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文檔簡(jiǎn)介
愛(ài)勞動(dòng)學(xué)生代表國(guó)旗下講話稿
愛(ài)勞動(dòng)是人類高尚的品德,是人們?nèi)粘Tu(píng)價(jià)一個(gè)人品格上下的標(biāo)準(zhǔn)之一。下面是給大家整理的愛(ài)勞動(dòng)學(xué)生代表國(guó)旗下講話稿,僅供參考。
愛(ài)勞動(dòng)學(xué)生代表國(guó)旗下講話稿【篇一】
教師們,同學(xué)們:早上好!
我國(guó)旗下的講話的題目是?從小熱愛(ài)勞動(dòng)?。同學(xué)們,我們每天生活在美麗的一實(shí)驗(yàn)校園里,沐浴著陽(yáng)光雨露,承受著優(yōu)質(zhì)教育,安康快樂(lè)地成長(zhǎng)著??墒?,你們可曾想過(guò):是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?是啊!曾經(jīng)是建筑工人頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了美麗的教學(xué)樓,讓我們擁有寬闊亮堂的教室;是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木,讓校園活力勃勃,處處如畫;是可敬的教師們伏案疾書,為我們準(zhǔn)備一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課;是得意的各班值日生清掃操場(chǎng)和教室的衛(wèi)生,讓我們有一個(gè)清潔美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有,每天是保安叔叔早來(lái)晚走,保證校園的平安;是護(hù)導(dǎo)教師在各樓層護(hù)導(dǎo),確保上下樓的秩序;冬天教師們?cè)缭绲綄W(xué)校清雪;初春,體育組的教師們?nèi)コ賵?chǎng)上的冰塊。他們的工作崗位不同,但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)熱愛(ài)勞動(dòng)!正是他們,用自己辛勤的勞動(dòng),為我們創(chuàng)造了今天的學(xué)習(xí)環(huán)境!
對(duì)于他們的辛勤付出,我們要做到珍惜和尊重他們的勞動(dòng)成果,我們更要向他們學(xué)習(xí),也做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生。
教師建議大家從以下幾方面努力:
一、在學(xué)校做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生。
小1、每天整理好自己的學(xué)慣用品,保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。
小2、做好值日生工作,做到不拖沓、不應(yīng)付、不逃避,用心去做。小3、在值日生有困難的時(shí)候,積極主動(dòng)幫助他們。
小4、主動(dòng)勞動(dòng)。黑板臟了主動(dòng)擦一擦,地上有紙主動(dòng)撿一撿,垃圾桶滿了,主動(dòng)倒一倒。
二、在家里做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子
小1、自己的事情自己做。除了自己背書包、整理學(xué)慣用品外,低年級(jí)的小同學(xué)還可以自己洗襪子、疊被子。高年級(jí)的同學(xué)可以自己洗衣服、整理房間。
小2、每天做一件家務(wù)活。比方吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗,把亂了的拖鞋擺好,把沙發(fā)上的衣服掛起來(lái)。做這些,不僅鍛煉了我們的勞動(dòng)
技能,更能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),他們一定會(huì)為我們的成長(zhǎng)感到欣慰。
另外,我還建議,同學(xué)之間比一比,看看誰(shuí)最愛(ài)勞動(dòng),誰(shuí)最會(huì)勞動(dòng),誰(shuí)是真正的勞動(dòng)的小能手,讓我們共同用雙手和智慧,創(chuàng)始美妙的明天。謝謝大家!
愛(ài)勞動(dòng)學(xué)生代表國(guó)旗下講話稿【篇二】
教師們、同學(xué)們:大家好!
我國(guó)旗下講話的題目是?愛(ài)勞動(dòng),與安康同行?。
自從有了人類,勞動(dòng)就再也沒(méi)有分開過(guò)我們。我們的祖先正是通過(guò)不斷的勞動(dòng)才進(jìn)化成了今天的我們。我們?nèi)缃褚豢桃搽x不開勞動(dòng)。我們吃的糧食水果靠什么得來(lái)?勞動(dòng)。我們穿得五顏六色的衣服靠什么得來(lái)?勞動(dòng)。我們的寬闊亮堂的教室,開闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)靠什么得來(lái)?勞動(dòng)。一句話,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗得意的世界。
然而,社會(huì)上還有很多的人不熱愛(ài)勞動(dòng)。就拿我們小學(xué)來(lái)說(shuō)吧。就有許多同學(xué)厭惡勞動(dòng),認(rèn)為勞動(dòng)是很低賤的事情。有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,熱水器的水燒干了也懶得去提,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除上偷尖耍滑,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在大樹下乘涼,當(dāng)教師責(zé)問(wèn)時(shí),他就慌稱自己頭疼;還有的同學(xué)在家更是以皇帝自稱,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的奢侈生活。假如父母給他分配一點(diǎn)勞動(dòng),他就馬上一臉的不快樂(lè),找借口推脫,甚至以跑了之。
其實(shí),勞動(dòng)不僅創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富,創(chuàng)造文明進(jìn)步,而且是人體安康的源泉。養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣的人,假如一天不勞動(dòng),就會(huì)感到渾身不舒適,而每天從事適度勞動(dòng),那么感到心情愉快,精神飽滿。調(diào)查資料顯示:80歲以上高齡長(zhǎng)壽者,大都是勤勞一生。這些均說(shuō)明經(jīng)常勞動(dòng)能幫助人安康長(zhǎng)壽。
勞動(dòng)能促進(jìn)人體的血液循環(huán),使腦血流量增加,腦細(xì)胞得到充分的營(yíng)養(yǎng),加之勞動(dòng)時(shí)各種信息的刺激,進(jìn)步了大腦皮質(zhì)神經(jīng)活動(dòng)功能的強(qiáng)度,從而使人頭腦清醒,耳聰目明、反應(yīng)靈敏、思維敏捷、精神旺盛,能減緩腦細(xì)胞衰老的進(jìn)程。
經(jīng)常勞動(dòng),可以鍛煉肌肉筋骨,從而使肌肉結(jié)實(shí),關(guān)節(jié)靈敏,體魄健全,堅(jiān)實(shí)有力。無(wú)論是創(chuàng)立物質(zhì)文明和精神文明的需要,還是人類自身生存和開展的需要,我們都應(yīng)以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。
勞動(dòng)雖然很辛苦,但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨,讓我們的身體更加安康;勞動(dòng)能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動(dòng)能給我們帶來(lái)豐富的食品,勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境??傊?,勞動(dòng)能為我們創(chuàng)造一切。
同學(xué)們,就從如今開場(chǎng),做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,讓安康與我們相伴一生吧!我的演講完畢,謝謝大家!
愛(ài)勞動(dòng)學(xué)生代表國(guó)旗下講話稿【篇三】
今天我國(guó)旗下講話的主題是?熱愛(ài)勞動(dòng),從身邊的小事做起?。
良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。勞動(dòng)不僅是獲得一定的技能技巧而且還幫助我們更好的認(rèn)識(shí)世界。
勞動(dòng)可以造就一個(gè)人,不愛(ài)勞動(dòng)那么難成人。
同學(xué)們,你們?cè)诩医?jīng)常干家務(wù)活嗎?
據(jù)調(diào)查,英國(guó)小學(xué)生的每日勞動(dòng)時(shí)間是72分鐘,韓國(guó)是42分鐘,法國(guó)是36分鐘,而中國(guó)僅僅是12分鐘。出現(xiàn)這種情況的一個(gè)重要原因是父母?jìng)兺映升?、望女成鳳的心態(tài)迫切,在施行教育的過(guò)程中,只重視智力教育,而無(wú)視了其他的教育,以致于如今許多大學(xué)生的生活自理才能都很差。除了會(huì)考試,其它都不會(huì)!有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng),早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端碗,過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的日子,獨(dú)立才能太弱。
有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛(ài)勞動(dòng),遇到班級(jí)大掃除就往后躲;同學(xué)們剛把教室清掃干凈,有的同學(xué)丟起廢紙來(lái)就好比天女散花。這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。
那么,假如培養(yǎng)我們熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣呢?其實(shí),我們可以從身邊的小事做起:自己能做的事情盡量自己去做,不要讓大人包辦;可以幫助家里人做一些力所能及的家務(wù)活;認(rèn)真做好學(xué)校的值日,積極參加社會(huì)的一些公益活動(dòng)漸漸你就會(huì)發(fā)現(xiàn):我能行!
同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從如今做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾桶內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。
我們是勞動(dòng)者,更是將來(lái)世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧
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