《伊索寓言》讀后感15篇

第《伊索寓言》讀后感15篇《伊索寓言》讀后感1

記得小時候就常聽老師和父母這樣告訴我從前哪，有一個會講故事的老人，他的名字叫伊索。這天，我寫完作業(yè)后，最后有時間看完了這本《伊索寓言》。

《伊索寓言》透過擬人化的手法，將那些性格各異，喜好不同的飛禽走獸加以描繪，用來比喻形形色色的人，并透過它們揭示人間的真?zhèn)?、善惡與美丑。在這么多篇寓言里，我最喜歡的是《看見獅子的狐貍》，講的是有只狐貍從來沒有見過獅子。有一天，它們最后遇上了。頭一回見到這威武雄壯的龐然大物，狐貍可嚇得要命，抱頭鼠竄落荒而去?？汕伤鼈冇窒嘤隽耍m然是第二次相會，狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已，但比上次要好得多了。等到第三次相見時，狐貍竟信心十足地走上前去，哈啰哈啰地跟獅子閑聊起來。

看完這個故事后，我一下子就說出這個寓言的道理熟能生巧。想了想，覺得狐貍所代表的人物很像我。小學一、二年級時，我十分膽小，一上講臺就會兩腿發(fā)軟，四肢發(fā)抖，舌頭發(fā)麻；三年級時，敢在臺下發(fā)言了，但在臺上仍然不敢說話；四年級時，我在臺上口吐蓮花，神態(tài)自假設，贏得大家陣陣掌聲；五年級時還得了個“英語口語比賽〞一等獎。這說明當我們遇到困難時要勇敢地去應對并想好解決問題的方法。

還有一篇《蒼蠅》的寓言一只蒼蠅掉進了湯鍋里，就要被淹死了。他對自己說“好哇，我已經吃飽了，喝足了，還洗了個澡，我死而無憾了。〞蒼蠅的話充分表達了它的自嘲精神，同時也告訴我們當在一個新的環(huán)境且無法防止的時候，也能夠試著慢慢適應環(huán)境，融入環(huán)境。

《伊索寓言》把一個個深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達出來，因此在古希臘，《伊索寓言》甚至是衡量一個人的知識的尺度。當時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞“你連伊索寓言也沒有熟讀，可見你是多么無知的懶散。〞這真是本好書。

《伊索寓言》讀后感2

《伊索寓言》是古希臘的作品，享有世界級的聲譽。世界上但凡讀過一點兒書的人，沒有不知道的?！掇r夫與蛇》、《狼與小羊》等，已經是家喻戶曉，人人皆知?！兑了髟⒀浴肥且槐締⒌闲∨笥阎腔鄣墓适聲幸粋€個有趣的小故事告訴了我們做人的道理。

這本書中對如何對待朋友、敵人、好人、壞人，順境、逆境……都一一給出了明確的答復?！兑了髟⒀浴分械拿恳粋€小故事都充滿智慧的光輝，我非常喜歡。

最令我記憶猶新的故事是《狼來了》，故事是這樣的：一個牧羊人為全村放羊，因為感覺自己一個人在山上過夜很孤單，就想了一個方法，他大聲喊：狼來了。結果全村的人都出來了，和他一起度過了一個夜晚。第二天晚上，牧羊人又故技重施，村民們又陪了他一個晚上。第三天晚上，狼真的來了，牧羊人大喊狼來了，村民們以為他又在騙人都不出來，結果羊全被狼咬死了。這個故事告訴我們，做人不能說謊話，不能為得到好處向別人撒謊，否那么別人會不相信你，從而造成更大的損失。

還有一個有趣的故事《擠牛奶的姑娘》。講的是一個叫多麗的小姑娘，有一天她用頭頂著剛擠出來的滿滿一桶牛奶走向集市，多麗想這桶奶一定能賣個好價錢，那時就可以買到漂亮的衣裙、帽子和絲帶，就可以參加舞會，就可以……這時多麗情不自禁地動了一下，桶掉了下來，牛奶全灑在地下，多麗的一切全沒了。這個故事告訴我們，在你還沒有完成一件事的時候，不要盲目樂觀，要多考慮一些困難因素。我想到在學習上，不能因為今天的知識學會了就沾沾自喜，以為自己了不起。因為知識的海洋永遠沒有盡頭，每天都有新東西需要我們去學習。

讀書是一件快樂的事情，讀書可以開闊我們的思維，讓我們知道遠在天邊的和古老的故事。小朋友們要多讀書，讀好書，讓我們一起健康成長吧！

《伊索寓言》讀后感3

這本《伊索寓言》是家喻戶曉的寓言集，篇幅短小，形式不拘，前線的小故事中常常散發(fā)出智慧的光輝，有著深刻的寓意。它不僅是想青少年灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材，而且是一本生活的教科書。

我已經讓這本書躺在我的書架上兩年了。只是在無趣的時候才把它拿出來翻翻。雖然之間也讀過里面幾篇小故事，但真正讀完還是這個假期，讀完后我受益匪淺。

《伊索寓言》共收集了三四百個小故事，寓言通過描寫動物之間的關系來表現(xiàn)當時的社會關系，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關系。

這本書里的每篇故事都有深深寓意。如對富人貪婪自私的揭露；對惡人殘忍本性的鞭撻；對勞動創(chuàng)造財富的肯定；對社會不平等的抨擊；對懦弱，懶惰的挖苦還有對勇敢的贊美等等。還有很多故事教人如何處世做人，怎樣辯好壞，怎樣變得聰明有智慧。

例如，《農夫與蛇》的果實勸告人們不要對敵人仁慈；《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運用智慧戰(zhàn)勝敵人；在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事里，作者揭露出當政權掌握在貪婪殘暴的人手中是，貧苦的人是不可能平安的活下去的。

我最喜歡的是《龜兔賽跑》和《烏鴉找水》的故事。這兩個故事都是大家耳熟能詳?shù)?，可是生活中能有幾個人有烏龜?shù)囊懔Γ芏嗳艘徊恍⌒木统闪四侵煌米?，在學習或生活中比別人聰明一點的時候就有了驕傲自滿的情緒。這個故事告訴我們，如果你想永遠都比別人快一點，聰明一點，那你姐必須“戒掉〞驕傲；如果比別人笨一點或是慢一點也沒有關系，你只要向烏龜學習那種一刻不停的堅持就一定會超越他人。而《烏鴉找水喝》的故事又讓我明白了另外一個道理，就是不管在學習中還是在生活中，遇到了困難，要不害怕不氣餒，要勇于面對困難，用智慧面對，困難一定會迎刃而解。同時，我一直相信一句話：緊要關頭不放棄，絕望就會變成希望！

這本《伊索寓言》教給了我很多知識，很多道理，讓我收益終生。我一定會好好收藏它的。

《伊索寓言》讀后感4

國慶長假里，我讀了一本書，名叫《伊索寓言》。它是世界十大名著之一，里面全都是有趣的寓言故事。其中給我印象最深的兩篇文章就是“母親的力量〞和“農夫和他的兒子們〞了。

母親的力量這篇文章說的是動物們開辦了一個給擁有最漂亮孩子的動物頒獎。這一天，一只母猴帶了一只扁鼻無毛、相貌丑陋的小猴子來參加評獎。動物們都嘲笑她，有的還叫她趕緊走，別在這丟人現(xiàn)眼。但是她用堅決的語氣說：“我不知道獎品會不會給我兒子，但是在我眼里這只小猴是最可愛、最漂亮、最活潑的。〞是?。∧奈荒赣H不愛自己的孩子呢？即使孩子再怎么笨再怎么丑在母親的眼里他們都是最完美的！世界上最偉大的人就是自己的母親最偉大的愛就是母愛，等我們長大了一定要孝順自己的母親，不管她們是美是丑都不能嫌棄她們，要像這只小猴子的母親愛自己的孩子一樣愛自己的母親，尊重自己的母親！

“農夫和他的兒子們〞說的是什么呢！來聽聽吧！從前有一位農夫，他有五個兒子，可這幾個兒子不團結，不管父親怎么勸他們就是聽不進去。第二天父親叫五個兒子各自去撿一根樹枝，五個兒子很聽話，把撿來的樹枝都給了農夫，農夫把樹枝牢牢地扎成一捆，然后問五個兒子“誰能把這捆樹枝折斷？〞幾個兒子覺得這很簡單，便都試了試，可誰也沒有折斷，農夫又把樹枝分散開，再讓他們試試。五個兒子接過樹枝，毫不費力地就把樹枝全都折斷了。農夫語重心長地對五個兒子說：“樹枝成捆時，很難被折斷，一旦分開，誰都可以輕易地將它折斷。兄弟之間也一樣，只要團結起來，就是不可戰(zhàn)勝的。一旦不團結，就很容易被各個擊破。

《伊索寓言》是本好書，它讓我們體會到什么是真理、智慧和美德。讓我們認識謊話、貪婪和自私，讓我銘記一生的道理。

《伊索寓言》讀后感5

高爾基爺爺說過：“讀書是人類成長的階梯。〞讀書可以豐富我們的知識，開闊我們的視野，啟發(fā)我們的智慧，熏陶我們的情感……所以爸爸媽媽一直鼓勵我多讀書。我讀過童話書，讀過繪本閱讀書，讀過幽默漫畫書，也讀過有關恐龍、地球演化等內容的科普知識書。而此時此刻，當我拿起筆要寫讀書感想時，最想寫的卻是讀《伊索寓言》的感想！

小朋友們，你們知道嗎？《伊索寓言》這本書是一個幾千年前的古人寫的。我覺得這個人太“牛〞了！他寫的這些故事雖然很短卻很有意思，每個故事我都能講給大家聽。告訴你喔，我很小的時候就能講了。爸爸說這是因為它的語言通俗易懂，即使小孩子也能讀懂。我很喜歡這些故事，故事中的主人公讓我印象深刻，《狐貍和烏鴉》中狡猾的狐貍，《狼來了》中說謊的孩子，《獅子和蚊子》中的蚊子等等，它們在我的腦海中活靈活現(xiàn)。媽媽說這是因為書中的語言文字生動有趣。一個很久很久以前的人寫的故事，讓許多年之后的我們還這么喜歡，你是不是也覺得他很“牛〞？

我喜歡讀《伊索寓言》中的小故事，而且從這些小故事中還能懂得許多道理?！独莵砹恕分械恼f謊孩子的結果讓我懂得：做人要老實，不能說謊，因為說謊之后，別人就不會把我的話當真了，以后就算是說真話，別人也不會相信我了！再比方《烏鴉和水罐》的故事讓我明白，小烏鴉那么聰明，遇到困難要勤于動腦，相方法。我也會是一只聰明會動腦的“小烏鴉〞！書中的很多故事都讓我受到了啟迪，也有些故事我不明白它講了什么道理，但我非常喜歡這本書，會經常讀?，F(xiàn)在不明白，以后一定能明白。媽媽告訴我，連作家、詩人、哲學家、政治家都讀這本書，從書中得到很大的啟迪?！拔易x懂了書中的故事后，是不是也像他們一樣聰明？〞我問媽媽。媽媽告訴我，我懂得越多，就會從中得到越多的智慧。

我以后還會讀這些小故事，讓自己越來越智慧。

《伊索寓言》讀后感6

暑假我讀了一本好書，名叫《伊索寓言》，其中我最喜歡的一篇叫做《驕傲的蚊子》。

大家看見這個題目一定想問：小小的蚊子吸人血的時候能被人一巴掌拍死，并且他又不像人有感情怎么會驕傲呢？現(xiàn)在讓我來告訴你吧。其實呀，蚊子跟我們一樣也會驕傲，是動物與動物之間的驕傲。你瞧，以前呀，有一只蚊子自以為是世界上最了不起的動物，他為了證明這個事實就找到了百獸之王獅子，對他說：“獅子呀，我見別人都說你是百獸之王，可我見你也不比我強啊，要不咱倆比試比試怎樣？〞話剛說完，蚊子就去咬獅子鼻子周圍沒毛的地方，獅子實在受不了了，他伸出巨大的爪子，啪的一聲就打在了自己的臉上，把鼻子都打出血了，但蚊子卻早就飛到別的地方去了。不到一會兒工夫，獅子的臉就被自己抓破了，他只好垂頭喪氣地認輸。蚊子打敗了獅子，心里得意極了，在空中驕傲地飛來飛去?？墒俏米訁s快樂的太早了，他一不小心撞到了墻角的蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛網(wǎng)很黏，蚊子掙扎了半天還是沒有方法脫身。只見一只蜘蛛張開“〞大口〞向他爬去，他只好無奈地說：“唉，我戰(zhàn)勝了最強大的獅子，卻死在這一小小的'蜘蛛網(wǎng)上。〞剛說完，蜘蛛就爬過來把它吃掉了。

讀完這個故事，我很受啟發(fā)：蚊子能打敗獅子，是因為蚊子身子小，而且會飛，很靈活，發(fā)揮了他的長處，用他的長處打敗了獅子。我們學習和做事情也是這樣，要發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處，克服自己的缺點和缺乏，就能戰(zhàn)勝看似很強大的“敵人〞。

但是蚊子這么厲害，最后為什么變成一只小小蜘蛛口中的美食呢？那是因為蚊子太自不量力了，被勝利沖昏了頭腦，沒有注意到他自己也有短處，最后被蜘蛛網(wǎng)給黏住了。這啟示我們：取得了成績不要驕傲，要看到自己的缺乏。

這讓我想到了自己有一次和媽媽包餃子，因為我以前包過湯圓，媽媽夸我包的很好，所以以為包餃子很簡單。就對媽媽說：“我會包餃子，不用學的。〞可結果我把餃子包成了“湯圓〞，下到鍋里全都化開了，一個也撈不起來，這就是我驕傲惹的“禍〞。我可不就是那只驕傲的蚊子嗎？

《驕傲的蚊子》讓我知道了“虛心使人進步，驕傲使人落后〞的道理，從此以后我再也不會驕傲了。

《伊索寓言》讀后感7

《伊索寓言》這本書，故事豐富，饒有趣味，令人讀后讀后回味無窮。不及如此，這本說還教會了我們做人、故事的原那么，使我們受益頗深！這本書深受廣闊青少年喜歡的一本書，所以我們一定要好好讀！整本書有幾百篇寓言故事，雖然每篇都很短小，但我慢還是喜歡讀，其蘊含的道理也是深不可測。傳說中的伊索，他用簡潔明了的語言和生動樸實的故事向我們講述著做人的道理。說以這本書是中國青少年必讀書。

其中有幾篇故事讓我們懂得了許多道理，也是我印象最深的，例如《膽小鬼》這一篇，寫的是一個人，他非常膽小，生活條件也不好，但他很破財。有一天，他上山去砍柴、砍著砍著，發(fā)現(xiàn)了一頭金獅子，他在思索想；這石頭活獅子還是雕像呢？這樣的運氣是怎么回事？金獅子是哪位神明造出來的？只見過這樣頭金獅子一動不動，他就認為是金獅子雕像了。然后，他不敢動這頭金獅子。于是，他想了一個好主意“我不敢動，我回家讓家人來拿，我在一旁觀看不就好了嗎？〞

說完，他馬上跑回家叫人來了他的家人，等他和他的家人都來到這個地方時，卻發(fā)現(xiàn)那頭金獅子已經不見了。這寓言故事說明了；我們平時做的時要果斷，不能的拖拖拉拉的，否那么，什么都會變得很糟糕。不然，就會像這個人一樣，到手的財富都流失了。

這側故事還從測面向我們展現(xiàn)了一個道理；有的人即貪圖財富，有怕災禍，還很膽小，所以活的很累。還有個故事；《肚腸的狐貍》也有趣味，是講了一只肚腸的狐貍發(fā)現(xiàn)了食物，吃的肚腸，款在樹洞里了。他找等食物消化了才可以出來，這人故事告訴我們；時間也是一個解決一切問題，有時候拖延時間也是一個解決一問題的好方法。

《伊索寓言》者本人累活智慧的結晶，他對文學史作出了重大的奉獻，是我國流轉最早，影響最廣，最受歡送的西方優(yōu)秀文學作品之一。

《伊索寓言》讀后感8

寓言，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來，甚至能取出比袋子大的多的東西。今天我就向大家推薦一部名著———《伊索寓言》，傳說，公元前六世紀左右，有一個希臘奴隸名叫伊索，才智過人，又很會說故事，后人們將他的作品和少數(shù)古希臘民間故事歸納在一起，這就是《伊索寓言》。這本書非常有名，先后被譯成幾百種文字，在一段時里風行世界。

伊索以高超的手法描繪出千奇百怪的現(xiàn)象，大都以動物為主角，少局部以人為主，勸導人們要老實、勤勞、感恩圖報、明辨是非……大家都聽說過《狐貍和山羊的故事》吧？它講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井，然后踩著山羊背跳出了井底，卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們：做好事也要看對象，以免上當受騙。《揠苗助長》又講述了一個農民嫌自己的莊稼長的太慢，便想出了一個自認為很聰明但實際上卻很愚蠢的方法。他花了一上午的時間把自己地里的秧苗都一個個的拔高了許多?？傻诙炫艿搅颂锏乩镆豢矗械难砻绶堑珱]長高了，而是全都枯萎了。它讓我們懂得：一切事物都不能違反其開展規(guī)律。

《伊索寓言》中，家喻戶曉的故事有《龜兔賽跑》、《酸葡萄》、《烏鴉喝水》……這些故事有的挖苦驕傲、狡猾的虛偽，有的贊揚聰明與堅持不懈等，總之，《伊索寓言》一定會讓你愛不釋手。各個動物故事在伊索筆下都宛如人類一般生動，驕傲的兔子、狡猾的狐貍、虛榮心極強的烏鴉、機智的小羊、……生動得宛如身邊常見的人，故事的內容更蘊藏著耐人尋味的哲理。

《伊索寓言》真象一只哲理的魔袋，通過它，可以從復雜走向簡單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來回走幾遍，我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內在意義。寓言很美，美在簡潔，美在內涵，美在語句。

《伊索寓言》讀后感9

“書籍是人類進步的階梯。〞高爾基這樣說。確實是這樣，就拿《伊索寓言》來說，小時候我就讀過，今天，當我再次拿起它，細細品讀，竟有了新的理解，新的。這本書是西方寓言一璀璨的明珠，里面蘊含著豐富的哲理，讓人讀后回味無窮。兩千多年來以其特有的人生智慧和藝術魅力受到各國人民的喜愛。

《伊索寓言》的作者是舉世聞名、家喻戶曉的伊索，他是公元前六世紀古希臘著名的寓言家，生活在小亞細亞，弗里吉亞人。

這本書中給我印象最深的是《伊索在造船廠》，它主要講了閑暇的時候，善講故事的伊索來到了造船廠。有些造船工人與他開玩笑，逗他說話。伊索說在古時候到處是一片混沌和水，但宙斯想要土出現(xiàn)，便叫土分三次喝干海水。土第一口喝下去，最先奇跡般地出現(xiàn)了山峰，第二口喝下去時，一片原野展現(xiàn)在眼前。伊索接著又說：“他假設再喝第三口，那么你們這點技藝就將毫無用處了。〞

這故事說明，嘲弄比自己高明的人，往往會自討沒趣。

生活中確實常常有一些不識趣的人，自作聰明，結果落得個灰頭土臉。比方：有一天，德國大詩人歌德在公園里散步，正巧在一條狹窄的小路上碰上了一位反對他的批評家，那位傲慢無禮的批評家對歌德說：“你知道嗎，我這個人是從來不給傻瓜讓路的。〞機智敏捷的歌德答復說：“而我卻恰恰相反。〞說完閃身讓路，讓批評家過去。

還有：俄國著名寓言大師克雷洛夫生著一副高高、胖胖的身軀，而且面色黧黑，非常引人注目。有一天，兩個游手好閑的人在路上遇著克雷洛夫，其中一個人指著他對另一個人說：“你看，前面來了一朵烏云！〞克雷洛夫聽到了這句話，他沒等另一個人答復，便幽默地接道：“怪不得青蛙開始叫了！〞

所以我們不要以嘲笑別人作為本領，而要更多地在提高自己素質修養(yǎng)上下功夫，才能成為令人尊敬的人。

《伊索寓言》讀后感10

《伊索寓言》原書名為《埃索波斯故事集成》，是古希臘民間流傳的諷喻故事，經后人加工，成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》。。從作品來看，時間跨度大，各篇的傾向也不完全一樣，據(jù)推測，它不是一人一時之作，可以看作是古希臘人在相當長的歷史時期內的集體創(chuàng)作。伊索，可能是其中的一位重要作者。

伊索寓言通過簡短的小寓言故事來表達日常生活中，那些不為我們發(fā)覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近人。

索寓言通過簡短的小寓言故事來表達日常生活中，那些不為我們發(fā)覺的真理，這些小故事各具美麗，言簡意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學史上業(yè)具有重大影響。作家，世人、哲學家、平常百姓都從中得到過啟發(fā)和樂趣。

在《伊索寓言》中，幾乎每一個故事都來源于生活，大局部以動物為主人公，極少局部以神或人做主人公。各個故事都富含哲理，源于生活卻高于生活。在許多寓言中，我最喜歡的寓言是《狐貍與葡萄》。

狐貍與葡萄講的是在一個炎熱的夏日，一只狐貍走過一個果園，它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。它從早上到現(xiàn)在一點兒東西也沒吃呢！狐貍想：我正口渴呢。于是他后退了幾步，向前一沖，跳起來，卻無法夠到葡萄。狐貍后退了幾步繼續(xù)試著夠葡萄。一次，兩次，三次，但是都沒有得到葡萄。狐貍試了又試，都沒有成功，最后，它決定放棄，它昂起頭，邊走邊說：“我敢肯定它是酸的。〞正要摘葡萄的孔雀說：“既然是酸的那就不吃了。〞孔雀又告訴了準備摘葡萄的長頸鹿，長頸鹿沒有摘，長頸鹿告訴了樹上的猴子，猴子說：“我才不信呢，我種的葡萄我不知道嗎？肯定是甜的。〞猴子說著便摘了一串吃了起來，吃的非常香甜。寓意是我們要實事求是，不要因為自己利益的損失而欺騙別人。在經歷了許多嘗試而不能獲得成功的時候，有些人往往成心輕視成功，欺騙別人和自己以此來尋求心理撫慰。

伊索寓言刻畫的，有動物，有神或人，一個一個的故事，一個一個人生的哲理。這就是生活的智慧和想象的魅力。

《伊索寓言》讀后感11

狡猾的狐貍、勇猛的獅子、愚蠢的綿羊、饑餓的野狼、聰明的人類……這些活靈活現(xiàn)、性格鮮明的人物都出自于世界名著《伊索寓言》。

就拿三歲小孩都熟悉的《龜兔賽跑》來說吧。一只烏龜和一只兔子之間發(fā)生了故事，那是進行賽跑。剛開始跑，兔子一溜煙就無影無蹤，可烏龜還慢吞吞地爬。兔子跑到一半，心想：反正這場比賽我肯定能贏，那就等等烏龜，我睡一覺！終于，烏龜爬到了終點。

也許兔子醒來后會與烏龜理論：“你沒有贏，因為我在睡覺。如果我不睡，那贏家就是我！〞你既然知道你不睡就會贏，那你為什么還要睡？

我覺得故事里的兔子和我真是很相似，做事不腳踏實地，自我感覺良好，總覺得自己是最厲害的，一定能行，最后輸?shù)迷┩鳌Ｎ液苄〉臅r候讀這篇故事，就十分羨慕烏龜，因為烏龜本來是要輸?shù)?，可正巧碰上兔子沒把它放在眼里，睡它一會兒吧，才贏了。烏龜真是幸運。隨著年齡慢慢增長，我才明白，其實烏龜老老實實地爬，盡自己所能，不放棄，不拋棄，這樣才笑到了最后。這種信念是值得我們學習的。

“某某，你作業(yè)做了幾樣了？〞看著正趴在桌上玩游戲的我，媽媽喊道。“哎呀，反正還有好幾天吶，慢慢來！〞我不耐煩了。在假期里，還有一天就要開學了，我的作業(yè)一點都沒有動過，每天都玩電腦游戲，媽媽嚷嚷也不管用。結果，開學了，我的作業(yè)落下了好幾樣。哎，我真懊悔?？傆X得還有好多天，就像兔子一樣，總以為等烏龜爬過來還有好長時間，所以最后才輸了。這件親身經歷的事情讓我更明白了萬事要有緊迫感，眼前的事抓緊做。

其實，故事《畫蛇添足》也有幾分相似。一些人撿到了一壺酒，他們都想喝，于是，他們就決定一起畫蛇，誰畫得快，就誰喝酒。一個人早早就畫完了，看看別人都還沒畫完，就給那條蛇添了幾條腿，結果，多此一舉不說，還不倫不類，別人喝了那壺酒。他和兔子相似之處是：自我感覺良好，意氣用事，自作聰明。

《伊索寓言》帶你回到古希臘文明時期，并為你提供取之不盡、用之不竭的思想源泉。趕快找來讀一讀吧！

《伊索寓言》讀后感12

《伊索寓言》是古希臘、古羅馬時期流傳下來的寓言故事集。它的內容非常豐富，故事中的角色大多是擬人化的動物，作者通過這些寓言故事來表達日程生活中那些不為我們發(fā)覺的真理。有的告訴我們要正直、善良;有的教導我們要惜時、勤勞;有的警示我們要尊重他人，不要驕傲......

在《螞蟻和蚱蜢》這個故事中：螞蟻在炎熱的夏天，即使頭頂著灼人的陽光腳踏著滾燙的道路也不忘搬運、儲藏糧食，毫不懈怠;而蚱蜢卻在樹蔭下悠然自得的或彈琴唱歌或打盹兒，好不自在。當冬天來臨，積雪覆蓋著大地，螞蟻在洞穴里豐衣足食的生活著，而蚱蜢卻饑餓纏身，隨時面臨死亡的威脅。這個故事正是我們勤奮與懶惰的真實寫照啊!如果我們現(xiàn)在不能像螞蟻那樣勤奮工作，努力學習，長大以后只能像冬日里的蚱蜢那樣茍延殘喘般生活。

在《馱鹽的驢》這個故事中，一頭驢子由于在過河時不小心滑到河里，致使背上鹽袋里的鹽融化，得到一個輕松托運的時機。第二次時，它自以為掉到水里還可以再輕松一些，于是又成心讓自己帶著貨物跌進水里，這次它背上的棉花吸水后增重了很多，致使它再也爬不出來，淹死了。這個故事說明：凡事只憑借自己的感覺做事，不用大腦加以分析判斷，肯定是要吃大虧的。生活中如果我們也一味的想偷懶，處處想著投機取巧，結果可能就只能像這頭驢子一樣，只是搬著石頭砸到自己的腳。

在看到兩只羊在獨木橋上巧遇，可是卻都因為個性固執(zhí)而互不相讓。當它們頭頂著頭，角對著角都想用力量逼退對方的時候，卻因為失去平衡雙雙不幸地落進河里喪了命。突然就想起了幾天前的早晨，我跟弟弟去吃早餐出來，遇到2個叔叔因為停車的事情雙雙言語不和就扭打到了一起，他們多么像《兩只小羊》的真實寫照啊!其實生活中，我們也會常常遇到這樣的事情，學會禮讓對方才是最正確的選擇。為什么要逞一時之勇害人害己呢?

《伊索寓言》里每一個故事，背后都隱含著做人的道理，這需要讀書的人認真去體會。

《伊索寓言》讀后感13

《伊索寓言》中有這樣一那么故事，狐貍想摘葡萄吃，卻摘不到，于是就說：“這葡萄是酸的。〞伊索老先生是想籍此告訴讀者們，做人不能虛偽，不能隨便找借口，實際上，這是種十分健康的對待生活的態(tài)度——樂觀。可以說狐貍是虛偽但也是樂觀的，可惜伊索只看到了前者而忽略了后者。

生命就像一條大河，時而寧靜，時而瘋狂，三十年河東，三十年河西，沒有人的一生會是一馬平川，沉沉浮浮，潮起潮落是難免的。如果每件事都較真，每次失敗都失落，那人類不早就氣死了？樂觀實際上就是一種豁達，對萬事的包容。

豁達是什么？是韓魏公在小吏大破絕世珍寶后只淡淡地說句“物破自有時〞；是一空大師在發(fā)現(xiàn)心愛的蘭花因為弟子照顧不周而死時只淡淡地說句“我不是為賭氣才種蘭花的〞；是齊恒公不計管仲追殺自己的前嫌依舊將相位叫于管仲。最終，韓魏公千古傳頌；一空大師流芳百世；齊恒公一代霸主。美好的結局源于良好的心態(tài)。

同樣地，想要讓自己永遠快樂，豁達依舊重要。千萬別以為事事較真是一種認真的表現(xiàn)，有時候，適當?shù)貋G下思想包袱也很關鍵，周瑜因為無法忍受諸葛亮而活活氣死，項羽也因無法看透“留得青山在〞的道理而在烏江留下遺憾?？鞓芬馕吨鴽]有煩惱，沒有煩惱意味著不在意煩惱，不在意煩惱意味著豁達的人生態(tài)度。

遇到困難時，要認為這是成功之母；遇到絆腳石時，要認為這是在磨礪自己；遇到傷心事時，要認為這是在讓自己成長，這樣生活才能有滋有味，離郁悶遠遠地，生活是用來享受的，這就是快樂的秘訣。要想快樂，就得豁達、樂觀地看待人生，不要為煩惱而煩惱，要為生活而快樂。上帝讓我們來到這個世界，不就是讓我們多看看、多聽聽嗎？要想快樂，還得把煩惱拋在腦后，堅信明天回更好！

朋友，您快樂嗎？如果不快樂，請換一種眼光看人生，相信我，快樂其實就在我們身邊。

《伊索寓言》讀后感14

今天，我讀了一本叫《伊索寓言》的書。

《伊索寓言》是古希臘寓言家伊索寫的，伊索是公元前6世紀的古希臘寓言家，據(jù)歷史記載，他原是奴隸主雅德蒙的奴隸，曾被轉賣屢次，但因智慧出眾、知識淵博而被賜為自由民。成為自由人后，他四處游歷，為人們講述寓言故事，深受古希臘人民的喜愛，被后世譽為“希臘寓言之父〞、“西方寓言的開山鼻祖〞。

這本書里講述了很多很多有趣的小故事。其中我最喜歡的是一篇“農夫和狐貍〞的寓言故事。這個故事講的是一個農夫因為一頭狐貍總是偷吃他的家畜而對這頭狐貍懷恨在心，一天，農夫終于在自家的農田里把這頭狐貍抓住了，并打算用酷刑來懲罰狐貍，他把浸過油的麻絮綁在了狐貍的尾巴上，然后點燃了麻絮，狐貍疼痛難忍，便在田地里四處亂竄。那時正是農田收獲的季節(jié)，因此田地里的莊稼也遭遇了和狐貍同樣的命運，全部燒完了。農夫損失了全部的莊稼。

這個故事里面農夫對狐貍偷吃他的家畜而對狐貍懷恨在心并沒有錯，對狐貍進行懲