高三百日誓師高二學(xué)生發(fā)言稿

高三百日誓師高二學(xué)生發(fā)言稿

高三百日誓師高二學(xué)生發(fā)言稿

在學(xué)習(xí)、工作生活中，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是為大家搜集的高三百日誓師高二學(xué)生發(fā)言稿，希望可以幫助到大家。

高三百日誓師高二學(xué)生發(fā)言稿1

同學(xué)們：

今天，在間隔高考一百天的時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，目的就是發(fā)動(dòng)全體高三師生再接再厲，頑強(qiáng)拼搏，創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作，用好分分秒秒，短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績。

高三這最后一百天，是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天，在某種程度上講，它決定著一個(gè)人的人生走向，決定著一個(gè)人將來的生活質(zhì)量，決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果，決定著一個(gè)老師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。

高三對(duì)我們師生而言，既是一個(gè)宏大的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰能勇于面對(duì)，誰能科學(xué)面對(duì)，誰能高效面對(duì)，誰就能笑在最后。

高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“如今不埋頭，將來何以抬頭〞的深入道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天〞的雄心，時(shí)刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考〞的豪情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信心，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給將來，不要讓懊悔纏繞一生，要堅(jiān)決地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)道路！

高三全體老師要不負(fù)家長的期望，不負(fù)學(xué)校的期望，不負(fù)社會(huì)的期望咬定常規(guī)，做透細(xì)節(jié)，革新方法，情暖三生，遵守?fù)嵊炎钣行У姆椒ń探o學(xué)生，把最動(dòng)人的關(guān)心送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長一百天。

學(xué)校號(hào)召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優(yōu)質(zhì)效勞。

學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿如今的每一天當(dāng)高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。

學(xué)校號(hào)召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。

高三百日誓師高二學(xué)生發(fā)言稿2

尊敬的指導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們迎來了高考百日沖刺誓師大會(huì)。萬米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們聽到了加速前進(jìn)的命令：從如今起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中，要以的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中，去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章，書寫我們濉溪二中的新篇章。

九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，我們踏過書山坎坷，我們渡過學(xué)海茫茫，讓我們?cè)儆?00天的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊，我相信一定會(huì)撞出閃亮的火花！

我們感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯，還有許多知識(shí)我們沒有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待探究，還有很多技巧等待總結(jié)，還有很多錯(cuò)誤等待糾正，每一個(gè)人都有做不完的事情，而且每個(gè)人都有難以想象的潛力，都有無盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。

一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來，苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。困難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的比賽，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的成功。

勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于成功。只要我們?nèi)^斗每一天，就一定會(huì)獲得成功的。我們站在春光中，信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作，為的就是這最后的沖刺，決戰(zhàn)的時(shí)刻。這個(gè)春季是希望之春，成功之春。我們的心在此飛翔，在溫暖的春光中夢(mèng)一般綻放。走過迷茫、走過彷徨，積蓄力量，充滿自信，變得堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平常心對(duì)待成績，用無畏的心對(duì)待困難。

同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì)有許多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)〞，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，沉著自信的奔向理想，成功一定屬于我們！

最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體安康，精神愉快，萬事如意！

祝愿同學(xué)們一百天過得充實(shí)快樂，天天進(jìn)步，六月高考，馬到成功！

高三百日誓師高二學(xué)生發(fā)言稿3

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

我校提出“師生共同開展，張揚(yáng)生命個(gè)性，打造激情校園〞這一核心理念，其實(shí)高考是最能張揚(yáng)個(gè)性，燃起激情的平臺(tái)，

經(jīng)過冬仨月的艱辛奮戰(zhàn)，今天我們站在這里的時(shí)候，仍然會(huì)感到奮戰(zhàn)后的疲憊。但是，就在這料峭的春寒中，萬物已經(jīng)開場(chǎng)了生命的萌動(dòng)，并將經(jīng)過寒暑的洗禮，一天天走向成熟。也就在這個(gè)時(shí)候，經(jīng)過十年寒窗歷練的同學(xué)們，走上了求學(xué)之路中最艱辛的一段路途。因?yàn)檫@最后100天的跋涉，將決定著我們能否進(jìn)入朝思暮想的理想大學(xué)校門。

間隔高考決戰(zhàn)的100天，一定是困難重重的100天，因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谶@100中會(huì)經(jīng)受學(xué)生時(shí)代最重要的一次火的洗禮；間隔高考決戰(zhàn)的100天，也一定是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的100天，因?yàn)槿w老師會(huì)始終走在隊(duì)伍的前列，引導(dǎo)我們走向最成功的一條征程。所以，值此20__年高考“百日會(huì)戰(zhàn)〞誓師大會(huì)召開之際，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向奮斗在高考第一線的全體師生致以最誠摯的問候！

同學(xué)們，高考是牽動(dòng)著社會(huì)家庭的大事情，整個(gè)社會(huì)的脈搏會(huì)隨著我們的表現(xiàn)而跳動(dòng)。因?yàn)?，我們的將來不僅是我們自己的將來，而且是千千萬萬家庭的將來，更是社會(huì)的將來、國家的將來。所以，我們必須以超越極限地努力，挑戰(zhàn)六月，挑戰(zhàn)高考，挑戰(zhàn)命運(yùn)，挑戰(zhàn)將來。

那么，面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的20__年高考，我們?nèi)绾卧诟呖贾忻摲f而出，完成我們肩負(fù)的重要使命呢？聯(lián)絡(luò)我校本屆高三良好的教育教學(xué)形勢(shì)，就此關(guān)鍵性的100天，我想對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議：

第一、我們要算好時(shí)間帳，明確任務(wù)目的。

在這100天的時(shí)間里，我們大約要在5月7日前完畢第二輪復(fù)習(xí)。如今第二輪復(fù)習(xí)語文、英語學(xué)科已經(jīng)開場(chǎng)，數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理學(xué)科3月10日左右即將開場(chǎng)，物理學(xué)科將在3月下旬開場(chǎng)，距完畢最多的學(xué)科還有58天的時(shí)間。58天的時(shí)間雖短，我們卻要在這58天中完成高三復(fù)習(xí)關(guān)鍵性的一步。那就是：彌補(bǔ)第一輪根底復(fù)習(xí)形成的差距，繼續(xù)砸實(shí)雙基，同時(shí)突出二輪復(fù)習(xí)注重知識(shí)的橫向和縱向聯(lián)絡(luò)這一重點(diǎn)，培養(yǎng)解答高層次試題所需要的才能。

隨后，到5月31日，在24天的時(shí)間里，我們將開場(chǎng)三輪復(fù)習(xí)。不要以為24天的時(shí)間短，在這輪復(fù)習(xí)中，我們每科要做8套左右的試卷，整體回憶各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，演練對(duì)整套試卷的答題技巧，隨后，再經(jīng)過一周的自由復(fù)習(xí)，我們就別無選擇地走上了考場(chǎng)，因此，在這最后的100天里，我們不能有任何一步走錯(cuò)，否那么，一招不慎，滿盤皆輸。

第二、我們要準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己，制定實(shí)在可行的目的。

在這一輪復(fù)習(xí)中，我們每一位同學(xué)都要重新調(diào)整自己的起點(diǎn)。假如你是預(yù)先估計(jì)的本科二批以上的程度，你可以在習(xí)題才能演練及各項(xiàng)考試中順帶回憶根底知識(shí)；假如你是預(yù)先估計(jì)的本科三批的程度，你的根底知識(shí)一定還有較大破綻，所以，你要在平時(shí)的習(xí)題才能演練及各項(xiàng)考試之余，抓時(shí)間彌補(bǔ)破綻，并不斷地解決平時(shí)練習(xí)和各項(xiàng)考試中出現(xiàn)的問題；假如你是預(yù)先估計(jì)的本科以下的程度，那么你在平時(shí)的練習(xí)中就應(yīng)該時(shí)刻想到：我必須借助練習(xí)發(fā)現(xiàn)問題，我的重點(diǎn)是繼續(xù)砸實(shí)根底。

總之，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，才能必須是在根底之上產(chǎn)生的才能，沒有根底，我們寧可不要才能，也根本不可能得到真正的才能。

在這里，我可以負(fù)責(zé)任地向全體同學(xué)表達(dá)這樣一個(gè)觀點(diǎn)：我們?nèi)缃竦某潭却聿涣烁呖嫉某潭龋l可以在100天的時(shí)間，以超長的毅力限度地彌補(bǔ)自己的缺乏，誰就是最后的成功者。換句話說：終點(diǎn)跑在前面的才有資格舉起成功的獎(jiǎng)杯。

第三、要講求復(fù)習(xí)的策略，要牢記“磨刀不誤砍柴工〞這個(gè)簡單卻實(shí)用的真理。

首先，我們要對(duì)自己所從事的復(fù)習(xí)始終充滿高漲的熱情。要堅(jiān)信我們每一刻的努力都在縮短我們和理想大學(xué)校門的間隔，我們聽的每一節(jié)課，做的每一個(gè)題，考的每一場(chǎng)試都是在為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值做著最有意義的事情?？傊覀円獔?jiān)信：信心，永遠(yuǎn)會(huì)使我們熱情高漲。

其次，要對(duì)根底的砸牢、才能的進(jìn)步有清醒的認(rèn)識(shí)。任何知識(shí)都存在遺忘，我們學(xué)習(xí)的過程本身就是和遺忘做斗爭的過程。每一門課程的知識(shí)都需要我們反復(fù)的復(fù)習(xí)和梳理才能形成體系；每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要我們屢次反復(fù)才能得以強(qiáng)化，運(yùn)用自如。天道酬勤，成功沒有捷徑，沒有付出，一定沒有收獲。

再次，要合理分配時(shí)間，把課堂學(xué)習(xí)作為進(jìn)步成績的主渠道。因?yàn)槲覀兊睦蠋熕M的每一套習(xí)題都是針對(duì)高考、面向大家、具有實(shí)效性的習(xí)題。我們老師的每一節(jié)講解都是認(rèn)真分析同學(xué)們的答題情況、尋找規(guī)律性的錯(cuò)因、力求豐厚根底、進(jìn)步解題才能的講解。課堂上循著老師分析問題、解決問題的思維方法走，我們學(xué)到的才是能解答實(shí)際問題的實(shí)用的好方法。

最后，我們要有合適自己的關(guān)于每一科復(fù)習(xí)的實(shí)用的學(xué)習(xí)方法。老師教給我們的知識(shí)，永遠(yuǎn)是老師的知識(shí)。我們假如不可以把這些知識(shí)連綴起來，靈敏運(yùn)用起來，我們就永遠(yuǎn)是這些習(xí)題的奴隸，考試時(shí)稍加變通，我們學(xué)的東西會(huì)一無所用。最常見的現(xiàn)象是看哪道題哪道題知道一點(diǎn)，做哪道題哪道題做不下去。所以，每一個(gè)根底知識(shí)能解決我們高中階段哪類問題，每一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)能覆蓋哪些題型，各個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)在試卷中一般以什么形式出現(xiàn)，應(yīng)該是我們后期復(fù)習(xí)中不斷探究的問題。

各位指導(dǎo)、老師、同學(xué)們，20__年高考給我們帶來了宏大的機(jī)遇，2月22日，我省20__年普通高校招生工作會(huì)議在__市召開，20__年我省高考報(bào)名總?cè)藬?shù)為48.5萬人，與20__年相比又減少了1.8萬人。其中，報(bào)名參加普通高考的有45.78萬人，比20__年減少了0.89萬人。今年招生方案總數(shù)預(yù)計(jì)比去年增加了約3.5萬左右——這意味著，今年高考考生的錄取率將進(jìn)一步進(jìn)步，考生考入心儀大學(xué)的幾率將進(jìn)一步增大。同時(shí)，對(duì)于20__年高考，我們自己更是創(chuàng)造了宏大的機(jī)遇，全體指導(dǎo)、老師和同學(xué)的艱辛付出，讓我們?cè)趦纱问屑?jí)考試中在同類學(xué)校中名列前茅、進(jìn)位爭先。

同學(xué)們，20__年高考離我們?cè)絹碓浇耍墒?，我們清楚看到了通向大學(xué)之門的路途離我們?cè)絹碓蕉塘?。我們相信，全體同學(xué)十年寒窗苦讀，理想終將成真；全校上下同心同德，一定會(huì)再樹倉中高考精神。

最后，讓我們攜起手來，精心備考，樹立目的，講求策略，以百倍的信心、頑強(qiáng)的精神、不屈的努力，在20__年再鑄__高考的輝煌。

謝謝大家！

高三百日誓師高二學(xué)生發(fā)言稿4

尊敬的各位指導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天非常榮幸能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)對(duì)提供給我們學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)的__學(xué)校，對(duì)辛勤教誨我們的指導(dǎo)、老師由衷地說一聲：謝謝！

今天我們?cè)谶@里召開百日誓師大全，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書；今天我們?cè)谶@里，吹起了一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。鮮紅的終點(diǎn)從未如此真切地出如今前方，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們堅(jiān)信，在這里，我們的夢(mèng)想將張開騰飛的翅膀！

回望__年的高考，我們滿是失意，但一顆尋夢(mèng)的心把我們帶到了__。如今，總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響，命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。在將來的一百天里，我們將受太陽之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，揚(yáng)鞭策馬，一往無前。是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。

也許，有的同學(xué)開場(chǎng)迷惘，開場(chǎng)疑心，因?yàn)樵谶@個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候，我們開場(chǎng)懊悔，懊悔過去沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了太多時(shí)間；也有的同學(xué)面對(duì)一次次模擬考的失敗，開場(chǎng)失去自信，在高考面前踟躕。往者不可諫，來者猶可追。

如今一切的迷惘，一切的猶豫都無濟(jì)于事，都只能成為我們前行的絆腳石。拿破侖說：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來，苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。困難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。

無論如何，如今該是臥薪嘗膽、破釜沉舟的時(shí)候了。

“四年磨劍，六月試鋒〞，在剩下的.日子里，每天都是沖刺，每天都是挑戰(zhàn)，每天都得搏擊，每天都得奮斗！萬人過獨(dú)木橋，想要成為最后的強(qiáng)者，只有拼搏。我們要帶著沉著的微笑，咬緊牙頭，邁出堅(jiān)決的步伐，與時(shí)間賽跑，與自己抗?fàn)帲掠谔魬?zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。

100天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。

100天，給自己一個(gè)目的，讓生命為它燃燒。

100天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。為了心中的夢(mèng)想，為了20xx高考的輝煌，讓我們攜手并肩，向著心中的目的沖刺吧！

亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)，足夠的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢(mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。

請(qǐng)隨我一起吶喊“今日寒窗苦讀，必定有我。明日獨(dú)占鰲頭，舍我其誰！〞

我的演講到此完畢，謝謝大家！

高三百日誓師高二學(xué)生發(fā)言稿5

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

很榮幸能站在這里代表高二學(xué)子發(fā)言。

光陰飛逝，歲月荏苒。十年寒窗到了收貨的時(shí)刻，成敗在此一舉。高三的學(xué)長們，你們準(zhǔn)備好迎戰(zhàn)高考了嗎？高一、高二的同學(xué)們，你們正在準(zhǔn)備嗎？

無論過去是對(duì)是錯(cuò)，是可以喜悅，還是可以悔恨，都是不可追回的了。人可以回過頭往后看，但路卻總是要往前走。對(duì)過去匆匆流逝的時(shí)間最好的彌補(bǔ)方法便是抓緊如今的時(shí)間。

無論最后結(jié)果如何，你們?cè)谶@剩下的日子里的奮斗與堅(jiān)持，不只會(huì)化為你高考后的輕松，更會(huì)成為你人生中最珍貴的財(cái)富——?jiǎng)e人無法撼動(dòng)的精神支柱。因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)自己原來可以為了一個(gè)目的努力到這種程度，那么將來還有什么難關(guān)是你渡不過去的，還有什么目的是你難以到達(dá)的呢！

而對(duì)高一高二的同學(xué)來說，當(dāng)下最重要的事那么是要打好根底。而這與平常的積累親密相關(guān)。學(xué)習(xí)沒有捷徑，但要想輕松的學(xué)習(xí)，最簡單的方法，就是在該學(xué)習(xí)的時(shí)候全心全意的去學(xué)。

無疑高中是充滿險(xiǎn)阻的，但沒有鋒利打磨，磐石怎能化玉；沒有熊熊烈火，鳳凰如何涅槃重生。也許有一天，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，如今的所有問題在那時(shí)看來都不值一提，所以堅(jiān)持下去吧，數(shù)十年風(fēng)風(fēng)雨雨都走過了，如今，正到關(guān)鍵時(shí)刻，怎能不發(fā)揮出自己的最大潛能呢？

學(xué)習(xí)中有很多挑戰(zhàn)，但不能害怕，更不能退縮。望洋興嘆的人永遠(yuǎn)到達(dá)不了此岸。而只要你有勇氣，有干勁，有拼搏，理想的大門將一直為你撇開。

最后送給大家一句話：遇與不遇，成敗在己。志同道合，便能引其類。道德高尚，才華橫溢，自能有美妙的相遇，只能發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)，有所成就。好好把握高考這個(gè)至關(guān)重要的機(jī)遇吧！相信所有在孤寂歲月里默默流下的汗水都將在光陰里凝成琥珀。

祝高三的同學(xué)們?cè)诮衲旮呖贾蝎@得優(yōu)異成績。

謝謝大家！

高三百日誓師高二學(xué)生發(fā)言稿6

大家上午好!

今天我演講的題目是?積蓄力量做最后的沖刺，力排艱險(xiǎn)到理想的此岸?!

光陰飛逝，歲月荏苒。三年前，我們懷著對(duì)將來的美妙憧憬，載著家人與老師的殷殷的希望，堅(jiān)決地邁進(jìn)了奮中校園。今天，我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天，我們?cè)谶@里吹響號(hào)角。我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念和堅(jiān)不可摧的意志。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。

假如說之前的十二年是漫長的馬拉松，今天我們已進(jìn)入最后的沖刺。

假如說之前的十二年是勤懇的耕耘，今天我們已面臨夏秋之交的更迭。我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，奮斗20天，拼搏20天。

任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們是英勇的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。古人云：困難困苦，玉汝于成。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們已經(jīng)具備了成功的根本條件。我校全體指導(dǎo)和高三年級(jí)的老師們?cè)谖覀兿蚰康男熊姷穆吠局?，給過我們細(xì)微而無私的關(guān)心，充實(shí)而殷切的思想鼓勵(lì)。每次模擬考試的考前、考中、考后，都有老師給我們?cè)\斷、把脈、調(diào)整心態(tài)，指點(diǎn)方法，找出問題，尋求解決方略;校指導(dǎo)還專門安排了心理安康老師為我們排憂解惑;高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們也在為我們吶喊助威;我們的家長甚至比我們還著急，他們既做好了充足的物質(zhì)保障，也在親密關(guān)注我們的身心變化。家?；ブ?，師生合作，眾志成誠!試想，有這樣好的指導(dǎo)、家長、老師和同學(xué)們，再加上我們自身不懈的拼搏和努力，我們還有什么不能克制的難關(guān)，還有哪些沖不破的堡壘?在前進(jìn)的道路上，我們有極大的助力;在搏擊的浪濤中，我們?cè)诔渥愕酿B(yǎng)分;在成功的此岸上，有燦爛的鮮花和功勛獎(jiǎng)杯在等待著我們。

20天，給自己一個(gè)目的，讓生命為它激情燃燒。20天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

同學(xué)們，永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)決;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸;激情燃燒的勇氣，可以讓未名湖，博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

同學(xué)們，雖然不能說，這20天的拼搏將會(huì)決定我們的將來，但完全可以確定，我們的將來將會(huì)因這20天而更加絢麗多彩。讓我們奮斗20天，智慧和夢(mèng)想就能在六月盡情綻放;奮斗20天，汗水和淚水就能在六月結(jié)晶閃光。

同學(xué)們，父母養(yǎng)育了我們，老師教育了我們，在奮中這片沃土上，我們獲得了學(xué)業(yè)與成才雙豐收的養(yǎng)分，在最后的20天，雄鷹已經(jīng)展翅，駿馬已經(jīng)騰飛，讓我們拼盡全力，用精細(xì)的目光審視以往學(xué)習(xí)的破綻，用科學(xué)的思維判別如今失識(shí)的誘因，用智慧的頭腦應(yīng)對(duì)考場(chǎng)做題的技巧，用途變不驚的心態(tài)面對(duì)剩余時(shí)間的考驗(yàn)，因安康而盡力不出問題的體魄走出泥潭和沼澤，頑強(qiáng)拼搏，樂戰(zhàn)不怠，邁向成功的康莊大道!

關(guān)于高考鼓勵(lì)演講稿篇2我的發(fā)言很簡單，就是與同學(xué)們一起討論幾個(gè)問題，一是高考考什么?二是高考是什么?三是談幾點(diǎn)建議。或者能引起同學(xué)們的考慮，對(duì)同學(xué)們的備考有一點(diǎn)點(diǎn)輔助。

一、高考考什么?

一是考考生的學(xué)習(xí)素質(zhì)?？贾R(shí)的同時(shí)重視考才能。重要考核考生的“三基〞：即根本知識(shí)、根底才能、根本方式，這些占80%以上。新課改后，高考命題由本來的以“常識(shí)破意〞為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴安拍芰⒁猕暈橹?，然而，辯證地講，才能是以知識(shí)為載體的，所以對(duì)絕大多數(shù)同窗來講，首先，進(jìn)一步夯實(shí)根底，完美知識(shí)構(gòu)造仍然是非常必要的。第二，在下一階段的復(fù)習(xí)備考中，在老師的指導(dǎo)下，有抉擇的有針對(duì)的增強(qiáng)練習(xí)也是必做的作業(yè)，由于才能是練出來的。

二是考考生的身體素質(zhì)。好身材是一切的本錢，有了好身體才有好的精