部編版初中歷史隋唐時期：繁榮與開放的時代課件2

1.農(nóng)業(yè)：唐朝時期經(jīng)濟的繁榮體現(xiàn)在哪里？①墾田面積逐漸擴大③修建了很多水利工程。②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進；如曲轅犁和筒車復(fù)習(xí)提問2.手工業(yè)：①紡織業(yè)品種繁多，以絲織工藝水平最高，蜀錦冠于全國；②陶瓷器生產(chǎn)水平也很高；③造船業(yè)、礦冶業(yè)、造紙業(yè)等都頗具規(guī)模。3.商業(yè)：①商業(yè)十分繁榮，水陸交通發(fā)達，貿(mào)易往來頻繁；②長安城規(guī)模宏偉，布局嚴整對稱，街道寬敞整齊，商業(yè)繁榮，既是當時中國政治、經(jīng)濟和文化交往的中心，也是一座國際性的大都會。部編版初中歷史隋唐時期：繁榮與開放的時代PPT課件2部編版初中歷史隋唐時期：繁榮與開放的時代PPT課件21.農(nóng)業(yè)：唐朝時期經(jīng)濟的繁榮體現(xiàn)在哪里？①墾田面積逐漸擴大12.唐朝時期的民族交往與交融發(fā)展原因是什么？唐太宗實行開明的民族政策3.唐朝時期的民族交往與交融發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面？①北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊奉唐太宗為各族的“天可汗”。②漢族和一些北方少數(shù)民族雜居、通婚；③渤海國、回紇、南詔等與唐聯(lián)系密切；④唐蕃和親與漢藏的交融：1.641年，文成公主入藏2.松贊干布派貴族子弟到長安學(xué)習(xí)，請求唐朝給予蠶種。3.金城公主入藏；4.唐朝和吐蕃“和同（為）一家”5.立“唐蕃會盟碑”復(fù)習(xí)提問2.唐朝時期的民族交往與交融發(fā)展原因是什么？唐太宗實行開明的2第4課唐朝的中外文化交流第4課3自主學(xué)習(xí)1.為了學(xué)習(xí)中國的先進文化，日本派

到中國，當時稱為

。2.在唐朝與日本的文化交流中，最有影響的人物是

。3.唐朝與

有頻繁的交往。4.貞觀初年，高僧

西行前往天竺取經(jīng)，不畏艱險，歷經(jīng)魔難，經(jīng)過4年的長途跋涉到達

。5.根據(jù)他的口述，由弟子記錄成書的

，記載了他游歷過的100多個國家和地區(qū)的山川風(fēng)物及社會習(xí)俗，是石窟中外交流史的珍貴文獻。遣使節(jié)遣唐使鑒真天竺玄奘天竺《大唐西域記》自主學(xué)習(xí)1.為了學(xué)習(xí)中國的先進文化，日本派4探究一唐朝對外交往路線探究一唐朝對外交往路線5合作探究探究二日本遣唐使1.日本遣唐使來華目的：為了學(xué)習(xí)中國的先進文化《弘法大師行狀繪詞》日本教王護國寺所藏，畫面描繪了日本僧人渡海入唐的情形。2.日本遣唐使來華概況：①日本派出遣唐使有十幾批，最多的一次有500多我；②他們把唐朝先進的制度、天文、歷法、文字、典籍、書法藝術(shù)、建筑技術(shù)等傳回日本。合作探究探究二日本遣唐使1.日本遣唐使來華目的：為6探究二日本遣唐使3.影響：遣唐使把唐朝的先進文化傳回日本對日本社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。安以宇衣於加阿伊江久己之

ぁぃぅぇぉかァィェクコシ

參照漢字創(chuàng)制了日本文字唐代仕女日本和服合作探究探究二日本遣唐使3.影響：遣唐使把唐朝的先進文化傳7探究三鑒真東渡1.時間：唐玄宗時期2.目的：到日傳播唐朝文化3.經(jīng)過：鑒真接受日本僧人的邀請東渡日本，前5次都因種種原因沒有成功，過度勞累而雙目失明；第6次東渡在754年抵達日本。4.影響：在日本傳授佛經(jīng)播中國的醫(yī)藥、文學(xué)、書法、建筑、繪畫等，為中日文化交流作出了卓越的貢。合作探究探究三鑒真東渡1.時間：唐玄宗時期2.目的：到日傳播唐8次數(shù)概況1未出海便夭折。遭誣告與海盜勾結(jié)，鑒真一行東渡的船只被官府查沒。2被風(fēng)浪所阻。突遇風(fēng)暴，船被洶涌的波濤擊破，不得不上岸。一個月后，鑒真一行又下海，再遭風(fēng)浪，船觸礁擱淺，被漁民救上岸。3東渡未能成行。因官府出面阻止。4未果。因弟子的好心阻攔。5遭遇臺風(fēng)，失敗。在海上漂泊了14天，到了海南島。鑒真因暑熱患眼疾，雙目失明。6東渡成功754年，鑒真(66歲）一行終于抵達今日本九州南部鹿兒島。鑒真六次東渡概況次數(shù)概況1未出海便夭折。2被風(fēng)浪所阻。3東渡未9公元754年，鑒真東渡到達日本公元754年，鑒真東渡到達日本10

唐招提寺是公元759年根據(jù)圣武天皇之命為鑒真大師修建的，氣勢雄偉，集中了中國盛唐時期的建筑和雕像藝術(shù)之大成，成為日本"天平文化"的建筑藝術(shù)和雕刻藝術(shù)的明珠。鑒真大師的坐像供奉在御影堂，這尊塑像是763年鑒真大師圓寂后，他的弟子制作的，被尊為日本的國寶。據(jù)說鼎盛時期有3000余名學(xué)僧在此學(xué)經(jīng)求法。御影堂

唐招提寺是公元759年根據(jù)圣武天皇之命為鑒真大師修11鑒真東渡日本

鑒真盲目航東海一片精誠照太清舍己為人傳道義唐風(fēng)洋溢奈良城

——郭沫若鑒真東渡日本鑒真盲目航東海12探究四唐與新羅的關(guān)系1.新羅學(xué)習(xí)中國文化情況：①新羅派遣使節(jié)和大批留學(xué)生到唐朝學(xué)習(xí)中國文化。②許多新羅商人到中國經(jīng)商，新羅物產(chǎn)居唐朝進口首位。③新羅仿唐朝建立了政治制度，采用科舉制選拔官吏，。④新羅引入中國的醫(yī)學(xué)、天文、歷算等科技成就。朝鮮半島的音樂傳入中國，不僅在唐朝宮廷演出，而且廣泛流行于民間。2.新羅文化傳入中國情況：合作探究探究四唐與新羅的關(guān)系1.新羅學(xué)習(xí)中國文化情況：①新羅13新羅新14新羅陶器新羅騎士瓷雕新羅天馬圖新羅文化新羅陶器新羅騎士瓷雕新羅天馬圖新羅文化15玄奘《西游記》里徐少華扮演的唐僧探究五玄奘西行合作探究玄奘《西游記》里徐少華扮演的唐僧探究五玄奘西行合作探16探究五玄奘西行1.天竺：印度①627年，從長安出發(fā)。2.過程：②628年，到達天竺西北部長安天竺③訪天竺的名寺，研習(xí)佛法，曾在佛學(xué)最高學(xué)府那爛陀寺游學(xué)。合作探究探究五玄奘西行1.天竺：印度①627年，從長安出發(fā)17玄奘簡介

唐代高僧，法相宗創(chuàng)始人，佛經(jīng)翻譯家、旅行家。幼年家貧，父母早喪，13歲出家，20歲在成都受具足戒。曾游歷各地，參訪名師。627年他從長安出發(fā)，西行求法。645年正月，玄奘帶著657部佛經(jīng)回到長安。后20年間從事佛經(jīng)翻譯工作。玄奘簡介18新羅鑒真東渡日本天竺印度半島長安玄奘西游天竺新羅鑒真東渡日本天竺印度半島長安玄奘西游天竺19那爛陀寺遺址那爛陀寺遺址20

645年，玄奘攜600多部梵[fàn]文佛經(jīng)回到長安，受到盛大歡迎。唐太宗派宰相房玄齡等前去迎接?！缎嗜〗?jīng)回長安圖》生動描繪了玄奘歸來時受到盛情迎接的場景。玄奘取經(jīng)回長安645年，玄奘攜600多部梵[fàn]文佛經(jīng)回到長安，受213.貢獻探究五玄奘西行他遍訪天竺的名寺，研習(xí)佛法，曾在佛學(xué)最高學(xué)府那爛陀寺游學(xué)，成為遠近聞名的佛學(xué)大師。10多年后，玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長安，此后主持譯經(jīng)工作，為中國佛教發(fā)展作出重大貢獻。4.《大唐西域記》的影響根據(jù)他的口述，由弟子記錄成書的《大唐西域記》，記載了他游離過的100多個國家和地區(qū)的山川風(fēng)物及社會習(xí)俗，是研究中外交流史的珍貴文獻。合作探究3.貢獻探究五玄奘西行他遍訪天竺的名寺，研習(xí)佛法，曾22《大唐西域記》《大唐西域記》全書共12卷，書中記述了玄奘西行親歷138個地區(qū)和國家的見聞與概況，成為研究中亞和印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史、地理和佛學(xué)的重要典籍?！洞筇莆饔蛴洝贰洞筇莆饔蛴洝啡珪?2卷，書中記述了玄奘西行23日本悉尼美國英國

“唐人街”日本悉尼美國英國“唐人街”24探究六唐朝對外交流頻繁的原因

1.國家統(tǒng)一，社會安定，經(jīng)濟繁榮，國力強盛2.科技文化先進，領(lǐng)先世界，吸引各國來唐3.陸海交通發(fā)達，為交往提供便利條件4.開放的對外政策5.杰出人物的重大貢獻，比如鑒真、玄奘等。合作探究探究六唐朝對外交流頻繁的原因1.國家統(tǒng)一，社會安定，25探究七今天的中國正處于改革開放，經(jīng)濟高度發(fā)展時期，我們能從唐朝的對外交往中得到的啟示。1.我們必須有穩(wěn)定的政治局面，堅持對外開放的政策。2.提高自身素質(zhì)，努力發(fā)展經(jīng)濟文化。3.學(xué)習(xí)唐朝海納百川的博大胸懷，在傳播先進文化的同時，要善于吸取其精華，為己所用。合作探究探究七今天的中國正處于改革開放，經(jīng)濟高度發(fā)展時期，我們能26唐朝的中外文化交流遣唐史遣唐史的派遣遣唐史的影響鑒真東渡六次東渡貢獻唐和新羅關(guān)系新羅學(xué)習(xí)中國文化新羅文化傳入中國玄奘西行西行經(jīng)歷《大唐西域記》的影響課堂小結(jié)唐朝的中外文化交流遣唐史遣唐史的派遣遣唐史的影響鑒真東渡六次27鞏固提高1.下列事件能反映中日友好往來的是（）

A.玄奘西行

B.鑒真東渡

C.戚繼光抗倭

D.鄭和下西洋B2.小文將參加學(xué)校組織的“話說唐朝的中外交往”的知識擂臺賽，他準備的史實中不正確的是()A.文成公主入藏與松贊干布成親

B.日本派遣唐使來華

C.鑒真東渡日本

D.玄奘西游天竺取經(jīng)A鞏固提高1.下列事件能反映中日友好往來的是（）B283.唐朝時日本派到中國進行交流的使團稱遣唐使。日本派遣唐使的主要目的是（

）

A.學(xué)習(xí)中國先進的文化

B.傳播先進的日本文化

C.加強兩國間的友誼

D.求取佛教經(jīng)義A4.《西游記》中唐僧取經(jīng)的故事家喻戶曉，你知道唐僧的原型是誰嗎？()A.武則天

B.鑒真

C.玄奘

D.唐太宗C鞏固提高3.唐朝時日本派到中國進行交流的使團稱遣唐使。日本派遣唐使的291.熟悉校園環(huán)境，通過了解校園的空間布局和相關(guān)設(shè)施，認識與自己校園生活密切相關(guān)的設(shè)施或場所，能利用這些設(shè)施解決問題。2.通過“校園探秘”活動，激發(fā)主動探索的興趣，學(xué)會文明有序地探索校園環(huán)境，逐步產(chǎn)生親近、熱愛新學(xué)校的感情。3.通過交流新年祝福的方式，向自己、親人、朋友等表達美好的祝愿和問候，同時表達感謝之情。4.通過完成新年心愿卡，表達自己對新年的憧憬，激發(fā)積極向上的情感。5.閱讀資料，了解火山和地震是怎樣改變地形地貌的。6.做板塊運動的模擬實驗，想象和理解地球內(nèi)部的運動對地表形態(tài)的影響。7.認識到地球內(nèi)部是不斷運動著的，地表的地形地貌是不斷變化著的。8.通過分析資料、模擬實驗等活動認識地球內(nèi)部運動對地形變化的影響。1.熟悉校園環(huán)境，通過了解校園的空間布局和相關(guān)設(shè)施，認識與自301.農(nóng)業(yè)：唐朝時期經(jīng)濟的繁榮體現(xiàn)在哪里？①墾田面積逐漸擴大③修建了很多水利工程。②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進；如曲轅犁和筒車復(fù)習(xí)提問2.手工業(yè)：①紡織業(yè)品種繁多，以絲織工藝水平最高，蜀錦冠于全國；②陶瓷器生產(chǎn)水平也很高；③造船業(yè)、礦冶業(yè)、造紙業(yè)等都頗具規(guī)模。3.商業(yè)：①商業(yè)十分繁榮，水陸交通發(fā)達，貿(mào)易往來頻繁；②長安城規(guī)模宏偉，布局嚴整對稱，街道寬敞整齊，商業(yè)繁榮，既是當時中國政治、經(jīng)濟和文化交往的中心，也是一座國際性的大都會。部編版初中歷史隋唐時期：繁榮與開放的時代PPT課件2部編版初中歷史隋唐時期：繁榮與開放的時代PPT課件21.農(nóng)業(yè)：唐朝時期經(jīng)濟的繁榮體現(xiàn)在哪里？①墾田面積逐漸擴大312.唐朝時期的民族交往與交融發(fā)展原因是什么？唐太宗實行開明的民族政策3.唐朝時期的民族交往與交融發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面？①北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊奉唐太宗為各族的“天可汗”。②漢族和一些北方少數(shù)民族雜居、通婚；③渤海國、回紇、南詔等與唐聯(lián)系密切；④唐蕃和親與漢藏的交融：1.641年，文成公主入藏2.松贊干布派貴族子弟到長安學(xué)習(xí)，請求唐朝給予蠶種。3.金城公主入藏；4.唐朝和吐蕃“和同（為）一家”5.立“唐蕃會盟碑”復(fù)習(xí)提問2.唐朝時期的民族交往與交融發(fā)展原因是什么？唐太宗實行開明的32第4課唐朝的中外文化交流第4課33自主學(xué)習(xí)1.為了學(xué)習(xí)中國的先進文化，日本派

到中國，當時稱為

。2.在唐朝與日本的文化交流中，最有影響的人物是

。3.唐朝與

有頻繁的交往。4.貞觀初年，高僧

西行前往天竺取經(jīng)，不畏艱險，歷經(jīng)魔難，經(jīng)過4年的長途跋涉到達

。5.根據(jù)他的口述，由弟子記錄成書的

，記載了他游歷過的100多個國家和地區(qū)的山川風(fēng)物及社會習(xí)俗，是石窟中外交流史的珍貴文獻。遣使節(jié)遣唐使鑒真天竺玄奘天竺《大唐西域記》自主學(xué)習(xí)1.為了學(xué)習(xí)中國的先進文化，日本派34探究一唐朝對外交往路線探究一唐朝對外交往路線35合作探究探究二日本遣唐使1.日本遣唐使來華目的：為了學(xué)習(xí)中國的先進文化《弘法大師行狀繪詞》日本教王護國寺所藏，畫面描繪了日本僧人渡海入唐的情形。2.日本遣唐使來華概況：①日本派出遣唐使有十幾批，最多的一次有500多我；②他們把唐朝先進的制度、天文、歷法、文字、典籍、書法藝術(shù)、建筑技術(shù)等傳回日本。合作探究探究二日本遣唐使1.日本遣唐使來華目的：為36探究二日本遣唐使3.影響：遣唐使把唐朝的先進文化傳回日本對日本社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。安以宇衣於加阿伊江久己之

ぁぃぅぇぉかァィェクコシ

參照漢字創(chuàng)制了日本文字唐代仕女日本和服合作探究探究二日本遣唐使3.影響：遣唐使把唐朝的先進文化傳37探究三鑒真東渡1.時間：唐玄宗時期2.目的：到日傳播唐朝文化3.經(jīng)過：鑒真接受日本僧人的邀請東渡日本，前5次都因種種原因沒有成功，過度勞累而雙目失明；第6次東渡在754年抵達日本。4.影響：在日本傳授佛經(jīng)播中國的醫(yī)藥、文學(xué)、書法、建筑、繪畫等，為中日文化交流作出了卓越的貢。合作探究探究三鑒真東渡1.時間：唐玄宗時期2.目的：到日傳播唐38次數(shù)概況1未出海便夭折。遭誣告與海盜勾結(jié)，鑒真一行東渡的船只被官府查沒。2被風(fēng)浪所阻。突遇風(fēng)暴，船被洶涌的波濤擊破，不得不上岸。一個月后，鑒真一行又下海，再遭風(fēng)浪，船觸礁擱淺，被漁民救上岸。3東渡未能成行。因官府出面阻止。4未果。因弟子的好心阻攔。5遭遇臺風(fēng)，失敗。在海上漂泊了14天，到了海南島。鑒真因暑熱患眼疾，雙目失明。6東渡成功754年，鑒真(66歲）一行終于抵達今日本九州南部鹿兒島。鑒真六次東渡概況次數(shù)概況1未出海便夭折。2被風(fēng)浪所阻。3東渡未39公元754年，鑒真東渡到達日本公元754年，鑒真東渡到達日本40

唐招提寺是公元759年根據(jù)圣武天皇之命為鑒真大師修建的，氣勢雄偉，集中了中國盛唐時期的建筑和雕像藝術(shù)之大成，成為日本"天平文化"的建筑藝術(shù)和雕刻藝術(shù)的明珠。鑒真大師的坐像供奉在御影堂，這尊塑像是763年鑒真大師圓寂后，他的弟子制作的，被尊為日本的國寶。據(jù)說鼎盛時期有3000余名學(xué)僧在此學(xué)經(jīng)求法。御影堂

唐招提寺是公元759年根據(jù)圣武天皇之命為鑒真大師修41鑒真東渡日本

鑒真盲目航東海一片精誠照太清舍己為人傳道義唐風(fēng)洋溢奈良城

——郭沫若鑒真東渡日本鑒真盲目航東海42探究四唐與新羅的關(guān)系1.新羅學(xué)習(xí)中國文化情況：①新羅派遣使節(jié)和大批留學(xué)生到唐朝學(xué)習(xí)中國文化。②許多新羅商人到中國經(jīng)商，新羅物產(chǎn)居唐朝進口首位。③新羅仿唐朝建立了政治制度，采用科舉制選拔官吏，。④新羅引入中國的醫(yī)學(xué)、天文、歷算等科技成就。朝鮮半島的音樂傳入中國，不僅在唐朝宮廷演出，而且廣泛流行于民間。2.新羅文化傳入中國情況：合作探究探究四唐與新羅的關(guān)系1.新羅學(xué)習(xí)中國文化情況：①新羅43新羅新44新羅陶器新羅騎士瓷雕新羅天馬圖新羅文化新羅陶器新羅騎士瓷雕新羅天馬圖新羅文化45玄奘《西游記》里徐少華扮演的唐僧探究五玄奘西行合作探究玄奘《西游記》里徐少華扮演的唐僧探究五玄奘西行合作探46探究五玄奘西行1.天竺：印度①627年，從長安出發(fā)。2.過程：②628年，到達天竺西北部長安天竺③訪天竺的名寺，研習(xí)佛法，曾在佛學(xué)最高學(xué)府那爛陀寺游學(xué)。合作探究探究五玄奘西行1.天竺：印度①627年，從長安出發(fā)47玄奘簡介

唐代高僧，法相宗創(chuàng)始人，佛經(jīng)翻譯家、旅行家。幼年家貧，父母早喪，13歲出家，20歲在成都受具足戒。曾游歷各地，參訪名師。627年他從長安出發(fā)，西行求法。645年正月，玄奘帶著657部佛經(jīng)回到長安。后20年間從事佛經(jīng)翻譯工作。玄奘簡介48新羅鑒真東渡日本天竺印度半島長安玄奘西游天竺新羅鑒真東渡日本天竺印度半島長安玄奘西游天竺49那爛陀寺遺址那爛陀寺遺址50

645年，玄奘攜600多部梵[fàn]文佛經(jīng)回到長安，受到盛大歡迎。唐太宗派宰相房玄齡等前去迎接?！缎嗜〗?jīng)回長安圖》生動描繪了玄奘歸來時受到盛情迎接的場景。玄奘取經(jīng)回長安645年，玄奘攜600多部梵[fàn]文佛經(jīng)回到長安，受513.貢獻探究五玄奘西行他遍訪天竺的名寺，研習(xí)佛法，曾在佛學(xué)最高學(xué)府那爛陀寺游學(xué)，成為遠近聞名的佛學(xué)大師。10多年后，玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長安，此后主持譯經(jīng)工作，為中國佛教發(fā)展作出重大貢獻。4.《大唐西域記》的影響根據(jù)他的口述，由弟子記錄成書的《大唐西域記》，記載了他游離過的100多個國家和地區(qū)的山川風(fēng)物及社會習(xí)俗，是研究中外交流史的珍貴文獻。合作探究3.貢獻探究五玄奘西行他遍訪天竺的名寺，研習(xí)佛法，曾52《大唐西域記》《大唐西域記》全書共12卷，書中記述了玄奘西行親歷138個地區(qū)和國家的見聞與概況，成為研究中亞和印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史、地理和佛學(xué)的重要典籍。《大唐西域記》《大唐西域記》全書共12卷，書中記述了玄奘西行53日本悉尼美國英國

“唐人街”日本悉尼美國英國“唐人街”54探究六唐朝對外交流頻繁的原因

1.國家統(tǒng)一，社會安定，經(jīng)濟繁榮，國力強盛2.科技文化先進，領(lǐng)先世界，吸引各國來唐3.陸海交通發(fā)達，為交往提供便利條件4.開放的對外政策5.杰出人物的重大貢獻，比如鑒真、玄奘等。合作探究探究六唐朝對外交流頻繁的原因1.國家統(tǒng)一，社會安定，55探究七今天的中國正處于改革開放，經(jīng)濟高度發(fā)展時期，我們能從唐朝的對外交往中得到的啟示。1.我們必須有穩(wěn)定的政治局面，堅持對外開放的政策。2.提高自身素質(zhì)，努力發(fā)展經(jīng)濟文化。3.學(xué)習(xí)唐朝海納百川的博大胸懷，在傳播先進文化的同時，要善于吸取其精華，為己所用。合作探究探究七今天的中國正處于改革開放，經(jīng)濟高度發(fā)展時期，我們能56唐朝的中外文化交流遣唐史遣唐史的派遣遣唐史的影響鑒真東渡六次東渡貢獻唐和新羅關(guān)系新羅學(xué)習(xí)中國文化新羅文化傳入中國玄奘西行西行經(jīng)歷《大唐西域記》的影響課堂小結(jié)唐朝的中外文化交流遣唐