小學(xué)安全教育講話稿材料合集

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)安全教育講話稿材料合集小學(xué)安好教導(dǎo)講話稿材料合集最新人們常說(shuō)："安好工作重于泰山'，平安是吉利，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)。我們要堅(jiān)韌樹(shù)立安好意識(shí)，珍愛(ài)生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。以下是職場(chǎng)范文網(wǎng)收錄的一些范文，夢(mèng)想能為大家供給扶助。

小學(xué)安好教導(dǎo)講話稿1

敬愛(ài)的老師、愛(ài)戴的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是重視安好教導(dǎo)

隨著我們年齡的增長(zhǎng)，活動(dòng)領(lǐng)域越來(lái)越寬，安好教導(dǎo)已引起社會(huì)各界的重視。它已成為生命教導(dǎo)、公眾教導(dǎo)和世紀(jì)教導(dǎo)。

有專(zhuān)家認(rèn)為，通過(guò)教導(dǎo)和預(yù)防，80%的意外傷害事故是可以制止的，這就要求我們對(duì)安好教導(dǎo)要有足夠的熟悉。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安好意識(shí)，經(jīng)常通過(guò)電視、播送、報(bào)紙、宣傳畫(huà)等形式，讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安好問(wèn)題。

每位家長(zhǎng)、老師都?jí)粝胛覀兏咝老才d上學(xué)來(lái)，安安好全回家去，交通安好是影響我們安好的重要因素，那么，我們是否具有交通安好意識(shí)呢?

上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，在路上行走時(shí)，不要彼此打鬧、追趕，要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)慌c機(jī)動(dòng)車(chē)爭(zhēng)道搶行。對(duì)于騎自行車(chē)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，不騎車(chē)帶人，不騎飛車(chē)，騎車(chē)時(shí)不聽(tīng)耳機(jī)等，保持車(chē)況完好，不逆行，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安好的有效措施，隨著冬季的到來(lái)，交通安好更引起人們的重視，車(chē)胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時(shí)，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安好系數(shù)。

另外，消防安好同樣也是特別重要的。人們的生活離不開(kāi)火，但假設(shè)使用不當(dāng)或管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，它嚴(yán)重要挾了人們的生活，給人民財(cái)產(chǎn)和國(guó)家創(chuàng)辦進(jìn)展，造成巨大損失。

在學(xué)校，我們應(yīng)留神不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園；

在學(xué)校不吸煙；

在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求舉行涉及易燃化學(xué)藥品的測(cè)驗(yàn)；

保護(hù)消防設(shè)施等。在家中，我們應(yīng)留神不要將易燃品放在陽(yáng)光下直射；

自然氣使用后要實(shí)時(shí)關(guān)閉；

不玩火等。

假設(shè)在火災(zāi)到臨時(shí)，我們要臨危不亂，積極自救?？謶秩珖?guó)的吉林中百商廈火災(zāi)，死亡54人，其中，不少是死于慌亂和無(wú)知。而在前段時(shí)間舉行的"中國(guó)高傲'評(píng)比活動(dòng)中選中的深圳市南山區(qū)頭城小學(xué)袁緩?fù)瑢W(xué)，就是由于她在父母煤氣中毒的生死關(guān)頭時(shí)，采取正確的自救方法冷靜地?fù)尵攘擞H人。記者對(duì)她采訪時(shí)問(wèn)她如何知道這些救治方法，袁緩回復(fù)說(shuō)這是在學(xué)校專(zhuān)心學(xué)習(xí)得到的?？梢?jiàn)安好教導(dǎo)對(duì)我們是多么重要。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要專(zhuān)心學(xué)習(xí)自護(hù)自救學(xué)識(shí)，磨練自護(hù)自救才能，決斷的、正確的舉行自護(hù)自救，機(jī)敏的處置遇到的各種奇怪處境和危害。

愛(ài)戴的同學(xué)們！為了我們每一個(gè)人的健康成長(zhǎng)；

為了我們每一個(gè)家庭的幸福和氣。讓我們攜起手來(lái)專(zhuān)心學(xué)習(xí)安好教導(dǎo)學(xué)識(shí)、鞏固安好意識(shí)為生命筑起堅(jiān)忍的城墻！

小學(xué)安好教導(dǎo)講話稿2

各位老師，同學(xué)們：大家好！

"生命'，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；

"安好'，一個(gè)多么古老的話題；

"幸福'一個(gè)多么巧妙的境界。同學(xué)們：在一個(gè)家庭中，一人的安好更是牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安好中才能永葆活力，幸福只有在安好中才能永具魅力。在安好的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和幸運(yùn)；

在安好的問(wèn)題上，我們務(wù)必防范在先、機(jī)警在前；

在安好的問(wèn)題上，我們務(wù)必人人講安好，時(shí)時(shí)講安好，事事講安好。只有這樣，才能為我們的生命筑起安好的長(zhǎng)城。

同學(xué)們進(jìn)入冬季后，交通安好和防火安好是我們?nèi)w同學(xué)在安好方面最需要留神和防范的兩個(gè)重點(diǎn)。

隨著冬季的到來(lái)，天氣寒冷。安好事故隱患隨之增多，為確保學(xué)生安好，我們務(wù)必做到：

一是防寒保暖教導(dǎo)。學(xué)校要求學(xué)生適時(shí)增加衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣，要求班主任實(shí)時(shí)指點(diǎn)學(xué)生添減衣服，防止學(xué)生感冒。

二是交通安好教導(dǎo)。冬季有霜凍，路面較滑，有時(shí)還有大霧天氣。學(xué)校要求不滿十二周歲的學(xué)生務(wù)必由家長(zhǎng)接送，途中騎車(chē)、行走要留心。車(chē)禍?zhǔn)鞘鹿孰[患中的頭號(hào)殺手，一起起交通和火災(zāi)事故，極少是有人有意所為的，是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽，或是無(wú)意的一次麻痹大意導(dǎo)致了這些悲劇的發(fā)生。

三是防火教導(dǎo)。冬季氣候較枯燥，嚴(yán)禁任何學(xué)生玩火，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。根據(jù)學(xué)校地處農(nóng)村的實(shí)際，要求班主任嚴(yán)防學(xué)生帶打火機(jī)等用火工具，防止學(xué)生在上下學(xué)途中放干草玩火。

四是用電安好教導(dǎo)。學(xué)校要求各班主任利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生舉行安好用電的常識(shí)教導(dǎo)，學(xué)會(huì)常用家用電器的使用方法，確保在使用電器過(guò)程中不出事故。

五是飲食衛(wèi)生教導(dǎo)。學(xué)校利用集會(huì)、主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生舉行飲食衛(wèi)生教導(dǎo)，教導(dǎo)學(xué)生不吃零食，不喝生水，嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。

六是嚴(yán)防煤氣中毒，指導(dǎo)學(xué)生正確使用煤氣灶、取暖爐，屋內(nèi)要留神開(kāi)窗透氣。更加是校外租房居住的學(xué)生確定要做到寢室、廚灶分開(kāi)。

七是加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過(guò)"小手拉大手'和家訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式，指點(diǎn)家長(zhǎng)留神學(xué)生的校外安好，為學(xué)生供給一個(gè)安好、健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。

八是進(jìn)一步做好甲型H1N1流感防控工作，堅(jiān)持晨檢午檢。

九是在校開(kāi)展一次管制刀具的收繳工作。

老師們、同學(xué)們，安好工作無(wú)小事，安好責(zé)任重于泰山。生命是名貴的，面對(duì)生命我們只有珍惜、敬畏。把安好意識(shí)化為自己的行動(dòng)，讓危害遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福理想，夢(mèng)想你們珍惜這僅有一次的生命，平安度過(guò)每一天。安好重于泰山，健康良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)。

小學(xué)安好教導(dǎo)講話稿3

同學(xué)們：

早上好！

今天我講話的主題是：創(chuàng)辦平安校園，與文明同行。

同學(xué)們：關(guān)注安好就是關(guān)注生命，關(guān)注安好就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的進(jìn)展、社會(huì)的和諧。在這個(gè)世界上，每個(gè)生命都是惟一的。我們夢(mèng)想每一個(gè)人都?xì)g聲笑語(yǔ)常在，我們夢(mèng)想每一個(gè)家庭都幸福美滿。而安好就像是一根七彩的絲線，她把我們每一個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道，文明在于細(xì)節(jié)的處理，而安全就在于防患于未然。

校園安好，涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安好隱患有大量，其中包括交通安好、食物安好、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事情等等。我們不但要有安好意識(shí)，更要有防范意識(shí)和防范措施。我們老師時(shí)刻都把學(xué)生的安好放在心中，夢(mèng)想大家崇敬生命，遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們，請(qǐng)留神學(xué)習(xí)自我養(yǎng)護(hù)的方法，在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安好意識(shí)，提高面對(duì)危害的逃命技能，在公共場(chǎng)所留神遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路上，請(qǐng)遵守交通規(guī)矩，留神交通安好；

課間要留神文明休息，不允許追打吵鬧，要開(kāi)展文明嬉戲，確保我們能夠度過(guò)一個(gè)又一個(gè)輕松而又安好的課間。不要亂動(dòng)教室電源插座和電器設(shè)備，上體育課和課外活動(dòng)前要作好打定活動(dòng)，要留神與他人合作，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要留神運(yùn)動(dòng)安好，不要強(qiáng)烈碰撞，以免撞傷或摔傷。留神飲食安全，不添置街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒。在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí)，確定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

同學(xué)們，生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害，所以要養(yǎng)護(hù)自己的生命安好，要遵守最起碼、最簡(jiǎn)樸的規(guī)矩和秩序。請(qǐng)記?。?/p>

生命是美好的，生活是多姿多彩的，生命無(wú)價(jià)，要珍愛(ài)生命。我們確定要時(shí)刻加強(qiáng)安好意識(shí)，努力鞏固自我防范才能，做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們攜起手來(lái)，與文明同行，共同營(yíng)造安好環(huán)境，創(chuàng)辦平安和諧的校園，為彼此的生命撐起一片安好的天空。讓學(xué)校成為我們安好的港灣。

珍愛(ài)生命，安好第一，為創(chuàng)辦平安校園付出自己的一份氣力。

小學(xué)安好教導(dǎo)講話稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位師傅：

下午好！

今天學(xué)校舉行201_年冬季教職工消防安好講座與演練，請(qǐng)學(xué)校重點(diǎn)部位級(jí)部、科室、宿舍、餐廳、測(cè)驗(yàn)閱覽室等老師來(lái)共同學(xué)習(xí)，主要目的是提高安好預(yù)防才能。安好重于泰山，是生活和工作的第一要?jiǎng)?wù)，日常生活中我們要努力學(xué)習(xí)，掌管消防安好學(xué)識(shí)，提高防預(yù)才能，力爭(zhēng)生活中一次安好事故也不發(fā)生。遵照領(lǐng)導(dǎo)的安置，讓我在今天這個(gè)消防演練會(huì)上給大家談些消防的學(xué)識(shí)。有些學(xué)識(shí)屬于消防常識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)我們進(jìn)一步熟諳，有些不熟諳的同志，確定通過(guò)今天這個(gè)機(jī)遇，確定要專(zhuān)心學(xué)會(huì)，努力搞懂。

安好學(xué)識(shí)問(wèn)題，我們通過(guò)視頻已經(jīng)看的不少，主要強(qiáng)調(diào)了逃命自救常識(shí)、防火與滅火常識(shí)、火災(zāi)中人的重要性，（80%）的火災(zāi)都是人的因素造成的?，F(xiàn)在我重點(diǎn)談?wù)勅齻€(gè)方面的問(wèn)題，說(shuō)的不對(duì)的地方，請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一、進(jìn)一步學(xué)習(xí)消防安好創(chuàng)辦的"四個(gè)才能'、"四懂四會(huì)'，提高安好意識(shí)。

"四個(gè)才能'：

"四懂四會(huì)'：

1.檢查消釋火災(zāi)隱患才能；

懂得預(yù)防火災(zāi)的措施

2.撲救初級(jí)火災(zāi)才能；

懂得撲救初期火災(zāi)的方法、會(huì)撲救初期火災(zāi)、

會(huì)使用消防器材

3.組織疏散逃命才能；

懂得火災(zāi)時(shí)的逃命方法會(huì)組織人員逃命

4.消防宣傳教導(dǎo)才能；

懂得本崗位火災(zāi)的危害性會(huì)報(bào)警

說(shuō)明四方面：

關(guān)于"四個(gè)才能'：

1.檢查消釋火災(zāi)隱患才能；

即：查用火用電，禁違章操作；

查通道出口，禁堵塞封閉；

查設(shè)施器材，禁損壞挪用；

查重點(diǎn)部位，禁失控漏管。

2.撲救初級(jí)火災(zāi)才能；

即：察覺(jué)火災(zāi)后，起火部位員工一分鐘內(nèi)形成第一梯隊(duì)滅火氣力；

火災(zāi)確認(rèn)后，單位3分鐘內(nèi)形成其次梯隊(duì)滅火氣力。

3.組織疏散逃命才能；

即：熟諳疏散通道，熟諳安好出口，掌管疏散程序，掌管逃命技能。

4.消防宣傳教導(dǎo)才能；

即：有消防宣傳人員，有消防宣傳標(biāo)識(shí)，有全員培訓(xùn)機(jī)制，掌管消防安好常識(shí)。

以前公安消防部門(mén)說(shuō)的二個(gè)才能主要是：撲救初級(jí)火災(zāi)才能和組織疏散逃命才能，沒(méi)有"四個(gè)才能'中的（1）（4）；

三個(gè)才能中沒(méi)有"四個(gè)才能'中的（4），從對(duì)檢查預(yù)防的重視，到宣傳教導(dǎo)的重視，我們都學(xué)校的每個(gè)教職員工都要懂得，才能做好預(yù)防火災(zāi)，防治火災(zāi)。

關(guān)于"初期火災(zāi)'

火災(zāi)進(jìn)展大體上體驗(yàn)四個(gè)階段：即初起階段（十幾分鐘，最輕易撲滅）、進(jìn)展階段（急速曼延的階段）、猛烈階段（迅猛向四周擴(kuò)展階段）、熄滅階段。

根本原那么：先操縱后殲滅、救人勝于滅火、先重點(diǎn)后一般。

關(guān)于滅火的兩個(gè)梯隊(duì)氣力：

一分鐘：形成第一梯隊(duì)氣力，本部門(mén)的人員，三分鐘要求形成其次梯隊(duì)氣力（全校各部門(mén)的氣力，領(lǐng)導(dǎo)指揮組（薛、王）、后勤保障組（陳）、滅火組（王、趙）、疏散（王）通訊聯(lián)系組（張）、救治組（楊）等，同時(shí)相互合作。

關(guān)于"報(bào)警'

時(shí)間：報(bào)警早，損失?。?/p>

初起階段實(shí)時(shí)撲救，同時(shí)報(bào)火警；

方式：一是通過(guò)電話、播送、大聲呼喊、或派人向辦公室等手段。二是通過(guò)119火警電話，向消防隊(duì)報(bào)警。

報(bào)警的內(nèi)容：地址、起火物質(zhì)、起火部位、火勢(shì)大小、姓名與電話、道路迎接。

二、進(jìn)一步熟諳消防器材的使用方法，提高消防安好技能。

一是消防栓的使用方法，一般物品的著火用水滅火。通過(guò)消火栓取水，消火栓是與自來(lái)水管網(wǎng)直接連通的，隨時(shí)開(kāi)啟都會(huì)有3公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類(lèi)火災(zāi)。（平日消防栓不能用于防水以外的工作，如清潔衛(wèi)生、澆花等）

消火栓使用方法：1開(kāi)啟消火栓門(mén)；

2一人接好槍頭和水帶奔向起火點(diǎn)；

3另一人接好水帶和閥門(mén)口；

4逆時(shí)針開(kāi)啟閥門(mén)水噴出即可，注；

電起火要確定切斷電源。

今天主要演練：1開(kāi)啟消火栓門(mén)，兩人合作接槍頭與水帶，水帶與閥門(mén)。更加留神不動(dòng)閥門(mén)。（由于我們是演練，閥門(mén)經(jīng)常動(dòng)會(huì)造成漏水）。

二是滅火器使用方法：1、右手拖著壓把，左手拖著滅火器底部，輕輕取下滅火器。使用之前應(yīng)將滅火器提至火起的上風(fēng)位置，先將滅火器上下顛倒幾次，使干粉松動(dòng)，以免干粉結(jié)塊噴不出。2、右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)3、除掉鉛封4、拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)；

5.左手握著噴管，右手提著壓把6.在距離火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手握噴管前端對(duì)準(zhǔn)火源根部；

噴管左右搖擺，噴射干粉籠罩整個(gè)燃燒區(qū)。撲救地面油火時(shí)，要平射（不要直接沖擊油面，以免引起油液，左右搖擺，由近及遠(yuǎn)，快速推進(jìn)，留神防止回火復(fù)燃。

強(qiáng)調(diào)：1）拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)2）選擇上風(fēng)方向3）掃射邊緣根部（液體）4）對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈之處（固體）

需要說(shuō)明的是：我們常用的是ABC干粉滅火器，主要適用于A類(lèi)B類(lèi)C類(lèi)火災(zāi)和帶電火災(zāi)?；馂?zāi)的分類(lèi)：按燃燒物質(zhì)的特性分為A類(lèi)（固體物質(zhì)）、B類(lèi)（液體）、C類(lèi)（氣體）、D類(lèi)（輕金屬火災(zāi)）、E類(lèi)（帶電火災(zāi)）。D類(lèi)火災(zāi)，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋁鎂合金等火災(zāi)，多因濕、遇高溫自燃引起，滅火時(shí)忌用水、泡沫及含水性物質(zhì)，也不能用鹵代烷、二氧化碳及常用干粉滅火器，一般用干沙掩蓋的方式。

三、說(shuō)明演練分組與安置，促使演練有序舉行。

會(huì)后我們首先舉行滅火演練。

時(shí)間：下午14：5015：10；

大約二十多分鐘。

地點(diǎn)：女生公寓樓（若蘭樓）北噴泉廣場(chǎng)。西北餐飲人員，東北其他，分四個(gè)大組。

位置：要求：1、總務(wù)處打定好演練物品，綜治辦打定好滅火器、消防水帶等。2、各組按依次舉行，各組主任按依次和位置做好組織。3、兩人共用一個(gè)滅火器。4、應(yīng)在充分了解使用方法的處境下舉行。5、技術(shù)指導(dǎo)做好指揮。6、演練終止，把消防水帶放回原位置，綜治辦保證滅火器盡快充粉。

滅火演練終止后，進(jìn)消防栓對(duì)接演練：

時(shí)間：12月日（星期）下午15：1515：45；

大約半小時(shí)以上分8個(gè)小組。

地點(diǎn)：女生公寓樓（若蘭樓）和西餐廳。

要求：1、技術(shù)指導(dǎo)與各組主任做好組織。2、各組按依次各規(guī)定位置舉行。3、每小組使用一個(gè)消防栓。4、應(yīng)在充分了解使用方法的處境下舉行。5、不得轉(zhuǎn)動(dòng)消防栓閥門(mén)。6、演練終止，消防器械復(fù)位，學(xué)生處組織衛(wèi)生凈化等工作。

說(shuō)明：演練終止，各組對(duì)所在工作區(qū)的消防設(shè)施舉行檢查，把檢查處境（位置、正常處境）報(bào)綜治辦。

今天講座終止，感謝大家！

小學(xué)安好教導(dǎo)講話稿5

老師們、同學(xué)們：

新的一學(xué)期開(kāi)頭了，我們回到了美觀的校園開(kāi)頭了新的學(xué)習(xí)和生活。今天是開(kāi)學(xué)第一天，同學(xué)們想想我們首先要留神什么?對(duì)，"安好'。安好與我們每個(gè)師生緊密相關(guān)。它是我們學(xué)習(xí)生活的根本也是必備的條件。它能否順?biāo)斓赝瓿蓪W(xué)業(yè)，關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(zhǎng)，；

它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)恬靜、安好的環(huán)境中放心盡心地教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。它是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的根基和前提，也是學(xué)校教導(dǎo)的首要任務(wù)之一，務(wù)必長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安好教導(dǎo)工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，夢(mèng)想各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生專(zhuān)心執(zhí)行。

1、午間安好。

各班應(yīng)加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的就餐管理，嚴(yán)格排隊(duì)有序上下樓，有序進(jìn)入餐廳，有序離開(kāi)，遏止擁擠，跑動(dòng)，喧嘩。雨天排隊(duì)時(shí)，為了制止意外，不要打傘。更加留神腳下濕滑，以免摔倒。為保證學(xué)生午休期間的安好。跟班教師務(wù)必實(shí)時(shí)下班監(jiān)管。午休期間嚴(yán)禁學(xué)生私自離開(kāi)學(xué)?；蚓犹帯Ｔ诩椅缧莸膶W(xué)生按時(shí)午休，要按時(shí)起床到校上課。不要提前到校，午休終止學(xué)校開(kāi)校門(mén)。

2、交通安好。

過(guò)馬路、乘車(chē)、步行時(shí)要遵守交通規(guī)矩。沒(méi)有人行道靠右邊行走，穿越馬路須走人行橫道；

穿越馬路時(shí)，要留神左右車(chē)輛的來(lái)往，直行通過(guò)，不準(zhǔn)追趕、奔跑；

不準(zhǔn)在道路扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行