現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)管理講義課件

15.12.20221創(chuàng)業(yè)管理

第一章12.12.20221創(chuàng)業(yè)管理

第一章15.12.20222教學(xué)方式多人授課，教學(xué)小組，教學(xué)改革新形式案例教學(xué)、視頻教學(xué)、情景教學(xué)研討式分組討論創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書制定與編寫創(chuàng)業(yè)者現(xiàn)身說法創(chuàng)業(yè)過程模擬訓(xùn)練（實(shí)踐）12.12.20222教學(xué)方式多人授課，教學(xué)小組，教學(xué)改革新15.12.20223成績組成1.平時(shí)成績（30%）考勤課堂表現(xiàn)：發(fā)言、討論、隨堂作業(yè)課下作業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃報(bào)告etc.2.期末成績（70%）開卷或閉卷考試12.12.20223成績組成1.平時(shí)成績（30%）15.12.20224參考及推薦閱讀書目羅伯特·A·巴隆、斯科特·A·謝恩著，張玉利、譚新生、陳立新譯：《創(chuàng)業(yè)管理：基于過程的觀點(diǎn)》，機(jī)械工業(yè)出版社，2005年6月。布魯斯·R·巴林格、R·杜安·愛爾蘭著，張玉利、王偉毅、楊俊譯：《創(chuàng)業(yè)：成功創(chuàng)建新企業(yè)》，機(jī)械工業(yè)出版社，2006年6月。張玉利、李新春主編：《創(chuàng)業(yè)管理》，清華大學(xué)出版社，2006年8月。劉常勇：《創(chuàng)業(yè)管理12堂課》，中信出版社，2002年11月。12.12.20224參考及推薦閱讀書目羅伯特·A·巴隆、斯15.12.20225參考及推薦閱讀書目姜彥福等：《創(chuàng)業(yè)管理學(xué)》，清華大學(xué)出版社，2005年7月。丁棟虹著：《創(chuàng)業(yè)管理》，清華大學(xué)出版社，2006年1月。張玉利、任學(xué)鋒著：《小企業(yè)成長的管理障礙》，天津人民出版社，2001年11月。張玉利:《企業(yè)家型企業(yè)的創(chuàng)業(yè)與快速成長》，南開大學(xué)出版社，2003年9月。譚勁松著：《創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新戰(zhàn)略——理論與案例》，中華工商聯(lián)合會出版社2004年。邁克爾·莫里斯、唐納德·庫拉特科著，楊燕綏等譯：《公司創(chuàng)業(yè)——組織內(nèi)創(chuàng)業(yè)發(fā)展》，清華大學(xué)出版社，2005年9月。12.12.20225參考及推薦閱讀書目姜彥福等：《創(chuàng)業(yè)管理15.12.20226參考及推薦閱讀書目伊迪斯·彭羅斯著，趙曉譯：《企業(yè)成長理論》，上海三聯(lián)書店、上海人民出版社，2007年2月。彼得·德魯克著，蔡文燕譯：《創(chuàng)新與企業(yè)家精神》，機(jī)械工業(yè)出版社，2007年8月。阿瑪爾·畢海德著，魏如山譯：《新企業(yè)的起源與演進(jìn)》，中國人民大學(xué)出版社，2004年5月。伊查克·愛迪思著，趙睿等譯：《企業(yè)生命周期》，中國社會科學(xué)出版社，1997年10月。12.12.20226參考及推薦閱讀書目伊迪斯·彭羅斯著，趙15.12.20227參考及推薦閱讀書目

吉福德·平肖、羅恩·佩爾曼著，鄭奇峰、于慧玲譯：《激活創(chuàng)新—內(nèi)部創(chuàng)業(yè)在行動》，中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，2006年5月。拉里·法雷爾著，李政、楊曉非譯：《創(chuàng)業(yè)時(shí)代》，清華大學(xué)出版社，2006年8月。張玉利、李政主編：《創(chuàng)新時(shí)代的創(chuàng)業(yè)教育研究與實(shí)踐》，現(xiàn)代教育出版社，2006年11月。CCTV-2《財(cái)富故事會》欄目組主編：《創(chuàng)意財(cái)富》，當(dāng)代中國出版社，2007年5月。12.12.20227參考及推薦閱讀書目吉福德·平肖、羅恩15.12.20228網(wǎng)絡(luò)資源1.CNKI、維普等數(shù)據(jù)庫相關(guān)文獻(xiàn)2.網(wǎng)站：創(chuàng)業(yè)故事-大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)/gushi/創(chuàng)業(yè)學(xué)院-大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)課堂：/網(wǎng)易視頻公開課：我們都有創(chuàng)業(yè)夢新浪微博公開課12.12.20228網(wǎng)絡(luò)資源1.CNKI、維普等數(shù)據(jù)庫相關(guān)15.12.20229一、討論：我們都有創(chuàng)業(yè)夢現(xiàn)在或許你是一名在讀大學(xué)生，或許你是一家外企的白領(lǐng)，或者你是一家國企的文員，但你心中肯定一直都埋藏著一顆創(chuàng)業(yè)的種子！你肯定也在大學(xué)的時(shí)候，甚至是在中學(xué)的時(shí)候就幻想過以后自己要開一家小店，或許是一家小書吧，既可以看書，又可以喝著咖啡下午茶，聽聽舒緩放松的音樂；或許是一家小服裝店，里邊有你精心搭配的服飾，還有能吸引女生目光的小飾品；再或者是一家蛋糕房，也許你已經(jīng)無數(shù)次的想象過自己要DIY的趣味小蛋糕啦！12.12.20229一、討論：我們都有創(chuàng)業(yè)夢現(xiàn)在或許你是一15.12.202210為什么大家都想創(chuàng)業(yè)？十大理由告訴你：1.為別人工作，不如自己做老板2.可以選擇做自己喜歡的事情3.賺錢更多4.更有成就感5.收入支出自己可以更有計(jì)劃6.想上班就上班，不想上班就不上班7.雖然有風(fēng)險(xiǎn)，但不會有下崗的擔(dān)憂8.生活會更有目標(biāo)和方向9.更具有機(jī)動性，可以根據(jù)市場需求及時(shí)調(diào)控10.最大化的實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值12.12.202210為什么大家都想創(chuàng)業(yè)？十大理由告訴你：15.12.202211在“每個(gè)人都是機(jī)遇創(chuàng)造者的年代”，你會做什么？從一個(gè)月薪過萬的白領(lǐng)到年收入500萬，你敢改變嗎？【案例】有一個(gè)員工被“四大”(全球四大會計(jì)師事務(wù)所)裁員后，拿了違約金，自己去開了一家服裝公司，發(fā)展到現(xiàn)在，已經(jīng)小有名氣，有自己的工廠、設(shè)計(jì)師和服裝品牌，年收入已過五百萬！12.12.202211在“每個(gè)人都是機(jī)遇創(chuàng)造者的年代”，你15.12.202212大學(xué)生創(chuàng)業(yè)條件？條件一：經(jīng)驗(yàn)條件二：資金條件三：技術(shù)條件四：能力12.12.202212大學(xué)生創(chuàng)業(yè)條件？條件一：經(jīng)驗(yàn)15.12.202213為什么學(xué)創(chuàng)業(yè)管理？愛錢不可恥，胡亂花錢才可恥；省錢不可恥，伸手要錢才可恥；沒錢不可恥，有錢不掙才可恥。

——一些90后的金錢觀12.12.202213為什么學(xué)創(chuàng)業(yè)管理？愛錢不可恥，胡亂花15.12.202214

財(cái)富無處不在，行動成就夢想。

——《致富經(jīng)》欄目主題詞12.12.202214

財(cái)富無處不在，行動成15.12.202215創(chuàng)業(yè)者的魅力來自平凡；

創(chuàng)業(yè)者每天都在路上……

——阿里巴巴公司創(chuàng)始人馬云12.12.202215創(chuàng)業(yè)者的魅力來自平凡；

創(chuàng)業(yè)者每天都15.12.202216

彼得·德魯克：創(chuàng)業(yè)并不是一種天賦、靈感或智慧的閃念，任何敢于面對決策的人都可能通過學(xué)習(xí)成為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者并具有創(chuàng)業(yè)精神。

12.12.202216 彼得·德魯克：創(chuàng)業(yè)并不是一種天賦15.12.202217二、當(dāng)代中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)概況一、當(dāng)代中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)狀態(tài)和心態(tài)（一）中國正處于創(chuàng)業(yè)活躍期我們正處在一個(gè)崇尚創(chuàng)業(yè)精神的時(shí)代。

找崗位不如創(chuàng)造崗位。創(chuàng)業(yè)不僅能解決自身的就業(yè)問題，而且還能不同程度地為社會提供就業(yè)機(jī)會。根據(jù)清華大學(xué)中國創(chuàng)業(yè)研究中心2003年3月1日公布的《GEM全球創(chuàng)業(yè)觀察2002中國報(bào)告》透露的信息，國際權(quán)威的《全球創(chuàng)業(yè)觀察》(GEM2002)對全球37個(gè)國家的創(chuàng)業(yè)活躍程度進(jìn)行了評估。

12.12.202217二、當(dāng)代中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)概況一、當(dāng)代中15.12.202218中國大學(xué)生中不乏成功創(chuàng)業(yè)者

根據(jù)《GEM全球創(chuàng)業(yè)觀察2002中國報(bào)告》，盡管中國具有較高素質(zhì)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比例很低，不到畢業(yè)生總數(shù)的1%，這和發(fā)達(dá)國家的差距是巨大的。但正因?yàn)椴罹嗑薮?，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的發(fā)展空間必然是巨大的，前景也是極其光明的。事實(shí)上，近年來，已有一些創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生取得了輝煌的創(chuàng)業(yè)業(yè)績?，F(xiàn)在讓我們擷取幾個(gè)成功創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生個(gè)案，來了解正處于創(chuàng)業(yè)初期的中國大學(xué)生們艱辛曲折的創(chuàng)業(yè)歷程。12.12.202218中國大學(xué)生中不乏成功創(chuàng)業(yè)者15.12.202219案例1：靠自己的智慧和勇氣把握住商機(jī)“不是我已經(jīng)念過大學(xué)，就不能去做什么什么了，自己先把自己的手腳捆住，讓機(jī)遇從手邊白白溜走?！?/p>

26歲的劉泉正為他的國聯(lián)股份上市在北京和香港之間飛來飛去。

5年前，還是中國人民大學(xué)大四學(xué)生的劉泉和他的校友錢曉鈞，一個(gè)丟了到手的一家著名跨國公司的offer，一個(gè)放棄了國家部委的體面工作，用學(xué)生證注冊了自己的公司。中國大學(xué)生中不乏成功創(chuàng)業(yè)者12.12.202219案例1：靠自己的智慧和勇氣把握住15.12.202220案例2：在自己感興趣的領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)

1988年丁鋒從大學(xué)的無線電專業(yè)畢業(yè)，但只在專業(yè)對口的崗位上干了兩年，其間一個(gè)偶然的機(jī)會，他幫別人賣了1000臺微風(fēng)吊扇，掙了幾千元錢，那是他的“第一桶金”，也使他發(fā)現(xiàn)了自己的特長所在。不久，他辭去了工作，開始在銷售領(lǐng)域走南闖北，有大冬天騎著摩托車到南通談生意卻無功而返的經(jīng)歷，也有高溫期間到武漢推銷而高燒休克的體驗(yàn)。然而，丁鋒說，自己感受更多的還是經(jīng)營的樂趣。中國大學(xué)生中不乏成功創(chuàng)業(yè)者12.12.202220案例2：在自己感興趣的領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)中15.12.202221案例3：關(guān)鍵是要選擇合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目

2003年8月15日，象牙塔信息技術(shù)中心在北京召開新聞發(fā)布會，宣布資助貧困復(fù)讀生。作為中國最早一批由大學(xué)生自己創(chuàng)辦的公司，“象牙塔”以實(shí)際行動回報(bào)社會的舉措格外令人關(guān)注。

4年前，一群大學(xué)剛畢業(yè)的年輕人創(chuàng)辦了“象牙塔”。他們以天之驕子的身份，一次次從天堂墜入凡間，乃至地獄。每次，他們都爬起來擦干血淚，對自己說：“這不算什么！人生最大的失敗就是被自己打敗?！敝袊髮W(xué)生中不乏成功創(chuàng)業(yè)者12.12.202221案例3：關(guān)鍵是要選擇合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)15.12.202222案例4：沒有背景和依靠創(chuàng)業(yè)全靠天賦和努力

年輕的傅章強(qiáng)用行動寫下了兩項(xiàng)上?！爸睢保旱谝晃怀晒?chuàng)業(yè)的大學(xué)生，第一位入駐浦東軟件園的“知本家”。不熟悉他的人會覺得他令人訝異：一個(gè)從福建南平考到上海來的大學(xué)生，沒有任何背景和依靠，只是靠著自己的天賦和努力。還在大學(xué)三年級時(shí)，便在市科委負(fù)責(zé)一個(gè)攻關(guān)項(xiàng)目的開發(fā)，研究生一年級便以負(fù)責(zé)人身份向市科委申請到了另一個(gè)“九五”項(xiàng)目，這在一般教授都未必能做到。中國大學(xué)生中不乏成功創(chuàng)業(yè)者12.12.202222案例4：沒有背景和依靠創(chuàng)業(yè)全靠15.12.202223案例5：“生活色拉”的創(chuàng)業(yè)模式

2003年４月上旬，一家名為“生活色拉”的飾品店，在復(fù)旦大學(xué)附近的國定路上悄然開張。“生活色拉”門面不大，推門進(jìn)去，１５平方米左右的房間里滿眼是精致可愛的飾品，有頭花、長毛絨玩具、小工藝品等，空氣中彌漫著淡淡的花香，耳邊是柔和的音樂。劉虹、豐蓓和朱晨是這家店的股東和創(chuàng)始人，３人都是復(fù)旦大學(xué)９９級國際關(guān)系學(xué)院的學(xué)生，當(dāng)年畢業(yè)。中國大學(xué)生中不乏成功創(chuàng)業(yè)者12.12.202223案例5：“生活色拉”的創(chuàng)業(yè)模式15.12.202224案例6：闖出一條屬于自己路河南省安陽大學(xué)是一所大專層次的高校，名氣也不大。在大專畢業(yè)生就業(yè)日趨困難的今天，這所學(xué)校的4名2003屆畢業(yè)生——安陽大學(xué)社科系保險(xiǎn)專業(yè)學(xué)生翟皓東、劉金洲、張笑毅、白占峰自主創(chuàng)業(yè)，注冊了安大四兄弟企業(yè)策劃工作室，正式入住國家級安陽創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心?，F(xiàn)在，這個(gè)工作室運(yùn)作正常，并吸收了安陽大學(xué)等高校畢業(yè)生10多人。中國大學(xué)生中不乏成功創(chuàng)業(yè)者12.12.202224案例6：闖出一條屬于自己路中國大15.12.202225案例7：與其與人分享就業(yè)蛋糕，不如自己做一個(gè)蛋糕

面臨越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，消極的人潛意識里逃避，積極的人則多方尋求對策。不少腦子靈活的學(xué)生打起了創(chuàng)業(yè)的主意，依托學(xué)校做起小生意。因?yàn)閷W(xué)生生活了如指掌，他們中的不少人掘到了自己的“第一桶金”。中國大學(xué)生中不乏成功創(chuàng)業(yè)者12.12.202225案例7：與其與人分享就業(yè)蛋糕，不15.12.202226案例8：一個(gè)小女孩的成功

鐘慧琴，浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院金融系2003屆畢業(yè)生。大四時(shí)和兩位志同道合的朋友一起注冊了杭州天齊計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有限公司。公司2003年2月開張營業(yè)，主營業(yè)務(wù)包括小型數(shù)碼產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)工程和針對直接客戶的辦公耗材銷售，她主要負(fù)責(zé)的是小型數(shù)碼產(chǎn)品的銷售。創(chuàng)辦：一波三折中國大學(xué)生中不乏成功創(chuàng)業(yè)者12.12.202226案例8：一個(gè)小女孩的成功中國大學(xué)15.12.202227案例9：特色植物一炮走紅

一位名叫肖陽的大學(xué)生是這樣講述他的創(chuàng)業(yè)故事：我家住一樓，南面有個(gè)大大的院子，愛花如命的媽媽，幾乎利用上了每寸土地，有草坪、有花區(qū)、有蔬菜園、還有金魚池。一次偶然的機(jī)會我在網(wǎng)上看到了這項(xiàng)新的專利產(chǎn)品——水培植物，只需一點(diǎn)營養(yǎng)水就可養(yǎng)花，我郵購了一些營養(yǎng)水和養(yǎng)植資料，媽媽見了可高興了，翻出了家里所有的瓶瓶罐罐，把她的許多土培植物都變成了水培植物，再經(jīng)過一宣傳，周圍的鄰居、朋友都來要她的新型水培植物。中國大學(xué)生中不乏成功創(chuàng)業(yè)者12.12.202227案例9：特色植物一炮走紅中國大學(xué)生15.12.202228案例10：等待時(shí)機(jī)成功出擊

再看一位大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)自述。大四下學(xué)期，一方面忙著畢業(yè)論文答辯，一方面考慮畢業(yè)后的選擇。那段時(shí)期，一串串問號困擾著我——是先創(chuàng)業(yè)，還是先打工？家里人會不會反對？創(chuàng)業(yè)資金哪里來？經(jīng)過長時(shí)間思想斗爭，我考慮到一沒有足夠的創(chuàng)業(yè)資金，二沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，家人、朋友不一定會支持。最后，我痛苦地作出選擇：先替別人打工，賺足資金和工作經(jīng)驗(yàn)，再獨(dú)立門戶創(chuàng)業(yè)。中國大學(xué)生中不乏成功創(chuàng)業(yè)者12.12.202228案例10：等待時(shí)機(jī)成功出擊中國大學(xué)生15.12.202229三、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)者人們?yōu)槭裁匆獎?chuàng)辦企業(yè)以及他們與非創(chuàng)業(yè)者（或創(chuàng)業(yè)失敗的人）的不同，這個(gè)問題是與創(chuàng)業(yè)者動機(jī)密不可分12.12.202229三、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)者人們?yōu)槭裁匆獎?chuàng)辦企業(yè)15.12.202230為什么成為創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)動機(jī)類型機(jī)會拉動型創(chuàng)業(yè)動機(jī)指創(chuàng)業(yè)者個(gè)人抓住現(xiàn)有機(jī)會的強(qiáng)烈愿望，在出現(xiàn)的商業(yè)機(jī)會可能帶來的巨大超額利潤與抓住機(jī)會的個(gè)人強(qiáng)烈愿望的共同作用下，創(chuàng)業(yè)者會承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)，并表現(xiàn)出超常的進(jìn)取心。對這類創(chuàng)業(yè)者而言，創(chuàng)業(yè)活動就是一種個(gè)體偏好，并將其作為實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)（如實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、追求理想等）的手段12.12.202230為什么成為創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)動機(jī)類型15.12.202231為什么成為創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)動機(jī)類型生存推動型的創(chuàng)業(yè)動機(jī)是指企業(yè)家創(chuàng)業(yè)行為的動機(jī)出于別無其他更好的選擇，即不得不參與創(chuàng)業(yè)活動來解決其所面臨的困難。機(jī)會的存在與否不是這類創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行創(chuàng)業(yè)活動的關(guān)鍵因素。這種生存推動型創(chuàng)業(yè)動機(jī)的核心在于創(chuàng)業(yè)者的活動是一種被迫選擇，而不是個(gè)人的自愿行為12.12.202231為什么成為創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)動機(jī)類型15.12.202232為什么成為創(chuàng)業(yè)者開創(chuàng)自己的企業(yè)一般有三個(gè)基本原因

自己當(dāng)老板追求自己的創(chuàng)意獲得財(cái)務(wù)回報(bào)

12.12.202232為什么成為創(chuàng)業(yè)者開創(chuàng)自己的企業(yè)一般有15.12.202233為什么成為創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)動機(jī)的影響因素直接因素：依據(jù)馬斯洛需求層次理論，當(dāng)人的某一層次需求得到相對的滿足后，較高一層次的需求才會成為主導(dǎo)需求，并最終形成優(yōu)勢動機(jī)，成為推動行為的主要動力。創(chuàng)業(yè)者的需求層次不同，由此產(chǎn)生的創(chuàng)業(yè)動機(jī)也存在差異間接因素：創(chuàng)業(yè)者的需求層次還受諸多具有長遠(yuǎn)意義的宏觀因素的影響。具體包括社會保障、收入水平、個(gè)人特征等

12.12.202233為什么成為創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)動機(jī)的影響因素15.12.202234創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)是人類進(jìn)步的源動力；創(chuàng)業(yè)是經(jīng)濟(jì)增長和發(fā)展的重要形式。創(chuàng)業(yè)不僅可以提高人均產(chǎn)出和人均收入水平，并改善人們的生活條件，而且更重要的是可以促進(jìn)新的社會結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的形成；創(chuàng)業(yè)對產(chǎn)品創(chuàng)新和科技進(jìn)步的意義也被越來越多的實(shí)踐所證實(shí)；創(chuàng)業(yè)是科技成果實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化和新發(fā)明、新產(chǎn)品孕育與產(chǎn)生的主要形式；創(chuàng)業(yè)對于市場體系的完善，對于市場競爭主體的合理化，對于企業(yè)創(chuàng)新能力的提高，對于企業(yè)核心競爭能力的提高和強(qiáng)化，都有著非常重要的作用。12.12.202234創(chuàng)業(yè)15.12.202235創(chuàng)業(yè)可以使更多的人來參與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程和獲得相應(yīng)的回報(bào)，并且可以緩解就業(yè)壓力，解決就業(yè)的矛盾。從社會層面來看，創(chuàng)業(yè)活動的展開對于培育自主自強(qiáng)和敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)等的創(chuàng)業(yè)精神和形成良好的社會風(fēng)氣具有重要的作用。從理論與學(xué)術(shù)研究的角度來看，創(chuàng)業(yè)學(xué)應(yīng)該是一個(gè)十分重要的領(lǐng)域，作為一門兼具理論性與實(shí)用性的交叉性學(xué)科，在中國剛剛開始引起人們的重視，相信在不久的將來，作為一門重要的學(xué)科，在中國的經(jīng)濟(jì)和發(fā)展中會起到無可估量的作用。12.12.202235創(chuàng)業(yè)可以使更多的人來參與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過15.12.202236以下誰在創(chuàng)業(yè)？一位婦女喜歡為家庭聚會制作開胃食品，朋友們經(jīng)常稱贊她，告訴她這些食品有多么的美味。后來她建立了一家公司來制作和銷售開胃食品。一位從事生物化學(xué)基礎(chǔ)研究的科學(xué)家做出了能推動該領(lǐng)域前沿發(fā)展的重要發(fā)現(xiàn)。但是，他對識別該發(fā)現(xiàn)的實(shí)際用途沒有興趣，而且從未嘗試那樣做。在被從管理職位上“裁員”以后，一位中年人偶然發(fā)現(xiàn)了用特殊方法處理舊輪胎作為花園邊飾（將不同種類植物分開的隔離物）的創(chuàng)意。一位退休軍官想出一個(gè)創(chuàng)意：從政府那里購買淘汰的水陸兩棲交通工具，并使用它們?nèi)ソ⒁患覍ｉT從事偏遠(yuǎn)荒野旅游的公司。一個(gè)年輕的計(jì)算機(jī)科學(xué)家開發(fā)出比目前市面上任何軟件都要好得多的新軟件，并尋求資金創(chuàng)建一家公司來開發(fā)和銷售該產(chǎn)品。12.12.202236以下誰在創(chuàng)業(yè)？一位婦女喜歡為家庭聚會15.12.202237【引導(dǎo)案例】：李紅莉開舊書店李紅莉，大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)一家工廠上班，工作沒到一年就被炒魷魚。一氣之下，她索性做起舊書生意。讀大學(xué)時(shí)，李紅莉就發(fā)現(xiàn)許多二手書店通常是將人家賣不出去的書籍抱到店里來銷售，卻忽視了顧客究竟要什么讀物。而隨著圖書市場格局的變化，現(xiàn)存的正規(guī)舊書店已為數(shù)不多，無形中導(dǎo)致舊書業(yè)的現(xiàn)狀已無法滿足市場和讀者的實(shí)際需求。加上近年來紙張飛漲，包裝精美的新書更是價(jià)格不菲，這無疑給二手書市場留下了巨大的交易空間。李紅莉認(rèn)為做舊書生意的定位就在于——業(yè)精于專。根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況，她打算主營社會、科學(xué)、文革類書籍，從而形成自己的特色。她首先看書的內(nèi)容，其次是出版社。她收購到一百多本財(cái)富類書籍，沒想到新學(xué)期開學(xué)沒幾天，就被大學(xué)生搶購一空。書店開張沒多久，為增加有效的交易渠道，李紅莉還開設(shè)了網(wǎng)上交易(主要是學(xué)術(shù)類著作)，意在便于與同行交流。現(xiàn)在，網(wǎng)上交易量已占到書店業(yè)務(wù)總量的15%。增設(shè)“寄設(shè)”業(yè)務(wù)，是李紅莉的新招。現(xiàn)在李紅莉的書店每月有3000元的純利。李紅莉的故事屬于創(chuàng)業(yè)活動嗎？12.12.202237【引導(dǎo)案例】：李紅莉開舊書店李紅莉15.12.202238你們對創(chuàng)業(yè)的理解是什么？什么是創(chuàng)業(yè)？李志能、郁義鴻等認(rèn)為“創(chuàng)業(yè)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)和捕獲機(jī)會并由此創(chuàng)造出新穎的產(chǎn)品、服務(wù)或?qū)崿F(xiàn)其潛在價(jià)值的過程。”Stevenson強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)業(yè)的過程，認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是“在不拘泥于當(dāng)前資源條件限制下的對機(jī)會的捕捉和利用?！毙鼙颂卣J(rèn)為創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的過程，這個(gè)創(chuàng)新過程主要包括新產(chǎn)品、新工藝、采用新的生產(chǎn)原料、進(jìn)入新市場以及制度創(chuàng)新等。Ronstadt認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是一個(gè)創(chuàng)造增長的財(cái)富的動態(tài)過程。……12.12.202238你們對創(chuàng)業(yè)的理解是什么？15.12.202239此外，還有不少學(xué)者試圖通過創(chuàng)業(yè)屬性和特征來界定創(chuàng)業(yè)，如Hofer和Bygrave（1992）指出創(chuàng)業(yè)包括9個(gè)方面：始于人的意志力、發(fā)生在個(gè)體企業(yè)、涉及到狀態(tài)的變化、涉及不連續(xù)性、是一個(gè)動態(tài)過程、具有獨(dú)特性、涉及許多先行變量、產(chǎn)生的結(jié)果對那些變量的初始狀態(tài)非常敏感。Gartner（1985）提出創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵包括創(chuàng)建企業(yè)的個(gè)人的特征、創(chuàng)建的組織、新企業(yè)的環(huán)境以及新企業(yè)創(chuàng)建的過程。Morris（1998）認(rèn)為創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵包括開創(chuàng)新事業(yè)、創(chuàng)建新組織、創(chuàng)造資源的新組合、創(chuàng)新、捕捉機(jī)會、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)以及價(jià)值創(chuàng)造。而蒂蒙斯則從創(chuàng)業(yè)驅(qū)動力的角度，將創(chuàng)業(yè)過程用以下模型加以表示。12.12.202239此外，還有不少學(xué)者試圖通過創(chuàng)業(yè)屬性和15.12.202240創(chuàng)業(yè)過程的蒂蒙斯模型工作團(tuán)隊(duì)商業(yè)計(jì)劃適合與差距商機(jī)資源溝通模糊性創(chuàng)造力不確定性外生因素領(lǐng)導(dǎo)能力資本市場環(huán)境12.12.202240創(chuàng)業(yè)過程的蒂蒙斯模型工作商業(yè)計(jì)劃溝15.12.202241目前比較流行的定義是：創(chuàng)業(yè)是不拘泥于當(dāng)前資源條件的限制下對機(jī)會的追尋，將不同的資源組合以利用和開發(fā)機(jī)會并創(chuàng)造價(jià)值的過程。上述定義容易使創(chuàng)業(yè)概念泛化，即容易把一般的經(jīng)營活動都納入創(chuàng)業(yè)的范疇。創(chuàng)業(yè)本身也是經(jīng)營活動，創(chuàng)業(yè)活動普遍存在于各種組織和個(gè)人活動中，創(chuàng)業(yè)活動側(cè)重經(jīng)營活動的前段，在機(jī)會導(dǎo)向的程度、創(chuàng)新的強(qiáng)度、創(chuàng)造價(jià)值及對社會的貢獻(xiàn)等多方面表現(xiàn)得更突出。12.12.202241目前比較流行的定義是：創(chuàng)業(yè)是不拘泥于15.12.202242新華書店里的職工與做舊書生意的李紅莉

新華書店里的職工做舊書生意的李紅莉基本特點(diǎn)為已經(jīng)存在的書店工作創(chuàng)建新的書店并開展業(yè)務(wù)工作性質(zhì)幫助顧客找書，有什么書賣什么書為書店定位并為顧客選書投入資源時(shí)間、勞動、智慧除時(shí)間、勞動、智慧外，有可能將積蓄全部投入到書店的創(chuàng)建和經(jīng)營中承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)書店倒閉失業(yè)或被解除職務(wù)經(jīng)營失敗可能“血本”無歸報(bào)酬水平工資和獎金經(jīng)營成功可以獲得大部分經(jīng)營利潤………………12.12.202242新華書店里的職工與做舊書生意的李紅莉15.12.202243創(chuàng)業(yè)者改變世界中國平均每100人中有11.6人參與創(chuàng)業(yè)活動，在全球創(chuàng)業(yè)觀察成員中排名第九位，屬于創(chuàng)業(yè)活動比較活躍的國家如果美國的小企業(yè)群體是一個(gè)獨(dú)立的“國家”，按照GDP排名，這個(gè)國家將在全世界排第三，第一是美國大企業(yè)構(gòu)成的群體，第二是日本顧客不是上帝創(chuàng)造的，而是企業(yè)創(chuàng)造的。關(guān)于企業(yè)，惟一正確的定義，是創(chuàng)造顧客的組織。企業(yè)又是誰創(chuàng)造的呢？是創(chuàng)業(yè)者12.12.202243創(chuàng)業(yè)者改變世界中國平均每100人中有15.12.202244創(chuàng)業(yè)對美國社會的影響創(chuàng)業(yè)是美國經(jīng)濟(jì)增長的秘密武器美國95%的財(cái)富是由創(chuàng)業(yè)的一代1980年以后創(chuàng)造的。創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會財(cái)富50080s雇傭1：5勞動力；90s1：14新企業(yè)的設(shè)立每年成立1.1-1.2百萬的新企業(yè)12.12.202244創(chuàng)業(yè)對美國社會的影響15.12.202245創(chuàng)業(yè)對美國社會的影響新興工業(yè)的出現(xiàn)PC,生物技術(shù)，PC軟件，無線通訊，手機(jī)服務(wù)，CD—ROM,網(wǎng)絡(luò)購物，虛擬成像，數(shù)字多媒體對社會的回報(bào)美國大學(xué)里的每一新建筑、新教室、新的體育設(shè)施都是創(chuàng)業(yè)家捐贈的；Kauffman基金會20億美元的資產(chǎn)都是來自創(chuàng)業(yè)家12.12.202245創(chuàng)業(yè)對美國社會的影響新興工業(yè)的出現(xiàn)15.12.202246美國創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展速度在過去的25年中，創(chuàng)業(yè)學(xué)成為美國商學(xué)院和工程學(xué)院中發(fā)展最快的學(xué)科領(lǐng)域。1977年時(shí)，50-70所學(xué)院和大學(xué)開設(shè)與創(chuàng)業(yè)有關(guān)方面的課程。1980年，163個(gè)院校都開設(shè)了創(chuàng)業(yè)課程。1984年，開設(shè)創(chuàng)業(yè)課程的學(xué)校已增加到260個(gè)。1997年，大約400所商學(xué)院開設(shè)創(chuàng)業(yè)課程，125所商學(xué)院設(shè)置了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教學(xué)計(jì)劃。12.12.202246美國創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展速度在過去的25年15.12.202247美國創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展速度1999年，大約有1100所學(xué)院和大學(xué)開設(shè)了這一領(lǐng)域的課程，其中許多學(xué)院和大學(xué)還開設(shè)了創(chuàng)業(yè)學(xué)或創(chuàng)業(yè)研究專業(yè)。美國設(shè)立了國家創(chuàng)業(yè)教學(xué)基金。美國的創(chuàng)業(yè)教育甚至延伸到中學(xué)教育?，F(xiàn)在至少30個(gè)州的K-12年級的學(xué)生正在接受創(chuàng)業(yè)教育

百森學(xué)院和德州達(dá)拉斯PaulQuinn學(xué)院每年夏天為市內(nèi)的高中生進(jìn)行為期兩周的企業(yè)強(qiáng)化研習(xí)班。仁斯里爾理工學(xué)院附屬中學(xué)開設(shè)創(chuàng)業(yè)課。12.12.202247美國創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展速度1999年，大15.12.202248美國創(chuàng)業(yè)教育的最佳模式1

開始建立創(chuàng)業(yè)中心時(shí)的最佳的模式考夫曼基金會的調(diào)查結(jié)論，有三個(gè)方面被反復(fù)提及:一個(gè)為了創(chuàng)業(yè)教育不知疲倦的倡導(dǎo)人；一個(gè)不僅提供建議同時(shí)還提供有力支持的智囊團(tuán)；和一筆資金。12.12.202248美國創(chuàng)業(yè)教育的最佳模式1

開始建立創(chuàng)15.12.202249美國創(chuàng)業(yè)教育的最佳模式2待續(xù)籌款時(shí)最佳模式l

一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)中心通常有三個(gè)資金來源：（1）捐款；（2）申請基金和簽訂合同服務(wù)；（3）外延拓展項(xiàng)目得款。l

所得資金不會被其它的院系挪用。l

不要試圖用零星的資金就去啟動項(xiàng)目，有足夠的資金后再啟動外延拓展計(jì)劃活動。12.12.202249美國創(chuàng)業(yè)教育的最佳模式2待續(xù)籌款時(shí)最15.12.202250美國創(chuàng)業(yè)教育的最佳模式2l

新上任的創(chuàng)業(yè)中心主任在第一年內(nèi)不宜籌集資金。l

通過捐贈設(shè)立教授職位。l

一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)中心計(jì)劃項(xiàng)目在不包括工資的情況下，年均預(yù)算最少要達(dá)到25萬美元。l

資金的需求一般總是不能適應(yīng)形勢的發(fā)展。12.12.202250美國創(chuàng)業(yè)教育的最佳模式2l

新上任的15.12.202251美國創(chuàng)業(yè)教育課程設(shè)立的最佳模式l首先設(shè)立4至5門核心課程新企業(yè)啟動創(chuàng)業(yè)技巧和行為管理創(chuàng)業(yè)財(cái)務(wù)成長型企業(yè)管理專題研究然后再添加一些組合課程。l所有成功的課程計(jì)劃，都是學(xué)生推動課程發(fā)展。l把第一門課程創(chuàng)成強(qiáng)有力的課程，通常這門課程是“新企業(yè)創(chuàng)立”。12.12.202251美國創(chuàng)業(yè)教育課程設(shè)立的最佳模式l首先15.12.202252美國創(chuàng)業(yè)教育課程設(shè)立最佳模式l把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論研究結(jié)合起來。l建立起教師的優(yōu)勢，并邀請當(dāng)?shù)氐膭?chuàng)業(yè)家來講課。l資金沒有到位前，可以先啟動一門課程。l整體考慮課程的全部內(nèi)容，在前期準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料、案例等。12.12.202252美國創(chuàng)業(yè)教育課程設(shè)立最佳模式l把實(shí)踐15.12.202253美國創(chuàng)業(yè)教育的最佳模式每一個(gè)創(chuàng)業(yè)教育計(jì)劃都應(yīng)該從至少一門課程開始。“新企業(yè)創(chuàng)立”或是“啟動新企業(yè)”。關(guān)注三個(gè)方面：創(chuàng)業(yè)者商機(jī)和資源并用一個(gè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書將它們緊密結(jié)合起來。該課程可以向各個(gè)專業(yè)開設(shè)。12.12.202253美國創(chuàng)業(yè)教育的最佳模式每一個(gè)創(chuàng)業(yè)教育15.12.202254美國創(chuàng)業(yè)教育的最佳模式NancyUpton認(rèn)為要將創(chuàng)業(yè)機(jī)遇放進(jìn)這門課程以及其它課程中。在“新企業(yè)啟動”課程中，少數(shù)學(xué)生可以真實(shí)地建立一家公司。自己開始創(chuàng)業(yè)，尋找資源以及真正的運(yùn)營它。運(yùn)營一個(gè)實(shí)體并不僅是為理論和研究添加相關(guān)資料，同時(shí)學(xué)生門在整個(gè)學(xué)生生涯中最刺激、最能激發(fā)他們創(chuàng)意。很多今天十分成功的公司，當(dāng)初就是從這門課程開始的。12.12.202254美國創(chuàng)業(yè)教育的最佳模式NancyU15.12.202255美國創(chuàng)業(yè)教育的最佳模式MarkRice（現(xiàn)任BABSON研究生院院長)建議要通過三個(gè)步驟來建立創(chuàng)業(yè)教育課程大綱。第一，注意市場需求。第二，看看你的教師的興趣和專長是什么。第三，整體考慮，重點(diǎn)突破。12.12.202255美國創(chuàng)業(yè)教育的最佳模式MarkRi15.12.202256美國創(chuàng)業(yè)教育管理和營銷的最佳模式待續(xù)建立創(chuàng)業(yè)教育智囊團(tuán)(顧問咨詢委員會）l每年至少召集兩次會議l顧問和咨詢的目的是n訂立合同n融資n提供學(xué)生實(shí)習(xí)n為學(xué)生提供工作n輔導(dǎo)學(xué)生l早期階段：向智囊團(tuán)咨詢創(chuàng)業(yè)課程設(shè)計(jì)、外延拓展計(jì)劃以及如何募集資金12.12.202256美國創(chuàng)業(yè)教育管理和營銷的最佳模式待續(xù)15.12.202257美國創(chuàng)業(yè)教育管理和營銷的最佳模式待續(xù)l成熟階段：利用智囊團(tuán)如何開展獨(dú)創(chuàng)性的外延拓展活動，實(shí)現(xiàn)增長的目標(biāo)l智囊團(tuán)里要有一個(gè)大腕級的校董事（校領(lǐng)導(dǎo)）l精心策劃提出特定目標(biāo)來運(yùn)作好智囊團(tuán)l開會期間多接觸他們，了解他們所在的行業(yè)和公司運(yùn)作情況。12.12.202257美國創(chuàng)業(yè)教育管理和營銷的最佳模式待續(xù)15.12.202258美國創(chuàng)業(yè)教育管理和營銷的最佳模式待續(xù)領(lǐng)導(dǎo)體制l許多創(chuàng)業(yè)中心隸屬在一個(gè)學(xué)術(shù)型的系，或是同這個(gè)學(xué)術(shù)型系有著很強(qiáng)的聯(lián)系。l創(chuàng)業(yè)中心的工作向院長或是副校長負(fù)責(zé)。這樣可以克服文牘主義和官僚主義。l部分創(chuàng)業(yè)中心同其他中心或者學(xué)院聯(lián)合起來，更能體現(xiàn)整體實(shí)力。12.12.202258美國創(chuàng)業(yè)教育管理和營銷的最佳模式待續(xù)15.12.202259美國創(chuàng)業(yè)教育管理和營銷的最佳模式外延拓展計(jì)劃（outreach)l組織“創(chuàng)業(yè)家年度計(jì)劃活動”，擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)中心和學(xué)院的影響。l成功的創(chuàng)業(yè)教育計(jì)劃會在社區(qū)（企業(yè)發(fā)展計(jì)劃、高科技園區(qū)、或是家庭企業(yè)發(fā)展規(guī)劃）找到需求，同社區(qū)發(fā)展計(jì)劃結(jié)合到一起。l外延拓展計(jì)劃必須是有意義的。它應(yīng)當(dāng)能改變社區(qū)并產(chǎn)生持續(xù)的影響力。l作一個(gè)高質(zhì)量的宣傳材料，郵寄給所有的相關(guān)人士。l如有可能的話，印一份通訊材料突出你所取得的成就和優(yōu)秀的校友。l注重質(zhì)量。12.12.202259美國創(chuàng)業(yè)教育管理和營銷的最佳模式外延15.12.202260指導(dǎo)開始建立創(chuàng)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的最佳模式

l做好充分準(zhǔn)備（收集信息、積累資料、組建團(tuán)隊(duì)、籌資等）l需要招聘一個(gè)有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo)人來領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)業(yè)中心。有一部分學(xué)校采用了科羅拉多大學(xué)玻爾德分校的模式，任命沒有博士學(xué)位的人作為中心主任。l主任能從學(xué)院院長、學(xué)校校長和校董事會處得到支持。l創(chuàng)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的成功依賴于學(xué)術(shù)委員會的支持，特別是得到全校其他院系老師的支持。12.12.202260指導(dǎo)開始建立創(chuàng)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的最佳模式15.12.202261指導(dǎo)開始建立創(chuàng)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的最佳模式l依靠由創(chuàng)業(yè)家、教師和學(xué)生組成的團(tuán)隊(duì)幫助創(chuàng)業(yè)中心主任完成其主要工作，實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。。l一開始創(chuàng)業(yè)中心主任就要建立一個(gè)智囊團(tuán)。l多數(shù)最成功的主任都有創(chuàng)業(yè)的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，開辦一個(gè)創(chuàng)業(yè)中心或一個(gè)教學(xué)計(jì)劃就象開創(chuàng)一個(gè)企業(yè)一樣。所以，它同樣需要用到所有創(chuàng)業(yè)的技巧。l主任應(yīng)該充分利用校友資源，把他們當(dāng)作骨干隊(duì)伍，當(dāng)作資金來源和客座講演者。12.12.202261指導(dǎo)開始建立創(chuàng)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的最佳模式l15.12.202262創(chuàng)業(yè)教育中教授職位的設(shè)立1997年時(shí)全美以及加拿大有大約176個(gè)創(chuàng)業(yè)教授職位，其中大約165個(gè)已經(jīng)落實(shí)?，F(xiàn)在有一種趨勢要搞“百萬美元職位”。一些早期的職位的基金大約是50萬美元?，F(xiàn)在的平均水平是150萬美元。與捐贈者保持持續(xù)良好的關(guān)系。你需要它們繼續(xù)捐款并擴(kuò)大其規(guī)模，你的捐助者可以幫助你保持你的教授職位。經(jīng)常將你的論文、手冊、新聞以及項(xiàng)目副本送捐贈者。12.12.202262創(chuàng)業(yè)教育中教授職位的設(shè)立1997年時(shí)15.12.202263我國創(chuàng)業(yè)活動經(jīng)濟(jì)快速增長的內(nèi)生性力量激發(fā)民間活力的重要形式促進(jìn)就業(yè)的重要途徑推動自主創(chuàng)新和發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等高端產(chǎn)業(yè)的重要力量創(chuàng)業(yè)活動12.12.202263我國創(chuàng)業(yè)活動經(jīng)濟(jì)快速增長的內(nèi)生性力量15.12.202264高技術(shù)創(chuàng)業(yè)：21世紀(jì)的創(chuàng)業(yè)主流21世紀(jì)是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的世紀(jì)，國家的興旺、民族的生存，與一國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度及質(zhì)量息息相關(guān)。相應(yīng)，高技術(shù)創(chuàng)業(yè)即被視為21世紀(jì)的創(chuàng)業(yè)主流。在美國，20世紀(jì)下半期，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的貢獻(xiàn)已達(dá)到整個(gè)經(jīng)濟(jì)增長的40％，貢獻(xiàn)了經(jīng)濟(jì)總量的23％。僅處于美國硅谷核心的加州圣克拉拉縣（SantaClaraCounty）的工業(yè)產(chǎn)值早已超過1萬億美元。在我國，北京中關(guān)村科技園10多年來保持了持續(xù)的高速發(fā)展，迅速成為首都新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，方正、紫光、北新建材等企業(yè)的主導(dǎo)產(chǎn)品占領(lǐng)了國內(nèi)同類產(chǎn)品市場的40%-70％。早在1997年，中關(guān)村科技園海淀園（前為海淀高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)試驗(yàn)區(qū)）即以占全市不到1/60的從業(yè)人員，創(chuàng)造出了全市1/5的國內(nèi)生產(chǎn)總值。

12.12.202264高技術(shù)創(chuàng)業(yè)：21世紀(jì)的創(chuàng)業(yè)主流21世15.12.202265我國創(chuàng)業(yè)活動活躍程度

及在被調(diào)查的35個(gè)國家和地區(qū)中排名狀況

TEA（創(chuàng)業(yè)活動指數(shù)，百名18-64歲勞動力中參與創(chuàng)業(yè)的人數(shù)）：13.7%，排名第5位生存型創(chuàng)業(yè)比例：53%，排名第2位機(jī)會型創(chuàng)業(yè)：47%， 排名第24位創(chuàng)業(yè)環(huán)境 排名第17位僅有32.73%的人為具備創(chuàng)業(yè)能力，低于全球平均值45.3%12.12.202265我國創(chuàng)業(yè)活動活躍程度

及在被調(diào)查的315.12.202266謝謝大家！12.12.202266謝謝大家！

1、有時(shí)候，我們活得累，并非生活過于刻薄，而是我們太容易被外界的氛圍所感染，被他人的情緒所左右。

2、身材不好就去鍛煉，沒錢就努力去賺。別把窘境遷怒于別人，唯一可以抱怨的，只是不夠努力的自己。

3、大概是沒有了當(dāng)初那種毫無顧慮的勇氣，才變成現(xiàn)在所謂成熟穩(wěn)重的樣子。

4、世界上只有想不通的人，沒有走不通的路。將帥的堅(jiān)強(qiáng)意志，就像城市主要街道匯集點(diǎn)上的方尖碑一樣，在軍事藝術(shù)中占有十分突出的地位。

5、世上最美好的事是：我已經(jīng)長大，父母還未老;我有能力報(bào)答，父母仍然健康。

6、沒什么可怕的，大家都一樣，在試探中不斷前行。

7、時(shí)間就像一張網(wǎng)，你撒在哪里，你的收獲就在哪里。紐扣第一顆就扣錯(cuò)了，可你扣到最后一顆才發(fā)現(xiàn)。有些事一開始就是錯(cuò)的，可只有到最后才不得不承認(rèn)。

8、世上的事，只要肯用心去學(xué)，沒有一件是太晚的。要始終保持敬畏之心，對陽光，對美，對痛楚。

9、別再去抱怨身邊人善變，多懂一些道理，明白一些事理，畢竟每個(gè)人都是越活越現(xiàn)實(shí)。

10、山有封頂，還有彼岸，慢慢長途，終有回轉(zhuǎn)，余味苦澀，終有回甘。

11、人生就像是一個(gè)馬爾可夫鏈，你的未來取決于你當(dāng)下正在做的事，而無關(guān)于過去做完的事。

12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果兩者你都不占絕對優(yōu)勢，那你就選擇善良。

13、時(shí)間，抓住了就是黃金，虛度了就是流水。理想，努力了才叫夢想，放棄了那只是妄想。努力，雖然未必會收獲，但放棄，就一定一無所獲。

14、一個(gè)人的知識，通過學(xué)習(xí)可以得到;一個(gè)人的成長，就必須通過磨練。若是自己沒有盡力，就沒有資格批評別人不用心。開口抱怨很容易，但是閉嘴努力的人更加值得尊敬。

15、如果沒有人為你遮風(fēng)擋雨，那就學(xué)會自己披荊斬棘，面對一切，用倔強(qiáng)的驕傲，活出無人能及的精彩。

16、成功的秘訣在于永不改變既定的目標(biāo)。若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。幸福不會遺漏任何人，遲早有一天它會找到你。

17、一個(gè)人只要強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追求，他就能達(dá)到目的。你在希望中享受到的樂趣，比將來實(shí)際享受的樂趣要大得多。

18、無論是對事還是對人，我們只需要做好自己的本分，不與過多人建立親密的關(guān)系，也不要因?yàn)殛P(guān)系親密便掏心掏肺，切莫交淺言深，應(yīng)適可而止。

19、大家常說一句話，認(rèn)真你就輸了，可是不認(rèn)真的話，這輩子你就廢了，自己的人生都不認(rèn)真面對的話，那誰要認(rèn)真對待你。

20、沒有收拾殘局的能力，就別放縱善變的情緒。

1、不是井里沒有水，而是你挖的不夠深。不是成功來得慢，而是你努力的不夠多。

2、孤單一人的時(shí)間使自己變得優(yōu)秀，給來的人一個(gè)驚喜，也給自己一個(gè)好的交代。

3、命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)是想告訴你，讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事，所以有什么理由不努力!

4、心中沒有過分的貪求，自然苦就少。口里不說多余的話，自然禍就少。腹內(nèi)的食物能減少，自然病就少。思緒中沒有過分欲，自然憂就少。大悲是無淚的，同樣大悟無言。緣來盡量要惜，緣盡就放。人生本來就空，對人家笑笑，對自己笑笑，笑著看天下，看日出日落，花謝花開，豈不自在，哪里來的塵埃!

5、心情就像衣服，臟了就拿去洗洗，曬曬，陽光自然就會蔓延開來。陽光那么好，何必自尋煩惱，過好每一個(gè)當(dāng)下，一萬個(gè)美麗的未來抵不過一個(gè)溫暖的現(xiàn)在。

6、無論你正遭遇著什么，你都要從落魄中站起來重振旗鼓，要繼續(xù)保持熱忱，要繼續(xù)保持微笑，就像從未受傷過一樣。

7、生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

8、有些事，不可避免地發(fā)生，陰晴圓缺皆有規(guī)律，我們只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改變它的軌跡。

9、與其埋怨世界，不如改變自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都強(qiáng)。人生無完美，曲折亦風(fēng)景。別把失去看得過重，放棄是另一種擁有;不要經(jīng)常艷羨他人，人做到了，心悟到了，相信屬于你的風(fēng)景就在下一個(gè)拐彎處。

10、有些事想開了，你就會明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎樣，最后收拾殘局的還是要靠你自己。

11、人生的某些障礙，你是逃不掉的。與其費(fèi)盡周折繞過去，不如勇敢地攀登，或許這會鑄就你人生的高點(diǎn)。

12、有些壓力總是得自己扛過去，說出來就成了充滿負(fù)能量的抱怨。尋求安慰也無濟(jì)于事，還徒增了別人的煩惱。

13、認(rèn)識到我們的所見所聞都是假象，認(rèn)識到此生都是虛幻，我們才能真正認(rèn)識到佛法的真相。錢多了會壓死你，你承受得了嗎?帶，帶不走，放，放不下。時(shí)時(shí)刻刻發(fā)悲心，饒益眾生為他人。

14、夢想總是跑在我的前面。努力追尋它們，為了那一瞬間的同步，這就是動人的生命奇跡。

15、懶惰不會讓你一下子跌倒，但會在不知不覺中減少你的收獲;勤奮也不會讓你一夜成功，但會在不知不覺中積累你的成果。人生需要挑戰(zhàn)，更需要堅(jiān)持和勤奮!

16、人生在世：可以缺錢，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盜名;可以低落，但不能墮落;可以放松，但不能放縱;可以虛榮，但不能虛偽;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪蕩;可以生氣，但不能生事。

17、人生沒有筆直路，當(dāng)你感到迷茫、失落時(shí)，找?guī)撞窟@種充滿正能量的電影，坐下來靜靜欣賞，去發(fā)現(xiàn)生命中真正重要的東西。

18、在人生的舞臺上，當(dāng)有人愿意在臺下陪你度過無數(shù)個(gè)沒有未來的夜時(shí)，你就更想展現(xiàn)精彩絕倫的自己。但愿每個(gè)被努力支撐的靈魂能吸引更多的人同行。

19、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會中看到了某種憂患。莫找借口失敗，只找理由成功。

20、每一個(gè)成就和長進(jìn)，都蘊(yùn)含著曾經(jīng)受過的寂寞、灑過的汗水、流過的眼淚。許多時(shí)候不是看到希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才能看到希望。1、想要體面生活，又覺得打拼辛苦；想要健康身體，又無法堅(jiān)持運(yùn)動。人最失敗的，莫過于對自己不負(fù)責(zé)任，連答應(yīng)自己的事都辦不到，又何必抱怨這個(gè)世界都和你作對？人生的道理很簡單，你想要什么，就去付出足夠的努力。

2、時(shí)間是最公平的，活一天就擁有24小時(shí)，差別只是珍惜。你若不相信努力和時(shí)光，時(shí)光一定第一個(gè)辜負(fù)你。有夢想就立刻行動，因?yàn)楝F(xiàn)在過的每一天，都是余生中最年輕的一天。

3、無論正在經(jīng)歷什么，都請不要輕言放棄，因?yàn)閺膩頉]有一種堅(jiān)持會被辜負(fù)。誰的人生不是荊棘前行，生活從來不會一蹴而就，也不會永遠(yuǎn)安穩(wěn)，只要努力，就能做獨(dú)一無二平凡可貴的自己。

4、努力本就是年輕人應(yīng)有的狀態(tài)，是件充實(shí)且美好的事，可一旦有了表演的成分，就會顯得廉價(jià)，努力，不該是為了朋友圈多獲得幾個(gè)贊，不該是每次長篇贅述后的自我感動，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不過是：但行好事，莫問前程。愿努力，成就更好的你！

5、付出努力卻沒能實(shí)現(xiàn)的夢想，愛了很久卻沒能在一起的人，活得用力卻平淡寂寞的青春，遺憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔軟的心智、讓我們懂得累積時(shí)間的力量；那些孤獨(dú)沉寂的時(shí)光，讓我們學(xué)會守候內(nèi)心的平和與堅(jiān)定。那些脆弱的不完美，都會在努力和堅(jiān)持下，改變模樣。

6、人生中總會有一段艱難的路，需要自己獨(dú)自走完，沒人幫助，沒人陪伴，不必畏懼，昂頭走過去就是了，經(jīng)歷所有的挫折與磨難，你會發(fā)現(xiàn)，自己遠(yuǎn)比想象中要強(qiáng)大得多。多走彎路，才會找到捷徑，經(jīng)歷也是人生，修煉一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，做更好的自己！

7、“一定要成功”這種內(nèi)在的推動力是我們生命中最神奇最有趣的東西。一個(gè)人要做成大事，絕不能缺少這種力量，因?yàn)檫@種力量能夠驅(qū)動人不停地提高自己的能力。一個(gè)人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！

8、人生的旅途中，最清晰的腳印，往往印在最泥濘的路上，所以，別畏懼暫時(shí)的困頓，即使無人鼓掌，也要全情投入，優(yōu)雅堅(jiān)持。真正改變命運(yùn)的，并不是等來的機(jī)遇，而是我們的態(tài)度。

9、這世上沒有所謂的天才，也沒有不勞而獲的回報(bào)，你所看到的每個(gè)光鮮人物，其背后都付出了令人震驚的努力。請相信，你的潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有爆發(fā)出來，不要給自己的人生設(shè)限，你自以為的極限，只是別人的起點(diǎn)。寫給渴望突破瓶頸、實(shí)現(xiàn)快速跨越的你。

10、生活中，有人給予幫助，那是幸運(yùn)，沒人給予幫助，那是命運(yùn)。我們要學(xué)會在幸運(yùn)青睞自己的時(shí)候?qū)W會感恩，在命運(yùn)磨練自己的時(shí)候?qū)W會堅(jiān)韌。這既是對自己的尊重，也是對自己的負(fù)責(zé)。

11、失敗不可怕，可怕的是從來沒有努力過，還怡然自得地安慰自己，連一點(diǎn)點(diǎn)的懊悔都被麻木所掩蓋下去。不能怕，沒什么比自己背叛自己更可怕。

12、跌倒了，一定要爬起來。不爬起來，別人會看不起你，你自己也會失去機(jī)會。在人前微笑，在人后落淚，可這是每個(gè)人都要學(xué)會的成長。

13、要相信，這個(gè)世界上永遠(yuǎn)能夠依靠的只有你自己。所以，管別人怎么看，堅(jiān)持自己的堅(jiān)持，直到堅(jiān)持不下去為止。

14、也許你想要的未來在別人眼里不值一提，也許你已經(jīng)很努力了可還是有人不滿意，也許你的理想離你的距離從來沒有拉近過......但請你繼續(xù)向前走，因?yàn)閯e人看不到你的努力，你卻始終看得見自己。

15、所有的輝煌和偉大，一定伴隨著挫折和跌倒；所有的風(fēng)光背后，一定都是一串串揉和著淚水和汗水的腳印。

16、成功的反義詞不是失敗，而是從未行動。有一天你總會明白，遺憾比失敗更讓你難以面對。

17、沒有一件事情可以一下子把你打垮，也不會有一件事情可以讓你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一個(gè)慢慢累積的過程。

18、努力也許不等于成功，可是那段追逐夢想的努力，會讓你找到一個(gè)更好的自己，一個(gè)沉默努力充實(shí)安靜的自己。

19、你相信夢想，夢想才會相信你。有一種落差是，你配不上自己的野心，也辜負(fù)了所受的苦難。

20、生活不會按你想要的方式進(jìn)行，它會給你一段時(shí)間，讓你孤獨(dú)、迷茫又沉默憂郁。但如果靠這段時(shí)間跟自己獨(dú)處，多看一本書，去做可以做的事，放下過去的人，等你度過低潮，那些獨(dú)處的時(shí)光必定能照亮你的路，也是這些不堪陪你成熟。所以，現(xiàn)在沒那么糟，看似生活對你的虧欠，其實(shí)都是祝愿。1、有時(shí)候，我們活得累，并非生活過于刻薄，而是我們太容易15.12.202268創(chuàng)業(yè)管理

第一章12.12.20221創(chuàng)業(yè)管理

第一章15.12.202269教學(xué)方式多人授課，教學(xué)小組，教學(xué)改革新形式案例教學(xué)、視頻教學(xué)、情景教學(xué)研討式分組討論創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書制定與編寫創(chuàng)業(yè)者現(xiàn)身說法創(chuàng)業(yè)過程模擬訓(xùn)練（實(shí)踐）12.12.20222教學(xué)方式多人授課，教學(xué)小組，教學(xué)改革新15.12.202270成績組成1.平時(shí)成績（30%）考勤課堂表現(xiàn)：發(fā)言、討論、隨堂作業(yè)課下作業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃報(bào)告etc.2.期末成績（70%）開卷或閉卷考試12.12.20223成績組成1.平時(shí)成績（30%）15.12.202271參考及推薦閱讀書目羅伯特·A·巴隆、斯科特·A·謝恩著，張玉利、譚新生、陳立新譯：《創(chuàng)業(yè)管理：基于過程的觀點(diǎn)》，機(jī)械工業(yè)出版社，2005年6月。布魯斯·R·巴林格、R·杜安·愛爾蘭著，張玉利、王偉毅、楊俊譯：《創(chuàng)業(yè)：成功創(chuàng)建新企業(yè)》，機(jī)械工業(yè)出版社，2006年6月。張玉利、李新春主編：《創(chuàng)業(yè)管理》，清華大學(xué)出版社，2006年8月。劉常勇：《創(chuàng)業(yè)管理12堂課》，中信出版社，2002年11月。12.12.20224參考及推薦閱讀書目羅伯特·A·巴隆、斯15.12.202272參考及推薦閱讀書目姜彥福等：《創(chuàng)業(yè)管理學(xué)》，清華大學(xué)出版社，2005年7月。丁棟虹著：《創(chuàng)業(yè)管理》，清華大學(xué)出版社，2006年1月。張玉利、任學(xué)鋒著：《小企業(yè)成長的管理障礙》，天津人民出版社，2001年11月。張玉利:《企業(yè)家型企業(yè)的創(chuàng)業(yè)與快速成長》，南開大學(xué)出版社，2003年9月。譚勁松著：《創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新戰(zhàn)略——理論與案例》，中華工商聯(lián)合會出版社2004年。邁克爾·莫里斯、唐納德·庫拉特科著，楊燕綏等譯：《公司創(chuàng)業(yè)——組織內(nèi)創(chuàng)業(yè)發(fā)展》，清華大學(xué)出版社，2005年9月。12.12.20225參考及推薦閱讀書目姜彥福等：《創(chuàng)業(yè)管理15.12.202273參考及推薦閱讀書目伊迪斯·彭羅斯著，趙曉譯：《企業(yè)成長理論》，上海三聯(lián)書店、上海人民出版社，2007年2月。彼得·德魯克著，蔡文燕譯：《創(chuàng)新與企業(yè)家精神》，機(jī)械工業(yè)出版社，2007年8月。阿瑪爾·畢海德著，魏如山譯：《新企業(yè)的起源與演進(jìn)》，中國人民大學(xué)出版社，2004年5月。伊查克·愛迪思著，趙睿等譯：《企業(yè)生命周期》，中國社會科學(xué)出版社，1997年10月。12.12.20226參考及推薦閱讀書目伊迪斯·彭羅斯著，趙15.12.202274參考及推薦閱讀書目

吉福德·平肖、羅恩·佩爾曼著，鄭奇峰、于慧玲譯：《激活創(chuàng)新—內(nèi)部創(chuàng)業(yè)在行動》，中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，2006年5月。拉里·法雷爾著，李政、楊曉非譯：《創(chuàng)業(yè)時(shí)代》，清華大學(xué)出版社，2006年8月。張玉利、李政主編：《創(chuàng)新時(shí)代的創(chuàng)業(yè)教育研究與實(shí)踐》，現(xiàn)代教育出版社，2006年11月。CCTV-2《財(cái)富故事會》欄目組主編：《創(chuàng)意財(cái)富》，當(dāng)代中國出版社，2007年5月。12.12.20227參考及推薦閱讀書目吉福德·平肖、羅恩15.12.202275網(wǎng)絡(luò)資源1.CNKI、維普等數(shù)據(jù)庫相關(guān)文獻(xiàn)2.網(wǎng)站：創(chuàng)業(yè)故事-大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)/gushi/創(chuàng)業(yè)學(xué)院-大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)課堂：/網(wǎng)易視頻公開課：我們都有創(chuàng)業(yè)夢新浪微博公開課12.12.20228網(wǎng)絡(luò)資源1.CNKI、維普等數(shù)據(jù)庫相關(guān)15.12.202276一、討論：我們都有創(chuàng)業(yè)夢現(xiàn)在或許你是一名在讀大學(xué)生，或許你是一家外企的白領(lǐng)，或者你是一家國企的文員，但你心中肯定一直都埋藏著一顆創(chuàng)業(yè)的種子！你肯定也在大學(xué)的時(shí)候，甚至是在中學(xué)的時(shí)候就幻想過以后自己要開一家小店，或許是一家小書吧，既可以看書，又可以喝著咖啡下午茶，聽聽舒緩放松的音樂；或許是一家小服裝店，里邊有你精心搭配的服飾，還有能吸引女生目光的小飾品；再或者是一家蛋糕房，也許你已經(jīng)無數(shù)次的想象過自己要DIY的趣味小蛋糕啦！12.12.20229一、討論：我們都有創(chuàng)業(yè)夢現(xiàn)在或許你是一15.12.202277為什么大家都想創(chuàng)業(yè)？十大理由告訴你：1.為別人工作，不如自己做老板2.可以選擇做自己喜歡的事情3.賺錢更多4.更有成就感5.收入支出自己可以更有計(jì)劃6.想上班就上班，不想上班就不上班7.雖然有風(fēng)險(xiǎn)，但不會有下崗的擔(dān)憂8.生活會更有目標(biāo)和方向9.更具有機(jī)動性，可以根據(jù)市場需求及時(shí)調(diào)控10.最大化的實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值12.12.202210為什么大家都想創(chuàng)業(yè)？十大理由告訴你：15.12.202278在“每個(gè)人都是機(jī)遇創(chuàng)造者的年代”，你會做什么？從一個(gè)月薪過萬的白領(lǐng)到年收入500萬，你敢改變嗎？【案例】有一個(gè)員工被“四大”(全球四大會計(jì)師事務(wù)所)裁員后，拿了違約金，自己去開了一家服裝公司，發(fā)展到現(xiàn)在，已經(jīng)小有名氣，有自己的工廠、設(shè)計(jì)師和服裝品牌，年收入已過五百萬！12.12.202211在“每個(gè)人都是機(jī)遇創(chuàng)造者的年代”，你15.12.202279大學(xué)生創(chuàng)業(yè)條件？條件一：經(jīng)驗(yàn)條件二：資金條件三：技術(shù)條件四：能力12.12.202212大學(xué)生創(chuàng)業(yè)條件？條件一：經(jīng)驗(yàn)15.12.202280為什么學(xué)創(chuàng)業(yè)管理？愛錢不可恥，胡亂花錢才可恥；省錢不可恥，伸手要錢才可恥；沒錢不可恥，有錢不掙才可恥。

——一些90后的金錢觀12.12.202213為什么學(xué)創(chuàng)業(yè)管理？愛錢不可恥，胡亂花15.12.202281

財(cái)富無處不在，行動成就夢想。

——《致富經(jīng)》欄目主題詞12.12.202214

財(cái)富無處不在，行動成15.12.202282創(chuàng)業(yè)者的魅力來自平凡；

創(chuàng)業(yè)者每天都在路上……

——阿里巴巴公司創(chuàng)始人馬云12.12.202215創(chuàng)業(yè)者的魅力來自平凡；

創(chuàng)業(yè)者每天都15.12.202283

彼得·德魯克：創(chuàng)業(yè)并不是一種天賦、靈感或智慧的閃念，任何敢于面對決策的人都可能通過學(xué)習(xí)成為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者并具有創(chuàng)業(yè)精神。

12.12.202216 彼得·德魯克：創(chuàng)業(yè)并不是一種天賦15.12.202284二、當(dāng)代中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)概況一、當(dāng)代中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)狀態(tài)和心態(tài)（一）中國正處于創(chuàng)業(yè)活躍期我們正處在一個(gè)崇尚創(chuàng)業(yè)精神的時(shí)代。

找崗位不如創(chuàng)造崗位。創(chuàng)業(yè)不僅能解決自身的就業(yè)問題，而且還能不同程度地為社會提供就業(yè)機(jī)會。根據(jù)清華大學(xué)中國創(chuàng)業(yè)研究中心2003年3月1日公布的《GEM全球創(chuàng)業(yè)觀察2002中國報(bào)告》透露的信息，國際權(quán)威的《全球創(chuàng)業(yè)觀察》(GEM2002)對全球37個(gè)國家的創(chuàng)業(yè)活躍程度進(jìn)行了評估。

12.12.202217二、當(dāng)代中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)概況一、當(dāng)代中15.12.202285中國大學(xué)生中不乏成功創(chuàng)業(yè)者

根據(jù)《GEM全球創(chuàng)業(yè)觀察2002中國報(bào)告》，盡管中國具有較高素質(zhì)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比例很低，不到畢業(yè)生總數(shù)的1%，這和發(fā)達(dá)國家的差距是巨大的。但正因?yàn)椴罹嗑薮?，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的發(fā)展空間必然是巨大的，前景也是極其光明的。事實(shí)上，近年來，已有一些創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生取得了輝煌的創(chuàng)業(yè)業(yè)績?，F(xiàn)在讓我們擷取幾個(gè)成功創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生個(gè)案，來了解正處于創(chuàng)業(yè)初期的中國大學(xué)生們艱辛曲折的創(chuàng)業(yè)歷程。12.12.202218中國大學(xué)生中不乏成功創(chuàng)業(yè)者15.12.202286案例1：靠自己的智慧和勇氣把握住商機(jī)“不是我已經(jīng)念過大學(xué)，就不能去做什么什么了，自己先把自己的手腳捆住，讓機(jī)遇從手邊白白溜走?！?/p>

26歲的劉泉正為他的國聯(lián)股份上市在北京和香港之間飛來飛去。

5年前，還是中國人民大學(xué)大四學(xué)生的劉泉和他的校友錢曉鈞，一個(gè)丟了到手的一家著名跨國公司的offer，一個(gè)放棄了國家部委的體面工作，用學(xué)生證注冊了自己的公司。中國大學(xué)生中不乏成功創(chuàng)業(yè)者12.12.202219案例1：靠自己的智慧和勇氣把握住15.12.202287案例2：在自己感興趣的領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)

1988年丁鋒從大學(xué)的無線電專業(yè)畢業(yè)，但只在專業(yè)對口的崗位上干了兩年，其間一個(gè)偶然的機(jī)會，他幫別人賣了1000臺微風(fēng)吊扇，掙了幾千元錢，那是他的“第一桶金”，也使他發(fā)現(xiàn)了自己的特長所在。不久，他辭去了工作，開始在銷售領(lǐng)域走南闖北，有大冬天騎著摩托車到南通談生意卻無功而返的經(jīng)歷，也有高溫期間到武漢推銷而高燒休克的體驗(yàn)。然而，丁鋒說，自己感受更多的還是經(jīng)營的樂趣。中國大學(xué)生中不乏成功創(chuàng)業(yè)者12.12.202220案例2：在自己感興趣的領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)中15.12.202288案例3：關(guān)鍵是要選擇合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目

2003年8月15日，象牙塔信息技術(shù)中心在北京召開新聞發(fā)布會，宣布資助貧困復(fù)讀生。作為中國最早一批由大學(xué)生自己創(chuàng)辦的公司，“象牙塔”以實(shí)際行動回報(bào)社會的舉措格外令人關(guān)注。

4年前，一群大學(xué)剛畢業(yè)的年輕人創(chuàng)辦了“象牙塔”。他們以天之驕子的身份，一次次從天堂墜入凡間，乃至地獄。每次，他們都爬起來擦干血淚，對自己說：“這不算什么！人生最大的失敗就是被自己打敗?！敝袊髮W(xué)生中不乏成功創(chuàng)業(yè)者12.12.202221案例3：關(guān)鍵是要選擇合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)15.12.202289案例4：沒有背景和依靠創(chuàng)業(yè)全靠天賦和努力

年輕的傅章強(qiáng)用行動寫下了兩項(xiàng)上?！爸睢保旱谝晃怀晒?chuàng)業(yè)的大學(xué)生，第一位入駐浦東軟件園的“知本家”。不熟悉他的人會覺得他令人訝異：一個(gè)從福建南平考到上海來的大學(xué)生，沒有任何背景和依靠，只是靠著自己的天賦和努力。還在大學(xué)三年級時(shí)，便在市科委負(fù)責(zé)一個(gè)攻關(guān)項(xiàng)目的開發(fā)，研究生一年級便以負(fù)責(zé)人身份向市科委申請到了另一個(gè)“九五”項(xiàng)目，這在一般教授都未必能做到。中國大學(xué)生中不乏成功創(chuàng)業(yè)者12.12.202222案例4：沒有背景和依靠創(chuàng)業(yè)全靠15.12.202290案例5：“生活色拉”的創(chuàng)業(yè)模式

2003年４月上旬，一家名為“生活色拉”的飾品店，在復(fù)旦大學(xué)附近的國定路上悄然開張?！吧钌遍T面不大，推門進(jìn)去，１５平方米左右的房間里滿眼是精致可愛的飾品，有頭花、長毛絨玩具、小工藝品等，空氣中彌漫著淡淡的花香，耳邊是柔和的音樂。劉虹、豐蓓和朱晨是這家店的股東和創(chuàng)始人，３人都是復(fù)旦大學(xué)９９級國際關(guān)系學(xué)院的學(xué)生，當(dāng)年畢業(yè)。中國大學(xué)生中不乏成功創(chuàng)業(yè)者12.12.202223案例5：“生活色拉”的創(chuàng)業(yè)模式15.12.202291案例6：闖出一條屬于自己路河南省安陽大學(xué)是一所大專層次的高校，名氣也不大。在大專畢業(yè)生就業(yè)日趨困難的今天，這所學(xué)校的4名2003屆畢業(yè)生——安陽大學(xué)社科系保險(xiǎn)專業(yè)學(xué)生翟皓東、劉金洲、張笑毅、白占峰自主創(chuàng)業(yè)，注冊了安大四兄弟企業(yè)策劃工作室，正式入住國家級安陽創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心。現(xiàn)在，這個(gè)工作室運(yùn)作正常，并吸收了安陽大學(xué)等高校畢業(yè)生10多人。中國大學(xué)生中不乏成功創(chuàng)業(yè)者12.12.202224案例6：闖出一條屬于自己路中國大15.12.202292案例7：與其與人分享就業(yè)蛋糕，不如自己做一個(gè)蛋糕

面臨越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，消極的人潛意識里逃避，積極的人則多方尋求對策。不少腦子靈活的學(xué)生打起了創(chuàng)業(yè)的主意，依托學(xué)校做起小生意。因?yàn)閷W(xué)生生活了如指掌，他們中的不少人掘到了自己的“第一桶金”。中國大學(xué)生中不乏成功創(chuàng)業(yè)者12.12.202225案例7：與其與人分享就業(yè)蛋糕，不15.12.202293案例8：一個(gè)小女孩的成功

鐘慧琴，浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院金融系2003屆畢業(yè)生。大四時(shí)和兩位志同道合的朋友一起注冊了杭州天齊計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有限公司。公司2003年2月開張營業(yè)，主營業(yè)務(wù)包括小型數(shù)碼產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)工程和針對直接客戶的辦公耗材銷售，她主要負(fù)責(zé)的是小型數(shù)碼產(chǎn)品的銷售。創(chuàng)辦：一波三折中國大學(xué)生中不乏成功創(chuàng)業(yè)者12.12.202226案例8：一個(gè)小女孩的成功中國大學(xué)15.12.202294案例9：特色植物一炮走紅

一位名叫肖陽的大學(xué)生是這樣講述他的創(chuàng)業(yè)故事：我家住一樓，南面有個(gè)大大的院子，愛花如命的媽媽，幾乎利用上了每寸土地，有草坪、有花區(qū)、有蔬菜園、還有金魚池。一次偶然的機(jī)會我在網(wǎng)上看到了這項(xiàng)新的專利產(chǎn)品——水培植物，只需一點(diǎn)營養(yǎng)水就可養(yǎng)花，我郵購了一些營養(yǎng)水和養(yǎng)植資料，媽媽見了可高興了，翻出了家里所有的瓶瓶罐罐，把她的許多土培植物都變成了水培植物，再經(jīng)過一宣傳，周圍的鄰居、朋友都來要她的新型水培植物。中國大學(xué)生中不乏成功創(chuàng)業(yè)者12.12.202227案例9：特色植物一炮走紅中國大學(xué)生15.12.202295案例10：等待時(shí)機(jī)成功出擊

再看一位大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)自述。大四下學(xué)期，一方面忙著畢業(yè)論文答辯，一方面考慮畢業(yè)后的選擇。那段時(shí)期，一串串問號困擾著我——是先創(chuàng)業(yè)，還是先打工？家里人會不會反對？創(chuàng)業(yè)資金哪里來？經(jīng)過長時(shí)間思想斗爭，我考慮到一沒有足夠的創(chuàng)業(yè)資金，二沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，家人、朋友不一定會支持。最后，我痛苦地作出選擇：先替別人打工，賺足資金和工作經(jīng)驗(yàn)，再獨(dú)立門戶創(chuàng)業(yè)。中國大學(xué)生中不乏成功創(chuàng)業(yè)者12.12.202228案例10：等待時(shí)機(jī)成功出擊中國大學(xué)生15.12.202296三、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)者人們?yōu)槭裁匆獎?chuàng)辦企業(yè)以及他們與非創(chuàng)業(yè)者（或創(chuàng)業(yè)失敗的人）的不同，這個(gè)問題是與創(chuàng)業(yè)者動機(jī)密不可分12.12.202229三、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)者人們?yōu)槭裁匆獎?chuàng)辦企業(yè)15.12.202297為什么成為創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)動機(jī)類型機(jī)會拉動型創(chuàng)業(yè)動機(jī)指創(chuàng)業(yè)者個(gè)人抓住現(xiàn)有機(jī)會的強(qiáng)烈愿望，在出現(xiàn)的商業(yè)機(jī)會可能帶來的巨大超額利潤與抓住機(jī)會的個(gè)人強(qiáng)烈愿望的共同作用下，創(chuàng)業(yè)者會承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)，并表現(xiàn)出超常的進(jìn)取心。對這類創(chuàng)業(yè)者而言，創(chuàng)業(yè)活動就是一種個(gè)體偏好，并將其作為實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)（如實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、追求理想等）的手段12.12.202230為什么成為創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)動機(jī)類型15.12.202298為什么成為創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)動機(jī)類型生存推動型的創(chuàng)業(yè)動機(jī)是指企業(yè)家創(chuàng)業(yè)行為的動機(jī)出于別無其他更好的選擇，即不得不參與創(chuàng)業(yè)活動來解決其所面臨的困難。機(jī)會的存在與否不是這類創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行創(chuàng)業(yè)活動的關(guān)鍵因素。這種生存推動型創(chuàng)業(yè)動機(jī)的核心在于創(chuàng)業(yè)者的活動是一種被迫選擇，而不是個(gè)人的自愿行為12.12.202231為什么成為創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)動機(jī)類型15.12.202299為什么成為創(chuàng)業(yè)者開創(chuàng)自己的企業(yè)一般有三個(gè)基本原因

自己當(dāng)老板追求自己的創(chuàng)意獲得財(cái)務(wù)回報(bào)

12.12.202232為什么成為創(chuàng)業(yè)者開創(chuàng)自己的企業(yè)一般有15.12.2022100為什么成為創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)動機(jī)的影響因素直接因素：依據(jù)馬斯洛需求層次理論，當(dāng)人的某一層次需求得到相對的滿足后，較高一層次的需求才會成為主導(dǎo)需求，并最終形成優(yōu)勢動機(jī)，成為推動行為的主要動力。創(chuàng)業(yè)者的需求層次不同，由此產(chǎn)生的創(chuàng)業(yè)動機(jī)也存在差異間接因素：創(chuàng)業(yè)者的需求層次還受諸多具有長遠(yuǎn)意義的宏觀因素的影響。具體包括社會保障、收入水平、個(gè)人特征等

12.12.202233為什么成為創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)動機(jī)的影響因素15.12.2022101創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)是人類進(jìn)步的源動力；創(chuàng)業(yè)是經(jīng)濟(jì)增長和發(fā)展的重要形式。創(chuàng)業(yè)不僅可以提高人均產(chǎn)出和人均收入水平，并改善人們的生活條件，而且更重要的是可以促進(jìn)新的社會結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的形成；創(chuàng)業(yè)對產(chǎn)品創(chuàng)新和科技進(jìn)步的意義也被越來越多的實(shí)踐所證實(shí)；創(chuàng)業(yè)是科技成果實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化和新發(fā)明、新產(chǎn)品孕育與產(chǎn)生的主要形式；創(chuàng)業(yè)對于市場體系的完善，對于市場競爭主體的合理化，對于企業(yè)創(chuàng)新能力的提高，對于企業(yè)核心競爭能力的提高和強(qiáng)化，都有著非常重要的作用。12.12.202234創(chuàng)業(yè)15.12.2022102創(chuàng)業(yè)可以使更多的人來參與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程和獲得相應(yīng)的回報(bào)，并且可以緩解就業(yè)壓力，解決就業(yè)的矛盾。從社會層面來看，創(chuàng)業(yè)活動的展開對于培育自主自強(qiáng)和敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)等的創(chuàng)業(yè)精神和形成良好的社會風(fēng)氣具有重要的作用。從理論與學(xué)術(shù)研究的角度來看，創(chuàng)業(yè)學(xué)應(yīng)該是一個(gè)十分重要的領(lǐng)域，作為一門兼具理論性與實(shí)用性的交叉性學(xué)科，在中國剛剛開始引起人們的重視，相信在不久的將來，作為一門重要的學(xué)科，在中國的經(jīng)濟(jì)和發(fā)展中會起到無可估量的作用。12.12.202235創(chuàng)業(yè)可以使更多的人來參與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過15.12.2022103以下誰在創(chuàng)業(yè)？一位婦女喜歡為家庭聚會制作開胃食品，朋友們經(jīng)常稱贊她，告訴她這些食品有多么的美味。后來她建立了一家公司來制作和銷售開胃食品。一位從事生物化學(xué)基礎(chǔ)研究的科學(xué)家做出了能推動該領(lǐng)域前沿發(fā)展的重要發(fā)現(xiàn)。但是，他對識別該發(fā)現(xiàn)的實(shí)際用途沒有興趣，而且從未嘗試那樣做。在被從管理職位上“裁員”以后，一位中年人偶然發(fā)現(xiàn)了用特殊方法處理舊輪胎作為花園邊飾（將不同種類植物分開的隔離物）的創(chuàng)意。一位退休軍官想出一個(gè)創(chuàng)意：從政府那里購買淘汰的水陸兩棲交通工具，并使用它們?nèi)ソ⒁患覍ｉT從事偏遠(yuǎn)荒野旅游的公司。一個(gè)年輕的計(jì)算機(jī)科學(xué)家開發(fā)出比目前市面上任何軟件都要好得多的新軟件，并尋求資金創(chuàng)建一家公司來開發(fā)和銷售該產(chǎn)品。12.12.202236以下誰在創(chuàng)業(yè)？一位婦女喜歡為家庭聚會15.12.2022104【引導(dǎo)案例】：李紅莉開舊書店李紅莉，大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)一家工廠上班，工作沒到一年就被炒魷魚。一氣之下，她索性做起舊書生意。讀大學(xué)時(shí)，李紅莉就發(fā)現(xiàn)許多二手書店通常是將人家賣不出去的書籍抱到店里來銷售，卻忽視了顧客究竟要什么讀物。而隨著圖書市場格局的變化，現(xiàn)存的正規(guī)舊書店已為數(shù)不多，無形中導(dǎo)致舊書業(yè)的現(xiàn)狀已無法滿足市場和讀者的實(shí)際需求。加上近年來紙張飛漲，包裝精美的新書更是價(jià)格不菲，這無疑給二手書市場留下了巨大的交易空間。李紅莉認(rèn)為做舊書生意的定位就在于——業(yè)精于專。根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況，她打算主營社會、科學(xué)、文革類書籍，從而形成自己的特色。她首先看書的內(nèi)容，其次是出版社。她收購到一百多本財(cái)富類書籍，沒想到新學(xué)期開學(xué)沒幾天，就被大學(xué)生搶購一空。書店開張沒多久，為增加有效的交易渠道，李紅莉還開設(shè)了網(wǎng)上交易(主要是學(xué)術(shù)類著作)，意在便于與同行交流。現(xiàn)在，網(wǎng)上交易量已占到書店業(yè)務(wù)總量的15%。增設(shè)“寄設(shè)”業(yè)務(wù)，是李紅莉的新招。現(xiàn)在李紅莉的書店每月有3000元的純利。李紅莉的故事屬于創(chuàng)業(yè)活動嗎？12.12.202237【引導(dǎo)案例】：李紅莉開舊書店李紅莉15.12.2022105你們對創(chuàng)業(yè)的理解是什么？什么是創(chuàng)業(yè)？李志能、郁義鴻等認(rèn)為“創(chuàng)業(yè)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)和捕獲機(jī)會并由此創(chuàng)造出新穎的產(chǎn)品、服務(wù)或?qū)崿F(xiàn)其潛在價(jià)值的過程?！盨tevenson強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)業(yè)的過程，認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是“在不拘泥于當(dāng)前資源條件限制下的對機(jī)會的捕捉和利用?！毙鼙颂卣J(rèn)為創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的過程，這個(gè)創(chuàng)新過程主要包括新產(chǎn)品、新工藝、采用新的生產(chǎn)原料、進(jìn)入新市場以及制度創(chuàng)新等。Ronstadt認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是一個(gè)創(chuàng)造增長的財(cái)富的動態(tài)過程?！?2.12.202238你們對創(chuàng)業(yè)的理解是什么？15.12.2022106此外，還有不少學(xué)者試圖通過創(chuàng)業(yè)屬性和特征來界定創(chuàng)業(yè)，如Hofer和Bygrave（1992）指出創(chuàng)業(yè)包括9個(gè)方面：始于人的意志力、發(fā)生在個(gè)體企業(yè)、涉及到狀態(tài)的變化、涉及不連續(xù)性、是一個(gè)動態(tài)過程、具有獨(dú)特性、涉及