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第頁(yè)2022中秋活動(dòng)方案集錦7篇中秋活動(dòng)方案集錦7篇

為了確保事情或工作有效開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才標(biāo)準(zhǔn)嗎?以下是我為大家收集的中秋活動(dòng)方案7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

中秋活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的

中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓〞。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分開(kāi)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣闊師生的民族情感,我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后,開(kāi)展“月圓人圓〞主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月xx日——x月xx日

三、活動(dòng)安排

第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀

1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀。

2.舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

主題班會(huì)時(shí)間:x月xx日班隊(duì)會(huì),少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。

第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,各班將資料、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),展示在教室布置及黑板報(bào)中,少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評(píng)比。

2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情〞墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)想表達(dá)的情義寫(xiě)紙上并貼在墻上。

第三階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

1.開(kāi)展一次“小小月餅寄深情〞親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

2.開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)〞志愿者活動(dòng),少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。

3.將“品月餅賞明月〞中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái)。

第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報(bào)

1.回憶自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。

2.一至六年級(jí)各班上交繪畫(huà)2幅;三至六年級(jí)各班上交征文2篇。x月28日前上交少先總隊(duì),屆時(shí)將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并在國(guó)慶期間展出。

主題教育活動(dòng)時(shí)間:x月xx—xx日交流匯報(bào)。

中秋活動(dòng)方案篇2

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

2、體驗(yàn)與同伴、教師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、展示幼兒在中秋節(jié)前觀察月亮后繪制出的?月亮變化冊(cè)?。

2、在閱讀區(qū)投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書(shū)。

3、懸掛燈籠,營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

活動(dòng)過(guò)程

1、以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

教師:小朋友們,你們知道我們國(guó)家有哪些節(jié)日嗎?

2、向幼兒介紹中秋節(jié)的時(shí)間、來(lái)歷。

〔1〕教師先請(qǐng)幼兒介紹自己所了解的中秋節(jié),并請(qǐng)其他幼兒傾聽(tīng)從中獲得了哪些知識(shí),有哪些是與別人不同的。

〔2〕教師給幼兒講有關(guān)中秋節(jié)的故事,使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷。

3、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn),并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗。

教師:小朋友們,你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?除了吃月餅,我們還干什么呢?

4、教師向幼兒介紹獲取資料的方法。

教師:“呀!小朋友了解那么多知識(shí),那你們是從哪里了解到的呢?〞

幼兒:交流自己獲取知識(shí)的渠道。

小結(jié):教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識(shí)、方法及渠道。

中班活動(dòng)?八月十五真有趣?

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道“八月十五〞中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,除了了解中秋節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)習(xí)俗,還要理解月圓人圓的寓意。

2、喜歡過(guò)中秋節(jié),體驗(yàn)并分享與教師、同伴共同過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒和家長(zhǎng)共同做好迎接中秋節(jié)的準(zhǔn)備,共同收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷及主要習(xí)俗的資料;近期與家長(zhǎng)共同關(guān)注并觀察月亮的變化。

2、材料準(zhǔn)備:有關(guān)月亮的電子圖片,幼兒自帶月餅、各種水果,背景音樂(lè)?春江花月夜?。

活動(dòng)過(guò)程

1、猜關(guān)于月亮的謎語(yǔ),引發(fā)幼兒的興趣。

教師:“有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)掛在山腰,有時(shí)像個(gè)圓盤(pán),有時(shí)像條小船〞。猜一猜是什么?我們馬上要過(guò)一個(gè)和月亮有關(guān)的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?

2、了解有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)傳說(shuō)。

提問(wèn):你知道中秋節(jié)是怎么來(lái)的嗎?〔幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)自由講述〕

教師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說(shuō)和故事,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

小結(jié):人們關(guān)于中秋的來(lái)歷有很多美好的想象,一代一代傳了下來(lái)。古代的人們將一年分為四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月〞,農(nóng)歷八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以把這一天叫“中秋節(jié)〞。

3、了解人們過(guò)中秋節(jié)的有關(guān)習(xí)俗。

教師:小朋友們,你們會(huì)怎樣和家人一起過(guò)中秋節(jié)呢?

4、了解月餅的意義,體驗(yàn)月圓人圓的寓意。

教師:小朋友都知道中秋節(jié)要吃月餅,今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅。你們吃過(guò)月餅嗎?月餅是什么味道的?你們發(fā)現(xiàn)這些月餅都是什么形狀的呀?中秋節(jié)為什么吃月餅?為什么人們要把月餅做成圓形的呢?〔引導(dǎo)幼兒感受月圓與團(tuán)圓的關(guān)系,引申到月圓人圓又表示圓滿、豐收之意。〕

5、體驗(yàn)與同伴、教師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

欣賞樂(lè)曲?春江花月夜?,師幼邊聽(tīng)音樂(lè)邊品嘗月餅、水果,引導(dǎo)幼兒互相說(shuō)一說(shuō)祝愿的話或吟誦有關(guān)中秋的詩(shī)句,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)延伸

1、鼓勵(lì)幼兒在中秋之夜與家人共同賞月,感受月圓之夜月色的美好。

2、將賞月的情景或感受畫(huà)出來(lái)或描述出來(lái),帶到幼兒園與同伴分享。

大班活動(dòng)?嫦娥奔月?

活動(dòng)目標(biāo)

1、理解故事內(nèi)容,激發(fā)對(duì)太空的探究欲望。

2、初步感受神話傳說(shuō)的特點(diǎn),知道神話故事講述的是遠(yuǎn)古時(shí)代發(fā)生的事情。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:已進(jìn)行過(guò)認(rèn)識(shí)月亮的活動(dòng)。

2、材料準(zhǔn)備:嫦娥奔月的圖片,?嫦娥奔月?動(dòng)畫(huà)片。

活動(dòng)過(guò)程

1、出示嫦娥奔月的圖片,激發(fā)欣賞故事的興趣。

提問(wèn):小朋友,你們知道她是誰(shuí)嗎?是什么時(shí)候的人?你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)她的故事嗎?

2、欣賞故事,初步了解故事內(nèi)容。

教師:圖片中的人叫嫦娥,她是古時(shí)候傳說(shuō)中的人物,她是一個(gè)什么樣的人呢?發(fā)生了什么樣的故事呢?我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)?嫦娥奔月?的故事吧。

教師有感情地為幼兒講述故事。

提問(wèn):故事里有哪些人?后羿做了一件什么事?老道長(zhǎng)送了他什么東西?他是如何做的?嫦娥為什么要吃下長(zhǎng)生不老藥呢?她吃了以后發(fā)生了什么?

接著觀看動(dòng)畫(huà)片?嫦娥奔月?,再次完整地欣賞故事,感受神話故事的特點(diǎn)。

提問(wèn):這是發(fā)生在什么時(shí)候的故事?這個(gè)故事神奇在什么地方?

3、圍繞話題,展開(kāi)討論:人能夠到月亮上去嗎?

教師:后羿也想飛上月亮,他成功了嗎?

教師:現(xiàn)代人能夠飛到月亮上去嗎?怎么去呢?

教師:你想飛上月亮嗎?想飛到月亮上干什么呢?

小結(jié):隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人類登上月球已不再是夢(mèng)想,“嫦娥一號(hào)〞就是由我國(guó)自主研制的第一顆探月衛(wèi)星。小朋友們應(yīng)該從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)!

活動(dòng)延伸

1、在活動(dòng)過(guò)程的第三個(gè)環(huán)節(jié)中,可以根據(jù)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行討論,或者可以借助圖片、視頻了解衛(wèi)星探月的過(guò)程。

2、教師可以在閱讀區(qū)提供?嫦娥奔月?的書(shū)籍或圖片,供幼兒閱讀。

3、教師可以引導(dǎo)幼兒在美工區(qū)開(kāi)展創(chuàng)意繪畫(huà)?我在月亮上?。

中秋活動(dòng)方案篇3

各班級(jí):

為大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),進(jìn)一步提升我校學(xué)生的的文明素質(zhì),根據(jù)上級(jí)工作要求,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校決定在中秋節(jié)期間開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)〞主題教育活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)目的

通過(guò)形式多樣、富有教育意義的中秋節(jié)日主題活動(dòng),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,挖掘中秋節(jié)節(jié)日內(nèi)涵,營(yíng)造“和諧、和睦、團(tuán)圓、團(tuán)聚〞的濃厚節(jié)日氣氛,開(kāi)展感恩教育,推動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為建設(shè)文明校園、文明城市助力。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.開(kāi)展“濃情中秋感恩相隨〞主題教育活動(dòng):又是一年中秋至!中秋佳節(jié)歷來(lái)被視為中華民族傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)、感恩節(jié)。如果說(shuō)團(tuán)圓令人倍感溫馨、升華親情,那么感恩就讓人更加成熟、懂得珍惜。請(qǐng)同學(xué)們與家長(zhǎng)一起認(rèn)真完成20xx年“濃情中秋感恩相隨〞中秋節(jié)感恩教育活動(dòng)記錄表。

2.開(kāi)展以“我的家風(fēng)家訓(xùn)故事〞征集活動(dòng):家風(fēng)、家訓(xùn)是我國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的一個(gè)重要組成局部。詩(shī)禮傳家、勤儉持家、尊老愛(ài)幼、明事知禮等都是家風(fēng)家訓(xùn)的永恒主題。好的家風(fēng)家訓(xùn),是一代又一代人健康成長(zhǎng)的保證,是我們?nèi)粘I钚袨闃?biāo)準(zhǔn)的有機(jī)局部。請(qǐng)同學(xué)們向長(zhǎng)輩詢問(wèn)自己家庭的家風(fēng)家訓(xùn),完成“我的家風(fēng)家訓(xùn)故事〞征集表。本項(xiàng)活動(dòng)僅在20xx級(jí)開(kāi)展,每班報(bào)送5份即可。

三、活動(dòng)要求

1.各班要結(jié)合通知做好工作落實(shí),認(rèn)真開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),保證活動(dòng)實(shí)效。

2.9月27日16:00前以班級(jí)為單位將本班實(shí)踐記錄表〔20xx級(jí)為兩項(xiàng)〕交政教處、團(tuán)委辦公室。按時(shí)上交并認(rèn)真完成的計(jì)班級(jí)量化分5分〔20xx級(jí)共計(jì)10分〕。

3.其他不明事項(xiàng)咨詢政教處、團(tuán)委辦公室。

中秋活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目的:

1、促使月餅大量銷售,減少月餅的庫(kù)存。

2、通過(guò)此活動(dòng)增加月餅銷售利潤(rùn),并增加其銷售額。

3、回饋顧客。

4、增加企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)手段,做出差異。

5、提高商場(chǎng)〔超市〕的形象。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、時(shí)間:20xx年10月2日———中秋節(jié)前5天。

2、地點(diǎn):活動(dòng)僅限惠澗西區(qū)西工區(qū)

3、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、安排一定量的運(yùn)輸車與“中秋大使〞。

2、對(duì)“中秋大使〞進(jìn)行語(yǔ)言與動(dòng)作培訓(xùn),并學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題的處理方法。

3、對(duì)月餅售價(jià)進(jìn)行適當(dāng)改良,盡量提高總體利潤(rùn)額。

4、聯(lián)系卡片經(jīng)銷商,購(gòu)置一定數(shù)量的精美卡片,最好能根據(jù)贈(zèng)送對(duì)象不同而分類的卡片,

如:親人卡、朋友卡等。

5、將一些商場(chǎng)低價(jià)格低利潤(rùn)的商品做成購(gòu)置月餅時(shí)的贈(zèng)品。買(mǎi)30元以上中秋月餅送355ml可口可樂(lè)1聽(tīng)。買(mǎi)60元以上中秋月餅送1250ml可口可樂(lè)2瓶。買(mǎi)100元以上中秋月餅送20xxml可口可樂(lè)2瓶。買(mǎi)150元以上中秋月餅送鐵茶葉一包。買(mǎi)200元以上中秋月餅送茶葉兩包。買(mǎi)300元上中秋月餅獲贈(zèng)一盒精美月餅

買(mǎi)400元以上中秋月餅可獲贈(zèng)精美禮盒一份。買(mǎi)600元以上中秋月餅可獲贈(zèng)50元購(gòu)物卷,并由中秋大師送月餅。凡購(gòu)置60元以上中秋可參加抽獎(jiǎng)一次,獎(jiǎng)品最低一瓶礦泉水〔沒(méi)有空獎(jiǎng)〕,最高一臺(tái)豆

漿機(jī)。400元以上可抽兩次。

三、活動(dòng)推廣:

在活動(dòng)實(shí)施前一星期左右在商場(chǎng)張貼海報(bào)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,也可通過(guò)報(bào)章、電臺(tái)等途徑

加強(qiáng)宣傳廣度。宣傳時(shí)應(yīng)盡量做到語(yǔ)言簡(jiǎn)潔易懂,并需要對(duì)特殊情況進(jìn)行必要說(shuō)明。從賣(mài)場(chǎng)的上午開(kāi)業(yè)到打烊,每隔兩個(gè)小時(shí)就播一次相關(guān)促銷信息的播送。

四、賣(mài)場(chǎng)布置:

場(chǎng)外

1、在免費(fèi)寄包柜的上方,制作中秋宣傳;

2在防護(hù)架上,對(duì)墻柱進(jìn)行包裝,貼一些節(jié)日的彩頁(yè)來(lái)造勢(shì);

3、在廣場(chǎng),有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;

4、在入口,掛“**購(gòu)物廣場(chǎng)禧中秋〞的橫幅。

a。場(chǎng)內(nèi)在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來(lái)裝飾增強(qiáng)節(jié)日的氣氛;

b。整個(gè)賣(mài)場(chǎng)的上空,懸掛月餅廠家商場(chǎng)的掛旗

c。在月餅區(qū),背景與兩個(gè)柱上布“千禧月送好禮〞的宣傳;

中秋活動(dòng)方案篇5

每逢佳節(jié)倍思親,中秋,一個(gè)團(tuán)圓的日子,一個(gè)中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。為了宣揚(yáng)頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富員工的'精神物質(zhì)生活,增強(qiáng)凝聚力和員工歸宿感,更好地表達(dá)我公司大家庭般的和諧氣氛。

1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,并在活動(dòng)的過(guò)程中感受到企業(yè)大家庭的氣氛。

2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,讓員工充分的展現(xiàn)自我,在晚會(huì)的過(guò)程中認(rèn)知自我及對(duì)企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。

3、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。

4、有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略,進(jìn)一步擴(kuò)展企業(yè)文化內(nèi)涵,讓大家感受到集團(tuán)的開(kāi)展和進(jìn)步。

〔四選一〕

共度“家〞節(jié)人月兩圓

中秋夜,情

“溫馨中秋節(jié),溫暖一家人〞

以“onemid-autumnday,onehome〞(同一個(gè)中秋節(jié),同一個(gè)家)為主題,營(yíng)造“歡樂(lè)

和諧,與時(shí)俱進(jìn)〞的公司氣氛。

一、籌備日程表

前期籌備:8月27日——9月4日

節(jié)目單制作:晚會(huì)舉辦前一天〔具體待定〕

會(huì)場(chǎng)布置:晚會(huì)當(dāng)日上午

二、晚會(huì)籌備部門(mén)

晚會(huì)總負(fù)責(zé)人:晚會(huì)負(fù)責(zé)人:

第一組:節(jié)目籌劃組

負(fù)責(zé)人:劉振、鄭佳星

任務(wù):a、完成節(jié)目篩選工作;

b、編輯出節(jié)目單報(bào)禮儀組存?zhèn)洌?/p>

c、準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞;

第二組:禮儀組

負(fù)責(zé)人:

任務(wù):a、晚會(huì)之前準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)效勞物品,如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。

b、頒獎(jiǎng)禮儀人員的落實(shí)及走臺(tái)的排練。

第三組:燈光音樂(lè)組

負(fù)責(zé)人:

任務(wù):a、落實(shí)舞臺(tái)燈光、音箱等設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),及一切后勤保障問(wèn)題。

b、負(fù)責(zé)演員演出時(shí)音樂(lè)的播放及燈光要求。

c、dv&相機(jī)的落實(shí),組織正常拍攝工作〔員工有備可自行提供〕。

第四組:舞臺(tái)布置組

負(fù)責(zé)人:

任務(wù):a、晚會(huì)開(kāi)始前座椅的擺放,各座位的落實(shí)。

b、舞臺(tái)布置及會(huì)場(chǎng)布置。

第五組:紀(jì)律&劇務(wù)組

負(fù)責(zé)人員:??

任務(wù):a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺(tái)布置

b、維持晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序,處理會(huì)場(chǎng)緊急情況

c、演員演出時(shí)所需道具的擺放。

d、供其他工程組緊急調(diào)派,協(xié)助其他工程組完成工作,保證晚會(huì)取得圓滿成功。注:1、工程組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時(shí),要保障第一工程組的任務(wù)順利完成。

2、各工程組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時(shí),將重新調(diào)整各工程組人力資源;視情況可隨時(shí)啟用機(jī)動(dòng)組。

開(kāi)幕詞:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年〞今天,又一個(gè)中秋佳節(jié)到來(lái)了,我們從沒(méi)有像今夜一樣特別關(guān)愛(ài)天邊這輪月亮。人們?cè)谠孪伦鲋鴪F(tuán)圓美夢(mèng),人們?cè)谠孪戮鄄唾p景,人們?cè)谠孪嘛嬀谱髟?shī),人們?cè)谠孪录奈锿兴?,人們?cè)谠孪缕谂蚊篮?,人們?cè)谠孪聼o(wú)限遐想??

“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心〞,在一段凄美故事發(fā)生后,月亮成為人們渴望團(tuán)圓的象征。

“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故土:,在游子的鄉(xiāng)愁里,思緒如飛,歸心似箭。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟〞在戀人的思念里,冷月如霜,宛假設(shè)凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量。

“換件一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親,舉杯邀明月,對(duì)飲成三人〞,在詩(shī)人的酒杯里,醉滿了濃烈的詩(shī)行。

月在水里,月在天上,月在畫(huà)里,月在心上,今夜,我們放飛所有夢(mèng)想,去打撈那一輪美麗的月亮。中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

一、節(jié)目征集

1、采取自由、自愿原那么進(jìn)行報(bào)名。

2、節(jié)目形式不限〔歌曲、舞蹈、朗讀、樂(lè)器演奏、相聲、小品、戲曲、書(shū)法等〕,內(nèi)容健康向上,以慶祝聯(lián)歡為主題內(nèi)容,所有節(jié)目需提前自我彩排,經(jīng)籌備組篩選合格的節(jié)目方可晚會(huì)演出。

3、8月31日17:00前完成節(jié)目報(bào)名工作。

4、節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自帶伴奏樂(lè)器或音帶、cd,并提前交于籌備組。

5、節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)籌備組決定。

6、整臺(tái)晚會(huì)全過(guò)程可用dv拍攝記錄。晚會(huì)中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。

〔通過(guò)晚會(huì)嘉賓及觀眾的評(píng)選,晚會(huì)將評(píng)選出最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),最正確勇氣獎(jiǎng),最具創(chuàng)意節(jié)目獎(jiǎng),評(píng)出最正確表演獎(jiǎng),最正確歌手獎(jiǎng)等等。斟酌待定!〕

二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程

1聯(lián)系好各部門(mén),協(xié)調(diào)好工作。

2通知公司主要領(lǐng)導(dǎo),確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)名單。

3服裝道具準(zhǔn)備

各演員將表演所需服裝及道具交于后勤機(jī)動(dòng)組專員至于后臺(tái)管理。

背景及場(chǎng)地布置

在公司、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節(jié)日氣氛,擺放現(xiàn)場(chǎng)水果、飲料及觀眾座位區(qū)分。

燈光及音箱設(shè)備調(diào)試

道具組調(diào)試會(huì)議室燈光背景及各節(jié)目音響測(cè)試效果。

抽獎(jiǎng)工具準(zhǔn)備

禮儀組選派一人負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)箱的保管。

會(huì)場(chǎng)物資、道具、電器看管及照相工作人員到位

觀眾依次進(jìn)場(chǎng)入座

禮儀組選派兩人負(fù)責(zé)入口進(jìn)場(chǎng)的節(jié)目單及飲水的派發(fā),紀(jì)律&劇務(wù)組引導(dǎo)觀眾按正確位置和秩序就坐。

活動(dòng)正式開(kāi)始

詳見(jiàn)如下——三、活動(dòng)主干時(shí)間分配。

會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清理

活動(dòng)結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的桌面及地面的清掃工作。

三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主干時(shí)間分配〔預(yù)案〕

1、主持人開(kāi)幕詞;

2、公司領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)演辭,活動(dòng)開(kāi)始;

3、節(jié)目演出;

4、腦筋急轉(zhuǎn)彎&猜燈謎10分鐘

〔獎(jiǎng)品:瓜子一袋〕限數(shù)上臺(tái)搶答答對(duì)者將獲得一件禮品。

中秋活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)背景

金秋十月,在舉國(guó)歡慶祖國(guó)60大壽慶典的同時(shí)。我們這班意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒的高校學(xué)子也紛紛想為親愛(ài)的祖國(guó)獻(xiàn)出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié),風(fēng)華正茂。就讓我們?cè)谶@特殊的日子,熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我,燃燒自我吧!

二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

活動(dòng)的目的是發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神、促進(jìn)房產(chǎn)班與讀書(shū)協(xié)會(huì)的友誼。增進(jìn)讀書(shū)協(xié)會(huì)在學(xué)院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團(tuán)結(jié)向上!

沉浸在書(shū)香至余再品味美味佳肴實(shí)在乃樂(lè)事樂(lè)事。其意義有:可以讓學(xué)院廣闊學(xué)子感受中國(guó)風(fēng)情,回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷,銘記傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化!我們的目標(biāo)是:

活動(dòng)介紹

活動(dòng)名稱:深秋十月,品書(shū)、品樂(lè)、品人生。

活動(dòng)內(nèi)容:第一階段猜燈謎、字謎、書(shū)籍相關(guān)題目來(lái)?yè)Q取食物劵、飲料劵、獎(jiǎng)品劵;第二階段參入樂(lè)器及音樂(lè)舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。

活動(dòng)單位:讀書(shū)協(xié)會(huì)、08房地產(chǎn)班聯(lián)合舉辦。

活動(dòng)時(shí)間:暫定為10月中旬。(10月21日晚上19:0022:00)(視天氣情況)活動(dòng)地點(diǎn):中區(qū)籃球場(chǎng)。

活動(dòng)嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等。

協(xié)辦單位:醒獅團(tuán)、樂(lè)隊(duì)表演、管樂(lè)團(tuán)、歌唱隊(duì)、武術(shù)協(xié)會(huì)、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)等

活動(dòng)觀眾:全院所有人員。

三、資源需要

a、人力資源:房產(chǎn)班及讀書(shū)協(xié)會(huì)加起共一百二十多人。分外聯(lián)(公關(guān)部)部、宣傳部、組織部、學(xué)習(xí)部、秘書(shū)部、人力資源部。

、物力資源:需要長(zhǎng)椅、長(zhǎng)凳數(shù)十張。中心舞臺(tái)一個(gè)、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。

四、活動(dòng)安排

1、前期宣傳期:10月9號(hào)10月16號(hào)

主要宣傳方式:a、發(fā)放宣傳傳單b、粘貼宣傳海報(bào)c、懸掛宣傳條幅d、利用播送站、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳

(備注:1、10月13號(hào)前完成展板及其海報(bào)繪制工作。工作任務(wù)由讀書(shū)協(xié)會(huì)和08房產(chǎn)班宣傳部負(fù)責(zé)。)

2、10月14號(hào)前完成局部邀請(qǐng)函制作。工作任務(wù)由讀書(shū)協(xié)會(huì)和08房產(chǎn)班宣傳部負(fù)責(zé)。3、10月15、16號(hào)為派傳單日。工作任務(wù)由讀書(shū)協(xié)會(huì)和08房產(chǎn)班宣傳部及其組織部負(fù)責(zé)。(在各飯?zhí)煤透綄偻ǖ琅砂l(fā)。讀書(shū)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)1、3飯?zhí)煤推鋮^(qū)域、08房產(chǎn)班負(fù)責(zé)2、4飯?zhí)煤推鋮^(qū)域。

4、10月16號(hào)前協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)部、班級(jí)資訊部篩選出600道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目。

5、10月14號(hào)前,協(xié)會(huì)、班級(jí)公關(guān)部拉贊結(jié)束。拉贊目標(biāo):原點(diǎn)小筑園、保利城地產(chǎn)、祈福輝煌臺(tái)等。)

2、活動(dòng)準(zhǔn)備期:10月17號(hào)10月21號(hào)

(備注:經(jīng)過(guò)實(shí)地考察我院中區(qū)籃球場(chǎng)更加適宜舉辦此次活動(dòng)。中區(qū)籃球場(chǎng)長(zhǎng)約60米,寬約45米。有燈柱共16根。

共有6.5個(gè)大場(chǎng),場(chǎng)地及其氣氛適合此次活動(dòng)需要、電源及燈光設(shè)備齊全。)i、活動(dòng)準(zhǔn)備:0、猜謎區(qū)布置、兌換區(qū)布置、中心舞臺(tái)布置。

1、樂(lè)器、音響、燈光、麥克風(fēng)、燈籠。

2、主持人確定。

3、會(huì)場(chǎng)布置:椅凳準(zhǔn)備整齊。

4、服裝準(zhǔn)備(向模特隊(duì)借取)。

5、頒獎(jiǎng)及禮儀培訓(xùn)。

6、協(xié)助單位邀請(qǐng)。

7、老師嘉賓、社團(tuán)嘉賓邀請(qǐng)。

ii、場(chǎng)地準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:如籌劃圖所示每5米掛一個(gè)燈籠。用塑膠線將所有區(qū)域圍起來(lái)。在燈籠掛放線上點(diǎn)綴彩色,氣球和彩帶,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

2、舞臺(tái)搭建、嘉賓席布置、純潔水的擺設(shè)、節(jié)目單制作。

3、出入口布置。

4、音響、燈光、音響設(shè)備搬運(yùn)及擺放。

5、后勤準(zhǔn)備:(食物、飲料、獎(jiǎng)品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調(diào)動(dòng)、服裝更換等)具體工作安排如下:

0、協(xié)會(huì)、班級(jí)秘書(shū)部在10月18號(hào)派發(fā)邀請(qǐng)函到各個(gè)嘉賓手中。(協(xié)會(huì)、班級(jí)秘書(shū)部負(fù)責(zé)。分配到各個(gè)成員)

1、組織部在10月16、17日將剩余活動(dòng)所需用品購(gòu)置齊備。(燈籠、禮炮特殊購(gòu)置。)2、10月21號(hào)14:00——14:30音響等器材、桌、椅、凳的搬運(yùn)。(工作任務(wù)主體:協(xié)會(huì)、班級(jí)全體男生)

3、10月21號(hào)14:30——16:00區(qū)域布置:舞臺(tái)搭建、嘉賓席、演出準(zhǔn)備席、兌換區(qū)擺放、塑料線的圍圈、彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務(wù)安排:協(xié)會(huì)、班級(jí)組織部、人力部輔助)

4、10月21號(hào)16:00——16:30燈謎、字謎、文學(xué)題目的懸掛。(工作任務(wù)安排:學(xué)習(xí)部和資訊部負(fù)責(zé))

5、10月21號(hào)16:00——17:00人力部檢查各區(qū)域布置情況,立刻反應(yīng)并實(shí)施整改。(工作任務(wù)安排人力部)

6、10月21號(hào)17:00——18:00留下少數(shù)工作人員看守現(xiàn)場(chǎng),其余人員吃飯、洗澡、換裝等(18:00必須集中并實(shí)行考勤、人員按照安排進(jìn)入崗位待命籌備)

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(內(nèi)容安排)10月21號(hào)(分為3個(gè)區(qū)域安排、2個(gè)時(shí)間段分配)(備注:第一、第二區(qū)域?yàn)榈谝粫r(shí)間段;第三區(qū)域?yàn)榈诙r(shí)間段)

第一區(qū)域:外圍燈謎區(qū)(文學(xué)藝術(shù)文化)

第二區(qū)域:兌換圈(飲食、手工文化)

第三區(qū)域:中心演出區(qū)(音樂(lè)舞蹈藝術(shù)文化)

4、活動(dòng)后期:當(dāng)晚活動(dòng)結(jié)束后

i、活動(dòng)結(jié)束后所有工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作;(工作安排:人力部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌。男生搬運(yùn)、女生清掃等)

ii、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì)場(chǎng);

iii、活動(dòng)結(jié)束后將對(duì)此次活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。

五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

六、活動(dòng)中

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