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文檔簡介
9那一定會很好第一課時9那一定會很好第一課時1★相關資料
種子是種子植物的繁殖體系,對延續(xù)物種起著重要作用。種子與人類生活關系密切,除日常生活必需的糧、油、棉外,一些藥用(如杏仁)、調味(如胡椒)、飲料(如咖啡、可可)都來自種子。植物、大樹、花草也是種子繁殖而來。許多種子能進行食用,是餐桌上的美味佳肴?!锵嚓P資料種子是種子植物的繁殖體系,對延續(xù)物種2★初讀課文讀書要求:1.認識本課“縮、努”等7個生字。2.有感情地朗讀課文,感受童話的語言美、思想美、意境美。3.抓住人物心理活動描寫,體會童話蘊含的道理?!锍踝x課文讀書要求:3縮成一團努力根莖手推車吱嘎舊木料舒服包裹舒展暖洋洋拂動調皮滿意★生字新詞縮成一團努力根莖手推車★生4縮努莖推吱拆舊會認字nǔjīng
chāisuōzhītuījiù縮努莖推會認字nǔ5多音字鉆zuàn(鉆石)zuān(鉆研)
表示用錐狀的物體在另一物體上轉動穿孔或研究時讀“zuān”,表示穿孔洞的用具或鉆石時,讀“zuàn”調tiáo(調皮)diào(調查)
他打開空調tiáo,然后坐在書桌前繼續(xù)寫調diào查報告。多音字鉆zuàn(鉆石)zuān(鉆研)表示用錐6
★整體感知
種子隨著時間的變化,對“很好”的理解也不斷變化,度過了充實的一生。說明人經(jīng)歷的階段不同,追求也不斷發(fā)生變化。★整體感知種子隨著時7★課堂練習近義詞反義詞舒服——()難受——()拂動——()舒展——()休息——()調皮——()難受——()努力——()高大——()休息——()調皮——()舒適難過抖動頑皮歇息伸展舒服懶惰矮小忙碌乖巧★課堂練習近義詞反義詞舒服——()難受——(8搭配詞語拓展詞語()的根()的樹()地呼吸()地拂動()地響()地舒展描寫樹木的詞語:高大挺拔粗壯矮小枝繁葉茂郁郁蔥蔥AABB式的詞語:吱吱嘎嘎清清楚楚平平安安高高興興開開心心快快樂樂細細高大大口大口嘩嘩嘩吱吱嘎嘎滿意搭配詞語拓展詞語()的根(9第二課時9那一定會很好第二課時9那一定會很好10★課文解讀
1.從一顆種子到陽臺上的木地板,它經(jīng)歷了一段怎樣的過程?一棵大樹一輛手推車一把椅子木地板★課文解讀1.從一顆種子到陽臺上的木地板,它經(jīng)歷了一段怎樣11
2.課文中“那一定會很好”反復出現(xiàn),說明了什么?
“那一定會很好”是課文的線索,通過種子、高大的樹、手推車、椅子以及木地板等一系列變化,說明不同時期的人或事物對“很好”的理解是不一樣的,這也說明了一個深刻的道理——追求隨著時間的推移而不斷變化。2.課文中“那一定會很好”反復出現(xiàn),說明了什么?12
3.比較一下,這篇文章和《去年的樹》有哪些相同和不同?相同之處:不同之處:3.比較一下,這篇文章和《去年的樹》有哪些相同和不同?相同13★圖解結構那一定會很好階段不同追求不同舒服種子站起來樹會跑手推車坐著休息椅子躺下來★圖解結構那一定會很好階段不同舒服種子站起來樹14★課堂練習1、高大的樹變成了會跑的手推車。想像一下:還有哪些情景會讓手推車感到很好?
聽到草坪上孩子們的歡笑聲,看到糧食被運回家后主人滿足的神情,感受到主人修理它時的小心翼翼。這些都會讓手推車感到很好。
2、仿照“一邊···一邊···”寫句子。
張老師一邊______________一邊______________
媽媽一邊______________一邊______________
★課堂練習1、高大的樹變成了會跑的手推車。想像一下:還有151、在公司生產(chǎn)協(xié)調會中,在檢查、布置生產(chǎn)工作的同時,必須檢查布置安全工作,把生產(chǎn)和安全結合起來,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則。2、主持召開每月一次的公司安全領導小組會議,檢查和研究安全生產(chǎn)工作情況,對存在的問題,及時采取措施。3、親自主持調查、分析本企業(yè)發(fā)生的重大傷亡事故及制訂防范措施,做到“三不放過”。對造成事故的責任者作出處理決定。4、加強公司人員的安全思想教育,及時總結表彰,交流推廣先進經(jīng)驗,定期向公司干部職工報告安全生產(chǎn)、勞動保護的情況,聽取職工的意見,建議。5、為切實落實本項目部各項安全制度、規(guī)程,確保安全管理目標的有效完成,安全管理目標實現(xiàn)的要求主要體現(xiàn)在以下三個方面6、領導重視:指本項目部安全第一責任人、分管安全領導和其它領導負有綜合治理責任的,認真履行安全生產(chǎn)管理職責,完成各自安全生產(chǎn)工作任務7、吃剩食物隔夜應放入冰箱儲存,再次出售時要重新煮透。冰箱內儲存的食品要生熟分開,防止交叉污染。冰箱要定期清洗、保持內部清潔。1、在公司生產(chǎn)協(xié)調會中,在檢查、布置生產(chǎn)工作的同時,必須檢查169那一定會很好第一課時9那一定會很好第一課時17★相關資料
種子是種子植物的繁殖體系,對延續(xù)物種起著重要作用。種子與人類生活關系密切,除日常生活必需的糧、油、棉外,一些藥用(如杏仁)、調味(如胡椒)、飲料(如咖啡、可可)都來自種子。植物、大樹、花草也是種子繁殖而來。許多種子能進行食用,是餐桌上的美味佳肴?!锵嚓P資料種子是種子植物的繁殖體系,對延續(xù)物種18★初讀課文讀書要求:1.認識本課“縮、努”等7個生字。2.有感情地朗讀課文,感受童話的語言美、思想美、意境美。3.抓住人物心理活動描寫,體會童話蘊含的道理?!锍踝x課文讀書要求:19縮成一團努力根莖手推車吱嘎舊木料舒服包裹舒展暖洋洋拂動調皮滿意★生字新詞縮成一團努力根莖手推車★生20縮努莖推吱拆舊會認字nǔjīng
chāisuōzhītuījiù縮努莖推會認字nǔ21多音字鉆zuàn(鉆石)zuān(鉆研)
表示用錐狀的物體在另一物體上轉動穿孔或研究時讀“zuān”,表示穿孔洞的用具或鉆石時,讀“zuàn”調tiáo(調皮)diào(調查)
他打開空調tiáo,然后坐在書桌前繼續(xù)寫調diào查報告。多音字鉆zuàn(鉆石)zuān(鉆研)表示用錐22
★整體感知
種子隨著時間的變化,對“很好”的理解也不斷變化,度過了充實的一生。說明人經(jīng)歷的階段不同,追求也不斷發(fā)生變化?!镎w感知種子隨著時23★課堂練習近義詞反義詞舒服——()難受——()拂動——()舒展——()休息——()調皮——()難受——()努力——()高大——()休息——()調皮——()舒適難過抖動頑皮歇息伸展舒服懶惰矮小忙碌乖巧★課堂練習近義詞反義詞舒服——()難受——(24搭配詞語拓展詞語()的根()的樹()地呼吸()地拂動()地響()地舒展描寫樹木的詞語:高大挺拔粗壯矮小枝繁葉茂郁郁蔥蔥AABB式的詞語:吱吱嘎嘎清清楚楚平平安安高高興興開開心心快快樂樂細細高大大口大口嘩嘩嘩吱吱嘎嘎滿意搭配詞語拓展詞語()的根(25第二課時9那一定會很好第二課時9那一定會很好26★課文解讀
1.從一顆種子到陽臺上的木地板,它經(jīng)歷了一段怎樣的過程?一棵大樹一輛手推車一把椅子木地板★課文解讀1.從一顆種子到陽臺上的木地板,它經(jīng)歷了一段怎樣27
2.課文中“那一定會很好”反復出現(xiàn),說明了什么?
“那一定會很好”是課文的線索,通過種子、高大的樹、手推車、椅子以及木地板等一系列變化,說明不同時期的人或事物對“很好”的理解是不一樣的,這也說明了一個深刻的道理——追求隨著時間的推移而不斷變化。2.課文中“那一定會很好”反復出現(xiàn),說明了什么?28
3.比較一下,這篇文章和《去年的樹》有哪些相同和不同?相同之處:不同之處:3.比較一下,這篇文章和《去年的樹》有哪些相同和不同?相同29★圖解結構那一定會很好階段不同追求不同舒服種子站起來樹會跑手推車坐著休息椅子躺下來★圖解結構那一定會很好階段不同舒服種子站起來樹30★課堂練習1、高大的樹變成了會跑的手推車。想像一下:還有哪些情景會讓手推車感到很好?
聽到草坪上孩子們的歡笑聲,看到糧食被運回家后主人滿足的神情,感受到主人修理它時的小心翼翼。這些都會讓手推車感到很好。
2、仿照“一邊···一邊···”寫句子。
張老師一邊______________一邊______________
媽媽一邊______________一邊______________
★課堂練習1、高大的樹變成了會跑的手推車。想像一下:還有311、在公司生產(chǎn)協(xié)調會中,在檢查、布置生產(chǎn)工作的同時,必須檢查布置安全工作,把生產(chǎn)和安全結合起來,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則。2、主持召開每月一次的公司安全領導小組會議,檢查和研究安全生產(chǎn)工作情況,對存在的問題,及時采取措施。3、親自主持調查、分析本企業(yè)發(fā)生的重大傷亡事故及制訂防范措施,做到“三不放過”。對造成事故的責任者作出處理決定。4、加強公司人員的安全思想教育,及時總結表彰,交流
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