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文檔簡介

姓名 學 號姓名 學 號班級項目名稱指導教師開課學期 至

學年

第一

學期完成時間 年 月 日目錄1

需求分析...........................................................................................................................

31.11.2

系統(tǒng)目標

................................................................................................................

3功能需求及數(shù)據(jù)需求分析....................................................................................

31.3

業(yè)務規(guī)則分析............................................................................................................

72

概念設計...........................................................................................................................

82.1

命名規(guī)范....................................................................................................................

82.2

實體集及屬性............................................................................................................

82.3

聯(lián)系集及屬性..........................................................................................................

132.4

系統(tǒng)總

ER

............................................................................................................

133

邏輯設計.........................................................................................................................

153.1

數(shù)據(jù)字典設計..........................................................................................................

153.2

基本數(shù)據(jù)設計..........................................................................................................

163.3

業(yè)務數(shù)據(jù)設計..........................................................................................................

173.4

視圖設計..................................................................................................................

213.5

觸發(fā)器設計..............................................................................................................

213.6

存儲過程設計..........................................................................................................

224

模式求精.........................................................................................................................

234.1

存在的問題..............................................................................................................

234.2

解決方案..................................................................................................................

235

物理設計.........................................................................................................................

245.1

設計目標..................................................................................................................

245.2

數(shù)據(jù)分布..................................................................................................................

245.3

索引實現(xiàn)..................................................................................................................

246

安全設計.........................................................................................................................

256.1

設計目標..................................................................................................................

256.2

用戶設計..................................................................................................................

256.3

權限設計..................................................................................................................

26

1.基礎資料管理(2)來往客戶信息:提供來往客戶(包括供貨客戶單位和銷售客戶單位)基本

2.采購業(yè)務管理:

3.銷售業(yè)務管理

5.查詢業(yè)務:6.用戶權限管理:

(注:’XS’表示職員所司職務的縮寫)。統(tǒng)按時間順序生成,后生成的具有更大的用戶編號,客戶單位標志+5

(注:’C’表示銷售客戶標志)。5.其他實體的編號命名也遵循以上原則,用特定的標志+特定的位數(shù)數(shù)字表

話、雇傭時間、所屬部門、所司職務(本系統(tǒng)中包含銷售員、采購員、制單員倉

職員編號名

職員編號名

所示:

數(shù)據(jù)庫的重要部分是數(shù)據(jù)字典(Data

(DCSex)

(DCClass)

VisitorView:統(tǒng)計貨品相關的基本信息。

CustomerView:統(tǒng)計各用戶的購買貨品金額。

SupplierView:統(tǒng)計各供貨商提供的貨品的總金額。

trgInsert:在入庫明細表中規(guī)定每次只能一次插入一條貨品

者其中的關鍵字組合)來查找該供貨商的歷史成交信息。

號、貨品名稱(或者其中的關鍵字組合)來查找該貨品的庫存信息。

么不足的情況。但萬事不能盡善盡美,在本實例系統(tǒng)中,只考

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