浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：3部分-寫作-專題二-高分作文升格指路

第三部分寫作

專題二高分作文升格指路第三部分寫作專題二高分作文升格指路精準(zhǔn)審題01精深立意02精當(dāng)選材03精心謀篇04精致表達(dá)05精準(zhǔn)審題01精深立意02精當(dāng)選材03精心謀篇04精致表達(dá)05(一)精準(zhǔn)審題審題是動(dòng)筆之前審查題意，明確題目要求的過(guò)程，不論什么形式、什么文體的作文，切記必須認(rèn)真審題?！安钪晾澹еЮ铩?，審題稍有偏差，便全盤皆輸?？荚嚂r(shí)即使時(shí)間緊張，寧可長(zhǎng)文短寫，也要保證有足夠的時(shí)間認(rèn)真審題。審題是作文的第一步，審對(duì)題，作文就成功一半。(一)精準(zhǔn)審題精準(zhǔn)審題，注意以下幾點(diǎn)：第一，要注意審清文體形式。是命題還是半命題，是材料還是話題。文題形式不同，審題范圍、方法和要求也各有不同。第二，要在全面理解題意的基礎(chǔ)上辨別題目中的精微含義。就是要注意題目中的限制條件，明確選材的范圍。比如《往后一小步》這個(gè)題目，就要注意強(qiáng)調(diào)“一小步”這個(gè)限制條件，“往后”從字面看是“疏離”但是加上“一小步”卻盡顯理智與分寸，審清了就不會(huì)寫成大而空的文章。精準(zhǔn)審題，注意以下幾點(diǎn)：第三，還要注意分析題目，探究其含義。比如《生活是一面鏡子》這個(gè)題目，將“生活”比喻成“鏡子”，意味著可以寫自己，也可以寫他人生活中讓你感悟深刻的事情，可以表現(xiàn)生活中的美好，也可以反映生活中的丑惡。第四，如果是材料作文就要仔細(xì)審讀材料，對(duì)材料內(nèi)容進(jìn)行概括分析，推敲材料蘊(yùn)含的意義，選擇其中的某個(gè)角度或要點(diǎn)作為寫作重點(diǎn)。第三，還要注意分析題目，探究其含義。比如《生活是一面鏡子》這(2019江西)鑰匙，可以是開(kāi)鎖或上鎖的工具；鑰匙，也可以是解決問(wèn)題的方法、門徑；鑰匙，還可以是……看似平常的鑰匙，有時(shí)卻意義重大。請(qǐng)以《鑰匙》為題，寫一篇作文。要求：(1)文體不限(詩(shī)歌除外);(2)不少于600字；(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。(2019江西)鑰匙，可以是開(kāi)鎖或上鎖的工具；鑰匙，也可以是【精析】這是一篇命題作文。審題可知，題目中的“鑰匙”可以有多種理解，一是其本義，也就是具體打開(kāi)或閉上某把鎖的工具。二是其比喻義，比如，打開(kāi)智慧大門的鑰匙，打開(kāi)心門的鑰匙，打開(kāi)通向某條人生之路的大門的鑰匙等等?？梢詫懭擞浭?，寫自己找到這把“鑰匙”的經(jīng)過(guò)，可寫跟鑰匙有關(guān)的故事，或者寫某段經(jīng)歷，然后找到了解決問(wèn)題的方法、訣竅，可以根據(jù)其比喻義，寫找到這把“鑰匙”的經(jīng)歷、感悟?？梢哉?wù)撊绾握业竭@把“鑰匙”。顯然準(zhǔn)確審題的話，采用其比喻義是上佳選擇?！揪觥窟@是一篇命題作文。審題可知，題目中的“鑰匙”可以有多點(diǎn)此鏈接閱讀文章《鑰匙》【點(diǎn)評(píng)】本文是一篇精彩的議論文，作者準(zhǔn)確審題，把這把“鑰匙”比喻為刻苦鉆研的精神，用以開(kāi)啟收獲知識(shí)的世界之門；比喻為淡泊閑適的情感，用以開(kāi)啟生活恬淡的世界之門；比喻為曠達(dá)釋然的心態(tài)，用以開(kāi)啟內(nèi)涵豐富的世界之門。然后順理成章提出了觀點(diǎn)“為自己找到一把鑰匙”。通過(guò)豐富的論證手法，清晰的論證層次，明朗的論證結(jié)構(gòu)，深刻論述，耐人尋味，富有哲理，發(fā)人深省。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載點(diǎn)此鏈接閱讀文章《鑰匙》【點(diǎn)評(píng)】本文是一篇精彩的議論文，作者(二)精深立意立意決定文章的深度與亮點(diǎn)。立意，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是一篇文章的主題，就是確立文章的中心思想，也就是我們?yōu)槭裁匆獙戇@篇文章，寫這篇文章的目的。明確了寫這篇文章的目的，我們?cè)谶x材、布局、語(yǔ)言的選擇、感情的傾向上才有了方向性，這是寫好文章的關(guān)鍵。應(yīng)該說(shuō)，寫文章的立意是比較自由的。但是中考作文還是應(yīng)該有個(gè)受教育的方向標(biāo)準(zhǔn)。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載(二)精深立意浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二好立意的特點(diǎn)：1．方向要正確。所謂正確，就是立意要符合客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律，表達(dá)出來(lái)的思想觀點(diǎn)和感情要健康、積極向上。立意正確是寫好作文的基本要求，也是評(píng)價(jià)文章的重要標(biāo)準(zhǔn)。一般來(lái)說(shuō)，我們的立意要與我們目前國(guó)家社會(huì)倡導(dǎo)的公德相一致，要與當(dāng)前的時(shí)代精神相一致。2．情感要鮮明。在文章中情感傾向要明確，該批判的批判，該歌頌的歌頌，語(yǔ)言表達(dá)也要飽含情感。切不可模棱兩可，讓人猜不透。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載好立意的特點(diǎn)：浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二3．思考要深刻。表達(dá)的思想要有一定的深度，要能透過(guò)事物的現(xiàn)象挖掘其內(nèi)在本質(zhì)，思考出對(duì)人生和社會(huì)有意義、有價(jià)值的東西。力求發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的那一點(diǎn)。4．思維要?jiǎng)?chuàng)新。避免思維定勢(shì)，人云亦云。深入發(fā)掘題目的內(nèi)涵，變換不同角度思考問(wèn)題，甚至要從習(xí)見(jiàn)觀點(diǎn)的對(duì)立角度方向立意，使立意新穎。并且用個(gè)性化語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)生活的體察、感受和思考。但是創(chuàng)新絕不是漫無(wú)邊際的胡思亂想，標(biāo)新立異的胡編亂造，必須符合客觀事物的本質(zhì)特征和一般規(guī)律。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載3．思考要深刻。表達(dá)的思想要有一定的深度，要能透過(guò)事物的現(xiàn)象精深立意的方法：1．由表及里，開(kāi)掘深意如魯迅在《風(fēng)箏》里回憶自己少年時(shí)代對(duì)弟弟放風(fēng)箏的干涉行為。事件的表層意蘊(yùn)是：“自己的行為是對(duì)兒童自由精神的虐殺。”可是，當(dāng)他有一回問(wèn)弟弟“敘述到這一節(jié)，自說(shuō)少年時(shí)代的胡涂”時(shí)，弟弟卻“什么也不記得了”。對(duì)于這一件兄弟之間的平常事，似乎沒(méi)有什么深意，而魯迅卻由受虐者這種忘卻的麻木，感到心情非常沉重和悲哀，并陷入了深深的思考，思考的結(jié)果就是：這不單單是兄弟間的寬恕，而是受虐者對(duì)自己正當(dāng)權(quán)利粗暴干涉的逆來(lái)順受，它將造就麻木、沉默和甘心受虐的民族心態(tài)。這便是《風(fēng)箏》最后確定的主題。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載精深立意的方法：浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題2以小見(jiàn)大，見(jiàn)微知著文章的立意并不決定于題材的大小，有時(shí)從一些小題材、小問(wèn)題落筆，通過(guò)引申發(fā)揮，往往更能揭示出具有普遍意義的主題。如寫《你是我的一本書》，可以通過(guò)聽(tīng)媽媽“嘩嘩嘩的洗衣聲”來(lái)贊美媽媽無(wú)言的奉獻(xiàn)，進(jìn)一步領(lǐng)悟母親的偉大以及明白做人“做比說(shuō)重要的道理”。這樣的立意表面看細(xì)小，實(shí)則可見(jiàn)母親的博大，值得子女用一生去品讀和感激。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載2以小見(jiàn)大，見(jiàn)微知著浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作3．由實(shí)到虛，附情于物有些文題具體而實(shí)在，既可從實(shí)立意，又可以從虛立意。如話題作文“傳遞”，“傳遞”有兩種類型：一是實(shí)在的物與物間的傳遞，如接力棒的傳遞、信息的傳遞、話語(yǔ)的傳遞，奧運(yùn)圣火的傳遞等等；二是虛化的傳遞，如愛(ài)心的傳遞、孝心的傳遞等。面對(duì)文題，不直接從它本身引發(fā)聯(lián)想，而聯(lián)系它的比喻義、引申義等，然后展開(kāi)想象，就能寫出有新意的文章，例如：作文題為《你是我的一本書》，可以進(jìn)行如下聯(lián)想。“書”：有字的書，一般意義上的書籍：新華書店的書、書包里的書等。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載3．由實(shí)到虛，附情于物浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作古代的書：竹筒、木牘?，F(xiàn)代的書：磁盤、光碟。無(wú)字的書：社會(huì)之書、人生之書。“你”可以是人，但最好發(fā)散思維，挖掘“你”的其他意義，如小小的青花瓷瓶，承載著祖國(guó)的歷史存在，你是一朵小小的花，感到人生哲理等。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載古代的書：竹筒、木牘?，F(xiàn)代的書：磁盤、光碟。無(wú)字的書：社會(huì)之(2019蘇州)古今、春夏、朝夕間……太陽(yáng)無(wú)時(shí)不有；山巔、海邊、家院里……太陽(yáng)無(wú)處不在；青春的心靈看太陽(yáng)，看到光明、溫暖，看到亮麗、生機(jī)，看到奉獻(xiàn)看到愛(ài)……請(qǐng)以“我在________看太陽(yáng)”為題，寫一篇文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整；②除詩(shī)歌、劇本以外文體不限；③不少于600字；④文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載(2019蘇州)古今、春夏、朝夕間……太陽(yáng)無(wú)時(shí)不有；山巔、?！揪觥窟@是一道半命題作文。材料中提示的“青春”“光明”“亮麗”“生機(jī)”“奉獻(xiàn)”“愛(ài)”“無(wú)處不在”“無(wú)時(shí)不有”與題目中的“太陽(yáng)”有合二為一之意，它可以是一種希望，一種期待，或者是在追夢(mèng)路上感受到的溫暖等。從精致立意角度考慮，可以寫“我”在春天看太陽(yáng)，實(shí)寫春天里看到充滿生機(jī)的景象，表現(xiàn)春天是希望的象征；也可以寫生活中諸多發(fā)生在春天的、關(guān)于積極進(jìn)取的或在逆境中奮起的事例。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載【精析】這是一道半命題作文。材料中提示的“青春”“光明”“亮“我”在書中看太陽(yáng)。閱讀讓我們成長(zhǎng)，像太陽(yáng)一樣指引我們前進(jìn)?！拔摇痹诠枢l(xiāng)看太陽(yáng)。故鄉(xiāng)的發(fā)展日新月異，住房、道路、飲水、通信等舊貌換新顏，我看到了新時(shí)代的美好，也看到小時(shí)候的小橋流水人家。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載“我”在書中看太陽(yáng)。閱讀讓我們成長(zhǎng)，像太陽(yáng)一樣指引我們前進(jìn)。點(diǎn)此鏈接閱讀文章《我在橋上看太陽(yáng)》【點(diǎn)評(píng)】本文立意精深，由實(shí)到虛，賦情于物。借家鄉(xiāng)的一座古橋，敘寫發(fā)生在橋上的故事。寫“我”的祖祖輩輩與“橋”的緊密聯(lián)系，“橋”已經(jīng)融入人們的生活，成為生命中的一部分?！皹颉笔潜恚c“橋”有關(guān)的美好是“里”，由表及里，“我”所看到的太陽(yáng)是一種溫暖，一種愛(ài)。角度獨(dú)特，選材獨(dú)到，從生活中稀松平常的橋入文，這座橋是懷念，是延續(xù)，是愛(ài)之橋。線索清晰，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)。以“橋”為線，串起全文，串起家鄉(xiāng)草木人情，描繪歲月靜好的畫面。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載點(diǎn)此鏈接閱讀文章《我在橋上看太陽(yáng)》【點(diǎn)評(píng)】本文立意精深，由實(shí)(三)精當(dāng)選材一篇文章中，立意和結(jié)構(gòu)再好，如果沒(méi)有內(nèi)容(材料)去體現(xiàn)，也是水中月、鏡中花。可以說(shuō)選材決定文章的成敗，也決定了文章水準(zhǔn)的高下。怎樣讓文章選材別有洞天呢？1．?dāng)X取時(shí)代“浪花”，選擇鮮活典型的材料。作文《逆戰(zhàn)》節(jié)選：“科技是第一生產(chǎn)力”，政治書上光鮮的亮著這一句話。一個(gè)國(guó)家要發(fā)展不僅只需要空談?dòng)诮?jīng)濟(jì)建設(shè)，更要致力于科技的掌握。從鄧稼先的“兩彈一星”，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)也能探測(cè)外太空的偉言，到袁隆平的“雜交水稻”，浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載(三)精當(dāng)選材浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二解決了上下十幾億中國(guó)人的糧食問(wèn)題，再有“超級(jí)計(jì)算機(jī)”的研發(fā)、“核電站”的建立、“天宮一號(hào)”“神舟九號(hào)”的升空、“蛟龍?zhí)枴钡臐摵?、“遼寧艦”的入海，無(wú)論陸、海、空，都有中國(guó)人的足跡，靠的是什么？無(wú)可置疑的是“科學(xué)技術(shù)”?；蛟S對(duì)于平常老百姓來(lái)說(shuō)，這些大型機(jī)械距離我們很遙遠(yuǎn)，但你的身影映在那些先進(jìn)機(jī)器的“眼”中，猶如遠(yuǎn)飄而來(lái)的花香沁人心脾。他們帶來(lái)的是全中國(guó)的力量——科技就是高端技術(shù)的偉大發(fā)明，它的力量守護(hù)著宇宙之地球的一方土地。國(guó)家的逆戰(zhàn)就是科技的逆戰(zhàn)，便是時(shí)代的發(fā)展。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載解決了上下十幾億中國(guó)人的糧食問(wèn)題，再有“超級(jí)計(jì)算機(jī)”的研發(fā)、【點(diǎn)評(píng)】例文材料鮮活，選擇國(guó)家科技最新成就，體現(xiàn)了當(dāng)代科技發(fā)展推動(dòng)時(shí)代發(fā)展，這樣的材料很有說(shuō)服力，能很好地證明觀點(diǎn)。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載【點(diǎn)評(píng)】例文材料鮮活，選擇國(guó)家科技最新成就，體現(xiàn)了當(dāng)代科技發(fā)2．選取動(dòng)人鏡頭，選擇真實(shí)感人的材料。選取感人的故事，動(dòng)情的感受，撥動(dòng)讀者的感情的弦，引人共鳴。作文《頂出一個(gè)春天》節(jié)選：母親一聽(tīng)很來(lái)火：“怎么又是你？又是你自己要求的嗎？你怎么每次都想著你自己也不想想我們？”父親臉上的沉默轉(zhuǎn)換為憤怒，他一下子就跳起來(lái)，臉上“噌噌”就冒了兩團(tuán)火。他提高了音量：“難不成我得讓那些二十幾歲的小伙子去為我送命嗎！還有那么多群眾給我們的希望，我不去誰(shuí)去！”母親抽泣著：“我真后悔嫁給你。”浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載2．選取動(dòng)人鏡頭，選擇真實(shí)感人的材料。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件父親猛地一拍桌子，把我嚇了一跳，他察覺(jué)出我的動(dòng)作，轉(zhuǎn)身和我說(shuō)：“你在家里好好的，好好在學(xué)校里上學(xué)?！蔽覚C(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一句話也說(shuō)不出來(lái)。他就走了，攜帶著他的汗味，留給我和母親一個(gè)堅(jiān)決的、義無(wú)反顧的背影?！军c(diǎn)評(píng)】這是一段動(dòng)人的描寫，父親深明大義的言行生動(dòng)形象，富有特點(diǎn)?？坍嫵鲆粋€(gè)頂天立地，舍己為人的父親形象，感人至深，突出中心。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載父親猛地一拍桌子，把我嚇了一跳，他察覺(jué)出我的動(dòng)作，轉(zhuǎn)身和我說(shuō)3．大膽轉(zhuǎn)換視角，選擇新穎別致的材料。從新的角度挖掘，出奇制勝，給人耳目一新之感。4．摒棄陳詞濫調(diào)，選擇獨(dú)特創(chuàng)新的材料。追求新而別致，與眾不同，不落俗套。放棄“你有我有大家有”的材料，不拾人牙慧，不人云亦云，不搬用老套事例、言論，精心篩選別人未使用過(guò)的能突出自己體驗(yàn)的材料。在選材上“以一當(dāng)十”，震撼讀者。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載3．大膽轉(zhuǎn)換視角，選擇新穎別致的材料。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件(2019紹興)閱讀下面文字，按要求寫一篇文章。蘇格蘭阿伯丁的馬歇爾學(xué)院大門上鐫刻著三句話：“他們說(shuō)?！薄八麄冋f(shuō)什么？”“讓他們說(shuō)去吧?！币陨喜牧弦l(fā)了你哪些聯(lián)想與思考？請(qǐng)你寫一篇文章，可講述經(jīng)歷，可抒發(fā)情感，可闡述觀點(diǎn)……要求：(1)自選角度立意，題目自擬。(2)文體自選，詩(shī)歌不少于16行。(3)不少于600字。(4)不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載(2019紹興)閱讀下面文字，按要求寫一篇文章。浙江中考語(yǔ)文【精析】這個(gè)題目，三句話，都圍繞“他們說(shuō)”，核心就在“他們說(shuō)”，可以這樣說(shuō)，這個(gè)題目主要思考對(duì)待“他們說(shuō)”的態(tài)度。怎么理解“他們說(shuō)”呢？不同人有不同看法。“他們說(shuō)什么”是種好奇，是種在意；“讓他們說(shuō)去吧”是種灑脫的態(tài)度。現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)面臨這種情況，當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)自己的時(shí)候，心里總會(huì)有所想法。這三句話，也可以有別的理解，比如第一種“他們說(shuō)”，是沒(méi)有把自己放進(jìn)去的聽(tīng)；第二種“他們說(shuō)什么”，是把自己放進(jìn)去的聽(tīng)；第三種“讓他們說(shuō)去吧”，是把自己擺脫出來(lái)的聽(tīng)。因此，這個(gè)題目可以思考：別人說(shuō)和自己聽(tīng)之間尋找一種適當(dāng)?shù)亩ㄎ?。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載【精析】這個(gè)題目，三句話，都圍繞“他們說(shuō)”，核心就在“他們說(shuō)這樣看來(lái)，關(guān)鍵是對(duì)“他們說(shuō)”怎么理解，理解不同，思考也不同，比如，“沒(méi)事的，讓他們說(shuō)去吧”，這是灑脫。“讓他們說(shuō)去吧，怎么說(shuō)都改變不了我”，這是堅(jiān)守?！白屗麄冋f(shuō)去吧”如果聯(lián)系這句話原本的語(yǔ)境，便不只是單純的灑脫，而是內(nèi)心的強(qiáng)大，會(huì)聽(tīng)，但不會(huì)輕易受擾?？偠灾?，有很多立意可以去寫。當(dāng)然作為有思辨性的題目，不一定要拘泥于一個(gè)點(diǎn)，可以思考“他們說(shuō)”與自己的關(guān)系，可以展現(xiàn)自己對(duì)“他們說(shuō)”的認(rèn)識(shí)，在變化中不斷深入思考。這個(gè)題目比較適合寫成議論文，議論文觀點(diǎn)明確之外，論據(jù)的選擇相當(dāng)重要。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載這樣看來(lái)，關(guān)鍵是對(duì)“他們說(shuō)”怎么理解，理解不同，思考也不同，點(diǎn)此鏈接閱讀文章《堅(jiān)守自我》【點(diǎn)評(píng)】文章列舉“一襲白袍的嵇康”“堅(jiān)持自我”“毫不退縮”，“面容清秀的夏達(dá)”因?yàn)閳?jiān)守了自我而獲得成功的具體事例，有力地證明中心論點(diǎn)。富有文采，具備張力，是一篇不錯(cuò)的散文。語(yǔ)言表達(dá)上很有自己的亮點(diǎn)，也彰顯自己獨(dú)特的“神悟”的能力。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載點(diǎn)此鏈接閱讀文章《堅(jiān)守自我》【點(diǎn)評(píng)】文章列舉“一襲白袍的嵇康(四)精心謀篇謀篇是指構(gòu)思布局?？紙?chǎng)作文時(shí)間緊，不可能長(zhǎng)篇大論，不僅要巧妙而且要快速，這就要提倡構(gòu)思布局“不一般化”，并要注意“以小見(jiàn)大”和“推陳出新”兩個(gè)原則。以小見(jiàn)大就是用小角度反映大主題、用身邊事反映社會(huì)事、用一般人反映不一般人、用生活瑣事和生活細(xì)節(jié)表達(dá)真情實(shí)感。推陳出新就是“舊瓶子裝新酒”或者“故事新編”。寫出陌生的熟人熟事，也可以對(duì)人們熟知的經(jīng)典故事、經(jīng)典文章進(jìn)行加工。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載(四)精心謀篇浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題介紹謀篇五招：第一招：片段組合式。用“冰糖葫蘆”甜蜜讀者。圍繞同一個(gè)主題思想，選取不同側(cè)面的幾個(gè)鏡頭或者材料，用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言把這些鏡頭和材料組合在一起，使文章形散神不散，內(nèi)在嚴(yán)謹(jǐn)又不失新穎。第二招：雙線并行式。用顯隱雙重信息厚待讀者。作文中，運(yùn)用某物、某事、某情感為線索，把多個(gè)材料串聯(lián)起來(lái)。設(shè)置雙線索布局全文，更易吸引眼球。比如“考試”為題，設(shè)置雙線“文化方面的考試”和“人生的考試”。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載介紹謀篇五招：浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二第三招：欲揚(yáng)先抑式。用情節(jié)的曲折打動(dòng)讀者。這個(gè)方法比較適合寫人文章。首先，“抑”要符合情理，注意分寸，篇幅不宜長(zhǎng)；其次，“揚(yáng)”要有值得“揚(yáng)”的具體事例，且相對(duì)具體。再者，要交代清楚由“抑”到“揚(yáng)”的轉(zhuǎn)變點(diǎn)、轉(zhuǎn)變過(guò)程，而且要自然合理。第四招：設(shè)置懸念式。用懸念下的秘密折磨讀者。在情節(jié)發(fā)展過(guò)程中“賣關(guān)子”，設(shè)置謎面，讓讀者產(chǎn)生好奇、期盼，然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)揭開(kāi)謎底。這招切忌沉不住氣，切忌心太軟，嘴太快，不要輕易揭開(kāi)謎底。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載第三招：欲揚(yáng)先抑式。用情節(jié)的曲折打動(dòng)讀者。這個(gè)方法比較適合寫第五招：情節(jié)翻轉(zhuǎn)式。用情節(jié)的突轉(zhuǎn)意外讀者。在記敘事件時(shí)，順著一個(gè)方向鋪陳渲染，把讀者的注意力和情感愿望吸引到這個(gè)方向發(fā)展的一個(gè)可能性上去，層層推出高潮；達(dá)到頂點(diǎn)時(shí)，事情的發(fā)展方向突然發(fā)生轉(zhuǎn)折，通過(guò)另一種結(jié)局的突然揭曉，掀起波瀾，將讀者對(duì)事件意義的理解推向一個(gè)新的高度。如莫泊桑的《項(xiàng)鏈》、莎士比亞的《威尼斯商人》。可以運(yùn)用這些招數(shù)，做到言之有物，言之有序，言之有新，根據(jù)文章主旨、體裁、題材等作全面考慮，把握全局。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載第五招：情節(jié)翻轉(zhuǎn)式。用情節(jié)的突轉(zhuǎn)意外讀者。在記敘事件時(shí)，順著(2019江蘇鹽城)請(qǐng)以“真的有意思”為題，寫一篇文章。要求：(1)立意自定；(2)除詩(shī)歌外，文體不限；(3)不少于600字；(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名?！揪觥勘绢}可以多元化多角度地選材，可以從熟悉的家庭生活、學(xué)校日常中選材，也可以從更廣闊的自然社會(huì)中選材，還可以從以往的閱讀材料中選材?？此茮](méi)有限制，看似容易下筆，卻更考驗(yàn)謀篇布局的功夫。精當(dāng)?shù)闹\篇，能給人眼前一亮之感，否則就會(huì)陷入平淡無(wú)奇、沒(méi)有新意之嫌。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載(2019江蘇鹽城)請(qǐng)以“真的有意思”為題，寫一篇文章。浙江點(diǎn)此鏈接閱讀文章《真的有意思》【點(diǎn)評(píng)】這是一篇精心構(gòu)思的記敘性散文，采用第一招片段組合式謀篇。作者以“讀書”為主要寫作內(nèi)容，以“讀書真的有意思”為表現(xiàn)主旨。小標(biāo)題的片段組合形式使文章結(jié)構(gòu)明晰，層次漸進(jìn)，一目了然，新穎別致，充分體現(xiàn)了作者的巧機(jī)。語(yǔ)言清新質(zhì)樸，富有文學(xué)色彩和藝術(shù)感染力。

浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載點(diǎn)此鏈接閱讀文章《真的有意思》【點(diǎn)評(píng)】這是一篇精心構(gòu)思的記敘(五)精致表達(dá)表達(dá)是文章主題立意、結(jié)構(gòu)布局的外顯，猶如看得見(jiàn)摸得著的“妝容”，越精致越好。精致表達(dá)主要有有格調(diào)、有創(chuàng)意、有文采三點(diǎn)具體方法。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載(五)精致表達(dá)浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題有格調(diào)：1．由點(diǎn)到面，通過(guò)揭示事物的普遍性升華主題；2．由表及里，通過(guò)揭示本質(zhì)升華主題；3．由具體的人事向?yàn)槿颂幨赖囊话愕览砩A；4．由此及彼，通過(guò)觸類旁通升華主題；5．由個(gè)人聯(lián)系國(guó)家，從個(gè)人命運(yùn)聯(lián)系國(guó)家、民族命運(yùn)。比如《散步》《紫藤蘿瀑布》《走一步再走一步》等。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載有格調(diào)：浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分有創(chuàng)意：1．選擇新穎的寫作角度。比如游記《一滴水經(jīng)過(guò)麗江》通過(guò)這滴水流經(jīng)麗江的山山水水、鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)等，記述麗江的山水景物，人情風(fēng)貌，視角獨(dú)特。比如《孔乙己》，采用酒店小伙計(jì)的視角，將各種人對(duì)孔乙己的態(tài)度、看法通過(guò)小伙計(jì)的觀察反映出來(lái)。新穎的角度，能讓文章表達(dá)出新意，激發(fā)閱讀興趣。2．選用新穎的表現(xiàn)形式。文章的形式好比建筑物的外觀，有新穎之處才會(huì)引人注意。比如，在記敘性文章、議論性文章、說(shuō)明性文章外，如果能夠根據(jù)內(nèi)容需要，恰當(dāng)采用寓言、童話、劇本、小說(shuō)、書信等形式，也會(huì)給人帶來(lái)新鮮的閱讀感受。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載有創(chuàng)意：浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分有文采：1．善用各種修辭，增強(qiáng)表達(dá)效果。尤其是比喻、擬人、排比等手法，更是要常常使用的。2．選用句式，活潑語(yǔ)言風(fēng)格。長(zhǎng)短句錯(cuò)落、排比鋪陳、反問(wèn)感嘆，要交互使用，使語(yǔ)言風(fēng)格活潑，文章韻律和諧。3．來(lái)點(diǎn)詩(shī)意，濃郁文章韻味。文章中不時(shí)穿插各類精美詩(shī)句，就像一件衣服的一些小圖案、小設(shè)計(jì)，足見(jiàn)匠心與巧思，使文章顯得有韻有味。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載有文采：浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分(2019武漢)閱讀下面材料，按要求作文。生涯規(guī)劃是每個(gè)學(xué)生的必修課，如何規(guī)劃人生呢？葉嘉瑩的《什么是好詩(shī)》啟發(fā)我們：寫一首好詩(shī)，不是要找那些美麗的字，也不是把別人詩(shī)中漂亮的字搬過(guò)來(lái)，而是要找到適合于表達(dá)自己情感的字。寫詩(shī)是這樣，規(guī)劃人生也是這樣。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)上述文字的理解和思考，或敘述生活經(jīng)歷，或論述其中道理，寫一篇文章。要求：依據(jù)材料的整體語(yǔ)意立意，自擬標(biāo)題，不少于600字。文中如果出現(xiàn)真實(shí)的姓名或校名，請(qǐng)以化名代替。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載(2019武漢)閱讀下面材料，按要求作文。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)【精析】本題以材料命題，文字材料不長(zhǎng)且淺顯，規(guī)劃人生話題，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)人生發(fā)展進(jìn)行思考，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。除了抓住關(guān)鍵，提煉主旨，把握好文章立意外，精致表達(dá)最能體現(xiàn)語(yǔ)文素養(yǎng)的高下。比如主題有格調(diào)：人生規(guī)劃也如同寫詩(shī)一樣，每個(gè)人的人生都是獨(dú)一無(wú)二的；比如用新穎的表現(xiàn)形式：采用題記；比如表達(dá)有文采：標(biāo)題詩(shī)意俏皮，行文靈動(dòng)有味。精致表達(dá)讓文章脫穎而出。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載【精析】本題以材料命題，文字材料不長(zhǎng)且淺顯，規(guī)劃人生話題，關(guān)點(diǎn)此鏈接閱讀文章《繁星點(diǎn)點(diǎn)》【點(diǎn)評(píng)】文章立意高遠(yuǎn)，選材大氣，很有格調(diào)：“我”愛(ài)畫，“畫上自有顏如玉，畫中自有黃金”，盡管“我”知道這是一條充滿坎坷之路，面對(duì)親朋好友的勸說(shuō)，“我”毅然決定這就是“我”的人生規(guī)劃，會(huì)堅(jiān)定不移走下去，立意高遠(yuǎn)，宛如夜空中的星辰，亮人眼目。很富文采：景物描寫頗具畫面感，人物對(duì)話原汁原味，心理描寫細(xì)膩入微。語(yǔ)言詩(shī)意，行文靈活，運(yùn)用了比喻、擬人、排比等多種修辭手法，形象生動(dòng)且不乏詩(shī)意靈動(dòng)。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載點(diǎn)此鏈接閱讀文章《繁星點(diǎn)點(diǎn)》【點(diǎn)評(píng)】文章立意高遠(yuǎn)，選材大氣，1應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，閱讀是學(xué)校教育的重要組成部分，一個(gè)孩子如果在十多年的教育歷程中沒(méi)有養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣、興趣和能力，一旦離開(kāi)校園，很可能把書永遠(yuǎn)丟棄在一邊，這樣的結(jié)果一定是我們所有的教育工作者不想看到的。2對(duì)教育來(lái)說(shuō)，閱讀是最基礎(chǔ)的教學(xué)手段，教育里最關(guān)鍵、最重要的基石就是閱讀。3但是現(xiàn)在，我們的教育在一定程度上，還不夠重視閱讀，尤其是延伸閱讀和課外閱讀。4.“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈”四句，簡(jiǎn)潔有力，類比“斯是陋室，惟吾德馨”，說(shuō)明陋室也可借高尚之士散發(fā)芬芳5.這是一篇托物言志的銘文，本文言簡(jiǎn)義豐、講究修辭。文章駢散結(jié)合，以駢句為主，句式整齊，節(jié)奏分明，音韻和諧。6.了解和名著有關(guān)的作家作品及相關(guān)的詩(shī)句、名言、成語(yǔ)和歇后語(yǔ)等，能按要求向他人推介某部文學(xué)名著。7.能夠根據(jù)所提供的有關(guān)文學(xué)名著的相關(guān)語(yǔ)言信息推斷作品的作者、作品的名稱和人物形象，分析人物形象的性格和作品的思想內(nèi)容并進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。

8．能夠由具體的閱讀材料進(jìn)行拓展和遷移，聯(lián)系相關(guān)的文學(xué)名著展開(kāi)分析，提出自己的認(rèn)識(shí)和看法，說(shuō)出自己閱讀文學(xué)名著的感受和體驗(yàn)。9巧妙結(jié)合故事情節(jié)，在尖銳的矛盾沖突中，充分深刻顯示人物復(fù)雜內(nèi)心世界，突出了對(duì)人物性格的刻畫，使其有血有肉，栩栩如生。10保爾身上的人格特征或完美的精神操守：自我獻(xiàn)身的精神、堅(jiān)定不移的信念、頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志11把記敘、描寫、抒情和議論有機(jī)地融合為一體，充滿詩(shī)情畫意。如描寫百草園的景致，繪聲繪色，令人神往。12簡(jiǎn)·愛(ài)人生追求有兩個(gè)基本旋律：富有激情、幻想、反抗和堅(jiān)持不懈的精神；對(duì)人間自由幸福的渴望和對(duì)更高精神境界的追求。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載1應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，閱讀是學(xué)校教育的重要組成部分，一個(gè)孩子如果在十第三部分寫作

專題二高分作文升格指路第三部分寫作專題二高分作文升格指路精準(zhǔn)審題01精深立意02精當(dāng)選材03精心謀篇04精致表達(dá)05精準(zhǔn)審題01精深立意02精當(dāng)選材03精心謀篇04精致表達(dá)05(一)精準(zhǔn)審題審題是動(dòng)筆之前審查題意，明確題目要求的過(guò)程，不論什么形式、什么文體的作文，切記必須認(rèn)真審題?！安钪晾?，失之千里”，審題稍有偏差，便全盤皆輸。考試時(shí)即使時(shí)間緊張，寧可長(zhǎng)文短寫，也要保證有足夠的時(shí)間認(rèn)真審題。審題是作文的第一步，審對(duì)題，作文就成功一半。(一)精準(zhǔn)審題精準(zhǔn)審題，注意以下幾點(diǎn)：第一，要注意審清文體形式。是命題還是半命題，是材料還是話題。文題形式不同，審題范圍、方法和要求也各有不同。第二，要在全面理解題意的基礎(chǔ)上辨別題目中的精微含義。就是要注意題目中的限制條件，明確選材的范圍。比如《往后一小步》這個(gè)題目，就要注意強(qiáng)調(diào)“一小步”這個(gè)限制條件，“往后”從字面看是“疏離”但是加上“一小步”卻盡顯理智與分寸，審清了就不會(huì)寫成大而空的文章。精準(zhǔn)審題，注意以下幾點(diǎn)：第三，還要注意分析題目，探究其含義。比如《生活是一面鏡子》這個(gè)題目，將“生活”比喻成“鏡子”，意味著可以寫自己，也可以寫他人生活中讓你感悟深刻的事情，可以表現(xiàn)生活中的美好，也可以反映生活中的丑惡。第四，如果是材料作文就要仔細(xì)審讀材料，對(duì)材料內(nèi)容進(jìn)行概括分析，推敲材料蘊(yùn)含的意義，選擇其中的某個(gè)角度或要點(diǎn)作為寫作重點(diǎn)。第三，還要注意分析題目，探究其含義。比如《生活是一面鏡子》這(2019江西)鑰匙，可以是開(kāi)鎖或上鎖的工具；鑰匙，也可以是解決問(wèn)題的方法、門徑；鑰匙，還可以是……看似平常的鑰匙，有時(shí)卻意義重大。請(qǐng)以《鑰匙》為題，寫一篇作文。要求：(1)文體不限(詩(shī)歌除外);(2)不少于600字；(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。(2019江西)鑰匙，可以是開(kāi)鎖或上鎖的工具；鑰匙，也可以是【精析】這是一篇命題作文。審題可知，題目中的“鑰匙”可以有多種理解，一是其本義，也就是具體打開(kāi)或閉上某把鎖的工具。二是其比喻義，比如，打開(kāi)智慧大門的鑰匙，打開(kāi)心門的鑰匙，打開(kāi)通向某條人生之路的大門的鑰匙等等?？梢詫懭擞浭?，寫自己找到這把“鑰匙”的經(jīng)過(guò)，可寫跟鑰匙有關(guān)的故事，或者寫某段經(jīng)歷，然后找到了解決問(wèn)題的方法、訣竅，可以根據(jù)其比喻義，寫找到這把“鑰匙”的經(jīng)歷、感悟?？梢哉?wù)撊绾握业竭@把“鑰匙”。顯然準(zhǔn)確審題的話，采用其比喻義是上佳選擇?！揪觥窟@是一篇命題作文。審題可知，題目中的“鑰匙”可以有多點(diǎn)此鏈接閱讀文章《鑰匙》【點(diǎn)評(píng)】本文是一篇精彩的議論文，作者準(zhǔn)確審題，把這把“鑰匙”比喻為刻苦鉆研的精神，用以開(kāi)啟收獲知識(shí)的世界之門；比喻為淡泊閑適的情感，用以開(kāi)啟生活恬淡的世界之門；比喻為曠達(dá)釋然的心態(tài)，用以開(kāi)啟內(nèi)涵豐富的世界之門。然后順理成章提出了觀點(diǎn)“為自己找到一把鑰匙”。通過(guò)豐富的論證手法，清晰的論證層次，明朗的論證結(jié)構(gòu)，深刻論述，耐人尋味，富有哲理，發(fā)人深省。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載點(diǎn)此鏈接閱讀文章《鑰匙》【點(diǎn)評(píng)】本文是一篇精彩的議論文，作者(二)精深立意立意決定文章的深度與亮點(diǎn)。立意，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是一篇文章的主題，就是確立文章的中心思想，也就是我們?yōu)槭裁匆獙戇@篇文章，寫這篇文章的目的。明確了寫這篇文章的目的，我們?cè)谶x材、布局、語(yǔ)言的選擇、感情的傾向上才有了方向性，這是寫好文章的關(guān)鍵。應(yīng)該說(shuō)，寫文章的立意是比較自由的。但是中考作文還是應(yīng)該有個(gè)受教育的方向標(biāo)準(zhǔn)。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載(二)精深立意浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二好立意的特點(diǎn)：1．方向要正確。所謂正確，就是立意要符合客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律，表達(dá)出來(lái)的思想觀點(diǎn)和感情要健康、積極向上。立意正確是寫好作文的基本要求，也是評(píng)價(jià)文章的重要標(biāo)準(zhǔn)。一般來(lái)說(shuō)，我們的立意要與我們目前國(guó)家社會(huì)倡導(dǎo)的公德相一致，要與當(dāng)前的時(shí)代精神相一致。2．情感要鮮明。在文章中情感傾向要明確，該批判的批判，該歌頌的歌頌，語(yǔ)言表達(dá)也要飽含情感。切不可模棱兩可，讓人猜不透。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載好立意的特點(diǎn)：浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二3．思考要深刻。表達(dá)的思想要有一定的深度，要能透過(guò)事物的現(xiàn)象挖掘其內(nèi)在本質(zhì)，思考出對(duì)人生和社會(huì)有意義、有價(jià)值的東西。力求發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的那一點(diǎn)。4．思維要?jiǎng)?chuàng)新。避免思維定勢(shì)，人云亦云。深入發(fā)掘題目的內(nèi)涵，變換不同角度思考問(wèn)題，甚至要從習(xí)見(jiàn)觀點(diǎn)的對(duì)立角度方向立意，使立意新穎。并且用個(gè)性化語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)生活的體察、感受和思考。但是創(chuàng)新絕不是漫無(wú)邊際的胡思亂想，標(biāo)新立異的胡編亂造，必須符合客觀事物的本質(zhì)特征和一般規(guī)律。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載3．思考要深刻。表達(dá)的思想要有一定的深度，要能透過(guò)事物的現(xiàn)象精深立意的方法：1．由表及里，開(kāi)掘深意如魯迅在《風(fēng)箏》里回憶自己少年時(shí)代對(duì)弟弟放風(fēng)箏的干涉行為。事件的表層意蘊(yùn)是：“自己的行為是對(duì)兒童自由精神的虐殺?！笨墒牵?dāng)他有一回問(wèn)弟弟“敘述到這一節(jié)，自說(shuō)少年時(shí)代的胡涂”時(shí)，弟弟卻“什么也不記得了”。對(duì)于這一件兄弟之間的平常事，似乎沒(méi)有什么深意，而魯迅卻由受虐者這種忘卻的麻木，感到心情非常沉重和悲哀，并陷入了深深的思考，思考的結(jié)果就是：這不單單是兄弟間的寬恕，而是受虐者對(duì)自己正當(dāng)權(quán)利粗暴干涉的逆來(lái)順受，它將造就麻木、沉默和甘心受虐的民族心態(tài)。這便是《風(fēng)箏》最后確定的主題。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載精深立意的方法：浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題2以小見(jiàn)大，見(jiàn)微知著文章的立意并不決定于題材的大小，有時(shí)從一些小題材、小問(wèn)題落筆，通過(guò)引申發(fā)揮，往往更能揭示出具有普遍意義的主題。如寫《你是我的一本書》，可以通過(guò)聽(tīng)媽媽“嘩嘩嘩的洗衣聲”來(lái)贊美媽媽無(wú)言的奉獻(xiàn)，進(jìn)一步領(lǐng)悟母親的偉大以及明白做人“做比說(shuō)重要的道理”。這樣的立意表面看細(xì)小，實(shí)則可見(jiàn)母親的博大，值得子女用一生去品讀和感激。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載2以小見(jiàn)大，見(jiàn)微知著浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作3．由實(shí)到虛，附情于物有些文題具體而實(shí)在，既可從實(shí)立意，又可以從虛立意。如話題作文“傳遞”，“傳遞”有兩種類型：一是實(shí)在的物與物間的傳遞，如接力棒的傳遞、信息的傳遞、話語(yǔ)的傳遞，奧運(yùn)圣火的傳遞等等；二是虛化的傳遞，如愛(ài)心的傳遞、孝心的傳遞等。面對(duì)文題，不直接從它本身引發(fā)聯(lián)想，而聯(lián)系它的比喻義、引申義等，然后展開(kāi)想象，就能寫出有新意的文章，例如：作文題為《你是我的一本書》，可以進(jìn)行如下聯(lián)想。“書”：有字的書，一般意義上的書籍：新華書店的書、書包里的書等。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載3．由實(shí)到虛，附情于物浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作古代的書：竹筒、木牘?，F(xiàn)代的書：磁盤、光碟。無(wú)字的書：社會(huì)之書、人生之書?！澳恪笨梢允侨?，但最好發(fā)散思維，挖掘“你”的其他意義，如小小的青花瓷瓶，承載著祖國(guó)的歷史存在，你是一朵小小的花，感到人生哲理等。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載古代的書：竹筒、木牘?，F(xiàn)代的書：磁盤、光碟。無(wú)字的書：社會(huì)之(2019蘇州)古今、春夏、朝夕間……太陽(yáng)無(wú)時(shí)不有；山巔、海邊、家院里……太陽(yáng)無(wú)處不在；青春的心靈看太陽(yáng)，看到光明、溫暖，看到亮麗、生機(jī)，看到奉獻(xiàn)看到愛(ài)……請(qǐng)以“我在________看太陽(yáng)”為題，寫一篇文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整；②除詩(shī)歌、劇本以外文體不限；③不少于600字；④文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載(2019蘇州)古今、春夏、朝夕間……太陽(yáng)無(wú)時(shí)不有；山巔、?！揪觥窟@是一道半命題作文。材料中提示的“青春”“光明”“亮麗”“生機(jī)”“奉獻(xiàn)”“愛(ài)”“無(wú)處不在”“無(wú)時(shí)不有”與題目中的“太陽(yáng)”有合二為一之意，它可以是一種希望，一種期待，或者是在追夢(mèng)路上感受到的溫暖等。從精致立意角度考慮，可以寫“我”在春天看太陽(yáng)，實(shí)寫春天里看到充滿生機(jī)的景象，表現(xiàn)春天是希望的象征；也可以寫生活中諸多發(fā)生在春天的、關(guān)于積極進(jìn)取的或在逆境中奮起的事例。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載【精析】這是一道半命題作文。材料中提示的“青春”“光明”“亮“我”在書中看太陽(yáng)。閱讀讓我們成長(zhǎng)，像太陽(yáng)一樣指引我們前進(jìn)?！拔摇痹诠枢l(xiāng)看太陽(yáng)。故鄉(xiāng)的發(fā)展日新月異，住房、道路、飲水、通信等舊貌換新顏，我看到了新時(shí)代的美好，也看到小時(shí)候的小橋流水人家。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載“我”在書中看太陽(yáng)。閱讀讓我們成長(zhǎng)，像太陽(yáng)一樣指引我們前進(jìn)。點(diǎn)此鏈接閱讀文章《我在橋上看太陽(yáng)》【點(diǎn)評(píng)】本文立意精深，由實(shí)到虛，賦情于物。借家鄉(xiāng)的一座古橋，敘寫發(fā)生在橋上的故事。寫“我”的祖祖輩輩與“橋”的緊密聯(lián)系，“橋”已經(jīng)融入人們的生活，成為生命中的一部分?！皹颉笔潜恚c“橋”有關(guān)的美好是“里”，由表及里，“我”所看到的太陽(yáng)是一種溫暖，一種愛(ài)。角度獨(dú)特，選材獨(dú)到，從生活中稀松平常的橋入文，這座橋是懷念，是延續(xù)，是愛(ài)之橋。線索清晰，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)。以“橋”為線，串起全文，串起家鄉(xiāng)草木人情，描繪歲月靜好的畫面。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載點(diǎn)此鏈接閱讀文章《我在橋上看太陽(yáng)》【點(diǎn)評(píng)】本文立意精深，由實(shí)(三)精當(dāng)選材一篇文章中，立意和結(jié)構(gòu)再好，如果沒(méi)有內(nèi)容(材料)去體現(xiàn)，也是水中月、鏡中花?？梢哉f(shuō)選材決定文章的成敗，也決定了文章水準(zhǔn)的高下。怎樣讓文章選材別有洞天呢？1．?dāng)X取時(shí)代“浪花”，選擇鮮活典型的材料。作文《逆戰(zhàn)》節(jié)選：“科技是第一生產(chǎn)力”，政治書上光鮮的亮著這一句話。一個(gè)國(guó)家要發(fā)展不僅只需要空談?dòng)诮?jīng)濟(jì)建設(shè)，更要致力于科技的掌握。從鄧稼先的“兩彈一星”，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)也能探測(cè)外太空的偉言，到袁隆平的“雜交水稻”，浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載(三)精當(dāng)選材浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二解決了上下十幾億中國(guó)人的糧食問(wèn)題，再有“超級(jí)計(jì)算機(jī)”的研發(fā)、“核電站”的建立、“天宮一號(hào)”“神舟九號(hào)”的升空、“蛟龍?zhí)枴钡臐摵?、“遼寧艦”的入海，無(wú)論陸、海、空，都有中國(guó)人的足跡，靠的是什么？無(wú)可置疑的是“科學(xué)技術(shù)”?；蛟S對(duì)于平常老百姓來(lái)說(shuō)，這些大型機(jī)械距離我們很遙遠(yuǎn)，但你的身影映在那些先進(jìn)機(jī)器的“眼”中，猶如遠(yuǎn)飄而來(lái)的花香沁人心脾。他們帶來(lái)的是全中國(guó)的力量——科技就是高端技術(shù)的偉大發(fā)明，它的力量守護(hù)著宇宙之地球的一方土地。國(guó)家的逆戰(zhàn)就是科技的逆戰(zhàn)，便是時(shí)代的發(fā)展。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載解決了上下十幾億中國(guó)人的糧食問(wèn)題，再有“超級(jí)計(jì)算機(jī)”的研發(fā)、【點(diǎn)評(píng)】例文材料鮮活，選擇國(guó)家科技最新成就，體現(xiàn)了當(dāng)代科技發(fā)展推動(dòng)時(shí)代發(fā)展，這樣的材料很有說(shuō)服力，能很好地證明觀點(diǎn)。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載【點(diǎn)評(píng)】例文材料鮮活，選擇國(guó)家科技最新成就，體現(xiàn)了當(dāng)代科技發(fā)2．選取動(dòng)人鏡頭，選擇真實(shí)感人的材料。選取感人的故事，動(dòng)情的感受，撥動(dòng)讀者的感情的弦，引人共鳴。作文《頂出一個(gè)春天》節(jié)選：母親一聽(tīng)很來(lái)火：“怎么又是你？又是你自己要求的嗎？你怎么每次都想著你自己也不想想我們？”父親臉上的沉默轉(zhuǎn)換為憤怒，他一下子就跳起來(lái)，臉上“噌噌”就冒了兩團(tuán)火。他提高了音量：“難不成我得讓那些二十幾歲的小伙子去為我送命嗎！還有那么多群眾給我們的希望，我不去誰(shuí)去！”母親抽泣著：“我真后悔嫁給你。”浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載2．選取動(dòng)人鏡頭，選擇真實(shí)感人的材料。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件父親猛地一拍桌子，把我嚇了一跳，他察覺(jué)出我的動(dòng)作，轉(zhuǎn)身和我說(shuō)：“你在家里好好的，好好在學(xué)校里上學(xué)?！蔽覚C(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一句話也說(shuō)不出來(lái)。他就走了，攜帶著他的汗味，留給我和母親一個(gè)堅(jiān)決的、義無(wú)反顧的背影?！军c(diǎn)評(píng)】這是一段動(dòng)人的描寫，父親深明大義的言行生動(dòng)形象，富有特點(diǎn)。刻畫出一個(gè)頂天立地，舍己為人的父親形象，感人至深，突出中心。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載父親猛地一拍桌子，把我嚇了一跳，他察覺(jué)出我的動(dòng)作，轉(zhuǎn)身和我說(shuō)3．大膽轉(zhuǎn)換視角，選擇新穎別致的材料。從新的角度挖掘，出奇制勝，給人耳目一新之感。4．摒棄陳詞濫調(diào)，選擇獨(dú)特創(chuàng)新的材料。追求新而別致，與眾不同，不落俗套。放棄“你有我有大家有”的材料，不拾人牙慧，不人云亦云，不搬用老套事例、言論，精心篩選別人未使用過(guò)的能突出自己體驗(yàn)的材料。在選材上“以一當(dāng)十”，震撼讀者。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載3．大膽轉(zhuǎn)換視角，選擇新穎別致的材料。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件(2019紹興)閱讀下面文字，按要求寫一篇文章。蘇格蘭阿伯丁的馬歇爾學(xué)院大門上鐫刻著三句話：“他們說(shuō)?！薄八麄冋f(shuō)什么？”“讓他們說(shuō)去吧?！币陨喜牧弦l(fā)了你哪些聯(lián)想與思考？請(qǐng)你寫一篇文章，可講述經(jīng)歷，可抒發(fā)情感，可闡述觀點(diǎn)……要求：(1)自選角度立意，題目自擬。(2)文體自選，詩(shī)歌不少于16行。(3)不少于600字。(4)不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載(2019紹興)閱讀下面文字，按要求寫一篇文章。浙江中考語(yǔ)文【精析】這個(gè)題目，三句話，都圍繞“他們說(shuō)”，核心就在“他們說(shuō)”，可以這樣說(shuō)，這個(gè)題目主要思考對(duì)待“他們說(shuō)”的態(tài)度。怎么理解“他們說(shuō)”呢？不同人有不同看法?！八麄冋f(shuō)什么”是種好奇，是種在意；“讓他們說(shuō)去吧”是種灑脫的態(tài)度?，F(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)面臨這種情況，當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)自己的時(shí)候，心里總會(huì)有所想法。這三句話，也可以有別的理解，比如第一種“他們說(shuō)”，是沒(méi)有把自己放進(jìn)去的聽(tīng)；第二種“他們說(shuō)什么”，是把自己放進(jìn)去的聽(tīng)；第三種“讓他們說(shuō)去吧”，是把自己擺脫出來(lái)的聽(tīng)。因此，這個(gè)題目可以思考：別人說(shuō)和自己聽(tīng)之間尋找一種適當(dāng)?shù)亩ㄎ?。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載【精析】這個(gè)題目，三句話，都圍繞“他們說(shuō)”，核心就在“他們說(shuō)這樣看來(lái)，關(guān)鍵是對(duì)“他們說(shuō)”怎么理解，理解不同，思考也不同，比如，“沒(méi)事的，讓他們說(shuō)去吧”，這是灑脫?！白屗麄冋f(shuō)去吧，怎么說(shuō)都改變不了我”，這是堅(jiān)守。“讓他們說(shuō)去吧”如果聯(lián)系這句話原本的語(yǔ)境，便不只是單純的灑脫，而是內(nèi)心的強(qiáng)大，會(huì)聽(tīng)，但不會(huì)輕易受擾?？偠灾?，有很多立意可以去寫。當(dāng)然作為有思辨性的題目，不一定要拘泥于一個(gè)點(diǎn)，可以思考“他們說(shuō)”與自己的關(guān)系，可以展現(xiàn)自己對(duì)“他們說(shuō)”的認(rèn)識(shí)，在變化中不斷深入思考。這個(gè)題目比較適合寫成議論文，議論文觀點(diǎn)明確之外，論據(jù)的選擇相當(dāng)重要。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載這樣看來(lái)，關(guān)鍵是對(duì)“他們說(shuō)”怎么理解，理解不同，思考也不同，點(diǎn)此鏈接閱讀文章《堅(jiān)守自我》【點(diǎn)評(píng)】文章列舉“一襲白袍的嵇康”“堅(jiān)持自我”“毫不退縮”，“面容清秀的夏達(dá)”因?yàn)閳?jiān)守了自我而獲得成功的具體事例，有力地證明中心論點(diǎn)。富有文采，具備張力，是一篇不錯(cuò)的散文。語(yǔ)言表達(dá)上很有自己的亮點(diǎn)，也彰顯自己獨(dú)特的“神悟”的能力。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載點(diǎn)此鏈接閱讀文章《堅(jiān)守自我》【點(diǎn)評(píng)】文章列舉“一襲白袍的嵇康(四)精心謀篇謀篇是指構(gòu)思布局?？紙?chǎng)作文時(shí)間緊，不可能長(zhǎng)篇大論，不僅要巧妙而且要快速，這就要提倡構(gòu)思布局“不一般化”，并要注意“以小見(jiàn)大”和“推陳出新”兩個(gè)原則。以小見(jiàn)大就是用小角度反映大主題、用身邊事反映社會(huì)事、用一般人反映不一般人、用生活瑣事和生活細(xì)節(jié)表達(dá)真情實(shí)感。推陳出新就是“舊瓶子裝新酒”或者“故事新編”。寫出陌生的熟人熟事，也可以對(duì)人們熟知的經(jīng)典故事、經(jīng)典文章進(jìn)行加工。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載(四)精心謀篇浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題介紹謀篇五招：第一招：片段組合式。用“冰糖葫蘆”甜蜜讀者。圍繞同一個(gè)主題思想，選取不同側(cè)面的幾個(gè)鏡頭或者材料，用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言把這些鏡頭和材料組合在一起，使文章形散神不散，內(nèi)在嚴(yán)謹(jǐn)又不失新穎。第二招：雙線并行式。用顯隱雙重信息厚待讀者。作文中，運(yùn)用某物、某事、某情感為線索，把多個(gè)材料串聯(lián)起來(lái)。設(shè)置雙線索布局全文，更易吸引眼球。比如“考試”為題，設(shè)置雙線“文化方面的考試”和“人生的考試”。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載介紹謀篇五招：浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二第三招：欲揚(yáng)先抑式。用情節(jié)的曲折打動(dòng)讀者。這個(gè)方法比較適合寫人文章。首先，“抑”要符合情理，注意分寸，篇幅不宜長(zhǎng)；其次，“揚(yáng)”要有值得“揚(yáng)”的具體事例，且相對(duì)具體。再者，要交代清楚由“抑”到“揚(yáng)”的轉(zhuǎn)變點(diǎn)、轉(zhuǎn)變過(guò)程，而且要自然合理。第四招：設(shè)置懸念式。用懸念下的秘密折磨讀者。在情節(jié)發(fā)展過(guò)程中“賣關(guān)子”，設(shè)置謎面，讓讀者產(chǎn)生好奇、期盼，然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)揭開(kāi)謎底。這招切忌沉不住氣，切忌心太軟，嘴太快，不要輕易揭開(kāi)謎底。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載第三招：欲揚(yáng)先抑式。用情節(jié)的曲折打動(dòng)讀者。這個(gè)方法比較適合寫第五招：情節(jié)翻轉(zhuǎn)式。用情節(jié)的突轉(zhuǎn)意外讀者。在記敘事件時(shí)，順著一個(gè)方向鋪陳渲染，把讀者的注意力和情感愿望吸引到這個(gè)方向發(fā)展的一個(gè)可能性上去，層層推出高潮；達(dá)到頂點(diǎn)時(shí)，事情的發(fā)展方向突然發(fā)生轉(zhuǎn)折，通過(guò)另一種結(jié)局的突然揭曉，掀起波瀾，將讀者對(duì)事件意義的理解推向一個(gè)新的高度。如莫泊桑的《項(xiàng)鏈》、莎士比亞的《威尼斯商人》。可以運(yùn)用這些招數(shù)，做到言之有物，言之有序，言之有新，根據(jù)文章主旨、體裁、題材等作全面考慮，把握全局。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載第五招：情節(jié)翻轉(zhuǎn)式。用情節(jié)的突轉(zhuǎn)意外讀者。在記敘事件時(shí)，順著(2019江蘇鹽城)請(qǐng)以“真的有意思”為題，寫一篇文章。要求：(1)立意自定；(2)除詩(shī)歌外，文體不限；(3)不少于600字；(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名?！揪觥勘绢}可以多元化多角度地選材，可以從熟悉的家庭生活、學(xué)校日常中選材，也可以從更廣闊的自然社會(huì)中選材，還可以從以往的閱讀材料中選材?？此茮](méi)有限制，看似容易下筆，卻更考驗(yàn)謀篇布局的功夫。精當(dāng)?shù)闹\篇，能給人眼前一亮之感，否則就會(huì)陷入平淡無(wú)奇、沒(méi)有新意之嫌。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載(2019江蘇鹽城)請(qǐng)以“真的有意思”為題，寫一篇文章。浙江點(diǎn)此鏈接閱讀文章《真的有意思》【點(diǎn)評(píng)】這是一篇精心構(gòu)思的記敘性散文，采用第一招片段組合式謀篇。作者以“讀書”為主要寫作內(nèi)容，以“讀書真的有意思”為表現(xiàn)主旨。小標(biāo)題的片段組合形式使文章結(jié)構(gòu)明晰，層次漸進(jìn)，一目了然，新穎別致，充分體現(xiàn)了作者的巧機(jī)。語(yǔ)言清新質(zhì)樸，富有文學(xué)色彩和藝術(shù)感染力。

浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載點(diǎn)此鏈接閱讀文章《真的有意思》【點(diǎn)評(píng)】這是一篇精心構(gòu)思的記敘(五)精致表達(dá)表達(dá)是文章主題立意、結(jié)構(gòu)布局的外顯，猶如看得見(jiàn)摸得著的“妝容”，越精致越好。精致表達(dá)主要有有格調(diào)、有創(chuàng)意、有文采三點(diǎn)具體方法。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載(五)精致表達(dá)浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題有格調(diào)：1．由點(diǎn)到面，通過(guò)揭示事物的普遍性升華主題；2．由表及里，通過(guò)揭示本質(zhì)升華主題；3．由具體的人事向?yàn)槿颂幨赖囊话愕览砩A；4．由此及彼，通過(guò)觸類旁通升華主題；5．由個(gè)人聯(lián)系國(guó)家，從個(gè)人命運(yùn)聯(lián)系國(guó)家、民族命運(yùn)。比如《散步》《紫藤蘿瀑布》《走一步再走一步》等。浙江中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第3部分寫作專題二高分作文升格指路PPT下載浙江