家長沙龍-學習習慣課件

家長如何培養(yǎng)孩子的學習習慣家長如何培養(yǎng)孩子的學習習慣

凡是好的態(tài)度和好的方法，都要使它化為習慣。只有熟練得成了習慣，好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn)，好的方法才能隨時隨地應用。——葉圣陶

播下一個行動，你將收獲一種習慣，播下一種習慣，你將收獲一種性格，播下一種性格，你將收獲一種命運?！绹睦韺W家威廉·瞻姆士凡是好的態(tài)度和好的方法，都要使它化為習慣。只有熟練得

一個好習慣的養(yǎng)成：不在于孩子一天做多少也不在孩子于一天做多好關鍵在于孩子能夠堅持多少天積少才能成多，堅持才有結果。

一、什么是學習習慣？

一、什么是學習習慣？

1、能夠坐姿端正，全神貫注聽課的習慣2、參與課堂學習活動的習慣3、大膽發(fā)言，敢于質(zhì)疑問難，敢于表達自己見解的習慣4、預習與復習的習慣5、獨立完成作業(yè)與自我評價的習慣具體表現(xiàn)

1、能夠坐姿端正，全神貫注聽課的習慣具體表現(xiàn)

6、及時改錯的習慣7、認真書寫的習慣8、課外閱讀的習慣9、養(yǎng)成有條理的習慣10、還要培養(yǎng)孩子主動學習的習慣，讓孩子明白一些道理具體表現(xiàn)

6、及時改錯的習慣具體表現(xiàn)作業(yè)復習聽課預習考試作業(yè)復習聽課預習考試

良好的學習習慣有利于提高學習效率，獲取優(yōu)良的學習成績，塑造健康人格，使人受益終身。良好的學習習慣有利于提高學習效率，獲取優(yōu)良的學習成績部分孩子在學習習慣上可能存在的問題上課注意力不集中，聽著課，溜著號。寫作業(yè)時邊寫邊玩；寫作業(yè)粗心大意，不求甚解，經(jīng)常容易寫錯別字，或者算錯步驟和結果；家長多次催促，孩子照舊拖拉、磨蹭；孩子被動學習，積極性差；孩子不愿意寫作業(yè)，更愿意玩；孩子不會抓緊時間，學習不努力，不刻苦；孩子不完成口頭作業(yè)（如朗讀，背誦的作業(yè)），而且讀寫困難，家長缺乏關注；孩子不喜歡讀正規(guī)的課外書，不喜歡鉆研。部分孩子在學習習慣上可能存在的問題上課注意力不集中，聽著課，

家長心目中的孩子：

不懂事，不聽話，不自立，不能吃苦，不愛學習，不知道對父母感恩¨¨¨

孩子說：

自從上了學，爸爸就成了“掙錢”的機器，媽媽就成了“嘮叨”的機器，我就成了“掙分”的機器。

孩子說：

孩子說：

考試卷一發(fā)下來我就害怕，回到家里可能會是一頓女子單打，弄不好就是男女混合雙打！唉，什么時候才能不上學、不考試啊。

孩子說：家長可以做些什么？家長可以做些什么？方法與技巧①

有規(guī)矩②

全家人要一致③

一貫地堅持要④

和孩子一起做⑤

寫出書面要求⑥

小鬧鐘⑦

記錄孩子的進步家長沙龍——學習習慣課件

在孩子的成長過程中，家長扮演三種角色：和孩子傾心交流的朋友、言傳身教的榜樣、正確指導孩子學習行為的老師。

想解決孩子的學習意愿問題，首先取決于家長是否有改變自己教育方式的意愿。只有家長想到、做到、堅持，才會真正實現(xiàn)孩子成人成材的目標。想解決孩子的學習意愿問題，首先取決于家長是否有改變

習慣來自堅持，

堅持來自監(jiān)督。

督導者是誰？—家長

具體做法

1、獨立完成作業(yè)與自我評價的習慣

1、獨立完成作業(yè)與自我評價的習慣

認真獨立完成作業(yè)★反饋---最及時最有效★改錯---最及時最有效★多問---最及時最有效

認真獨立完成作業(yè)做作業(yè)的主要要求是：最好先復習、態(tài)度認真、字跡工整、卷面整潔、格式規(guī)范，獨立完成，定時完成，及時改正，學會檢驗，保存完整。把作業(yè)當考試，不要一直在翻書。做作業(yè)的主要要求是：最好先復習、態(tài)度認真、字跡工整、2、認真書寫的習慣2、認真書寫的習慣

每天改錯，是絕對的法寶3、及時改錯的習慣

每天改錯，是絕對的法寶3、及時改錯的習慣

湖北理科狀元：朱師達

高考總分：701分

單科成績：語文129分、數(shù)學150分、英語141分、理綜281分考入：北京大學

我的學習經(jīng)驗是及時改錯。我每科都有一個專門改錯的筆記本，平時每次考試后，我總是用改錯本把錯題抄下來，先認真地改正，再總結錯誤的原因。下次考試前，再把這些題仔細地做一遍。我從不大量的做題，但對容易出錯的類型題會重復做，直到完全掌握為止。之所以這次高考數(shù)學能得滿分，一直使用錯題本起到了決定性的作用。

湖北理科狀元：朱師達

高考總分：701分

發(fā)現(xiàn)問題的能力解決問題的能力“錯題集”重要作用

一、跳出題海，減輕學習壓力。二、有效提高學習效率。三、做針對性的考前復習。

發(fā)現(xiàn)問題的能力“錯題集”重要作用

4、養(yǎng)成有條理的習慣

4、養(yǎng)成有條理的習慣

家長的職責：★幫助孩子養(yǎng)成一個影響一生的好習慣

家長的職責：0到3歲：童蒙養(yǎng)正4到13歲：少年養(yǎng)志14到18歲：青年養(yǎng)德人生的三個階段奠定美滿人生0到3歲：童蒙養(yǎng)正4到13歲：少年養(yǎng)志14到18歲：青年養(yǎng)德

教育就是培養(yǎng)良好的習慣。

——英國教育家·洛克

家長如何培養(yǎng)孩子的學習習慣家長如何培養(yǎng)孩子的學習習慣

凡是好的態(tài)度和好的方法，都要使它化為習慣。只有熟練得成了習慣，好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn)，好的方法才能隨時隨地應用?！~圣陶

播下一個行動，你將收獲一種習慣，播下一種習慣，你將收獲一種性格，播下一種性格，你將收獲一種命運?！绹睦韺W家威廉·瞻姆士凡是好的態(tài)度和好的方法，都要使它化為習慣。只有熟練得

一個好習慣的養(yǎng)成：不在于孩子一天做多少也不在孩子于一天做多好關鍵在于孩子能夠堅持多少天積少才能成多，堅持才有結果。

一、什么是學習習慣？

一、什么是學習習慣？

1、能夠坐姿端正，全神貫注聽課的習慣2、參與課堂學習活動的習慣3、大膽發(fā)言，敢于質(zhì)疑問難，敢于表達自己見解的習慣4、預習與復習的習慣5、獨立完成作業(yè)與自我評價的習慣具體表現(xiàn)

1、能夠坐姿端正，全神貫注聽課的習慣具體表現(xiàn)

6、及時改錯的習慣7、認真書寫的習慣8、課外閱讀的習慣9、養(yǎng)成有條理的習慣10、還要培養(yǎng)孩子主動學習的習慣，讓孩子明白一些道理具體表現(xiàn)

6、及時改錯的習慣具體表現(xiàn)作業(yè)復習聽課預習考試作業(yè)復習聽課預習考試

良好的學習習慣有利于提高學習效率，獲取優(yōu)良的學習成績，塑造健康人格，使人受益終身。良好的學習習慣有利于提高學習效率，獲取優(yōu)良的學習成績部分孩子在學習習慣上可能存在的問題上課注意力不集中，聽著課，溜著號。寫作業(yè)時邊寫邊玩；寫作業(yè)粗心大意，不求甚解，經(jīng)常容易寫錯別字，或者算錯步驟和結果；家長多次催促，孩子照舊拖拉、磨蹭；孩子被動學習，積極性差；孩子不愿意寫作業(yè)，更愿意玩；孩子不會抓緊時間，學習不努力，不刻苦；孩子不完成口頭作業(yè)（如朗讀，背誦的作業(yè)），而且讀寫困難，家長缺乏關注；孩子不喜歡讀正規(guī)的課外書，不喜歡鉆研。部分孩子在學習習慣上可能存在的問題上課注意力不集中，聽著課，

家長心目中的孩子：

不懂事，不聽話，不自立，不能吃苦，不愛學習，不知道對父母感恩¨¨¨

孩子說：

自從上了學，爸爸就成了“掙錢”的機器，媽媽就成了“嘮叨”的機器，我就成了“掙分”的機器。

孩子說：

孩子說：

考試卷一發(fā)下來我就害怕，回到家里可能會是一頓女子單打，弄不好就是男女混合雙打！唉，什么時候才能不上學、不考試啊。

孩子說：家長可以做些什么？家長可以做些什么？方法與技巧①

有規(guī)矩②

全家人要一致③

一貫地堅持要④

和孩子一起做⑤

寫出書面要求⑥

小鬧鐘⑦

記錄孩子的進步家長沙龍——學習習慣課件

在孩子的成長過程中，家長扮演三種角色：和孩子傾心交流的朋友、言傳身教的榜樣、正確指導孩子學習行為的老師。

想解決孩子的學習意愿問題，首先取決于家長是否有改變自己教育方式的意愿。只有家長想到、做到、堅持，才會真正實現(xiàn)孩子成人成材的目標。想解決孩子的學習意愿問題，首先取決于家長是否有改變

習慣來自堅持，

堅持來自監(jiān)督。

督導者是誰？—家長

具體做法

1、獨立完成作業(yè)與自我評價的習慣

1、獨立完成作業(yè)與自我評價的習慣

認真獨立完成作業(yè)★反饋---最及時最有效★改錯---最及時最有效★多問---最及時最有效

認真獨立完成作業(yè)做作業(yè)的主要要求是：最好先復習、態(tài)度認真、字跡工整、卷面整潔、格式規(guī)范，獨立完成，定時完成，及時改正，學會檢驗，保存完整。把作業(yè)當考試，不要一直在翻書。做作業(yè)的主要要求是：最好先復習、態(tài)度認真、字跡工整、2、認真書寫的習慣2、認真書寫的習慣

每天改錯，是絕對的法寶3、及時改錯的習慣

每天改錯，是絕對的法寶3、及時改錯的習慣

湖北理科狀元：朱師達

高考總分：701分

單科成績：語文129分、數(shù)學150分、英語141分、理綜281分考入：北京大學

我的學習經(jīng)驗是及時改錯。我每科都有一個專門改錯的筆記本，平時每次考試后，我總是用改錯本把錯題抄下來，先認真地改正，再總結錯誤的原因。下次考試前，再把這些題仔細地做一遍。我從不大量的做題，但對容易出錯的類型題會重復做，直到完全掌握為止。之所以這次高考數(shù)學能得滿分，一直使用錯題本起到了決定性的作用。

湖北理科狀元：朱師達

高考總分：701分

發(fā)現(xiàn)問題的能力解決問題的能力“錯題集”重要作用

一、跳出題海，減輕學習壓力。二、有效提高學習效率。三、做針對性的考前復習。

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