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文檔簡(jiǎn)介
第《格列佛游記》讀后感四年級(jí)7篇《格列佛游記》讀后感四年級(jí)篇一
翻開(kāi)《格列佛游記》,我很快就被里面奇妙的故事吸引住了,這里不但有令人膛目的迷你小人國(guó),還有令人咋舌的大人國(guó)。主人公格列佛一會(huì)兒變成巨人,一會(huì)兒變成可憐的小爬蟲,真是妙趣橫生,又危機(jī)四伏。
故事的主要內(nèi)容是外科醫(yī)生格列佛跟船到達(dá)了太平洋,但途中遇到了事故,格列佛死里逃生,到了奇特的小人國(guó),又去了大人國(guó),并最終回到自己家鄉(xiāng)的故事。
小人國(guó)的人很小,一個(gè)人只有幾英寸高,像小娃娃一樣,他們的生活用品當(dāng)然也是小號(hào)的。在這樣一個(gè)什么都很小的國(guó)家里,格列佛的出現(xiàn)就像是巨人,格列佛只要揮一下袖子,就有可能把幾棟樓房壓塌。國(guó)王發(fā)現(xiàn)了他,想利用他的能力。但遭到了格列佛的拒絕。
大人國(guó)的人都是巨人,格列佛到了那里被當(dāng)成一個(gè)小玩物,被巨人玩樂(lè)。
雖然得到仁慈皇后的救助,但還是經(jīng)常被一些動(dòng)物襲擊。在大人國(guó)里,格列佛深感身材渺小帶來(lái)的屈辱。
讀完格列佛的故事,我佩服他的冒險(xiǎn)精神,也佩服他的正義,勇敢和智慧。我想,不管是小人還是巨人,都應(yīng)該相互尊重,大家都是平等的,誰(shuí)也不應(yīng)該輕視誰(shuí)。
《格列佛游記》讀后感四年級(jí)篇二
一本書有一本書的好處,當(dāng)我翻開(kāi)這本書的時(shí)候,就覺(jué)這是一本好書。
這本書的名字叫格列佛游記,這部小說(shuō)通過(guò)格列佛小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)等國(guó)度的離奇旅行和種種遭遇,集中反映了18世紀(jì)前英國(guó)社會(huì)的各種矛盾,幸辣地挖苦了英國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況。
格列佛每到一個(gè)國(guó)度,都受到不同的待遇,耳聞目睹、無(wú)奇不有。
當(dāng)格列佛第一次到小人國(guó)的時(shí)候,他感受到了小人國(guó)人民的奇聞目睹,剛開(kāi)始還受到小人國(guó)官兵的虐待。后來(lái),有一位大臣想害格列佛,還好有一位好心的大臣幫他暗暗造船,還給他許多錢,讓他回英國(guó)。格列佛這才逃出了危險(xiǎn),安心地回了自己的家園。
回到家,格列佛仍舊想冒險(xiǎn)出去碰碰運(yùn)氣。過(guò)了兩個(gè)月,他拋妻別子,又出海了。
這回他去了一塊不知名的陸地,也就是大人國(guó)。在大人國(guó)的這段時(shí)期里,又發(fā)生了許多有趣的事情。他看見(jiàn)大人國(guó)的人民都比姚明還要高,他驚奇得不得了。
……
作者對(duì)每一種情景都做了細(xì)致的描繪,讓人有身臨其境之感,想象豐富,構(gòu)思奇特。這本書很好看,大家可以去看看。
《格列佛游記》讀后感四年級(jí)篇三
他叫格列佛,一個(gè)英國(guó)人。在納爾船長(zhǎng)的“燕子號(hào)〞上做外科醫(yī)生。
1699年,“燕子號(hào)〞在途中遇到風(fēng)暴。把他吹到了一個(gè)叫“小人國(guó)〞的島上。一開(kāi)始,他在這過(guò)得很舒服,每天都有美味的飯菜供他食用??墒牵?,他應(yīng)得罪了王后而不得不離開(kāi)“小人國(guó)〞。
后來(lái),他又不經(jīng)意來(lái)到了“巨人國(guó)〞,在這兒,他過(guò)著牛馬不如的是生活。他又應(yīng)吃不消而又逃到了一個(gè)叫“飛島國(guó)〞的島嶼。這里的人不但長(zhǎng)相奇特,而且他們的衣服也很特別。他在這兒生活了一段時(shí)間,又發(fā)現(xiàn)這里的人還有許多與眾不同的地方,如:他們?cè)谟趧e人對(duì)話時(shí),需要自己的仆人不斷用小錘子敲擊自己的嘴巴和耳朵,不然就不能和別人對(duì)話;他們那里的科學(xué)家心里總是想著一些奇怪的東西,什么怎樣從豌豆中提取陽(yáng)光啦,什么怎樣用豬來(lái)耕地啦……
隨著飛島四處飛行,他看到了一座美麗的島嶼。他便辭別“飛島國(guó)〞,來(lái)到了那座島嶼。這座島嶼叫“巫師國(guó)〞。在這里,人們個(gè)個(gè)都是巫師,而且個(gè)個(gè)都掌握一些魔法。這里的國(guó)王熱情招待了他,還變出了許多歷史人物,讓他知道了許多東西。后來(lái)又意外來(lái)到了“慧骃國(guó)〞。
經(jīng)過(guò)了種種磨難,他,也就是格列佛,變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,還學(xué)到了一些知識(shí),懂得了一些高貴的品質(zhì)。當(dāng)然!最后他回到了自己的家鄉(xiāng),和妻子一起過(guò)上了幸福的生活!
哈哈!聽(tīng)了我短而精彩的介紹,大家一定也動(dòng)心了吧!還等什么呢?快來(lái)和我一起讀《格列佛游記》吧!
《格列佛游記》讀后感四年級(jí)篇四
暑假期間,我閱讀了《格列佛游記》,這本書是我最愛(ài)讀的書本之一,我第一次讀的時(shí)候就覺(jué)得很好看,那是越看越有意思,我接連看了好幾遍。
這本書的作者是英國(guó)著名文學(xué)加斯威夫特,通過(guò)查閱資料,我知道作者寫這本書是為了表達(dá)當(dāng)時(shí)英國(guó)黨爭(zhēng)的無(wú)趣,官員的無(wú)能以及對(duì)英國(guó)為了殖民而頻頻發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡。黨爭(zhēng)是當(dāng)時(shí)英國(guó)問(wèn)題的重中之重。因?yàn)辄h爭(zhēng),英國(guó)都已經(jīng)讓自己的國(guó)家亂成了一大鍋粥了。但英國(guó)也有繁華的一面,作為當(dāng)時(shí)殖民地超多的世界巔峰帝國(guó),英國(guó)的工作只是向殖民地征收各種物資,因?yàn)橘Y源豐富,從而可以大力向各個(gè)方向開(kāi)展。
這本書的主人公格列佛,他對(duì)大海以及冒險(xiǎn)情有獨(dú)鐘,有著無(wú)畏的探索精神。他先后帶我們經(jīng)歷小人國(guó)、大人國(guó)飛鳥國(guó)、慧骃國(guó)4個(gè)奇異國(guó)家的冒險(xiǎn)之旅。他在小人國(guó)是可以是威力無(wú)比的巨人,在大人國(guó)卻成了大家寵物,在飛鳥國(guó)經(jīng)歷了各種奇妙事件,而在慧因國(guó)又變成了“耶胡〞。我最感興趣的是格列佛在大人國(guó)的經(jīng)歷,他總是干傻事,在大人國(guó),他只能仰視當(dāng)?shù)氐娜祟?,而?dāng)?shù)厝丝偸怯幸恍毫?xí),還有一次差點(diǎn)被蘋果砸成了泥,真的是太有意思了。
這邊書的奇妙之旅,讓我感受到格列佛的勇敢、聰明。作者對(duì)書中的每個(gè)國(guó)家都有細(xì)致的描寫,讓人有一種身臨其境的感覺(jué),讓我知道要寫好文章,要有豐富的想象力和觀察力。
《格列佛游記》讀后感四年級(jí)篇五
暑假我讀了一部荒謬、奇特、滑稽的小說(shuō),那就是英國(guó)小說(shuō)家喬納森斯威夫特寫的《格列佛游記》。
小說(shuō)主人公是一個(gè)外科醫(yī)生,名叫格列佛。他屢次隨船出海航行。在航行中,他經(jīng)歷了一次又一次奇妙的冒險(xiǎn)旅程。在小人國(guó)里,格列佛一只手可以托起幾十個(gè)人,一張口可以喝一桶酒,撒一泡尿可以把大火撲滅,為了運(yùn)送他,小人國(guó)竟用了幾千匹馬。在大人國(guó),他被人裝進(jìn)口袋里,當(dāng)做寵物一樣飼養(yǎng),農(nóng)夫的手帕蓋在他的身上就成了船帆一樣的被單。在飛島國(guó),那里與世隔絕,人們只知道思考。在慧骃國(guó)里,主人是非常聰明的馬,而人成了下等動(dòng)物……作者用非常生動(dòng)而幽默語(yǔ)言演繹了這些千奇百怪的故事,時(shí)而驚心動(dòng)魄,時(shí)而令人嘆為觀止。
雖然故事荒謬奇特,但在這故事的背后卻表現(xiàn)了作者的美好理想。在小人國(guó)里,人們重視學(xué)校教育。他們建立了不同種類的學(xué)校,適合不同身份的公民去學(xué)習(xí)。學(xué)校里的規(guī)定有序而嚴(yán)格,不管男孩女孩、貴族和平民到了一定的年齡都要學(xué)會(huì)自己穿衣;孩子們一起玩耍時(shí)必須要有以為老師或者助教陪在身邊,以免染上壞習(xí)慣。另外小人國(guó)里人人生活富裕,沒(méi)有一個(gè)乞丐。這在當(dāng)時(shí)18世紀(jì)的英國(guó),是不可能的。
我很敬佩作者喬納森的想象力,能用如此巧妙的方法表達(dá)自己的美好愿望。感謝他帶我經(jīng)歷了美妙的思想旅行。
《格列佛游記》讀后感四年級(jí)篇六
我哥買了一本書,叫《格列佛游記》,一開(kāi)始我都是不理不睬,可是當(dāng)我翻開(kāi)去看的時(shí)候,我便一頭扎了進(jìn)去,迷上了這本書。
《格列佛游記》主要說(shuō)了主人公和醫(yī)生格列佛去冒險(xiǎn),其中一些有令人心驚肉跳的國(guó)家和東西。在小人國(guó)里,他們成了龐然大物,連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國(guó)里,他們變成了渺小的螞蟻一樣,為了活命,與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭(zhēng);當(dāng)他們來(lái)到神秘的飛島國(guó),這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話的離奇國(guó)家。后來(lái)他們不僅突破了這些難關(guān),還去了很多很多的國(guó)家去冒險(xiǎn),最終回到了自己的國(guó)家里。
在讀的過(guò)程中,好似自己也跟隨著主人公去冒險(xiǎn),實(shí)在是很引人入勝。冒險(xiǎn)過(guò)程中格列佛讓我感到了他是那么勇敢,鎮(zhèn)定的面對(duì)問(wèn)題,不像我們一樣遇到困難時(shí)就慌慌張張。還有他那種“逆境叢生〞的想法,如果沒(méi)這種活命的想法,他怎么會(huì)在冒險(xiǎn)后在回到自己國(guó)家呢?沒(méi)這種想法,是絕對(duì)活不下來(lái)的。
所以我們要學(xué)學(xué)格列佛,遇到困難要突破它,不要慌張。只要我們學(xué)到格列佛那種對(duì)困難的態(tài)度,我們面前的困難都是不值一提的。
《格列佛游記》讀后感四年級(jí)篇七
正所謂書是人類進(jìn)步的階梯,所以我利用了暑假時(shí)間讀了一本書——《格列佛游記》。讀了這本書過(guò)后我受益匪淺。
他講述的是一個(gè)叫格列佛的人,自述自己在小人國(guó),大人國(guó),飛島國(guó)和“慧骃〞國(guó)的奇特經(jīng)歷。他先去的是小人國(guó),那兒的人們身高僅六英尺,他一只手就能拖動(dòng)整只艦隊(duì),一頓要吃一堆東西。在這個(gè)微縮的國(guó)度里,君主野心勃勃,大臣貪婪成性,和領(lǐng)國(guó)只因一些雞毛蒜皮的小事,而斗爭(zhēng),這些都反映英國(guó)當(dāng)時(shí)無(wú)聊的政治斗爭(zhēng)。
在大人國(guó),把軍火方法獻(xiàn)給他并吹噓說(shuō)這些武器非常厲害,國(guó)王說(shuō)這些創(chuàng)造者一定是惡魔天才。作者借國(guó)王之口痛斥了英國(guó)社會(huì)種種弊端。
在飛鳥國(guó)又有另一番經(jīng)歷。統(tǒng)治者不管人民,于是人民對(duì)抗,一直在抗拒直至最后妥協(xié)。國(guó)里的科學(xué)更是荒謬不經(jīng)比方從黃瓜中提取陽(yáng)光,把糞便復(fù)原成食物…最后來(lái)到了一個(gè)沒(méi)有錢沒(méi)有軍隊(duì)和警察,他與馬主人屢次交談,但屢次無(wú)用最后就失望的回家了。
這本書告訴我們不能貪婪無(wú)恥,也不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而發(fā)生斗爭(zhēng)。這些都是作者把十八世紀(jì)的英國(guó)作為背景寫的。
最近我的身邊也發(fā)生了這樣雞毛蒜皮的小事。那一天我去表弟家玩,他的同學(xué)也去了,他的同學(xué)還把最新買的蠟筆帶來(lái)了。表弟向他借了一支,用完后放在桌子上,可是蠟筆不小心滾到了地上,蠟筆斷成了兩段,表弟
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