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當好鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣綜合站站長魏立平2011年11月當好鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣綜合站站長魏立平1前言
為什么舉辦培訓班:1、市政府《實施意見》對農(nóng)技人員培訓工作有要求,有經(jīng)費。實施意見中明確,提高農(nóng)技隊伍素質(zhì)是基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革和建設(shè)的主要內(nèi)容之一。市、縣兩級農(nóng)業(yè)行業(yè)行政主管部門要建立經(jīng)常性的教育培訓制度,確保一線農(nóng)技推廣員三年輪訓一遍,集中培訓時間不少于30天。要按照分級分類培訓的要求,做好年度培訓計劃。市政府從2010年起,將36萬元的基層農(nóng)技人員培訓補助經(jīng)費列入了財政預算。這筆經(jīng)費要切實發(fā)揮作用。前言為什么舉辦培訓班:22、科技日新月異,農(nóng)技人員學習機會少,要不斷開拓視野,及時更新知識。互聯(lián)網(wǎng)科技、克隆技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、航天科技等創(chuàng)新高科技成果不時令人耳目一新,外面的世界很精彩,我們要有所了解。農(nóng)業(yè)新品種、新設(shè)備、新技術(shù)層出不窮,比如近年來逐漸推廣的超級稻、油菜開溝機、插秧機及工廠化育秧技術(shù)、測土配方施肥技術(shù)等等,我們要及時學習掌握。2、科技日新月異,農(nóng)技人員學習機會少,要不斷開拓視野,及時更33、新綜合站、新站長、新的推廣形勢,要掌握科學的管理和工作方法。綜合站成立只有一年多的時間,工作內(nèi)容、服務對象、管理體制、工作要求都跟以前有區(qū)別,要及時適應。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)加速轉(zhuǎn)軌,要不斷轉(zhuǎn)變服務理念,創(chuàng)新方式方法,提高服務水平。3、新綜合站、新站長、新的推廣形勢,要掌握科學的管理和工作方4一、認清農(nóng)技推廣工作的新形勢
一、認清農(nóng)技推廣工作的新形勢
5(一)發(fā)達國家的模式和啟示美國:
1914年美國國會通過“史密斯和勒沃爾法”,規(guī)定美國農(nóng)業(yè)部在州立大學建立農(nóng)業(yè)推廣站。通過田間示范、出版科技讀物等形式,向農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)和家政方面的知識和信息。形成了以州立大學為依托,農(nóng)業(yè)教育、科研、推廣有機結(jié)合的“三位一體”
的推廣模式。(一)發(fā)達國家的模式和啟示美國:6美國具體的農(nóng)技推廣工作由州一級的大學或農(nóng)學院負責。州農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的最高主管是州立大學農(nóng)學院的院長或副院長。州級農(nóng)技推廣站處于美國農(nóng)技推廣的核心地位。州立大學推廣站的教授,一般兼有教學、科研或推廣二重或三重職務,根據(jù)各自的專業(yè)特長參與到相關(guān)項目組。這種“三位一體”模式,有利于科技成果及時轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,有利于培養(yǎng)高素質(zhì)的科研人才和推廣人才。美國具體的農(nóng)技推廣工作由州一級的大學或農(nóng)學院負責。州農(nóng)業(yè)技術(shù)7農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣在美國就是農(nóng)業(yè)大學份內(nèi)的事,而且是免費的。政府把農(nóng)技推廣的補貼經(jīng)費撥給這些高校,由其負責技術(shù)推廣與普及工作。州推廣站在各縣設(shè)立推廣分站,縣推廣站的推廣人員絕大多數(shù)具有碩士以上學位,由州推廣站聘用??h推廣站人員的主要工作就是訪問農(nóng)場、農(nóng)戶,診斷農(nóng)場經(jīng)營中存在的問題,幫助農(nóng)民尋求解決方法,向農(nóng)民提供最新農(nóng)業(yè)技術(shù)和信息,解決涉農(nóng)科技問題。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣在美國就是農(nóng)業(yè)大學份內(nèi)的事,而且是免費的。政府把8日本:以農(nóng)民合作組織為紐帶的農(nóng)業(yè)科技推廣模式。政府和農(nóng)民合作組織相協(xié)同,采取自下而上的運作途徑,做到農(nóng)民需要什么就提供什么服務。日本:9總體而言,日本農(nóng)業(yè)科研和推廣系統(tǒng)借鑒了美國的“教育一科研一推廣”模式。日本的農(nóng)業(yè)科技推廣有兩套系統(tǒng):一是由中央和各都、道、府、縣政府組成的政府推廣體系;二是農(nóng)民自治組織,即農(nóng)協(xié)推廣服務機構(gòu)。與政府機構(gòu)“自上而下”的推廣途徑相比,農(nóng)協(xié)推廣服務遵循“自下而上”的運作途徑,基本能做到農(nóng)民需要什么,就提供什么服務。兩套推廣系統(tǒng)并不獨立,在全國一級,農(nóng)協(xié)得到科研機構(gòu)和政府推廣部門的指導;在基層,國家的農(nóng)技普及指導員和農(nóng)協(xié)的營農(nóng)指導員共同制定推廣計劃,協(xié)同工作。總體而言,日本農(nóng)業(yè)科研和推廣系統(tǒng)借鑒了美國的“教育一科研一推10農(nóng)協(xié)在日本農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化體系中扮演著重要的角色。它得到日本政府的大力扶助,也得到農(nóng)戶的信任。農(nóng)協(xié)營農(nóng)指導員是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線的技術(shù)普及員,他們根據(jù)農(nóng)民的需要設(shè)定推廣課題,制定推廣計劃,按計劃開展工作。農(nóng)協(xié)在日本農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化體系中扮演著重要的角色。它得到日本11農(nóng)協(xié)的農(nóng)業(yè)科技推廣服務貫穿于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后全過程:產(chǎn)前,營農(nóng)指導員按專業(yè)把農(nóng)戶組織起來,根據(jù)農(nóng)協(xié)提供的信息以及各個農(nóng)戶的實際情況,幫助農(nóng)戶編制生產(chǎn)和經(jīng)營計劃,并在具體實施中幫助農(nóng)戶開發(fā)引進低成本、高收益的技術(shù),推廣優(yōu)良品種及制定合理的耕作制度;產(chǎn)中,按規(guī)劃供應農(nóng)藥、化肥及其他生產(chǎn)資料,并進行具體的技術(shù)指導;產(chǎn)后,則受農(nóng)戶委托,對農(nóng)產(chǎn)品進行分級包裝并運往市場。農(nóng)協(xié)的農(nóng)業(yè)科技推廣服務貫穿于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后全過程12以農(nóng)協(xié)為紐帶的農(nóng)技推廣模式一方面能及時地將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,另一方面避免了科研、推廣工作的盲目性,提高了效率。以農(nóng)協(xié)為紐帶的農(nóng)技推廣模式一方面能及時地將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)13啟示:1、建立以政府為主導的多元農(nóng)業(yè)科技推廣組織。農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化與推廣的難度大、投資大、風險大,社會生態(tài)效益好而經(jīng)濟效益不顯著,必須建立以政府主導的多元化農(nóng)業(yè)科技推廣組織。啟示:14美國、日本等國在農(nóng)業(yè)部內(nèi)都設(shè)有主管農(nóng)業(yè)推廣的專門機構(gòu),以便政府對農(nóng)技推廣組織進行管理,也便于農(nóng)技推廣組織參與政府有關(guān)農(nóng)技推廣重大事項的決策。政府主導型的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣組織,通過不斷從科研機構(gòu)和高等院校的科研成果中選擇推廣項目,向所屬各級農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門下達推廣工作任務,同時也通過行政手段向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門下達某項技術(shù)推廣的任務。在發(fā)揮國家推廣職能的同時,也鼓勵其他性質(zhì)的農(nóng)技推廣組織機構(gòu)的創(chuàng)建和發(fā)展,客觀上適應了生產(chǎn)力發(fā)展和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)社會化的要求。
美國、日本等國在農(nóng)業(yè)部內(nèi)都設(shè)有主管農(nóng)業(yè)推廣的專門機構(gòu),以便政152、注重加強農(nóng)業(yè)科技推廣人才隊伍建設(shè)多層次的高素質(zhì)農(nóng)業(yè)人才是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的原動力。
2、注重加強農(nóng)業(yè)科技推廣人才隊伍建設(shè)16一些國家的政府注重打造精良的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊伍。一是多層次培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)業(yè)人才。美國將公共農(nóng)業(yè)教育系統(tǒng)作為農(nóng)業(yè)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的源頭,其主要職能是為有意愿進入農(nóng)學院學習的青年提供機會,使之能夠接受高水平的正規(guī)農(nóng)業(yè)教育,為農(nóng)業(yè)的高水平發(fā)展提供高素質(zhì)人才。二是實行嚴格的從業(yè)資格制度。如日本、美國明確規(guī)定,農(nóng)技推廣人員必須要獲得相關(guān)專業(yè)學士及以上學位并通過國家統(tǒng)一的公務員考試和推廣員資格考試才能勝任;而且實行試用期制度。
一些國家的政府注重打造精良的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊伍。17三是實行定期培訓制度。農(nóng)業(yè)科技推廣員不但要懂生產(chǎn)和技術(shù),還要懂市場和加工,并要隨時掌握國內(nèi)外的最新信息和現(xiàn)代管理方法,因而必須及時更新知識,不斷提高素質(zhì)。許多國家都建立了農(nóng)技推廣員在職教育培訓制度。例如荷蘭規(guī)定,農(nóng)技推廣員每年至少要參加1次短期培訓班,2年至少要參加1次長期培訓班,每4—5年要更換一次工作崗位。四是以高待遇吸納高素質(zhì)人員加入農(nóng)業(yè)科技推廣隊伍。發(fā)達國家的農(nóng)技推廣人員都是或相當于國家公務人員,擁有較高的社會地位和福利待遇。三是實行定期培訓制度。農(nóng)業(yè)科技推廣員不但要懂生產(chǎn)和技術(shù),還要183、農(nóng)業(yè)科技服務手段現(xiàn)代化西方發(fā)達國家已經(jīng)進入信息時代,在農(nóng)業(yè)發(fā)展上,它們已經(jīng)在從現(xiàn)代農(nóng)業(yè)向信息農(nóng)業(yè)邁進。在農(nóng)業(yè)科技轉(zhuǎn)化與推廣中,信息技術(shù)及其手段的利用極大地促進了農(nóng)業(yè)科技的轉(zhuǎn)化與推廣。美國、日本等國家,農(nóng)業(yè)推廣機構(gòu)已建立了全國性的電腦信息網(wǎng)絡,可以最大限度地滿足農(nóng)戶對農(nóng)業(yè)科學技術(shù)的要求。3、農(nóng)業(yè)科技服務手段現(xiàn)代化194、完善農(nóng)業(yè)科技服務保障機制
一是法律保障。世界上許多國家都有農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方面的立法,確立了推廣機構(gòu)的法律地位,有力地推動了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣事業(yè)的發(fā)展?!掇r(nóng)業(yè)改良助長法》是日本農(nóng)業(yè)科技推廣事業(yè)的根本法律,也是日本農(nóng)技推廣和改革的基本國策。目前,我國已經(jīng)正式頒布實施了《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》和《國務院關(guān)于深化改革加強基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)的意見》等法規(guī)和制度,農(nóng)業(yè)科技推廣工作開始走上法制化的軌道。但法律的操作性、制約力都有待加強。4、完善農(nóng)業(yè)科技服務保障機制
一是法律保障。世界上許多國家都20二是經(jīng)費保障。幾乎所有的發(fā)達國家都從法律上明確規(guī)定,公益性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系實行財政撥款,包括推廣機構(gòu)的人員工資和必要的辦公經(jīng)費,由推廣機構(gòu)統(tǒng)籌使用。政府的財政支持成為各國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)費的主要來源。而商業(yè)性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣組織也具有較成熟的融資渠道,使農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣具有穩(wěn)定的經(jīng)費保障。二是經(jīng)費保障。幾乎所有的發(fā)達國家都從法律上明確規(guī)定,公益性農(nóng)21(二)我國農(nóng)技推廣體系的構(gòu)成及職能我國農(nóng)技推廣是以國家農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)為主導,農(nóng)村合作經(jīng)濟組織(或農(nóng)民專業(yè)合作組織)為基礎(chǔ),農(nóng)業(yè)科研教育單位(如農(nóng)業(yè)院校)和涉農(nóng)企業(yè)廣泛參與的分工協(xié)作,服務到位的農(nóng)技推廣體系。(二)我國農(nóng)技推廣體系的構(gòu)成及職能221.國家農(nóng)技推廣體系指國家公益性農(nóng)技推廣機構(gòu),主要由全國農(nóng)技推廣中心,省、市、縣農(nóng)技推廣站(或推廣中心)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站(農(nóng)機站、畜牧站、水產(chǎn)站等)五級構(gòu)成,主要負責公共管理、開展公共服務、提供公共產(chǎn)品。1.國家農(nóng)技推廣體系23公共管理主要包括動植物檢疫,品種審定、農(nóng)業(yè)投入品質(zhì)量監(jiān)管等與農(nóng)業(yè)相關(guān)的技術(shù)執(zhí)法和監(jiān)管職能。公共服務指在農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的各個環(huán)節(jié)為廣大農(nóng)民直接或間接提供系列的公益性服務。如新技術(shù)、新品種、新成果的引進、試驗、展示、示范與推廣;耕地及種子、農(nóng)藥、肥料等農(nóng)業(yè)投入品的質(zhì)量監(jiān)測,檢驗與評估,農(nóng)產(chǎn)品安全監(jiān)測;農(nóng)情與農(nóng)業(yè)投入品、農(nóng)產(chǎn)品市場行情等方面的信息服務,以及農(nóng)業(yè)技術(shù)咨詢服務等內(nèi)容。公共產(chǎn)品指通過集成創(chuàng)新直接或間接為農(nóng)戶提供的公共性服務產(chǎn)品,如技術(shù)體系、技術(shù)模式、技術(shù)標準、技術(shù)規(guī)程等。
公共管理主要包括動植物檢疫,品種審定、農(nóng)業(yè)投入品質(zhì)量監(jiān)管等與24國家農(nóng)技推廣機構(gòu)是農(nóng)技推廣的主力軍。國家農(nóng)技推廣機構(gòu)是農(nóng)技推廣的主力軍。252、多元農(nóng)技推廣體系指經(jīng)營性農(nóng)技推廣體系,主要包括三個方面,即農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織,農(nóng)業(yè)科研教育單位和涉農(nóng)企業(yè)。2、多元農(nóng)技推廣體系26農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織即農(nóng)民自身建立的組織,它能根據(jù)農(nóng)民的迫切需求提供準確、迅速、快捷、高效的服務,它推廣的主要是簡便的實用技術(shù)。農(nóng)業(yè)科研教育單位主要是利用其在科研、人才等方面的優(yōu)勢,通過開展技術(shù)培訓和通過與地方聯(lián)合建立新技術(shù)、新產(chǎn)品、新成果試驗示范展示基地等方式開展農(nóng)技推廣。它的特征是培訓人才,展示和推廣新成果、新技術(shù)。涉農(nóng)企業(yè)主要是利用自己在技術(shù)、產(chǎn)品、營銷人才和網(wǎng)絡等方面的優(yōu)勢,圍繞主營產(chǎn)品直接對農(nóng)戶或與農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織聯(lián)合開展配套服務。它的特征主要是開展技物結(jié)合和農(nóng)產(chǎn)品訂單收購。
農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織即農(nóng)民自身建立的組織,它能根據(jù)農(nóng)民的迫切27(三)我市農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)的模式基本原則是政府主導、精干高效、因地制宜、統(tǒng)籌兼顧、公益性和經(jīng)營性分離;基本思路是“整合資源、綜合建站,統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分塊運作,‘三權(quán)’歸縣、財政保障,雙重管理、以縣為主”,其中綜合建站、‘三權(quán)’歸縣、財政保障是核心內(nèi)容。重點解決四個方面的突出問題:(三)我市農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)的模式28一是理順管理體制,切實解決農(nóng)技人員精力不集中的問題。避免“種了別人的田,荒了自己的園”,全面推行“雙重管理、以縣為主”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合站管理體制,明確人、財、物三權(quán)歸縣;鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負責轄區(qū)內(nèi)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的組織領(lǐng)導、協(xié)調(diào)監(jiān)督等工作,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合站農(nóng)技人員70%以上的工作日從事農(nóng)技推廣服務。一是理順管理體制,切實解決農(nóng)技人員精力不集中的問題。避免“種29關(guān)于經(jīng)營性與公益性職能分離的問題,曾有不同看法。我們認為,鄉(xiāng)鎮(zhèn)或區(qū)域性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣公共服務機構(gòu)應當以農(nóng)民需求為核心,不從事經(jīng)營性活動,以樹立良好的政府形象。如果經(jīng)營性職能和公益性職能不分,必然導致既開方又賣藥,最終是賣藥重于開方,經(jīng)營性職能超越公益性職能。不是圍著田間轉(zhuǎn),而是圍著柜臺轉(zhuǎn)。這些都嚴重損害了政府的公信力,違背了設(shè)立公共服務機構(gòu)的初衷。關(guān)于經(jīng)營性與公益性職能分離的問題,曾有不同看法。我們認為,鄉(xiāng)30二是實行綜合建站,切實解決農(nóng)技推廣服務效能不高的問題。改革前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)“農(nóng)業(yè)五站”機構(gòu)分設(shè),服務場所分散,既不方便服務群眾,也不利于集中力量開展農(nóng)技推廣工作。為此,我們遵循“精簡、效能”的原則,打破行政管理體制的界限,全面推行綜合建站模式,實行一鄉(xiāng)(鎮(zhèn))一站。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合站實行站長負責制,集中辦公,統(tǒng)一組織領(lǐng)導、統(tǒng)一財務管理、統(tǒng)一工作協(xié)調(diào)。實行全員聘用制,公開招聘、競爭上崗、擇優(yōu)聘用。建立績效考評機制,重實績,重公認,縣級農(nóng)業(yè)主管部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、服務對象三方考評按4:3:3比例計分,考評結(jié)果與獎金分配、職稱職務、解聘續(xù)聘、崗位調(diào)整等掛鉤。二是實行綜合建站,切實解決農(nóng)技推廣服務效能不高的問題。31三是強化財政保障,切實解決農(nóng)技人員工作動力不足的問題。改革前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣機構(gòu)中只有57%為財政全額撥款單位,人員待遇無保障,幾乎沒有工作經(jīng)費,基礎(chǔ)條件較差,基層體系整體處于“既無錢養(yǎng)兵,更無錢打仗”的困境。為此,我市切實保證財政投入,明確公益性職能,確?;鶎庸嫘赞r(nóng)技人員的經(jīng)費和事業(yè)費足額納入預算,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合站安排2萬元以上的綜合工作經(jīng)費,市縣兩級都按照農(nóng)業(yè)人口人均不低于0.2元的標準安排農(nóng)技人員培訓經(jīng)費,并建立與財政收入同步增長機制,努力提高廣大農(nóng)技人員的工作積極性。三是強化財政保障,切實解決農(nóng)技人員工作動力不足的問題。改革前32四是創(chuàng)新推廣服務方式,切實解決為農(nóng)服務通道不暢的問題。綜合建站后,如何有效運行,“連線補網(wǎng)”,改變以前存在的上下脫節(jié)、工作缺位現(xiàn)象?我市積極創(chuàng)新推廣服務方式,建立鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(合作社)、示范戶三級服務網(wǎng)絡,落實基層農(nóng)技人員包村(基地)聯(lián)戶的工作責任制,形成農(nóng)技人員抓示范基地,示范基地聯(lián)動示范戶、示范戶輻射帶動其它農(nóng)戶的技術(shù)推廣機制。
四是創(chuàng)新推廣服務方式,切實解決為農(nóng)服務通道不暢的問題。33要求每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合站指導創(chuàng)建30畝以上的示范基地,并自辦3-5畝的示范基地,縣級重點打造千畝、萬畝示范基地,實現(xiàn)縣鄉(xiāng)村組層層示范,做給農(nóng)民看,帶著農(nóng)民干。每個綜合站設(shè)置電子顯示屏,并結(jié)合技術(shù)明白紙、窗口咨詢展示和手機“農(nóng)信通”、大眾媒體等其他宣傳推廣方式,打開服務通道,提升服務能力,切實做到農(nóng)業(yè)科技信息進村入戶。
要求每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合站指導創(chuàng)建30畝以上的示范基地,并自辦3-534去年11月11日至12日,農(nóng)業(yè)部召開了全國基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)工作“九江會議”。九江模式作為中部欠發(fā)達地區(qū)的典型模式在全國推廣。在座的綜合站站長身處改革與建設(shè)的第一線,一定要深刻領(lǐng)會改革與建設(shè)的基本精神,順應歷史潮流,自覺朝著我們的方向和目標努力。去年11月11日至12日,農(nóng)業(yè)部召開了全國基層農(nóng)技推廣體系改35二、明確基層農(nóng)技推廣工作的新任務綜合建站后,職能多,任務重,作為站長,要抓住重點,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展工作。具體為“四加強一創(chuàng)新一探索”:二、明確基層農(nóng)技推廣工作的新任務綜合建站后,職能多,任務重,361、加強基礎(chǔ)條件建設(shè)。首先是站房建設(shè)。我們常用一句話形容鄉(xiāng)鎮(zhèn)五站:“一間舊房子,掛塊大牌子,兩張破桌子,幾個老頭子”。前年我們有個統(tǒng)計,“五站”中大約只有不到四成的機構(gòu)有辦公用房,而且按照我市現(xiàn)在提的“三室一廳”的基本要求(辦公室、培訓室、儀器設(shè)備室、服務咨詢廳),以及省里的建設(shè)規(guī)范,很多都不達標。
1、加強基礎(chǔ)條件建設(shè)。首先是站房建設(shè)。我們常用一句話形容鄉(xiāng)鎮(zhèn)37要按照“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標志、統(tǒng)一服務窗口”的要求,通過整合資源新建、改擴建或臨時租賃等方式解決站房問題。中央已經(jīng)在規(guī)劃這個事情,武寧縣去年先行建設(shè)了6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)站房,下一步還將加大力度。剛剛我們還申報了條件建設(shè)項目,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合站中央投資8萬元,全面解決推廣設(shè)備、交通條件問題。好日子在后頭!要按照“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標志、統(tǒng)一服務窗口”的要求,通過整合資382、加強統(tǒng)一管理。綜合站要按照統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分塊運作的要求,實行站長負責制,真正實行統(tǒng)一管理。我說過,你們就是“鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)局長”,人財物都要統(tǒng)一管理,建章立制。同時考慮各專業(yè)工作的專業(yè)要求,一些日常工作和基礎(chǔ)性工作可以實行分塊運作,保障工作有序開展??冃Э荚u具有導向作用,要配合縣農(nóng)業(yè)部門抓好這項工作,實現(xiàn)科學客觀、公平公正。協(xié)調(diào)原“五站”人員,創(chuàng)造既有集中,又有分工,積極主動,心情舒暢的好局面。2、加強統(tǒng)一管理。綜合站要按照統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分塊運作的要求,實行393、加強服務窗口建設(shè)。將服務窗口建設(shè)作為技術(shù)推廣工作的重要內(nèi)容,有條件的要建設(shè)不少于40平方米的服務大廳,將農(nóng)技人員的崗位職責、聯(lián)系電話、服務承諾、科技示范戶等信息全部張貼上墻,方便農(nóng)民查閱咨詢,營造“農(nóng)民之家”的親切氛圍。綜合站不是機關(guān),基層農(nóng)技人員不是行政人員,主要工作形式是現(xiàn)場指導,實地走訪,不強調(diào)坐班,但要值班。
3、加強服務窗口建設(shè)。將服務窗口建設(shè)作為技術(shù)推廣工作的重要內(nèi)404、加強執(zhí)法監(jiān)督。
向農(nóng)民進行農(nóng)業(yè)政策,法律法規(guī)等知識的宣傳,協(xié)助農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法單位搞好轄區(qū)內(nèi)農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法。重點加強種子、農(nóng)藥、化肥、等農(nóng)業(yè)投入品和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管。建好鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地流轉(zhuǎn)服務中心,加強服務,積極引導、規(guī)范土地流轉(zhuǎn)。4、加強執(zhí)法監(jiān)督。向農(nóng)民進行農(nóng)業(yè)政策,法律法規(guī)等知識的宣傳415、創(chuàng)新農(nóng)技推廣機制。要落實農(nóng)技人員包村聯(lián)戶的工作責任制,著力建立鄉(xiāng)、村、示范戶三級服務網(wǎng)絡。要建好基地,立足本地產(chǎn)業(yè)實際,結(jié)合上面推廣要求,指導建立30畝以上的示范基地,并且自建3-5畝的示范基地。要搞好宣傳,充分運用明白紙、電子顯示屏、窗口咨詢展示以及手機甚至網(wǎng)絡(比如QQ)等宣傳推廣方式。
5、創(chuàng)新農(nóng)技推廣機制。要落實農(nóng)技人員包村聯(lián)戶的工作責任制,著426、探索科技承包服務機制。只要利益,不講責任,那是畫餅充饑;只講責任,不求效益,無異于空中樓閣。沒有利益的責任是難以持久落實的。要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極探索科技承包服務的機制,可以實行技術(shù)入股、資金入股等方式,發(fā)展高效、生態(tài)、特色農(nóng)業(yè),既調(diào)動了科技人員的積極性,也縮短了科研成果轉(zhuǎn)化的路徑。農(nóng)技人員搞科技承包服務,就是在辦示范基地,就是在從事推廣工作,應當大力支持大膽探索。6、探索科技承包服務機制。只要利益,不講責任,那是畫餅充饑;43三、掌握農(nóng)技推廣工作的新方法(一)農(nóng)技推廣的概念農(nóng)技推廣是指通過試驗、示范、培訓、指導與咨詢服務等形式,把農(nóng)業(yè)技術(shù)和信息普及應用于農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后全部過程的活動,以達到促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收,保障主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給,促使農(nóng)民增進知識,改進技能,改變生產(chǎn)和生活方式,從而改善其生活條件和生活環(huán)境為目的。分三個層次:三、掌握農(nóng)技推廣工作的新方法(一)農(nóng)技推廣的概念441、狹義農(nóng)技推廣:在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展階段,農(nóng)業(yè)商品生產(chǎn)不發(fā)達,制約農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因素是農(nóng)業(yè)技術(shù)水平,對農(nóng)民開展農(nóng)業(yè)技術(shù)指導作為農(nóng)技推廣的主要內(nèi)容。(我國上世紀九十年代以前的農(nóng)技推廣主要屬于這個范疇)。2、廣義農(nóng)技推廣:由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)過渡時期,農(nóng)業(yè)商品生產(chǎn)比較發(fā)達,農(nóng)業(yè)技術(shù)已不是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要限制因素,農(nóng)技推廣所要解決的主要問題除技術(shù)外,還有以“培訓、教育農(nóng)民”為主的農(nóng)技推廣內(nèi)容(我國現(xiàn)行的農(nóng)技推廣主要處在這個階段)。1、狹義農(nóng)技推廣:在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展階段,農(nóng)業(yè)商品生產(chǎn)不453、現(xiàn)代農(nóng)技推廣:實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化后,農(nóng)業(yè)商品生產(chǎn)高度發(fā)達,技術(shù)因素成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營的次要因素,而為農(nóng)民提供信息和咨詢服務作為推廣的首要內(nèi)容。也就是由單一生產(chǎn)領(lǐng)域服務為主向種養(yǎng)加、產(chǎn)供銷、貿(mào)工農(nóng)等綜合領(lǐng)域轉(zhuǎn)變,由以提供技術(shù)服務為主向促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展為主轉(zhuǎn)變(我國已進入農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)階段,該類型的推廣工作正在起步)。3、現(xiàn)代農(nóng)技推廣:實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化后,農(nóng)業(yè)商品生產(chǎn)高度發(fā)達,技46(二)農(nóng)技推廣方式方法
1、推廣方式A、普通推廣方式目前我國占主導地位的農(nóng)技推廣方式,其組織管理形式是從中央到地方各行政區(qū)層層設(shè)立推廣機構(gòu),推廣項目一般由中央制定,自上而下制定推廣計劃,以示范和宣傳作為主要推廣方法,以農(nóng)業(yè)增產(chǎn)為主要目標。該推廣方式的優(yōu)點是能體現(xiàn)國家意志,提高農(nóng)業(yè)整體水平,缺點是機構(gòu)隊伍龐大,財政負擔過重,運行效率不高,農(nóng)民的意愿難以得到反映。(二)農(nóng)技推廣方式方法
1、推廣方式47B、培訓與走訪相結(jié)合推廣方式由專家培訓技術(shù)推廣員(農(nóng)技員),技術(shù)推廣員深入村組、農(nóng)戶開展服務推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)(或項目),以提高產(chǎn)量為主要目標。B、培訓與走訪相結(jié)合推廣方式48C、參與式方式組織農(nóng)民,培肓農(nóng)民專業(yè)合作組織負責人,協(xié)調(diào)推廣工作的開展。推廣項目根據(jù)農(nóng)民需要,由農(nóng)民專業(yè)合作組織制定,推廣人員在其中起促進作用。如引導、扶持和發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社、病蟲專業(yè)化防治組織,屬于這一推廣方式。該推廣方式的最大特點是推廣工作切合實際,推廣費用低,技術(shù)應用率高。C、參與式方式49D、項目推廣方式由政府或資助機構(gòu)制定項目,在特定的時間、地點實施推廣。它的特點是在有限的時間及特定的地點推廣,能為更大項目推廣奠定基礎(chǔ)(如有關(guān)示范展示項目等)。D、項目推廣方式502、推廣方法A、大眾傳播主要指運用聲像、印刷材料、墻報、網(wǎng)絡信息平臺、手機短信平臺等傳遞技術(shù)信息。它的特點是傳遞信息快,耗資少,覆蓋面廣。缺點是只能單向傳遞信息,信息易被遺忘。2、推廣方法51B、集體指導培訓、會議、講演、座談、參觀考察、現(xiàn)場示范、指導農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織等形式傳播技術(shù)。特點是服務范圍相對較大,技術(shù)信息傳遞屬雙向交流、能及時反饋意見,有利于開展討論,讓農(nóng)戶自覺自愿接受。缺點是人員難集中,場所和環(huán)境受到一定限制,不能滿足個人特殊要求。
B、集體指導52湖口縣武山鎮(zhèn)舉辦農(nóng)民科技示范戶培訓班
湖口縣武山鎮(zhèn)舉辦農(nóng)民科技示范戶培訓班53當好鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣課件54修水縣全豐鎮(zhèn)召開一季中稻現(xiàn)場觀摩交流會
修水縣全豐鎮(zhèn)召開一季中稻現(xiàn)場觀摩交流會55C、個別指導指技術(shù)推廣人員與農(nóng)民單個接觸,向農(nóng)民提供技術(shù)信息和建議。包括走訪農(nóng)戶、服務窗口咨詢、信息咨詢、電話咨詢及趕集日咨詢等形式。實踐中,要針對不同的服務對象、不同的推廣項目和推廣要求,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村推廣體系的作用,綜合采取推廣方式方法,爭取推廣效益最大化。C、個別指導56四、謀求農(nóng)技推廣工作的新作為四、謀求農(nóng)技推廣工作的新作為57近日,省委書記蘇榮同志專門作出重要批示:“陳淼洋同志是好人、好黨員、好干部,值得我們學習?!笔形瘎?chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組、市委組織部、市委宣傳部作出了“關(guān)于開展向陳淼洋同志學習活動的決定”。這既是對陳淼洋同志個人的充分肯定和高度贊揚,也是對全市農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線廣大農(nóng)技人員的巨大鞭策和鼓舞。近日,省委書記蘇榮同志專門作出重要批示:“陳淼洋同志是好人、58作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技綜合站站長,更應該學習陳淼洋同志牢記宗旨、心系群眾的公仆情懷和愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的趕超精神,大力倡導和發(fā)揚“特別有愛心、特別能吃苦、特別講科學、特別重實干”的農(nóng)業(yè)人應有精神,立足本職,進一步提高為農(nóng)服務能力,于平凡處作出不平凡的業(yè)績,在當好“五家”上下功夫。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技綜合站站長,更應該學習陳淼洋同志牢記宗旨、心591.“實干家”。
始終不忘自己的身份,把大部分精力放在田間地頭為農(nóng)民在農(nóng)業(yè)技術(shù)上排憂解難上,只有這樣零距離的為農(nóng)民朋友服務,才能得到農(nóng)民的認可,你才能體現(xiàn)自身的價值,在當?shù)夭庞惺袌?,在推廣新技術(shù)、新品種時你才有強大的后盾、強有力的載體,推廣起來才得心應手?!俺晒斋@在大地上,笑容掛在農(nóng)民臉上”是最終的檢驗標準。1.“實干家”。60
2.“技術(shù)專家”。是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“總農(nóng)藝師”,不光要精通作物栽培植保農(nóng)機、還要懂畜牧水產(chǎn)養(yǎng)殖防疫;不僅要精通農(nóng)業(yè)生產(chǎn),還要懂農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)產(chǎn)品安全、農(nóng)村經(jīng)營管理等其他方面的知識,否則你將被農(nóng)民“問倒、難倒”。要盡可能的使自己成為一個全才,不斷增強為農(nóng)服務的本領(lǐng)。2.“技術(shù)專家”。61
3.“經(jīng)濟學家”。要懂經(jīng)濟,精通經(jīng)濟,既要搞好示范推廣爭取項目,也可參與產(chǎn)業(yè)發(fā)展實現(xiàn)效益,這樣才能使農(nóng)技推廣不會成為“無源之水”,才能穩(wěn)得住隊伍,留得住人員。思路應開闊點,眼光放遠點,要發(fā)揮綜合站的技術(shù)團隊優(yōu)勢,探索科技承包服務機制,做大做強產(chǎn)業(yè),在實現(xiàn)為農(nóng)民增收的同時,讓農(nóng)技人員有了用武之地。3.“經(jīng)濟學家”。62
4.“管理學家”。綜合站長掌管一個農(nóng)技推廣團隊,要堅持以人為本,科學管理,團結(jié)協(xié)作,做到全站人員“人盡其才,物盡其能”,達到既能單兵作戰(zhàn),又能協(xié)同作戰(zhàn)。站長的主要精力要放在“謀事”、“謀產(chǎn)業(yè)”、“當好參謀”上來。
4.“管理學家”。635.“外交家”。要做出色的與農(nóng)民溝通的“外交家”。一項先進的農(nóng)業(yè)技術(shù)、一個優(yōu)良的農(nóng)作物品種要迅速的轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,迅速的為農(nóng)民兄弟所接受,必須搞好與農(nóng)民的溝通,選好溝通的切入點。既要拉家常講給農(nóng)民聽,還要卷褲腿做給農(nóng)民看。與農(nóng)民的交流要有愛心,把講感情放在首位。要耐心細致,不要急于求成,先小面積示范,再大面積推開。
5.“外交家”。64謝謝大家!謝謝大家!65討論課主要內(nèi)容A、基層農(nóng)技推廣服務工作心得體會;B、綜合站統(tǒng)一管理(人員、財務、考評等)體會與建議;C、正確處理農(nóng)技推廣工作與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心工作的關(guān)系;D、對開展科技承包服務的思路與建議;E、對農(nóng)技人員和農(nóng)民培訓工作的建議。討論課主要內(nèi)容A、基層農(nóng)技推廣服務工作心得體會;66演講完畢,謝謝觀看!演講完畢,謝謝觀看!67當好鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣綜合站站長魏立平2011年11月當好鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣綜合站站長魏立平68前言
為什么舉辦培訓班:1、市政府《實施意見》對農(nóng)技人員培訓工作有要求,有經(jīng)費。實施意見中明確,提高農(nóng)技隊伍素質(zhì)是基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革和建設(shè)的主要內(nèi)容之一。市、縣兩級農(nóng)業(yè)行業(yè)行政主管部門要建立經(jīng)常性的教育培訓制度,確保一線農(nóng)技推廣員三年輪訓一遍,集中培訓時間不少于30天。要按照分級分類培訓的要求,做好年度培訓計劃。市政府從2010年起,將36萬元的基層農(nóng)技人員培訓補助經(jīng)費列入了財政預算。這筆經(jīng)費要切實發(fā)揮作用。前言為什么舉辦培訓班:692、科技日新月異,農(nóng)技人員學習機會少,要不斷開拓視野,及時更新知識。互聯(lián)網(wǎng)科技、克隆技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、航天科技等創(chuàng)新高科技成果不時令人耳目一新,外面的世界很精彩,我們要有所了解。農(nóng)業(yè)新品種、新設(shè)備、新技術(shù)層出不窮,比如近年來逐漸推廣的超級稻、油菜開溝機、插秧機及工廠化育秧技術(shù)、測土配方施肥技術(shù)等等,我們要及時學習掌握。2、科技日新月異,農(nóng)技人員學習機會少,要不斷開拓視野,及時更703、新綜合站、新站長、新的推廣形勢,要掌握科學的管理和工作方法。綜合站成立只有一年多的時間,工作內(nèi)容、服務對象、管理體制、工作要求都跟以前有區(qū)別,要及時適應。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)加速轉(zhuǎn)軌,要不斷轉(zhuǎn)變服務理念,創(chuàng)新方式方法,提高服務水平。3、新綜合站、新站長、新的推廣形勢,要掌握科學的管理和工作方71一、認清農(nóng)技推廣工作的新形勢
一、認清農(nóng)技推廣工作的新形勢
72(一)發(fā)達國家的模式和啟示美國:
1914年美國國會通過“史密斯和勒沃爾法”,規(guī)定美國農(nóng)業(yè)部在州立大學建立農(nóng)業(yè)推廣站。通過田間示范、出版科技讀物等形式,向農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)和家政方面的知識和信息。形成了以州立大學為依托,農(nóng)業(yè)教育、科研、推廣有機結(jié)合的“三位一體”
的推廣模式。(一)發(fā)達國家的模式和啟示美國:73美國具體的農(nóng)技推廣工作由州一級的大學或農(nóng)學院負責。州農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的最高主管是州立大學農(nóng)學院的院長或副院長。州級農(nóng)技推廣站處于美國農(nóng)技推廣的核心地位。州立大學推廣站的教授,一般兼有教學、科研或推廣二重或三重職務,根據(jù)各自的專業(yè)特長參與到相關(guān)項目組。這種“三位一體”模式,有利于科技成果及時轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,有利于培養(yǎng)高素質(zhì)的科研人才和推廣人才。美國具體的農(nóng)技推廣工作由州一級的大學或農(nóng)學院負責。州農(nóng)業(yè)技術(shù)74農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣在美國就是農(nóng)業(yè)大學份內(nèi)的事,而且是免費的。政府把農(nóng)技推廣的補貼經(jīng)費撥給這些高校,由其負責技術(shù)推廣與普及工作。州推廣站在各縣設(shè)立推廣分站,縣推廣站的推廣人員絕大多數(shù)具有碩士以上學位,由州推廣站聘用??h推廣站人員的主要工作就是訪問農(nóng)場、農(nóng)戶,診斷農(nóng)場經(jīng)營中存在的問題,幫助農(nóng)民尋求解決方法,向農(nóng)民提供最新農(nóng)業(yè)技術(shù)和信息,解決涉農(nóng)科技問題。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣在美國就是農(nóng)業(yè)大學份內(nèi)的事,而且是免費的。政府把75日本:以農(nóng)民合作組織為紐帶的農(nóng)業(yè)科技推廣模式。政府和農(nóng)民合作組織相協(xié)同,采取自下而上的運作途徑,做到農(nóng)民需要什么就提供什么服務。日本:76總體而言,日本農(nóng)業(yè)科研和推廣系統(tǒng)借鑒了美國的“教育一科研一推廣”模式。日本的農(nóng)業(yè)科技推廣有兩套系統(tǒng):一是由中央和各都、道、府、縣政府組成的政府推廣體系;二是農(nóng)民自治組織,即農(nóng)協(xié)推廣服務機構(gòu)。與政府機構(gòu)“自上而下”的推廣途徑相比,農(nóng)協(xié)推廣服務遵循“自下而上”的運作途徑,基本能做到農(nóng)民需要什么,就提供什么服務。兩套推廣系統(tǒng)并不獨立,在全國一級,農(nóng)協(xié)得到科研機構(gòu)和政府推廣部門的指導;在基層,國家的農(nóng)技普及指導員和農(nóng)協(xié)的營農(nóng)指導員共同制定推廣計劃,協(xié)同工作。總體而言,日本農(nóng)業(yè)科研和推廣系統(tǒng)借鑒了美國的“教育一科研一推77農(nóng)協(xié)在日本農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化體系中扮演著重要的角色。它得到日本政府的大力扶助,也得到農(nóng)戶的信任。農(nóng)協(xié)營農(nóng)指導員是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線的技術(shù)普及員,他們根據(jù)農(nóng)民的需要設(shè)定推廣課題,制定推廣計劃,按計劃開展工作。農(nóng)協(xié)在日本農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化體系中扮演著重要的角色。它得到日本78農(nóng)協(xié)的農(nóng)業(yè)科技推廣服務貫穿于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后全過程:產(chǎn)前,營農(nóng)指導員按專業(yè)把農(nóng)戶組織起來,根據(jù)農(nóng)協(xié)提供的信息以及各個農(nóng)戶的實際情況,幫助農(nóng)戶編制生產(chǎn)和經(jīng)營計劃,并在具體實施中幫助農(nóng)戶開發(fā)引進低成本、高收益的技術(shù),推廣優(yōu)良品種及制定合理的耕作制度;產(chǎn)中,按規(guī)劃供應農(nóng)藥、化肥及其他生產(chǎn)資料,并進行具體的技術(shù)指導;產(chǎn)后,則受農(nóng)戶委托,對農(nóng)產(chǎn)品進行分級包裝并運往市場。農(nóng)協(xié)的農(nóng)業(yè)科技推廣服務貫穿于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后全過程79以農(nóng)協(xié)為紐帶的農(nóng)技推廣模式一方面能及時地將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,另一方面避免了科研、推廣工作的盲目性,提高了效率。以農(nóng)協(xié)為紐帶的農(nóng)技推廣模式一方面能及時地將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)80啟示:1、建立以政府為主導的多元農(nóng)業(yè)科技推廣組織。農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化與推廣的難度大、投資大、風險大,社會生態(tài)效益好而經(jīng)濟效益不顯著,必須建立以政府主導的多元化農(nóng)業(yè)科技推廣組織。啟示:81美國、日本等國在農(nóng)業(yè)部內(nèi)都設(shè)有主管農(nóng)業(yè)推廣的專門機構(gòu),以便政府對農(nóng)技推廣組織進行管理,也便于農(nóng)技推廣組織參與政府有關(guān)農(nóng)技推廣重大事項的決策。政府主導型的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣組織,通過不斷從科研機構(gòu)和高等院校的科研成果中選擇推廣項目,向所屬各級農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門下達推廣工作任務,同時也通過行政手段向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門下達某項技術(shù)推廣的任務。在發(fā)揮國家推廣職能的同時,也鼓勵其他性質(zhì)的農(nóng)技推廣組織機構(gòu)的創(chuàng)建和發(fā)展,客觀上適應了生產(chǎn)力發(fā)展和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)社會化的要求。
美國、日本等國在農(nóng)業(yè)部內(nèi)都設(shè)有主管農(nóng)業(yè)推廣的專門機構(gòu),以便政822、注重加強農(nóng)業(yè)科技推廣人才隊伍建設(shè)多層次的高素質(zhì)農(nóng)業(yè)人才是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的原動力。
2、注重加強農(nóng)業(yè)科技推廣人才隊伍建設(shè)83一些國家的政府注重打造精良的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊伍。一是多層次培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)業(yè)人才。美國將公共農(nóng)業(yè)教育系統(tǒng)作為農(nóng)業(yè)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的源頭,其主要職能是為有意愿進入農(nóng)學院學習的青年提供機會,使之能夠接受高水平的正規(guī)農(nóng)業(yè)教育,為農(nóng)業(yè)的高水平發(fā)展提供高素質(zhì)人才。二是實行嚴格的從業(yè)資格制度。如日本、美國明確規(guī)定,農(nóng)技推廣人員必須要獲得相關(guān)專業(yè)學士及以上學位并通過國家統(tǒng)一的公務員考試和推廣員資格考試才能勝任;而且實行試用期制度。
一些國家的政府注重打造精良的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊伍。84三是實行定期培訓制度。農(nóng)業(yè)科技推廣員不但要懂生產(chǎn)和技術(shù),還要懂市場和加工,并要隨時掌握國內(nèi)外的最新信息和現(xiàn)代管理方法,因而必須及時更新知識,不斷提高素質(zhì)。許多國家都建立了農(nóng)技推廣員在職教育培訓制度。例如荷蘭規(guī)定,農(nóng)技推廣員每年至少要參加1次短期培訓班,2年至少要參加1次長期培訓班,每4—5年要更換一次工作崗位。四是以高待遇吸納高素質(zhì)人員加入農(nóng)業(yè)科技推廣隊伍。發(fā)達國家的農(nóng)技推廣人員都是或相當于國家公務人員,擁有較高的社會地位和福利待遇。三是實行定期培訓制度。農(nóng)業(yè)科技推廣員不但要懂生產(chǎn)和技術(shù),還要853、農(nóng)業(yè)科技服務手段現(xiàn)代化西方發(fā)達國家已經(jīng)進入信息時代,在農(nóng)業(yè)發(fā)展上,它們已經(jīng)在從現(xiàn)代農(nóng)業(yè)向信息農(nóng)業(yè)邁進。在農(nóng)業(yè)科技轉(zhuǎn)化與推廣中,信息技術(shù)及其手段的利用極大地促進了農(nóng)業(yè)科技的轉(zhuǎn)化與推廣。美國、日本等國家,農(nóng)業(yè)推廣機構(gòu)已建立了全國性的電腦信息網(wǎng)絡,可以最大限度地滿足農(nóng)戶對農(nóng)業(yè)科學技術(shù)的要求。3、農(nóng)業(yè)科技服務手段現(xiàn)代化864、完善農(nóng)業(yè)科技服務保障機制
一是法律保障。世界上許多國家都有農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方面的立法,確立了推廣機構(gòu)的法律地位,有力地推動了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣事業(yè)的發(fā)展?!掇r(nóng)業(yè)改良助長法》是日本農(nóng)業(yè)科技推廣事業(yè)的根本法律,也是日本農(nóng)技推廣和改革的基本國策。目前,我國已經(jīng)正式頒布實施了《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》和《國務院關(guān)于深化改革加強基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)的意見》等法規(guī)和制度,農(nóng)業(yè)科技推廣工作開始走上法制化的軌道。但法律的操作性、制約力都有待加強。4、完善農(nóng)業(yè)科技服務保障機制
一是法律保障。世界上許多國家都87二是經(jīng)費保障。幾乎所有的發(fā)達國家都從法律上明確規(guī)定,公益性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系實行財政撥款,包括推廣機構(gòu)的人員工資和必要的辦公經(jīng)費,由推廣機構(gòu)統(tǒng)籌使用。政府的財政支持成為各國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)費的主要來源。而商業(yè)性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣組織也具有較成熟的融資渠道,使農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣具有穩(wěn)定的經(jīng)費保障。二是經(jīng)費保障。幾乎所有的發(fā)達國家都從法律上明確規(guī)定,公益性農(nóng)88(二)我國農(nóng)技推廣體系的構(gòu)成及職能我國農(nóng)技推廣是以國家農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)為主導,農(nóng)村合作經(jīng)濟組織(或農(nóng)民專業(yè)合作組織)為基礎(chǔ),農(nóng)業(yè)科研教育單位(如農(nóng)業(yè)院校)和涉農(nóng)企業(yè)廣泛參與的分工協(xié)作,服務到位的農(nóng)技推廣體系。(二)我國農(nóng)技推廣體系的構(gòu)成及職能891.國家農(nóng)技推廣體系指國家公益性農(nóng)技推廣機構(gòu),主要由全國農(nóng)技推廣中心,省、市、縣農(nóng)技推廣站(或推廣中心)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站(農(nóng)機站、畜牧站、水產(chǎn)站等)五級構(gòu)成,主要負責公共管理、開展公共服務、提供公共產(chǎn)品。1.國家農(nóng)技推廣體系90公共管理主要包括動植物檢疫,品種審定、農(nóng)業(yè)投入品質(zhì)量監(jiān)管等與農(nóng)業(yè)相關(guān)的技術(shù)執(zhí)法和監(jiān)管職能。公共服務指在農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的各個環(huán)節(jié)為廣大農(nóng)民直接或間接提供系列的公益性服務。如新技術(shù)、新品種、新成果的引進、試驗、展示、示范與推廣;耕地及種子、農(nóng)藥、肥料等農(nóng)業(yè)投入品的質(zhì)量監(jiān)測,檢驗與評估,農(nóng)產(chǎn)品安全監(jiān)測;農(nóng)情與農(nóng)業(yè)投入品、農(nóng)產(chǎn)品市場行情等方面的信息服務,以及農(nóng)業(yè)技術(shù)咨詢服務等內(nèi)容。公共產(chǎn)品指通過集成創(chuàng)新直接或間接為農(nóng)戶提供的公共性服務產(chǎn)品,如技術(shù)體系、技術(shù)模式、技術(shù)標準、技術(shù)規(guī)程等。
公共管理主要包括動植物檢疫,品種審定、農(nóng)業(yè)投入品質(zhì)量監(jiān)管等與91國家農(nóng)技推廣機構(gòu)是農(nóng)技推廣的主力軍。國家農(nóng)技推廣機構(gòu)是農(nóng)技推廣的主力軍。922、多元農(nóng)技推廣體系指經(jīng)營性農(nóng)技推廣體系,主要包括三個方面,即農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織,農(nóng)業(yè)科研教育單位和涉農(nóng)企業(yè)。2、多元農(nóng)技推廣體系93農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織即農(nóng)民自身建立的組織,它能根據(jù)農(nóng)民的迫切需求提供準確、迅速、快捷、高效的服務,它推廣的主要是簡便的實用技術(shù)。農(nóng)業(yè)科研教育單位主要是利用其在科研、人才等方面的優(yōu)勢,通過開展技術(shù)培訓和通過與地方聯(lián)合建立新技術(shù)、新產(chǎn)品、新成果試驗示范展示基地等方式開展農(nóng)技推廣。它的特征是培訓人才,展示和推廣新成果、新技術(shù)。涉農(nóng)企業(yè)主要是利用自己在技術(shù)、產(chǎn)品、營銷人才和網(wǎng)絡等方面的優(yōu)勢,圍繞主營產(chǎn)品直接對農(nóng)戶或與農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織聯(lián)合開展配套服務。它的特征主要是開展技物結(jié)合和農(nóng)產(chǎn)品訂單收購。
農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織即農(nóng)民自身建立的組織,它能根據(jù)農(nóng)民的迫切94(三)我市農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)的模式基本原則是政府主導、精干高效、因地制宜、統(tǒng)籌兼顧、公益性和經(jīng)營性分離;基本思路是“整合資源、綜合建站,統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分塊運作,‘三權(quán)’歸縣、財政保障,雙重管理、以縣為主”,其中綜合建站、‘三權(quán)’歸縣、財政保障是核心內(nèi)容。重點解決四個方面的突出問題:(三)我市農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)的模式95一是理順管理體制,切實解決農(nóng)技人員精力不集中的問題。避免“種了別人的田,荒了自己的園”,全面推行“雙重管理、以縣為主”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合站管理體制,明確人、財、物三權(quán)歸縣;鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負責轄區(qū)內(nèi)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的組織領(lǐng)導、協(xié)調(diào)監(jiān)督等工作,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合站農(nóng)技人員70%以上的工作日從事農(nóng)技推廣服務。一是理順管理體制,切實解決農(nóng)技人員精力不集中的問題。避免“種96關(guān)于經(jīng)營性與公益性職能分離的問題,曾有不同看法。我們認為,鄉(xiāng)鎮(zhèn)或區(qū)域性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣公共服務機構(gòu)應當以農(nóng)民需求為核心,不從事經(jīng)營性活動,以樹立良好的政府形象。如果經(jīng)營性職能和公益性職能不分,必然導致既開方又賣藥,最終是賣藥重于開方,經(jīng)營性職能超越公益性職能。不是圍著田間轉(zhuǎn),而是圍著柜臺轉(zhuǎn)。這些都嚴重損害了政府的公信力,違背了設(shè)立公共服務機構(gòu)的初衷。關(guān)于經(jīng)營性與公益性職能分離的問題,曾有不同看法。我們認為,鄉(xiāng)97二是實行綜合建站,切實解決農(nóng)技推廣服務效能不高的問題。改革前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)“農(nóng)業(yè)五站”機構(gòu)分設(shè),服務場所分散,既不方便服務群眾,也不利于集中力量開展農(nóng)技推廣工作。為此,我們遵循“精簡、效能”的原則,打破行政管理體制的界限,全面推行綜合建站模式,實行一鄉(xiāng)(鎮(zhèn))一站。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合站實行站長負責制,集中辦公,統(tǒng)一組織領(lǐng)導、統(tǒng)一財務管理、統(tǒng)一工作協(xié)調(diào)。實行全員聘用制,公開招聘、競爭上崗、擇優(yōu)聘用。建立績效考評機制,重實績,重公認,縣級農(nóng)業(yè)主管部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、服務對象三方考評按4:3:3比例計分,考評結(jié)果與獎金分配、職稱職務、解聘續(xù)聘、崗位調(diào)整等掛鉤。二是實行綜合建站,切實解決農(nóng)技推廣服務效能不高的問題。98三是強化財政保障,切實解決農(nóng)技人員工作動力不足的問題。改革前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣機構(gòu)中只有57%為財政全額撥款單位,人員待遇無保障,幾乎沒有工作經(jīng)費,基礎(chǔ)條件較差,基層體系整體處于“既無錢養(yǎng)兵,更無錢打仗”的困境。為此,我市切實保證財政投入,明確公益性職能,確?;鶎庸嫘赞r(nóng)技人員的經(jīng)費和事業(yè)費足額納入預算,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合站安排2萬元以上的綜合工作經(jīng)費,市縣兩級都按照農(nóng)業(yè)人口人均不低于0.2元的標準安排農(nóng)技人員培訓經(jīng)費,并建立與財政收入同步增長機制,努力提高廣大農(nóng)技人員的工作積極性。三是強化財政保障,切實解決農(nóng)技人員工作動力不足的問題。改革前99四是創(chuàng)新推廣服務方式,切實解決為農(nóng)服務通道不暢的問題。綜合建站后,如何有效運行,“連線補網(wǎng)”,改變以前存在的上下脫節(jié)、工作缺位現(xiàn)象?我市積極創(chuàng)新推廣服務方式,建立鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(合作社)、示范戶三級服務網(wǎng)絡,落實基層農(nóng)技人員包村(基地)聯(lián)戶的工作責任制,形成農(nóng)技人員抓示范基地,示范基地聯(lián)動示范戶、示范戶輻射帶動其它農(nóng)戶的技術(shù)推廣機制。
四是創(chuàng)新推廣服務方式,切實解決為農(nóng)服務通道不暢的問題。100要求每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合站指導創(chuàng)建30畝以上的示范基地,并自辦3-5畝的示范基地,縣級重點打造千畝、萬畝示范基地,實現(xiàn)縣鄉(xiāng)村組層層示范,做給農(nóng)民看,帶著農(nóng)民干。每個綜合站設(shè)置電子顯示屏,并結(jié)合技術(shù)明白紙、窗口咨詢展示和手機“農(nóng)信通”、大眾媒體等其他宣傳推廣方式,打開服務通道,提升服務能力,切實做到農(nóng)業(yè)科技信息進村入戶。
要求每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合站指導創(chuàng)建30畝以上的示范基地,并自辦3-5101去年11月11日至12日,農(nóng)業(yè)部召開了全國基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)工作“九江會議”。九江模式作為中部欠發(fā)達地區(qū)的典型模式在全國推廣。在座的綜合站站長身處改革與建設(shè)的第一線,一定要深刻領(lǐng)會改革與建設(shè)的基本精神,順應歷史潮流,自覺朝著我們的方向和目標努力。去年11月11日至12日,農(nóng)業(yè)部召開了全國基層農(nóng)技推廣體系改102二、明確基層農(nóng)技推廣工作的新任務綜合建站后,職能多,任務重,作為站長,要抓住重點,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展工作。具體為“四加強一創(chuàng)新一探索”:二、明確基層農(nóng)技推廣工作的新任務綜合建站后,職能多,任務重,1031、加強基礎(chǔ)條件建設(shè)。首先是站房建設(shè)。我們常用一句話形容鄉(xiāng)鎮(zhèn)五站:“一間舊房子,掛塊大牌子,兩張破桌子,幾個老頭子”。前年我們有個統(tǒng)計,“五站”中大約只有不到四成的機構(gòu)有辦公用房,而且按照我市現(xiàn)在提的“三室一廳”的基本要求(辦公室、培訓室、儀器設(shè)備室、服務咨詢廳),以及省里的建設(shè)規(guī)范,很多都不達標。
1、加強基礎(chǔ)條件建設(shè)。首先是站房建設(shè)。我們常用一句話形容鄉(xiāng)鎮(zhèn)104要按照“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標志、統(tǒng)一服務窗口”的要求,通過整合資源新建、改擴建或臨時租賃等方式解決站房問題。中央已經(jīng)在規(guī)劃這個事情,武寧縣去年先行建設(shè)了6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)站房,下一步還將加大力度。剛剛我們還申報了條件建設(shè)項目,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合站中央投資8萬元,全面解決推廣設(shè)備、交通條件問題。好日子在后頭!要按照“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標志、統(tǒng)一服務窗口”的要求,通過整合資1052、加強統(tǒng)一管理。綜合站要按照統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分塊運作的要求,實行站長負責制,真正實行統(tǒng)一管理。我說過,你們就是“鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)局長”,人財物都要統(tǒng)一管理,建章立制。同時考慮各專業(yè)工作的專業(yè)要求,一些日常工作和基礎(chǔ)性工作可以實行分塊運作,保障工作有序開展。績效考評具有導向作用,要配合縣農(nóng)業(yè)部門抓好這項工作,實現(xiàn)科學客觀、公平公正。協(xié)調(diào)原“五站”人員,創(chuàng)造既有集中,又有分工,積極主動,心情舒暢的好局面。2、加強統(tǒng)一管理。綜合站要按照統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分塊運作的要求,實行1063、加強服務窗口建設(shè)。將服務窗口建設(shè)作為技術(shù)推廣工作的重要內(nèi)容,有條件的要建設(shè)不少于40平方米的服務大廳,將農(nóng)技人員的崗位職責、聯(lián)系電話、服務承諾、科技示范戶等信息全部張貼上墻,方便農(nóng)民查閱咨詢,營造“農(nóng)民之家”的親切氛圍。綜合站不是機關(guān),基層農(nóng)技人員不是行政人員,主要工作形式是現(xiàn)場指導,實地走訪,不強調(diào)坐班,但要值班。
3、加強服務窗口建設(shè)。將服務窗口建設(shè)作為技術(shù)推廣工作的重要內(nèi)1074、加強執(zhí)法監(jiān)督。
向農(nóng)民進行農(nóng)業(yè)政策,法律法規(guī)等知識的宣傳,協(xié)助農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法單位搞好轄區(qū)內(nèi)農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法。重點加強種子、農(nóng)藥、化肥、等農(nóng)業(yè)投入品和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管。建好鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地流轉(zhuǎn)服務中心,加強服務,積極引導、規(guī)范土地流轉(zhuǎn)。4、加強執(zhí)法監(jiān)督。向農(nóng)民進行農(nóng)業(yè)政策,法律法規(guī)等知識的宣傳1085、創(chuàng)新農(nóng)技推廣機制。要落實農(nóng)技人員包村聯(lián)戶的工作責任制,著力建立鄉(xiāng)、村、示范戶三級服務網(wǎng)絡。要建好基地,立足本地產(chǎn)業(yè)實際,結(jié)合上面推廣要求,指導建立30畝以上的示范基地,并且自建3-5畝的示范基地。要搞好宣傳,充分運用明白紙、電子顯示屏、窗口咨詢展示以及手機甚至網(wǎng)絡(比如QQ)等宣傳推廣方式。
5、創(chuàng)新農(nóng)技推廣機制。要落實農(nóng)技人員包村聯(lián)戶的工作責任制,著1096、探索科技承包服務機制。只要利益,不講責任,那是畫餅充饑;只講責任,不求效益,無異于空中樓閣。沒有利益的責任是難以持久落實的。要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極探索科技承包服務的機制,可以實行技術(shù)入股、資金入股等方式,發(fā)展高效、生態(tài)、特色農(nóng)業(yè),既調(diào)動了科技人員的積極性,也縮短了科研成果轉(zhuǎn)化的路徑。農(nóng)技人員搞科技承包服務,就是在辦示范基地,就是在從事推廣工作,應當大力支持大膽探索。6、探索科技承包服務機制。只要利益,不講責任,那是畫餅充饑;110三、掌握農(nóng)技推廣工作的新方法(一)農(nóng)技推廣的概念農(nóng)技推廣是指通過試驗、示范、培訓、指導與咨詢服務等形式,把農(nóng)業(yè)技術(shù)和信息普及應用于農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后全部過程的活動,以達到促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收,保障主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給,促使農(nóng)民增進知識,改進技能,改變生產(chǎn)和生活方式,從而改善其生活條件和生活環(huán)境為目的。分三個層次:三、掌握農(nóng)技推廣工作的新方法(一)農(nóng)技推廣的概念1111、狹義農(nóng)技推廣:在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展階段,農(nóng)業(yè)商品生產(chǎn)不發(fā)達,制約農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因素是農(nóng)業(yè)技術(shù)水平,對農(nóng)民開展農(nóng)業(yè)技術(shù)指導作為農(nóng)技推廣的主要內(nèi)容。(我國上世紀九十年代以前的農(nóng)技推廣主要屬于這個范疇)。2、廣義農(nóng)技推廣:由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)過渡時期,農(nóng)業(yè)商品生產(chǎn)比較發(fā)達,農(nóng)業(yè)技術(shù)已不是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要限制因素,農(nóng)技推廣所要解決的主要問題除技術(shù)外,還有以“培訓、教育農(nóng)民”為主的農(nóng)技推廣內(nèi)容(我國現(xiàn)行的農(nóng)技推廣主要處在這個階段)。1、狹義農(nóng)技推廣:在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展階段,農(nóng)業(yè)商品生產(chǎn)不1123、現(xiàn)代農(nóng)技推廣:實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化后,農(nóng)業(yè)商品生產(chǎn)高度發(fā)達,技術(shù)因素成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營的次要因素,而為農(nóng)民提供信息和咨詢服務作為推廣的首要內(nèi)容。也就是由單一生產(chǎn)領(lǐng)域服務為主向種養(yǎng)加、產(chǎn)供銷、貿(mào)工農(nóng)等綜合領(lǐng)域轉(zhuǎn)變,由以提供技術(shù)服務為主向促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展為主轉(zhuǎn)變(我國已進入農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)階段,該類型的推廣工作正在起步)。3、現(xiàn)代農(nóng)技推廣:實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化后,農(nóng)業(yè)商品生產(chǎn)高度發(fā)達,技113(二)農(nóng)技推廣方式方法
1、推廣方式A、普通推廣方式目前我國占主導地位的農(nóng)技推廣方式,其組織管理形式是從中央到地方各行政區(qū)層層設(shè)立推廣機構(gòu),推廣項目一般由中央制定,自上而下制定推廣計劃,以示范和宣傳作為主要推廣方法,以農(nóng)業(yè)增產(chǎn)為主要目標。該推廣方式的優(yōu)點是能體現(xiàn)國家意志,提高農(nóng)業(yè)整體水平,缺點是機構(gòu)隊伍龐大,財政負擔過重,運行效率不高,農(nóng)民的意愿難以得到反映。(二)農(nóng)技推廣方式方法
1、推廣方式114B、培訓與走訪相結(jié)合推廣方式由專家培訓技術(shù)推廣員(農(nóng)技員),技術(shù)推廣員深入村組、農(nóng)戶開展服務推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)(或項目),以提高產(chǎn)量為主要目標。B、培訓與走訪相結(jié)合推廣方式
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