中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)-詩(shī)歌意象意境課件

鑒賞詩(shī)歌景物形象意象意境篇2

一般來(lái)說(shuō)，詩(shī)的基礎(chǔ)是意象，意象構(gòu)成意境，意境表情達(dá)意。因此對(duì)詩(shī)歌的鑒賞應(yīng)遵循意象（詩(shī)的景和物）→意境（詩(shī)的畫(huà)面）→詩(shī)情（詩(shī)的內(nèi)涵）的思維流程進(jìn)行。導(dǎo)言鑒賞詩(shī)歌景物形象意象意境篇學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解古詩(shī)中意象以及意境的基本概念。2.掌握意象意境相關(guān)題目答題技巧。3.提高對(duì)古詩(shī)詞的領(lǐng)悟能力和學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的熱情。5一、了解意象6誠(chéng)信：誠(chéng)實(shí)，守信用?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》何為誠(chéng)信？意象定義

詩(shī)人的抒情往往不是情感的直接流露，也不是思想的直接灌輸，而是多采用言在此意在彼。寫(xiě)景則借景抒情，詠物則托物言志，這里的所寫(xiě)之“景”、所詠之“物”，即為客觀之“象”，借景所抒的“情”，詠物所言的“志”，即為主觀的“意”；“象”與“意”的完美結(jié)合，就是“意象”，即作者的主觀之意和客觀之象融為一體的藝術(shù)形象。7誠(chéng)信：誠(chéng)實(shí)，守信用?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》何為誠(chéng)信？意象定義

詩(shī)歌中熔鑄了作者主觀感情的客觀物象。意象舉例床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。找出下列這一首元曲中的意象天凈沙秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。找出下列這一首元曲中的意象天凈沙秋思馬致遠(yuǎn)（1）枯藤（2）老樹(shù)（3）昏鴉，（4）小橋（5）流水（6）人家，（7）古道（8）西風(fēng)（9）瘦馬。（10）夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。11誠(chéng)信：誠(chéng)實(shí)，守信用?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》何為誠(chéng)信？

意象情感色彩客觀物象原本是沒(méi)有情感傾向的，詩(shī)人讓客觀事物“皆著我之色”后便蘊(yùn)涵了豐富情感。詩(shī)人著我之色往往更鮮明體現(xiàn)在某些描寫(xiě)景物的修飾語(yǔ)上，使景物帶有傾向色彩。12誠(chéng)信：誠(chéng)實(shí)，守信用。———《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》何為誠(chéng)信？

如馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中的藤、樹(shù)、鴉、橋、道、風(fēng)、馬，除鴉有特定意象外，其他看不出情感傾向，但分別用枯、老、昏、小、古、西、瘦等一系列帶有傾向色彩的詞修飾后，藤是干枯的毫無(wú)生氣，樹(shù)是衰朽殘敗，鴉是傍晚暮鴉，橋是狹小少人經(jīng)過(guò)，道是荒涼古道。曲子通過(guò)描寫(xiě)富有特征而又互有聯(lián)系的景物，物象變?yōu)橛袃A向的意象，整個(gè)融入蕭條荒寂之中，意境頓生，以概括而巧妙的藝術(shù)構(gòu)思構(gòu)成一幅彌漫著陰冷氣氛和灰暗色彩的秋郊夕陽(yáng)圖。

13誠(chéng)信：誠(chéng)實(shí)，守信用?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》何為誠(chéng)信？意象定義

詩(shī)歌中熔鑄了作者主觀感情的客觀物象。14誠(chéng)信：誠(chéng)實(shí)，守信用?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》何為誠(chéng)信？傳統(tǒng)意象

古典詩(shī)歌在漫長(zhǎng)的歷程中，形成了很多傳統(tǒng)的意象，他們蘊(yùn)含的意義基本上是固定的，大致分為幾類：1送別類意象2思鄉(xiāng)類意象3愁苦類意象4閑適類意象5愛(ài)情類意象6戰(zhàn)爭(zhēng)類意象常用詩(shī)歌意象解說(shuō)：春風(fēng)、東風(fēng)—春天、希望等美好事物西風(fēng)—惆悵哀傷、游子思?xì)w月—思鄉(xiāng)思親，傳達(dá)離愁別恨、寂寞思?xì)w之情夕陽(yáng)、落日—凄涼失落、憂郁之情流水—人生苦短、命運(yùn)無(wú)常的感傷與哀愁煙霧、寒霜—哀怨、惆悵、凄苦等情思（1）自然景觀類（2）植物類（3）動(dòng)物類鴉、猿、杜鵑—凄苦哀傷之情魚(yú)—快樂(lè)自由

孤雁—孤獨(dú)、思鄉(xiāng)鴻鵠、雄鷹—理想追求

蟬—高潔楊柳—離別難舍等情思落花—青春易逝、人生無(wú)常的感嘆與哀愁梅、蘭、竹、菊、松—高潔堅(jiān)貞之志梧桐、芭蕉—光陰易逝、身世磨難的惆悵哀愁17誠(chéng)信：誠(chéng)實(shí)，守信用?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》何為誠(chéng)信？意象解讀因此，鑒賞具體作品的時(shí)候，只有抓住作品的意象，以及意象所包含的情感傾向，意象的約定俗成的社會(huì)意義，才能真正地鑒賞古代的詩(shī)詞作品。

18二、理解意境意象與意境的關(guān)系:如果意象是花朵，意境就是春天；如果意象是鬼火，意境就是令人毛骨悚然的夜色；如果意象是狼狗、鐵絲網(wǎng)、警棍、坦克，意境即白色恐怖。

用這樣簡(jiǎn)單的關(guān)系式來(lái)表示：

意象＝物象×情思意境＝意象＋氛圍20意象+氛圍=意境意境的范圍比較大，通常指整首詩(shī)，幾句詩(shī)，或一句詩(shī)所造成的境界；而意象不過(guò)是構(gòu)成詩(shī)歌意境的一些具體的、細(xì)小的單位。簡(jiǎn)單的說(shuō)，意境就是幾個(gè)意象的疊加而創(chuàng)設(shè)的某種情境或氛圍。意境常見(jiàn)的表達(dá)程式有兩兩相對(duì)

的四組概念：宏闊——蒼涼、雄渾、莽蒼、遼闊、高遠(yuǎn)、壯闊、深遠(yuǎn)

細(xì)膩——空寂、纏綿、幽靜、幽美、寧謐、婉轉(zhuǎn)、朦朧繁復(fù)——繁麗、熱烈、高亢、繁華、淳樸、喧鬧清冷——暗淡、渺茫、寥落、蕭條、荒涼、

冷寂雄渾壯麗壯闊蒼茫蒼涼悲壯閑適恬淡清幽明凈明麗清新

蕭疏凄寂安謐美好幽僻冷寂高遠(yuǎn)深邃淡雅幽遠(yuǎn)清冷幽靜

表達(dá)意境常用的四字短語(yǔ)

請(qǐng)概括以下詩(shī)句的意境明月松間照，清泉石上流。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。（清新明麗）（雄渾壯闊）（閑適恬淡）（清幽明凈）例分析詩(shī)中的意象、意境、情感《天凈沙·秋思》馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。意象：枯藤、老樹(shù)、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、瘦馬、夕陽(yáng)。意境:蕭瑟蒼涼。情感：淪落天涯之人的孤獨(dú)之感，思鄉(xiāng)之情。25三、如何把握詩(shī)歌景物形象題1.提問(wèn)方式：這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境？提問(wèn)變體：這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？26【規(guī)范答題步驟】①描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫(huà)面。抓住詩(shī)中的主要景物（意象），用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫(huà)面。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩(shī)，二要用適當(dāng)?shù)穆?lián)想和想像加以再創(chuàng)造，語(yǔ)言力求簡(jiǎn)潔優(yōu)美。②概括景物所營(yíng)造的氛圍特點(diǎn)即意境特點(diǎn)。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可，例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等，注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)③分析作者的思想感情。切忌空洞，要具體。比如光答“表達(dá)了作者感傷的情懷”是不行的，應(yīng)答出為什么而“感傷”。27一般表達(dá)式

“本詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)……等景物，營(yíng)造了……氛圍（描繪出一幅……的圖畫(huà)），表達(dá)了……的感情?！碧貏e提示：題目中如要求結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析，一定注意結(jié)合原詩(shī)中的意象進(jìn)行具體闡釋。下面這首小令中描繪了怎樣的景物，表達(dá)了作者怎樣的情感？《天凈沙·秋思》馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。下面這首小令中描繪了怎樣的景物，表達(dá)了作者怎樣的情感？《天凈沙·秋思》馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。意象：枯藤、老樹(shù)、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、瘦馬、夕陽(yáng)。意境:蕭瑟蒼涼。情感：淪落天涯之人的孤獨(dú)之感，思鄉(xiāng)之情。下面這首小令中描繪了怎樣的景物，表達(dá)了作者怎樣的情感？《天凈沙·秋思》馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

這首小令通過(guò)描寫(xiě)黃昏時(shí)分，日暮低垂，枯藤繞樹(shù)，烏鴉斜飛，西風(fēng)撲面的深秋晚景圖（步驟一），營(yíng)造了蕭瑟蒼涼的氣氛（步驟二），表達(dá)了淪落天涯之人的孤獨(dú)之感，思鄉(xiāng)之情。（步驟三）

答題示例

答題示例

絕句二首（其一）

杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

[注]此詩(shī)寫(xiě)于詩(shī)人經(jīng)過(guò)“一歲四行役”的奔波流離之后，暫時(shí)定居成都草堂時(shí)。

此詩(shī)描繪了怎樣的景物?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

鑒賞思維切入點(diǎn)：(1)找意象

(2)明意境

(3)理感情

答題示例

絕句二首（其一）

杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

[注]此詩(shī)寫(xiě)于詩(shī)人經(jīng)過(guò)“一歲四行役”的奔波流離之后，暫時(shí)定居成都草堂時(shí)。

此詩(shī)描繪了怎樣的景物?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

答：此詩(shī)描繪了一派美麗的初春景象：春天陽(yáng)光普照，四野青綠，江水映日，春風(fēng)送來(lái)花草的馨香，泥融土濕，燕子正繁忙地銜泥筑巢，日麗沙暖，鴛鴦在沙洲上靜睡不動(dòng)(步驟一)。這是一幅明凈絢麗的春景圖(步驟二)。表現(xiàn)了詩(shī)人結(jié)束奔波流離生活安定后愉悅閑適的心境(步驟三)。33

鞏固練習(xí)

楓橋夜泊

張

繼

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。

姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。在詩(shī)中作者寫(xiě)了哪些景象？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

這首詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)詩(shī)人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在月落、烏啼、霜滿天的秋夜，獨(dú)自坐在漁船里面對(duì)江邊的楓樹(shù)、漁火、聽(tīng)到寒山寺飄來(lái)的鐘聲，(步驟一）描繪了一幅凄清的秋夜羈旅圖，（步驟二）抒發(fā)了詩(shī)人只身漂泊異鄉(xiāng)，孤獨(dú)的羈旅之愁。（步驟三)

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西樓

曾鞏海浪如云去卻回，北風(fēng)吹起數(shù)聲雷。朱樓四面鉤疏箔，臥看千山急雨來(lái)。

【注】鉤疏箔：把簾子掛起。

問(wèn)：這首詩(shī)描寫(xiě)了什么景象？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？36【答案示例】：這首詩(shī)描寫(xiě)了海濱暴風(fēng)雨來(lái)臨前的壯美景象:連天的海浪伴隨著陣陣?yán)茁暃坝慷鴣?lái)，在北風(fēng)的呼嘯中波浪不斷拍打堤岸，又咆哮著遠(yuǎn)去，(步驟一)渲染了“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的雄偉氣勢(shì),

(步驟二)表達(dá)了詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟和內(nèi)心的豪情。(步驟三)

小結(jié):

詩(shī)中的景物形象是情中景;

詩(shī)中的事物形象是情中物;

在中國(guó)古典詩(shī)歌中，講究的是“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”的天人感應(yīng)模式；景物形象和景物形象都蘊(yùn)藏著主觀感情，它們都是含有“意”的形象，即“意象”。很多景物和事物中積淀著特定的文化內(nèi)涵田園詩(shī)：熱愛(ài)、向往悠閑平靜自由的生活，表達(dá)恬淡閑適的心情。寫(xiě)景詩(shī)：描繪春夏秋冬、山川美景，表達(dá)對(duì)自然美景的熱愛(ài)贊