感動九月階段性活動策劃案課件

感動九月系列活動策劃提案感動九月系列活動策劃提案序言序言2007年九月,注定是一個非比尋常的月份,在這樣的一個月份里,全國第23屆教師節(jié)和全國人民期盼一家團圓的中秋節(jié)將先后來臨,作為全國最適合人類居住前十名城市之一的中山市,自古以來就擁有尊師重家的優(yōu)良傳統(tǒng),今年在市教育局﹑市精神建設(shè)文明辦牽頭的情況下,我們特策劃了這場“感動九月”的大型史詩式晚會,屆時我們將圍繞“師恩”﹑“團圓”這兩個社會關(guān)注話題進行舞臺演繹,勢必在市內(nèi)將引發(fā)新一輪的社會議論焦點.2007年九月,注定是一個非比尋常的月份活動調(diào)性概述

教師節(jié)-----感恩中秋節(jié)-----感情

感恩+感情恩﹑情活動調(diào)性概述核心策略

執(zhí)行的核心策略－－懸念式、高吸引力、震撼力可延續(xù)性參與互動性主題清晰、節(jié)奏明快、多元化傳播的核心策略－－

借由本次活動，拉升品牌的文化內(nèi)涵，以高品位的線下公關(guān)事件，營造出高度吸引力和影響力的平臺

多層面、多方位地滿足業(yè)主人群互相交流、社交應(yīng)酬、互相認(rèn)同的情感訴求活動將結(jié)合線上媒體有機進行，線上宣傳、線下活動密切配合，爭取傳播的最大化核心策略執(zhí)行的核心策略－－傳播內(nèi)容透過系列活動強化品牌文化精神通過推廣活動制造愿景氛圍制造輿論熱點感動教師（潛在的消費群體）及大眾鞏固品牌大眾認(rèn)同

加強潛在消費群體和開發(fā)商的交流傳播內(nèi)容透過系列活動強化品牌文化精神感動教師（潛在的消費群體主題思路主題思路

感動師恩，這是個社會話題，也是個情感訴求。為了切合教師節(jié)這個寓意深刻的日子，我們特別設(shè)計策劃了系列即可獨立操作，又相互延續(xù)的活動。分別是：引言﹑首篇﹑續(xù)篇。

引言部分是一個媒體尋找及呼喚的節(jié)目，除了配合后續(xù)的兩個活動之外，也是為了更好的引起媒體的關(guān)注，達(dá)到拋磚引玉的效果。

首篇是系列活動的高潮，以一臺創(chuàng)意的晚會，將尊師重教深刻地演繹在現(xiàn)場每個觀眾的心里。

續(xù)篇，即是結(jié)束語，也是新一輪高潮，雞尾酒會，讓嘉賓的情感在體驗中升華。引言部分是一個媒體尋找及呼喚的節(jié)目，除了配合后續(xù)的目錄：1.引言：真情呼喚，感謝師恩---尋找我最愛的老師2.感恩.師之頌---中山首屆大型史詩式晚會

3.感恩.中秋團圓宴

目錄：1.引言：真情呼喚，感謝師恩---尋找我最愛的老師活動分篇介紹活動分篇介紹真情呼喚，感謝師恩

———尋找我最愛的老師

引言：

真情呼喚，感謝師恩

———尋找我最愛的老師

引言：

呼喚心靈之聲，聆聽傾情訴說

呼喚心靈之聲，聆聽傾情訴說

2007年9月全國第23個教師節(jié)，一年一度的中秋節(jié)中山市教育局主辦，中山市廣播電視臺及中山市精神文明辦協(xié)辦《真情呼喚，感謝師恩---尋找我最愛的老師》2007年9月活動即將通過媒體征集，通過征文、影像等各種途徑，尋找您心目中最尊敬及愛待的老師。

活動充分展現(xiàn)人性，流露真情，給全市廣大的教師工作者們獻上一個特別的祝福?；顒蛹磳⑼ㄟ^媒體征集，通過征文、影像等

活動時間：2007年9月中下旬(暫定)

由中山市教育局，中山電視臺、中山日報聯(lián)合甄選“我最愛的老師”故事評選。

評選出10位最受愛戴的老師出席《感恩.團圓宴》頒獎晚會。

活動時間：2007年9月中下旬(暫定)

從即日起，只要您曾經(jīng)接受過您恩師的教導(dǎo)并心存感激，或者是曾經(jīng)在您和您的恩師之間發(fā)生過什么使您感動并且終生難忘的事，在這個難得的機會里，您可以把它寫出來，給恩師節(jié)日一個祝福，編輯短信發(fā)送到8888，或者直接EMAIL到感動九月組委會，將會有機會獲得我們贈送的教師節(jié)特別大禮包一份，我們會從中選取十個最感人的故事，現(xiàn)場邀請您和您的恩師上臺與大家分享，給您一個現(xiàn)場訴說真情的機會。電視﹑電臺等媒體宣傳廣告語:電視﹑電臺等媒體宣傳廣告語:感動九月階段性活動策劃案課件感恩·師之頌

-----中山首屆史詩式主題晚會

首篇：

感恩·師之頌

-----中山首屆史詩式主題晚會

首篇：

創(chuàng)意解構(gòu)：1、階段性提煉，以三個代表性歷史時期的經(jīng)典情節(jié)演繹，將歷史長河里永恒的民族美德刻畫得淋漓盡致；靈魂性旁白，貫穿整臺晚會，結(jié)合：舞蹈、歌劇、朗誦等不同表演元素，獨特的舞臺形式讓人耳目一新；創(chuàng)意解構(gòu)：1、階段性提煉，以三個代表性歷史時期的經(jīng)典情節(jié)演繹創(chuàng)意解構(gòu)：2、華美的服飾秀，精彩舞美、音樂、燈光效果，震撼視聽的絕世盛宴；創(chuàng)意解構(gòu)：2、華美的服飾秀，精彩舞美、音樂、燈光效果，震撼視感動九月階段性活動策劃案課件感動九月階段性活動策劃案課件創(chuàng)意解構(gòu)：3、特邀嘉賓于丹，當(dāng)代師者風(fēng)范的代言。她的親臨，將使現(xiàn)場掀起文化的高潮；創(chuàng)意解構(gòu)：3、特邀嘉賓于丹，當(dāng)代師者風(fēng)范的代言。她的親臨，將創(chuàng)意解構(gòu)：4、權(quán)威專業(yè)的顧問團隊，不僅造就整臺晚會美侖美幻的視聽享受，同時也是一場不可多得專業(yè)演繹；著名話劇導(dǎo)演田沁鑫

創(chuàng)意解構(gòu)：4、權(quán)威專業(yè)的顧問團隊，不僅造就整臺晚會美侖美幻的創(chuàng)意解構(gòu)：5、使命敢為先，在全社會呼喚傳統(tǒng)的大環(huán)境下，讓我們拋磚引玉，讓尊師重教引發(fā)新一輪社會焦點。創(chuàng)意解構(gòu)：5、使命敢為先，在全社會呼喚傳統(tǒng)的大環(huán)境下，讓我們整合資源推薦中山市文聯(lián)中山市教育局廣東省歌舞團中山市攝影家協(xié)會中山市各大、中專院?！段幕猩健冯s志中山市精神文明辦資源渠道整合資源推薦中山市文聯(lián)中山市教育局廣東省歌舞團中山市攝影家協(xié)基本要素：歷史背景演出形式演出流程組織架構(gòu)基本要素：歷史背景歷史背景春秋漢唐現(xiàn)代歷史背景演出形式歌舞蹈朗誦舞臺劇演出形式歌舞蹈演出流程演出流程開幕儀式嘉賓講話旁白：孔子介紹舞蹈：歌舞：舞臺劇：《子貢尊師》旁白：《師說》《張良拜師》《一字之師》《程門立雪》旁白：《尊師禮儀公約》《真情中山》現(xiàn)場直播燭光配樂朗誦《師之訟》謝幕演出流程：演出流程：組織架構(gòu)：導(dǎo)演、副導(dǎo)演編劇策劃燈光音樂舞美化妝造型服裝攝影后臺組織架構(gòu)：平面展示：平面展示：感動九月階段性活動策劃案課件傳播目標(biāo)：始創(chuàng)先例，以獨特的方式奉獻全新的品牌形象。以文化取勝，以內(nèi)涵定奪，為爭取高端化的知識分子及大部分受眾人群，提高本次主題晚會的檔次和增加主辦方的企業(yè)品牌形象，輻射教育界、傳播界，打造冠名企業(yè)良好口碑！傳播目標(biāo)：始創(chuàng)先例，以獨特的方式奉獻媒體：媒體時間欄目形式中山電視臺活動后一天《真情中山》專題報道中山電視臺2小時以上綜合頻道活動全程轉(zhuǎn)播中山電視臺活動當(dāng)天新聞播報專題新聞《中山日報》活動后一天地產(chǎn)版圖片及文字報道《中山日報》活動后一天新聞版專題新聞中山電臺活動后三天《新聞視點》專題訪問《中山屏聲報》活動后一天整版報道三大主流媒體活動前三天活動宣傳

媒體：媒體時間欄目形式中山電視臺活媒體：媒體次數(shù)及時間欄目形式中山電視臺活動前三天15秒5次新聞報道中間硬廣告《中山日報》活動前三天娛樂版8×17廣告中山電臺活動前三天至后兩天每半小時滾動式播放媒體：媒體次數(shù)及時間欄目形式中山電視臺活動前三天15秒5次新感恩·團圓宴

續(xù)篇：

感恩·團圓宴

續(xù)篇：

創(chuàng)意解構(gòu)：1、表彰《真情呼喚，感謝師恩---尋找我最愛的老師》的主角嘉賓；2、慶?！陡卸鳌熤?--中山首屆大型史詩式晚會》圓滿結(jié)束；3、感受未來之家，體驗團圓幸福.創(chuàng)意解構(gòu)：1、表彰《真情呼喚，感謝師恩---尋找我最愛的老師活動可實現(xiàn)：中山共有大小學(xué)校500所，其中，城區(qū)***，鎮(zhèn)區(qū)***。按照每所學(xué)校20名代表出席，宴會到場人數(shù)將近****人活動可實現(xiàn)：中山共有大小學(xué)校500所，中山教育局教辦工會各學(xué)校工會老師嘉賓邀請途徑：教辦工會各學(xué)校工會老師嘉賓邀請途徑：活動流程：1、2：00------2：30集合**地出發(fā)2、3：00到達(dá)活動現(xiàn)場3、3：30-----4：00參觀生態(tài)環(huán)保景觀4、4：00-----4：30體驗和諧居住環(huán)境5、4：40-----6：00自由討論時間6、6：30晚宴開始活動流程：1、2：00------2：30集合**晚宴輔助演出流程：6：30------6：40司儀開場致辭6：40------6：50企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭6：50------7：10合唱《教師禮贊》7：10------7：20小提琴獨奏7：20------7：50《真情呼喚，感謝師恩---尋找我最愛的老師》嘉賓分享7：50------8：00《真情呼喚，感謝師恩---尋找我最愛的老師》頒獎8：00------8：10手語舞蹈《感恩的心》晚宴輔助演出流程：6：30------6：40司備注：

準(zhǔn)備2300份禮品待，晚宴進場，領(lǐng)取禮品袋。禮品推薦：感恩.師之頌紀(jì)念手冊一本。備注：準(zhǔn)備2300份禮品待，晚宴進場，領(lǐng)取禮品袋提案結(jié)束、謝謝觀賞！

Theproposalended,thankswatchesCopyright(c)2002-2007byHantownAdvertisementcompany'sLimited.

提案結(jié)束、謝謝觀賞！

Theproposalended,演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！感動九月系列活動策劃提案感動九月系列活動策劃提案序言序言2007年九月,注定是一個非比尋常的月份,在這樣的一個月份里,全國第23屆教師節(jié)和全國人民期盼一家團圓的中秋節(jié)將先后來臨,作為全國最適合人類居住前十名城市之一的中山市,自古以來就擁有尊師重家的優(yōu)良傳統(tǒng),今年在市教育局﹑市精神建設(shè)文明辦牽頭的情況下,我們特策劃了這場“感動九月”的大型史詩式晚會,屆時我們將圍繞“師恩”﹑“團圓”這兩個社會關(guān)注話題進行舞臺演繹,勢必在市內(nèi)將引發(fā)新一輪的社會議論焦點.2007年九月,注定是一個非比尋常的月份活動調(diào)性概述

教師節(jié)-----感恩中秋節(jié)-----感情

感恩+感情恩﹑情活動調(diào)性概述核心策略

執(zhí)行的核心策略－－懸念式、高吸引力、震撼力可延續(xù)性參與互動性主題清晰、節(jié)奏明快、多元化傳播的核心策略－－

借由本次活動，拉升品牌的文化內(nèi)涵，以高品位的線下公關(guān)事件，營造出高度吸引力和影響力的平臺

多層面、多方位地滿足業(yè)主人群互相交流、社交應(yīng)酬、互相認(rèn)同的情感訴求活動將結(jié)合線上媒體有機進行，線上宣傳、線下活動密切配合，爭取傳播的最大化核心策略執(zhí)行的核心策略－－傳播內(nèi)容透過系列活動強化品牌文化精神通過推廣活動制造愿景氛圍制造輿論熱點感動教師（潛在的消費群體）及大眾鞏固品牌大眾認(rèn)同

加強潛在消費群體和開發(fā)商的交流傳播內(nèi)容透過系列活動強化品牌文化精神感動教師（潛在的消費群體主題思路主題思路

感動師恩，這是個社會話題，也是個情感訴求。為了切合教師節(jié)這個寓意深刻的日子，我們特別設(shè)計策劃了系列即可獨立操作，又相互延續(xù)的活動。分別是：引言﹑首篇﹑續(xù)篇。

引言部分是一個媒體尋找及呼喚的節(jié)目，除了配合后續(xù)的兩個活動之外，也是為了更好的引起媒體的關(guān)注，達(dá)到拋磚引玉的效果。

首篇是系列活動的高潮，以一臺創(chuàng)意的晚會，將尊師重教深刻地演繹在現(xiàn)場每個觀眾的心里。

續(xù)篇，即是結(jié)束語，也是新一輪高潮，雞尾酒會，讓嘉賓的情感在體驗中升華。引言部分是一個媒體尋找及呼喚的節(jié)目，除了配合后續(xù)的目錄：1.引言：真情呼喚，感謝師恩---尋找我最愛的老師2.感恩.師之頌---中山首屆大型史詩式晚會

3.感恩.中秋團圓宴

目錄：1.引言：真情呼喚，感謝師恩---尋找我最愛的老師活動分篇介紹活動分篇介紹真情呼喚，感謝師恩

———尋找我最愛的老師

引言：

真情呼喚，感謝師恩

———尋找我最愛的老師

引言：

呼喚心靈之聲，聆聽傾情訴說

呼喚心靈之聲，聆聽傾情訴說

2007年9月全國第23個教師節(jié)，一年一度的中秋節(jié)中山市教育局主辦，中山市廣播電視臺及中山市精神文明辦協(xié)辦《真情呼喚，感謝師恩---尋找我最愛的老師》2007年9月活動即將通過媒體征集，通過征文、影像等各種途徑，尋找您心目中最尊敬及愛待的老師。

活動充分展現(xiàn)人性，流露真情，給全市廣大的教師工作者們獻上一個特別的祝福。活動即將通過媒體征集，通過征文、影像等

活動時間：2007年9月中下旬(暫定)

由中山市教育局，中山電視臺、中山日報聯(lián)合甄選“我最愛的老師”故事評選。

評選出10位最受愛戴的老師出席《感恩.團圓宴》頒獎晚會。

活動時間：2007年9月中下旬(暫定)

從即日起，只要您曾經(jīng)接受過您恩師的教導(dǎo)并心存感激，或者是曾經(jīng)在您和您的恩師之間發(fā)生過什么使您感動并且終生難忘的事，在這個難得的機會里，您可以把它寫出來，給恩師節(jié)日一個祝福，編輯短信發(fā)送到8888，或者直接EMAIL到感動九月組委會，將會有機會獲得我們贈送的教師節(jié)特別大禮包一份，我們會從中選取十個最感人的故事，現(xiàn)場邀請您和您的恩師上臺與大家分享，給您一個現(xiàn)場訴說真情的機會。電視﹑電臺等媒體宣傳廣告語:電視﹑電臺等媒體宣傳廣告語:感動九月階段性活動策劃案課件感恩·師之頌

-----中山首屆史詩式主題晚會

首篇：

感恩·師之頌

-----中山首屆史詩式主題晚會

首篇：

創(chuàng)意解構(gòu)：1、階段性提煉，以三個代表性歷史時期的經(jīng)典情節(jié)演繹，將歷史長河里永恒的民族美德刻畫得淋漓盡致；靈魂性旁白，貫穿整臺晚會，結(jié)合：舞蹈、歌劇、朗誦等不同表演元素，獨特的舞臺形式讓人耳目一新；創(chuàng)意解構(gòu)：1、階段性提煉，以三個代表性歷史時期的經(jīng)典情節(jié)演繹創(chuàng)意解構(gòu)：2、華美的服飾秀，精彩舞美、音樂、燈光效果，震撼視聽的絕世盛宴；創(chuàng)意解構(gòu)：2、華美的服飾秀，精彩舞美、音樂、燈光效果，震撼視感動九月階段性活動策劃案課件感動九月階段性活動策劃案課件創(chuàng)意解構(gòu)：3、特邀嘉賓于丹，當(dāng)代師者風(fēng)范的代言。她的親臨，將使現(xiàn)場掀起文化的高潮；創(chuàng)意解構(gòu)：3、特邀嘉賓于丹，當(dāng)代師者風(fēng)范的代言。她的親臨，將創(chuàng)意解構(gòu)：4、權(quán)威專業(yè)的顧問團隊，不僅造就整臺晚會美侖美幻的視聽享受，同時也是一場不可多得專業(yè)演繹；著名話劇導(dǎo)演田沁鑫

創(chuàng)意解構(gòu)：4、權(quán)威專業(yè)的顧問團隊，不僅造就整臺晚會美侖美幻的創(chuàng)意解構(gòu)：5、使命敢為先，在全社會呼喚傳統(tǒng)的大環(huán)境下，讓我們拋磚引玉，讓尊師重教引發(fā)新一輪社會焦點。創(chuàng)意解構(gòu)：5、使命敢為先，在全社會呼喚傳統(tǒng)的大環(huán)境下，讓我們整合資源推薦中山市文聯(lián)中山市教育局廣東省歌舞團中山市攝影家協(xié)會中山市各大、中專院?！段幕猩健冯s志中山市精神文明辦資源渠道整合資源推薦中山市文聯(lián)中山市教育局廣東省歌舞團中山市攝影家協(xié)基本要素：歷史背景演出形式演出流程組織架構(gòu)基本要素：歷史背景歷史背景春秋漢唐現(xiàn)代歷史背景演出形式歌舞蹈朗誦舞臺劇演出形式歌舞蹈演出流程演出流程開幕儀式嘉賓講話旁白：孔子介紹舞蹈：歌舞：舞臺劇：《子貢尊師》旁白：《師說》《張良拜師》《一字之師》《程門立雪》旁白：《尊師禮儀公約》《真情中山》現(xiàn)場直播燭光配樂朗誦《師之訟》謝幕演出流程：演出流程：組織架構(gòu)：導(dǎo)演、副導(dǎo)演編劇策劃燈光音樂舞美化妝造型服裝攝影后臺組織架構(gòu)：平面展示：平面展示：感動九月階段性活動策劃案課件傳播目標(biāo)：始創(chuàng)先例，以獨特的方式奉獻全新的品牌形象。以文化取勝，以內(nèi)涵定奪，為爭取高端化的知識分子及大部分受眾人群，提高本次主題晚會的檔次和增加主辦方的企業(yè)品牌形象，輻射教育界、傳播界，打造冠名企業(yè)良好口碑！傳播目標(biāo)：始創(chuàng)先例，以獨特的方式奉獻媒體：媒體時間欄目形式中山電視臺活動后一天《真情中山》專題報道中山電視臺2小時以上綜合頻道活動全程轉(zhuǎn)播中山電視臺活動當(dāng)天新聞播報專題新聞《中山日報》活動后一天地產(chǎn)版圖片及文字報道《中山日報》活動后一天新聞版專題新聞中山電臺活動后三天《新聞視點》專題訪問《中山屏聲報》活動后一天整版報道三大主流媒體活動前三天活動宣傳

媒體：媒體時間欄目形式中山電視臺活媒體：媒體次數(shù)及時間欄目形式中山電視臺活動前三天15秒5次新聞報道中間硬廣告《中山日報》活動前三天娛樂版8×17廣告中山電臺活動前三天至后兩天每半小時滾動式播放媒體：媒體次數(shù)及時間欄目形式中山電視臺活動前三天15秒5次新感恩·團圓宴

續(xù)篇：

感恩·團圓宴

續(xù)篇：

創(chuàng)意解構(gòu)：1、表彰《真情呼喚，感謝師恩---尋找我最愛的老師》的主角嘉賓；2、慶?！陡卸?。師之頌---中山首屆大型史詩式晚會》圓滿結(jié)束；3、感受未來之家，體驗團圓幸福.創(chuàng)意解