時他會與老師玩耍、聊天?，F(xiàn)在也愿意上課了，而且有時還提出好多問題。小朋友和老師都夸他進步大，也都越來越喜歡他了。

請談談教師與幼兒溝通時應注意的問題是什么？

參考答案:

【參考答案】

教師與幼兒進行溝通需注意的問題有四個方面。

（1）注意傾聽。教師要用語言和非語言的方式表示關注、接受和鼓勵幼兒的談話，在傾聽時，教師要有耐心，還要細心揣摩和理解幼兒語言中潛在的意義。

（2）注意身體姿