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說說圖中的人物在干什么?

兩個小女孩站在花叢邊欣賞美麗的花。

小男孩走過來揮著手和她們打招呼。自由讀課文,讀準字音??诙渴肿阏咀鴎ǒuěrmùshǒuzúzhànzuò我來指,你來說口耳目手足站坐口耳目我會寫手說一說這些字有什么共同的特點。它們都是指身體的某一部分。重難點字書寫指導結構:部首:書寫指導:獨體字左右兩個豎向筆畫應稍稍往里斜,呈上寬下略窄。kǒu口口結構:部首:書寫指導:獨體字手第一筆是平撇,中間一橫短,第二橫長,彎鉤要略帶點彎。shǒu手口kǒu大家一起來指一指,口、耳、目、手、足分別在身體的哪個位置。耳ěr目mù手shǒu手心手指手掌手腕手背拍手握手揮手招手足zú身體的五個器官口耳目手足我們的口、耳、目、手、足能做哪些事?口能說耳能聽目能看手能做足能行口(說話)耳(聽聲音)目(看書)手(畫畫)足(跑步)

你還知道哪些描寫人的身體器官的詞語呢?liǎn

bízi鼻子shétou

舌頭tuǐ腿ɡēbo胳膊zhàn

sōnɡ

zuò

zhōnɡxínɡ

fēnɡ

ɡōnɡ站如松,坐如鐘。行如風,臥如弓。我會讀////站如松坐如鐘行如風臥如弓隨堂練習一、填空。1.“目”字共()畫,第二畫是(

)。2.“耳”字共()畫,第三畫是()。3.“手”字共()畫,第三畫是()。五┐六丨四一二、連一連??诙渴肿闳?、課外拓展。什么大天大,地大,比不上我的手大。我用手掌捂眼睛,哈哈——天和地不見啦!

我們的口、耳、目、手、足能做哪些事?

口能說,耳能聽,目能看,手能做,足能行。課后習題參考答案1.熟讀課文。

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