2022小學(xué)二年級(jí)冀教版語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)題_第1頁(yè)
2022小學(xué)二年級(jí)冀教版語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)題_第2頁(yè)
2022小學(xué)二年級(jí)冀教版語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)題_第3頁(yè)
2022小學(xué)二年級(jí)冀教版語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)題_第4頁(yè)
2022小學(xué)二年級(jí)冀教版語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE頁(yè)碼15/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)152022小學(xué)二年級(jí)冀教版語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)題班級(jí):_____________姓名:_____________形近字詞1.仔細(xì)觀察區(qū)分下面的字,并組詞。紙(_______)士(_______)今(_______)晴(_______)園(_______)低(_______)土(_______)令(_______)情(_______)圓(_______)2.比一比,再組詞。亡(______)丟(______)勸(______)疲(______)牢(______)芒(______)去(______)功(_______)波(______)家(______)3.我會(huì)比一比,再組詞。紀(jì)(__________)唱(__________)秩(__________)圓(__________)級(jí)(__________)喝(__________)秋(__________)員(__________)滴(__________)睜(__________)容(__________)結(jié)(__________)摘(__________)凈(__________)客(__________)潔(__________)拼音詞組4.你能根據(jù)拼音把詞語(yǔ)寫正確嗎?péngyouxīnkǔjiāngláihóngshuǐchànggēzhézhǐzāinànsànbùshíwùchéngshì5.讀拼音,寫詞語(yǔ)shēnɡbìnɡyīshēnɡfēnbiéshùɡànhàoqíqītiānxīnɡxinɡbìnɡrénxiàrénkěpàɡēnzhejiārénshānyánɡdàxiànɡdōuxiàoɡēnqùzhuōzhùyìtiáopázǒujiějienínhǎocǎodìfánɡzipáshān6.讀拼音,寫詞語(yǔ)。qīnɡcuì(____)dùjuān(____)nínìnɡ(____)tiānrán(____)hàndī(____)yīnɡɡāi(____)fēnfānɡ(____)niánmài(____)筆畫集訓(xùn)7.按要求填空?!肮稀弊止玻╛_____)畫,第三畫是(______)?!耙隆弊止玻╛_____)畫,第五畫是(______)。“來(lái)”字共(______)畫,第三畫是(______)。8.數(shù)一數(shù),按要求填空。1.“億”字共____畫,部首是____,第三筆是____。2.“捧”字共____畫,部首是____音節(jié)。3.“綠”字是____結(jié)構(gòu),部首是____,除部首外還有____畫。9.數(shù)筆畫填空。“樓”共____畫,第5畫是_____,組詞_______。“?!惫瞋___畫,第5畫是_____,組詞_______?!耙啊惫瞋___畫,第3畫是_____,組詞_______?!吧n”共____畫,最后1畫是_____,組詞_______。選詞填空10.選詞填空。濃郁蔥郁1.在(________)的森林里,雪松們手拉著手。2.(________)的花香撲鼻而來(lái),讓人沉醉。躲避遮蔽3.一棵楓樹的綠蔭(________)了村里的渡口。4.戰(zhàn)士們?yōu)榱耍╛_______)敵人的追捕,藏進(jìn)了山洞。11.選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。連忙連同(1)小蝌蚪看見青蛙在水里游,(______)追上去。(2)霧把天空(______)太陽(yáng)一起藏起來(lái)了。滿意得意(3)老師對(duì)我的回答特別(______)。(4)狐貍騙到了老虎,(______)地到處?kù)乓?。追趕迎(5)警察看到不遠(yuǎn)處的壞人,馬上(______)上去。(6)顧客一進(jìn)門口,服務(wù)員就(______)上去招呼他們。(7)眼看快要(______)不上第一節(jié)課了,他馬上飛奔而去。12.選擇填空,將正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里。1.①條②句③封④支一(______)信一(______)話一(______)筆一(______)紅領(lǐng)巾2.①帶②戴媽媽(________)上心愛的珍珠項(xiàng)鏈,(________)著行李,去度假了。3.①近②進(jìn)鄰(_______)(________)入句子訓(xùn)練營(yíng)13.照樣子寫句子。1.例:太陽(yáng)害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。(注意加點(diǎn)詞語(yǔ))王曉明________________,__________________跑進(jìn)了教室。2.例:那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽(yáng)傘。____________好像________________。3.我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做游戲。大象一會(huì)兒_______________________,一會(huì)兒_________________。4.例:滿天的烏云壓下來(lái)。滿天的烏云,黑沉沉地壓下來(lái)。潔白的云朵飄向遠(yuǎn)方。___________________。14.照樣子,寫句子。1.例:李麗是我的好朋友。我的好朋友是李麗。青蛙是小蝌蚪的媽媽。____________2.例:我說(shuō)過的話怎么會(huì)忘記?我說(shuō)過的話不會(huì)忘記。葉子上的蟲還用治?_________________3.例:大象的耳朵像兩把大扇子。________像_________。15.照樣子,寫一寫。(1)北風(fēng)呼呼地吹,崖縫里冷得像冰窖。____________________________。(2)下課了,小紅把教室里的燈關(guān)了。下課了,教室里的燈被小紅關(guān)了。放學(xué)了,林文把脫下來(lái)的衣服帶回家了。________________________________。(3)有幾個(gè)蟲子怕什么!有幾個(gè)蟲子不可怕。在學(xué)習(xí)上遇到困難怕什么!__________________________________。16.我會(huì)按要求完成句子。1.你大自然的會(huì)方向幫助指南針辨別連詞成句:______________________________________________2.例:太陽(yáng)害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。弟弟________極了,__________________________地?fù)涞搅藡寢寫牙铩?.例:可憐的小毛蟲,既不會(huì)唱,也不會(huì)跑,更不會(huì)飛。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句)________________________________________________。4.這巖石一層一層的,不就像一冊(cè)厚厚的書嗎?(換種說(shuō)法,意思不變。)_______________________________________17.用加點(diǎn)的詞寫句子。1.他的畫一掛出來(lái),就有許多人觀賞。_______一________就____________。2.我的兒子既聰明又有力氣。_______既_______又_____________。3.列寧常常請(qǐng)養(yǎng)蜂的人來(lái)談天。_________常常___________________。4.孩子翻著跟頭,像車輪在轉(zhuǎn),非常好看。_________像_________________。閱讀理解18.閱讀課內(nèi)語(yǔ)段,完成練習(xí)。一個(gè)樹坑挖好了。鄧爺爺精心地挑選了一棵茁(zhuó)壯的柏樹苗,小心地移入樹坑,又揮鍬(qiāo)填了幾鍬土。他站到幾步之外仔細(xì)看看,覺得不很直,連聲說(shuō):“不行,不行!"他又走上前把樹苗扶正。1.這段文字共有______句話,其中第________句話寫鄧爺爺把樹苗扶正了。2.從文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)可以看出鄧爺爺()A.不會(huì)栽樹,動(dòng)作慢。 B.嚴(yán)肅認(rèn)真的植樹態(tài)度。3.按植樹的過程給下列詞語(yǔ)排序。①移入樹坑②挑選樹苗③揮鍬填土④挖好樹坑第一步(____)→第二步(____)→第三步(____)→第四步(____)19.閱讀故事,完成練習(xí)。烏龜與水井一只烏龜在陸地上散步,路過一口水井,想到井邊喝水,水井提醒烏龜說(shuō):“喂,伙計(jì),請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn),掉到我這兒是很危險(xiǎn)的!”烏龜笑著說(shuō):“什么樣的江河湖海我沒到過?不怕你這小小的一口水井。”水井對(duì)烏龜說(shuō):“我這兒的環(huán)境與別處不同?!薄坝惺裁床煌窟€不都是水,我下去給你看看。”說(shuō)完,烏龜“撲通”一聲跳下了井。烏龜跳到了井里,可是不一會(huì)兒他就明白過來(lái),自己再也無(wú)法爬上去了。1.這篇短文共有______個(gè)自然段,寫了烏龜與水井的______次對(duì)話。2.“我這兒的環(huán)境與別處不同?!边@句話中,“我這兒”是指__________,“別處”是指____________。A.水井江河湖海 B.江河湖海水井3.請(qǐng)用“——”畫出烏龜說(shuō)的話。4.烏龜再也爬不上來(lái)時(shí),他會(huì)說(shuō)什么?__________________________5.讀了這篇短文后,我懂得了()A.水井能關(guān)心幫助烏龜。B.不區(qū)分情況,不聽人勸告,是沒有好結(jié)果的。C.烏龜不應(yīng)該跳下去。20.閱讀短文,回答問題。小熊種西瓜春天的一個(gè)早晨,小熊來(lái)到一片草地上,他看見了綠茵(yīn)茵的草、紅艷艷的花兒和高大的樹。小熊想,春天是播種的季節(jié),我要種一粒種子,表達(dá)我的心意。于是,小熊拿來(lái)了西瓜籽(zǐ)、鏟(chǎn)子和水桶。小熊先用鏟子挖(w?。┝艘粋€(gè)坑,再把種子埋(mái)進(jìn)土里,然后用腳把土踩(cǎi)平,最后給種子澆了一點(diǎn)兒水。幾天后,種子就長(zhǎng)出了嫩嫩的芽,過了不久,長(zhǎng)出了綠綠的葉子,又過了幾天,竟(jìng)然開出了美麗的花兒,最后結(jié)出了又圓又大的西瓜。小熊抱著又大又圓的西瓜,心想,我要和我的好朋友一起來(lái)分享(xiǎng)這勞動(dòng)的果實(shí)。1.短文共有_____個(gè)自然段。2.照樣子,寫詞語(yǔ)。綠茵茵的草紅艷艷的(_______)(_______)的(_______)3.小熊是怎樣種西瓜的?請(qǐng)?jiān)诘?自然段中用“”畫出相關(guān)句子,并在句中圈出表示動(dòng)作的詞。4.讀第3自然段,把西瓜的生長(zhǎng)過程補(bǔ)充完整。長(zhǎng)出嫩芽→長(zhǎng)出(_______)→開出(_______)→長(zhǎng)出(_______)5.讀了短文后,我知道了這是一只_________的小熊。21.閱讀短文回答問題。晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來(lái)。姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。1.給下劃線的字選擇正確的音節(jié)。蜻(qīng

qíng)蜓

扇(shān

shānɡ)著乘涼(niáng

liáng)

捉(zhuō

zuō)住2.寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。漂亮——________

喜歡——________3.作者在描寫大蜻蜓的外形時(shí),具體地寫了蜻蜓的________和________的特點(diǎn)。4.抄寫短文中畫橫線的句子:________。在這個(gè)句子中把________比作________。5.我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?__________________22.閱讀短文,完成練習(xí)。秋天秋天到了,菊花開了。有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,美麗極了!秋天到了,果子熟了。黃澄澄的梨,紅通通的蘋果,亮晶晶的葡萄。一陣涼風(fēng)吹來(lái),果兒點(diǎn)頭,散發(fā)出香味兒。1.短文有(___)個(gè)自然段。2.第(___)自然段寫秋天到了,菊花開了。第(___)自然段寫秋天到了,果子熟了。3.填上合適的詞。(_____)的菊花(_____)的蘋果(_____)的梨(_____)的果子(_____)的葡萄(_____)的香味4.把文中表示顏色的詞語(yǔ)寫下來(lái)。_______________________________________________________________5.仿造下面的句子,再寫一句話。例句:秋天到了,菊花開了。有紅的,有黃的,有紫的,還有白的;美麗極了!下課了,同學(xué)們活動(dòng),____________________________________________;熱鬧極了??磮D寫話23.寫話交流仔細(xì)觀察下面的這幅圖,想一想:樹上的小鳥家著火了,誰(shuí)來(lái)幫忙?它們是怎樣做的?結(jié)果怎么樣?請(qǐng)你根據(jù)圖片內(nèi)容有序觀察合理想象,寫一個(gè)通順、完整的小故事吧!不會(huì)寫的字可以用拼音代替。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.寫話樂園。仔細(xì)看圖,圖上畫的是什么時(shí)間?都有誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁??好詞推薦:春天白云澆水高興小燕子

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫話。[看看圖]圖上畫的是什么時(shí)間,都有誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁矗縖用用詞]春天白云小燕子澆水高興[動(dòng)動(dòng)筆]______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話。仔細(xì)觀察下面的四幅圖畫,圖上都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗克麄儠?huì)說(shuō)些什么?發(fā)揮你的想象,把圖上的內(nèi)容寫出來(lái),注意把句子寫通順,把字寫工整。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話。寫話之前,先仔細(xì)觀察圖,想想圖上畫的是什么時(shí)間,都有誰(shuí)?她們?cè)谧鍪裁矗繉懲曛?,讀讀句子是否通順,不會(huì)的字可以用拼音代替。書寫要工整哦!______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、紙張士兵今天晴天花園低級(jí)土地命令感情圓圈2、死亡丟下勸告疲勞牢固光芒來(lái)去成功水波家人3、年紀(jì)唱歌秩序圓圈年級(jí)喝水秋天隊(duì)員水滴睜開容易結(jié)局采摘干凈客戶潔白4、朋友辛苦將來(lái)洪水唱歌折紙災(zāi)難散步食物城市5、生病醫(yī)生分別樹干好奇七天星星病人嚇人可怕跟著家人山羊大象都笑跟去捉住一條爬走姐姐您好草地房子爬山6、清脆杜鵑泥濘天然汗滴應(yīng)該芬芳年邁7、5678、1.3亻乙2.6扌pěng3.左右纟89、13點(diǎn)高樓6橫豎勾危險(xiǎn)11橫野外7豎彎鉤蒼茫10、蔥郁濃郁遮蔽躲避11、連忙連同滿意得意追迎趕12、③②④①②①①②13、高興極了開開心心地月亮一把彎彎的鐮刀甩甩鼻子伸伸前腿潔白的云朵,輕飄飄地飄向遠(yuǎn)方。14、小蝌蚪的媽媽是青蛙。葉子上的蟲不用治?;鸺t的楓葉手掌15、小紅在屋里走來(lái)走去,急得像熱鍋上的螞蟻放學(xué)了,脫下來(lái)的衣服被林文帶回家了在學(xué)習(xí)上遇到困難不用怕(在學(xué)習(xí)上遇到困難不可怕)16、指南針會(huì)幫助你辨別大自然的方向。開心高高興興多才多藝的小明,既會(huì)唱歌,也會(huì)跳舞,更會(huì)吹笛子。這巖石一層一層的,就像一冊(cè)厚厚的書。17、媽媽回到家做家務(wù)媽媽漂亮賢惠我去奶奶家玩天上的星星小朋友的眼睛18、1.442.B3.④②①③19、1.522.A3.(1)什么樣的江河湖海我沒到過?不怕你這小小的一口水井。(2)有什么不同?還不都是水,我下去給你看看。4.我不該不聽別人勸告的。5.B20、1.42.花兒高大樹3.小熊先用鏟子挖(w?。┝艘粋€(gè)坑,再把種子埋(mái)進(jìn)土里,然后用腳把土踩(cǎi)平,最后給種子澆了一點(diǎn)兒水。挖埋踩澆4.綠葉花兒西瓜5.勤勞、愛分享21、1.qīng;shānliáng;zhuō2.美麗喜愛3.眼睛翅膀4.兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的眼珠小玻璃球5.因?yàn)樗且嫦x。22、1.22.123.五顏六色紅通通黃澄澄成熟亮晶晶香甜4.紅的、黃的、紫的、白的、紅通通、黃橙橙5.有的在跑步、有的在做游戲、有的在踢球答案不唯一23、范文:星期天的上午,小鳥從外面回家,看到自己的窩被大火燒起來(lái)了,小動(dòng)物們看見了,都急急忙忙地跑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論