打起創(chuàng)新的橋梁課件

打起創(chuàng)新的橋梁制作人:十里坪九年制學(xué)校虞先龍打起創(chuàng)新的橋梁制作人:十里坪九年制學(xué)校虞先龍1１．閱讀感悟有一名中學(xué)生，在一次考試中不小心將鉛筆芯弄斷，耽誤了檢測(cè)時(shí)間，影響了成績，于是他就想制作一種不斷芯，經(jīng)過多次研究實(shí)驗(yàn)，他設(shè)計(jì)出“自動(dòng)鉛筆多芯器”，并且申請(qǐng)專利．獲得使用新型專利證書．★該同學(xué)設(shè)計(jì)“自動(dòng)鉛筆多芯器”的構(gòu)想是從哪里來的？１．閱讀感悟有一名中學(xué)生，在一次考試中不小心將鉛筆芯弄斷，耽2看書上７３頁事例回答下列問題從謝皮羅科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程自己感悟到了什么？善于觀察，見微知著，是產(chǎn)生創(chuàng)新思維的重要前提看書上７３頁事例回答下列問題從謝皮羅科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程自己感悟到3看書上７３頁下面的事例回答下列問題

１．看了故事之后自己感悟到了什么？２．想象與創(chuàng)新的關(guān)系如何？３．如何開展自己的想象力？敢于想，能夠想，善于想．看書上７３頁下面的事例回答下列問題

１．看了故事之后自己感悟4看書上75頁的事例回答下列問題

看書上７３頁事例回答下列問題★伽利略身上的可貴品質(zhì)是什么？★這種品質(zhì)對(duì)科學(xué)發(fā)現(xiàn)有什么意義？告戒我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，遇到問題要多問幾個(gè)為什么，敢于對(duì)權(quán)威下過的“結(jié)論”提出質(zhì)疑，往往會(huì)得出意想不到的收獲．你來我來大家來看書上75頁的事例回答下列問題

看書上７３頁事例回答下列問題5看書上７６頁事例回答下列問題◆一個(gè)對(duì)電學(xué)一無所知得人能發(fā)明電報(bào)機(jī)嗎？◆知識(shí)儲(chǔ)備與創(chuàng)新的關(guān)系是什么？◆自己受到了哪些啟示？看書上７６頁事例回答下列問題◆一個(gè)對(duì)電學(xué)一無所知得人能發(fā)明電6看書上７７頁事例回答下列問題討論：如何提高自己的創(chuàng)新能力？看書上７７頁事例回答下列問題討論：如何提高自己的創(chuàng)新能力？7１．我們應(yīng)該從先在做起，學(xué)好個(gè)方面的文化課知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，為創(chuàng)新奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)．２．提高自己的創(chuàng)新能力，必須學(xué)以致用，勇于實(shí)踐，通過開展一些小制作，小發(fā)明，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，提高自己的創(chuàng)新能力．３．青少年是祖國的未來，擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國的重任，要響應(yīng)時(shí)代的呼喚，提高自己的創(chuàng)新能力．滿懷豪情地準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)．１．我們應(yīng)該從先在做起，學(xué)好個(gè)方面的文化課知識(shí)，全面提高自8有四條鏈子，每條小鏈子有三個(gè)環(huán)，打開一個(gè)要花２分錢，閉合一個(gè)要花３分錢，開始都是閉合的，你的任務(wù)是將１２個(gè)小環(huán)子閉合成一個(gè)大的鏈子，但花錢不能超過１５分錢，看誰用時(shí)最短．有四條鏈子，每條小鏈子有三個(gè)環(huán)，打開一個(gè)要花２分錢，閉合一個(gè)9打起創(chuàng)新的橋梁課件10作業(yè)結(jié)合自己的實(shí)際談?wù)勅绾翁岣咦约旱膭?chuàng)新能力？作業(yè)結(jié)合自己的實(shí)際談?wù)勅绾翁岣咦约旱膭?chuàng)新能力？11演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！12打起創(chuàng)新的橋梁制作人:十里坪九年制學(xué)校虞先龍打起創(chuàng)新的橋梁制作人:十里坪九年制學(xué)校虞先龍13１．閱讀感悟有一名中學(xué)生，在一次考試中不小心將鉛筆芯弄斷，耽誤了檢測(cè)時(shí)間，影響了成績，于是他就想制作一種不斷芯，經(jīng)過多次研究實(shí)驗(yàn)，他設(shè)計(jì)出“自動(dòng)鉛筆多芯器”，并且申請(qǐng)專利．獲得使用新型專利證書．★該同學(xué)設(shè)計(jì)“自動(dòng)鉛筆多芯器”的構(gòu)想是從哪里來的？１．閱讀感悟有一名中學(xué)生，在一次考試中不小心將鉛筆芯弄斷，耽14看書上７３頁事例回答下列問題從謝皮羅科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程自己感悟到了什么？善于觀察，見微知著，是產(chǎn)生創(chuàng)新思維的重要前提看書上７３頁事例回答下列問題從謝皮羅科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程自己感悟到15看書上７３頁下面的事例回答下列問題

１．看了故事之后自己感悟到了什么？２．想象與創(chuàng)新的關(guān)系如何？３．如何開展自己的想象力？敢于想，能夠想，善于想．看書上７３頁下面的事例回答下列問題

１．看了故事之后自己感悟16看書上75頁的事例回答下列問題

看書上７３頁事例回答下列問題★伽利略身上的可貴品質(zhì)是什么？★這種品質(zhì)對(duì)科學(xué)發(fā)現(xiàn)有什么意義？告戒我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，遇到問題要多問幾個(gè)為什么，敢于對(duì)權(quán)威下過的“結(jié)論”提出質(zhì)疑，往往會(huì)得出意想不到的收獲．你來我來大家來看書上75頁的事例回答下列問題

看書上７３頁事例回答下列問題17看書上７６頁事例回答下列問題◆一個(gè)對(duì)電學(xué)一無所知得人能發(fā)明電報(bào)機(jī)嗎？◆知識(shí)儲(chǔ)備與創(chuàng)新的關(guān)系是什么？◆自己受到了哪些啟示？看書上７６頁事例回答下列問題◆一個(gè)對(duì)電學(xué)一無所知得人能發(fā)明電18看書上７７頁事例回答下列問題討論：如何提高自己的創(chuàng)新能力？看書上７７頁事例回答下列問題討論：如何提高自己的創(chuàng)新能力？19１．我們應(yīng)該從先在做起，學(xué)好個(gè)方面的文化課知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，為創(chuàng)新奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)．２．提高自己的創(chuàng)新能力，必須學(xué)以致用，勇于實(shí)踐，通過開展一些小制作，小發(fā)明，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，提高自己的創(chuàng)新能力．３．青少年是祖國的未來，擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國的重任，要響應(yīng)時(shí)代的呼喚，提高自己的創(chuàng)新能力．滿懷豪情地準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)．１．我們應(yīng)該從先在做起，學(xué)好個(gè)方面的文化課知識(shí)，全面提高自20有四條鏈子，每條小鏈子有三個(gè)環(huán)，打開一個(gè)要花２分錢，閉合一個(gè)要花３分錢，開始都是閉合的，你的任務(wù)是將１２個(gè)小環(huán)子閉合成一個(gè)大的鏈子，但花錢不能超過１５分錢，看誰用時(shí)最短．有四條鏈子，每