小學(xué)教師個(gè)人師德工作總結(jié)5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)教師個(gè)人師德工作總結(jié)5篇反思這段時(shí)間的工作內(nèi)容，我們可以系統(tǒng)地寫一個(gè)工作總結(jié)，一段時(shí)間的工作終究完成了，我們可以專心地來寫工作總結(jié)了。以下是在這里我用心為您推舉的小學(xué)教師個(gè)人師德工作總結(jié)5篇，供大家參考。

小學(xué)教師個(gè)人師德工作總結(jié)1

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期又過去了。對(duì)于本學(xué)期的個(gè)人師德做如下總結(jié)：

教導(dǎo)大計(jì)，教師為本，教師素質(zhì)，師德為本。在學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)中，我不遲到不早退，緊持學(xué)習(xí)，記好筆記，提高自身的思想覺悟，法律意識(shí)。本學(xué)期學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德模范》，從愛國守法，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表到終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓我更進(jìn)一步明確了堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律已，以身作那么。拓寬學(xué)識(shí)視野，更新學(xué)識(shí)布局。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教導(dǎo)教學(xué)水平。并且重點(diǎn)學(xué)習(xí)了，《吉林市教導(dǎo)局關(guān)于進(jìn)一步模范學(xué)校辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的“十不準(zhǔn)”規(guī)定》讓我們更進(jìn)一步了解教師的十不準(zhǔn)內(nèi)容。及違反“十不準(zhǔn)”的嚴(yán)重后果。學(xué)習(xí)了《吉林市教導(dǎo)局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)創(chuàng)辦的“十不準(zhǔn)”規(guī)定》的內(nèi)容及違反“十不準(zhǔn)”的處置?！都訌?qiáng)教師職業(yè)道德處理手段》。在學(xué)習(xí)的根基上，寫出自己的師德在我心中的論文，并上交，真實(shí)記錄自己的教導(dǎo)教學(xué)中真實(shí)想法。結(jié)合實(shí)際教學(xué)，并且學(xué)習(xí)了先進(jìn)典型，為自己以后的教導(dǎo)教學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的根基。

在教學(xué)中，我喜歡每一名學(xué)生，專心備課，上課，上好每周的二十節(jié)課，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)一個(gè)教師的榮譽(yù)形象，從不休罰和變相休罰學(xué)生，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生，舉行壓服教導(dǎo)，從沒有挖苦，打擊損傷學(xué)生的自尊心行為，作為學(xué)生的模范，引路人，要做到為人師表，時(shí)刻銘刻——從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的`師德形象帶動(dòng)更多的具有高素質(zhì)人的誕生，培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代人具有的素養(yǎng)。讓學(xué)生喜歡音樂，熱愛學(xué)習(xí)音樂，在音樂中培養(yǎng)愛國主義思想，教導(dǎo)學(xué)生終身喜歡音樂。

在學(xué)校我團(tuán)結(jié)同事，按照領(lǐng)導(dǎo)，盡我的最大氣力為學(xué)校工作，我會(huì)努力成為“政治堅(jiān)強(qiáng)、思想過硬、學(xué)識(shí)淵博、品格高尚、精于教導(dǎo)、擅長育人”的好教師。

小學(xué)教師個(gè)人師德工作總結(jié)2

從教以來，我堅(jiān)持不懈的舉行政治和專業(yè)學(xué)習(xí)，專心學(xué)習(xí)黨的文件。在工作中嚴(yán)于律己，踏實(shí)肯干，專心鉆研教學(xué)，虛心學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新。作為一名體育教師，我深深懂得教師的一言一行對(duì)學(xué)生言傳身教的作用，從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化教學(xué)改革，專心落實(shí)課程籌劃，大力推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高。并深入反思自身的教導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，以建立民主對(duì)等的師生關(guān)系為根基，堅(jiān)持素質(zhì)教導(dǎo)的方向，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，師生互動(dòng)，教學(xué)相長。

任現(xiàn)職以來，我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德模范》要求，落實(shí)學(xué)校工作部署，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的根本原那么，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教導(dǎo)理論，重視教學(xué)根本功的磨礪，學(xué)習(xí)掌管和運(yùn)用先進(jìn)的教導(dǎo)技術(shù)，積極投身體育與健康課堂教學(xué)改革，實(shí)時(shí)總結(jié)教學(xué)閱歷，經(jīng)常反思自己的教導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，圓滿完成教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)。

幾多耕耘、幾多收獲，課余時(shí)間撰寫了論文《教學(xué)反思有效教學(xué)的助推器》獲得“千課萬人”全國小學(xué)體育成長課堂研討觀摩會(huì)中論文獲得二等獎(jiǎng)；課堂教學(xué)獲得區(qū)三等獎(jiǎng)；教案《珍愛生命平安出行》獲得三等獎(jiǎng)；還撰寫了《學(xué)生體質(zhì)健康抽測(cè)勞績分析報(bào)告》等。經(jīng)過我的不懈努力，也獲得了不菲的勞績。在經(jīng)開區(qū)其次屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了團(tuán)體第六名的佳績。在指導(dǎo)學(xué)生《學(xué)校至家庭路途安好攻略圖》繪畫二等獎(jiǎng)等。還獲得區(qū)“體育個(gè)人先進(jìn)”稱號(hào)，區(qū)“優(yōu)秀裁判員”稱號(hào)，區(qū)“工會(huì)積極分子”等等；

沒有輝煌的業(yè)績，沒有鮮花和掌聲，我只是教導(dǎo)戰(zhàn)線上的一名小兵。我愿用我的執(zhí)著，為沙二滿園春色中添加一片綠色，為我的人生添加色調(diào)。

小學(xué)教師個(gè)人師德工作總結(jié)3

一、政治思想方面

本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教導(dǎo)法》、《教師法》等，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德模范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德，忠誠人民的教導(dǎo)事業(yè)，為人師表。堅(jiān)持以身作那么、嚴(yán)以律己，鞏固自身的自控才能，操縱自己的心緒，始終保持良好、平和的心境，精神飽滿地投入工作，平日積極加入全校各種集體活動(dòng)，支持并合作組里搞好各種教研活動(dòng)。

二、德育工作

教導(dǎo)是學(xué)校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是宏偉的、神圣的。

在教學(xué)工作或生活中，我首先了解學(xué)生，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭處境、學(xué)識(shí)根基、學(xué)習(xí)勞績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友處境、喜怒哀樂的深刻了解。為了了解學(xué)生，我每天都和他們?cè)谝黄?，和他們說說話，在閑談過程中了解他們的根本處境。

其次，我喜歡每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的愛，學(xué)習(xí)一般的愛，學(xué)習(xí)差的也愛；活潑的要愛，嫻靜踏實(shí)的要愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?；金鳳凰要愛，丑小鴨同樣也要愛。第三，崇敬、理解、信任學(xué)生。崇敬學(xué)生的人格，理解學(xué)生的要求和想法，理解他們童稚和天真；信任他們的潛在才能，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中磨練，在磨練中成長。第四，嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。作為一個(gè)三年級(jí)的數(shù)學(xué)教師，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)學(xué)識(shí)的殿堂，學(xué)到更多的學(xué)識(shí)；我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開夢(mèng)想的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)中的對(duì)岸；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上聰慧的翅膀，飛行在無盡的天空。在我的愛心教導(dǎo)下，學(xué)生的素質(zhì)正在提高。

三、教導(dǎo)教學(xué)

在教導(dǎo)教學(xué)過程中，我不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身才能、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德模范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好天性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)勞績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立對(duì)等、和諧、融洽、相互崇敬的關(guān)系，關(guān)切每一個(gè)學(xué)生，崇敬每一個(gè)學(xué)生的人格，努力察覺和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生進(jìn)展的方法、措施，贏得了宏大學(xué)生家長的普遍贊許。在教導(dǎo)教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教導(dǎo)，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量。

總之，師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學(xué)習(xí)，努力探索；才能外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。在深化教導(dǎo)改革的今天才能不會(huì)落伍。我決心今后更加努力學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代教導(dǎo)思想武裝自己，更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一位學(xué)生，讓學(xué)生在寬松高興的環(huán)境中采納良好的教導(dǎo)。一句話“提防自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控，做到老，學(xué)到老。”

小學(xué)教師個(gè)人師德工作總結(jié)4

作為一名教師，本人能專心加入學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，忠于人民的教導(dǎo)事業(yè)，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德模范》，愛崗敬業(yè)，關(guān)切集體，樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生崇敬和相信的老師。現(xiàn)對(duì)個(gè)人工作總結(jié)如下。

一、在政治思想方面

本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教導(dǎo)法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德模范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。作為一個(gè)教師，我能忠誠于人民的教導(dǎo)視野，做到為人師表。

二、在教導(dǎo)教學(xué)過程中

不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身才能、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德模范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好天性的培養(yǎng)，關(guān)切每一個(gè)學(xué)生，崇敬每一個(gè)學(xué)生的人格。

三、做一個(gè)理念新的教師

一輪的根基教導(dǎo)改革已經(jīng)全面推開，在專心學(xué)習(xí)新課程理念的根基上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。

回想一年來的工作，在得與失中思量，自己一向奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原那么，而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色調(diào)，點(diǎn)綴著我的人生，在今后的工作中我將揚(yáng)長避短，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步。

四、今后的提升方向

要更進(jìn)一步專心學(xué)習(xí)重要理論精神，實(shí)時(shí)掌管工作重點(diǎn)方針，從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮教師的先進(jìn)作用，敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)，做到政治與業(yè)務(wù)兩過硬。

小學(xué)教師個(gè)人師德工作總結(jié)5

根據(jù)XX年德育工作的要點(diǎn)，結(jié)合我校的實(shí)際處境，工作中確立了一種意識(shí)：以人為本，以學(xué)生為主體；抓牢兩條線：養(yǎng)成教導(dǎo)，班級(jí)常規(guī)管理。確立與新時(shí)期新形式要求相適應(yīng)的德育理念，堅(jiān)強(qiáng)不移地推進(jìn)每一位德育工的育人方法的提升。

一、明確職責(zé)，保障各項(xiàng)德育工作有效開展。

學(xué)校確立了以陶校長為組長，分管校長劉校長為副組長，德育主任和輔導(dǎo)員老師為組員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初，大隊(duì)委組織大隊(duì)委員開展競(jìng)爭上崗。同時(shí)進(jìn)一步完善了德育工作檔案制度，學(xué)校重大事情快報(bào)制，完善德育先進(jìn)班集體，個(gè)人評(píng)比制度，使德育工作制度化、模范化。

二、抓班主任創(chuàng)辦，促師德師風(fēng)創(chuàng)辦

根據(jù)學(xué)校工作安置，重視班主任工作的指導(dǎo)與管理，班級(jí)配置了配班老師，并為新教師開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步明確班主任：職責(zé)填好《班主任工作手冊(cè)》、通過每周的常規(guī)訓(xùn)練，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，通過中隊(duì)活動(dòng)晨會(huì)課教導(dǎo)，強(qiáng)化班集體創(chuàng)辦。提防特殊學(xué)生的幫扶，作好成長記錄。通過班主任沙龍，交流身邊的育人故事，總結(jié)良好的德育閱歷，挖掘樹立優(yōu)秀的德育典型。在每期的家長學(xué)校中，讓學(xué)生、家長一起參與到師德師風(fēng)的評(píng)比過程中，填寫好反應(yīng)表和問卷調(diào)查表。

三、突出重點(diǎn)，以養(yǎng)成教導(dǎo)和班級(jí)管理為突破口，濃郁育人空氣。

根據(jù)各年級(jí)段學(xué)生的特點(diǎn)，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為模范》，廣開渠道強(qiáng)化小學(xué)生的根基道德和日常行為模范的養(yǎng)成。我校還制定了《小學(xué)日常行為模范》，以五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽為抓手，由條