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文檔簡介
圖形聯(lián)想創(chuàng)意課件這些圖片有創(chuàng)意嗎?
你喜歡嗎?
這幾張圖哪張是真實的?
哪張是想象的?這些圖片有創(chuàng)意嗎?
你喜歡嗎?
這幾張圖哪張是真實的?
哪張圖形.聯(lián)想.創(chuàng)意圖形.聯(lián)想.創(chuàng)意看看生活那些東西可以怎樣變形12/15/2022看看生活那些東西可以怎樣變形12/13/202212/15/202212/13/202212/15/202212/13/202212/15/202212/13/202212/15/2022賞析與探究同學們從圖形中看到什么?圖形表達了什么思想?《綠葉、手》12/13/2022賞析與探究同學們從圖形中12/15/2022一、創(chuàng)意圖形的幾種表現(xiàn)手法1、正負形的組合(相互統(tǒng)一、相互排斥)
正負形的概念:分別是指圖形部分和襯托圖形的底的部分,圖形的部分稱為“正形”,襯托圖形的底的部分稱為“負形”。12/13/2022一、創(chuàng)意圖形的幾種表現(xiàn)手法12/15/20222、異中求同(異構圖形)請同學們認真觀察
圖片中正形是什么?
負形又是什么?并說說有什么奇特之處?異中求同的概念:以兩種元素進行圖形聯(lián)想,一類是利用兩種以上不同的形象以正負形的手法進行漸變或重復;另一類是將兩種以上的對象物進行組合12/13/20222、異中求同(異構圖形)請同學們認真觀察12/15/20223、同中求異手的彩繪同中求異(異形同構):以一種元素進行圖形聯(lián)想,稍加修飾與變化,變成一組新的形象。12/13/20223、同中求異手的彩繪同中求異12/15/2022
圖形中的多種視覺元素組合在一起,有沒有相似點?4、聯(lián)想
聯(lián)想的定義:聯(lián)想是由一種事物想到另一種事物的心理過程,是現(xiàn)實事物之間的某種聯(lián)系在人腦中的反映。12/13/2022圖形中的多種視覺元素組合在一起,有沒有12/15/2022圓形的聯(lián)想聯(lián)想12/13/2022圓形的聯(lián)想聯(lián)想12/15/2022方形的聯(lián)想12/13/2022方形的聯(lián)想12/15/2022三角形的聯(lián)想12/13/2022三角形的聯(lián)想12/15/2022《鞋的聯(lián)想》12/13/2022《鞋的聯(lián)想》12/15/2022拓展思考:我們還能運用其他表現(xiàn)手法進行圖形設計嗎?5、異影12/13/2022拓展思考:我們還能運用其他表現(xiàn)手法進行圖12/15/202212/13/202212/15/20226、元素替代12/13/20226、元素替代12/15/2022表現(xiàn).創(chuàng)作
先來看看我們今天要用什么進行變形12/13/2022表現(xiàn).創(chuàng)作先來看看我們今天要用它可以變得很有意思12/15/2022它可以變得很有意思12/13/202212/15/202212/13/202212/15/202212/13/202212/15/202212/13/202212/15/202212/13/202212/15/202212/13/202212/15/202212/13/2022圖形的設計無論是抽象的還是具象的,都在傳達著一定的信息和意義。
那么,請同學們說一下如果我想要倡導一下地球的綠化和環(huán)保,那要怎么表達?你會怎么畫?12/15/2022圖形的設計無論是抽象的還是具象的,都圖形聯(lián)想創(chuàng)意課件這些圖片有創(chuàng)意嗎?
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這幾張圖哪張是真實的?
哪張圖形.聯(lián)想.創(chuàng)意圖形.聯(lián)想.創(chuàng)意看看生活那些東西可以怎樣變形12/15/2022看看生活那些東西可以怎樣變形12/13/202212/15/202212/13/202212/15/202212/13/202212/15/202212/13/202212/15/2022賞析與探究同學們從圖形中看到什么?圖形表達了什么思想?《綠葉、手》12/13/2022賞析與探究同學們從圖形中12/15/2022一、創(chuàng)意圖形的幾種表現(xiàn)手法1、正負形的組合(相互統(tǒng)一、相互排斥)
正負形的概念:分別是指圖形部分和襯托圖形的底的部分,圖形的部分稱為“正形”,襯托圖形的底的部分稱為“負形”。12/13/2022一、創(chuàng)意圖形的幾種表現(xiàn)手法12/15/20222、異中求同(異構圖形)請同學們認真觀察
圖片中正形是什么?
負形又是什么?并說說有什么奇特之處?異中求同的概念:以兩種元素進行圖形聯(lián)想,一類是利用兩種以上不同的形象以正負形的手法進行漸變或重復;另一類是將兩種以上的對象物進行組合12/13/20222、異中求同(異構圖形)請同學們認真觀察12/15/20223、同中求異手的彩繪同中求異(異形同構):以一種元素進行圖形聯(lián)想,稍加修飾與變化,變成一組新的形象。12/13/20223、同中求異手的彩繪同中求異12/15/2022
圖形中的多種視覺元素組合在一起,有沒有相似點?4、聯(lián)想
聯(lián)想的定義:聯(lián)想是由一種事物想到另一種事物的心理過程,是現(xiàn)實事物之間的某種聯(lián)系在人腦中的反映。12/13/2022圖形中的多種視覺元素組合在一起,有沒有12/15/2022圓形的聯(lián)想聯(lián)想12/13/2022圓形的聯(lián)想聯(lián)想12/15/2022方形的聯(lián)想12/13/2022方形的聯(lián)想12/15/2022三角形的聯(lián)想12/13/2022三角形的聯(lián)想12/15/2022《鞋的聯(lián)想》12/13/2022《鞋的聯(lián)想》12/15/2022拓展思考:我們還能運用其他表現(xiàn)手法進行圖形設計嗎?5、異影12/13/2022拓展思考:我們還能運用其他表現(xiàn)手法進行圖12/15/202212/13/202212/15/20226、元素替代12/13/20226、元素替代12/15/2022表現(xiàn).創(chuàng)作
先來看看我們今天要用什么進行變形12/13/2022表現(xiàn).創(chuàng)作先來看看我們今天要用它可以變得很有意思12/15/2022它可以變得很有意思12/13/202212/15/202212/13/202212/15/202212/13/202212/15/202212/13/202212/15/202212/13/202212/15/202212/13/202212/15/202212/
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