2022年中學生自我介紹集錦15篇

第頁2022中學生自我介紹集錦15篇中學生自我介紹集錦15篇

當進入一個新環(huán)境，我們難以防止地要作出自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認識。那么我們該怎么去寫自我介紹呢？以下是我為大家整理的中學生自我介紹，希望能夠幫助到大家。

中學生自我介紹1

我叫劉麻刺。我今年13歲。我1歲。55米。彎彎的眉毛，筆直的鼻子，像桃子一樣的嘴唇，笑的時候總是露出亮晶晶的牙齒。

我有一個缺點，那就是懦弱。我記得有一次上課，當老師問我一個問題時，我可以清楚地答復(fù)，但是我不敢舉手發(fā)言。老師突然叫了我的名字。我非常緊張，慢慢站了起來。我不喜歡別人生動的答復(fù)，但我用不連貫的螞蟻般的聲音答復(fù)，猶豫不決。在老師的鼓勵下，我終于完成了。老師對我說,“答案很好。如果聲音大一點，那就更好了。〞老師說，下次我不緊張了。看看我的懦弱。

中學生自我介紹2

我是XX學校的XX。是一個活潑、開朗、上進、要強的女孩。我有著自己的理想和做人的準那么，敢說、敢做、敢負責。勤奮好學、學習成績追求最好。喜歡競爭，善于與同學交流、興趣多，愛好廣。尊敬師長，對老師交給我的任務(wù)我都是盡我所能，做到最好。

中學生自我介紹3

一雙水汪汪的眼睛，扎著個馬尾辮，一張可愛的臉上有著一張能說會道的櫻桃小嘴，不停地動著，那一顆顆牙齒有點白，又有點黃，結(jié)實得“守護〞著那張嘴巴，你們知道我是誰了嗎？沒錯，就是我，羅意泠！

我有一個優(yōu)點，就是尊敬長輩。有一次，我和媽媽吃完年糕，就去做各自的事情了，我去書房做作業(yè)，媽媽去陽臺洗衣服，可洗著洗著，媽媽的胃就痛起來，艱難地走到床邊，躺到床上，有氣無力地叫道：“羅意泠。〞我的耳朵可靈敏了，聽見了媽媽的叫聲，連忙跑到媽媽身旁。媽媽一邊揉著肚子，一邊對我說：“你幫我把餐桌上的‘達喜’拿過來。〞我二話不說，奔向餐桌，給媽媽拿來了“達喜〞外加一碗熱乎乎的茶。媽媽微笑著對我說：“你真是個懂事的好孩子！〞我開心的笑了。

我不光是個尊敬長輩的孩子，還是個“小馬虎〞。一次，我放學回家，想把練習紙的最后一題寫完，可我的書包里找來找去就是沒有練習紙，連一張紙的影子都沒看見，我急得差點哭了，帶著哭腔講道：“我的練習紙不見了！練習紙不見了！〞外婆聽見了喊叫聲，連忙跑回學校，幫我拿來了練習紙，大家都說我是個“小馬虎〞。不過，現(xiàn)在我已經(jīng)把“馬虎蟲〞趕走了。

我有個愛好，就是寫書法。在課堂上，我寫得很慢，一筆一畫，工工整整，漂漂亮亮。在家里，我寫著玩，尋樂子，寫起來的字像云一樣，飄飄灑灑，但，很有藝術(shù)感！

我還喜歡跳舞，跳起舞來，就像蝴蝶在花叢中舞蹈，老師，還讓我來領(lǐng)舞呢！那滋味可好了，真想每次都來領(lǐng)舞！

我有個表姐，每次一放學，我就趕快把作業(yè)做完，黏著姐姐不放，大家直叫我是“跟屁蟲〞。

你看，這就是我，一個愛笑的我。

中學生自我介紹4

從教十八年，我就是十八年的班主任、語文教師，在班級管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗，掌握不同學段的管理方式，所教班級屢次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣，這次知行中國班主任培訓，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓，回來后，承當培訓100名班主任的任務(wù)。在語文教學中，我不斷地摸索適宜不同學生學習的教學方法，嘗試過情景教學、三三六模式教學、引導自授、愉快教學等多種不同的教學法，現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學法〞。記得那次上?假設(shè)我有一支馬良的神筆?一課，聽課的一領(lǐng)導評價：作為一個男人，我很不容易動情，然而今天聽杜老師深情的范讀，入情入境的引導，我差點流淚了，從來沒有過如此的感動，語文教學，就應(yīng)該這樣入情入境，讓學生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力，我從來沒有疑心過自己，我甚至能做到：時而溫情感人催人淚下，時而犀利深刻發(fā)人深省，時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學校、全區(qū)、全市，我都上過示范課，且都得到專家、教師的高度評價，全區(qū)課賽我也拿過一等獎，但因為35歲年齡的限制，我未能參加過市級、省級語文課賽，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。

在教學中，為提高學生學習語文的能力和寫作水平，我很注重課前三分鐘的語文實

踐活動的開展，學生在每節(jié)課課前三分鐘，交流自己一天中學習語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習作。我?guī)У膶W生，屢次獲省級小作家作文一二三等獎，我的教學成績名列前茅，得到家長和領(lǐng)導的認可。在興趣班中一直擔任著寫作、小記者班輔導老師。

我不斷地學習，努力的提高自己各方面的能力，以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來，獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師〞的稱號，榮獲臨翔區(qū)課堂教學競賽小學組語文一等獎、數(shù)學三等獎，屢次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學能手、骨干教師、師德標兵，所撰寫的論文屢次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。

當然，成績只代表過去，教學中，我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學生，要管理好每一個班級，讓每一個孩子都學好語文，就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗，改良教法，讓孩子們學得輕松、學得愉快、學會學習。無論遇到什么樣的班級，什么樣的孩子，什么樣的問題，相信我都能處理好，因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心，我自己是個有理想，有責任心的好老師，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅信我也會“收獲教育之果實，享受教育之甘甜。〞這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。

中學生自我介紹5

我是一個非常樂觀的女孩，我認為我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂時光。當你快樂，你才會感到陽光是那么燦爛，藍天是那么的明朗，我們是那么的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的，追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的……因此，在老師和家長的教誨下，我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅持。我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會非常堅決地走下去。

同樣我也是一個喜怒無常，豪爽大方，有時倔強，有時軟弱。有時開朗的女孩子。喜歡學英語，可成績卻一塌糊涂。腦子里經(jīng)常想一些稀奇乖僻的事情，而且常常會親自實驗。記得在我小時侯有一次洗澡，我突發(fā)奇想，要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會是什么樣，說著我就開始調(diào)試，好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏，含漱口水的那種，很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結(jié)果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會感覺很冷!

我和爸爸的關(guān)系很融洽。我爸爸是一個非?！昂猛妯?不知道用這個詞形容對不對)的人，我平時在家都不叫他爸爸都可以。我喜歡叫他的外號和他的名字。不過這些外號都拜我所賜。可是他從來不生氣，在家里，雖然我老是和爸媽鬧，可我還是一個很乖的孩子，很聽話，不會只順著自己性子來。因為我知道，爸媽生我們養(yǎng)我們不容易，又那么的愛我，我不能惹他們生氣。有時我做錯了事，我也會跟父母抱歉，何必要計較那么多呢?就算是父母做錯了事，我也會很大度，不會倔強的要求他們必須抱歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個很開明的父母。所以，我想告訴爸媽，我愛你們，在學校里，我是一個聽老師話，不和同學打架的人。上課認真聽講，遵守紀律。下課和同學玩耍嬉鬧，和和氣氣。作業(yè)按時完成，考試成績也還可以，在老師心目中是個聽話的好學生。當然我也不會虧待自己，累了也會出去和小朋友們玩，跑的大汗淋漓，臉上卻蕩漾著開心的笑容。

我的愛好畫畫、唱歌、聽音樂、讀書等。我的專長是畫畫和唱歌，在我看來，畫畫能修身養(yǎng)性，唱歌能陶冶情操……我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩，我的人生觀是快樂每一天，希望我可以把快樂帶給大家!

中學生自我介紹6

尊敬的老師，同學們：

你們好！

我叫超超，這名字可能有人聽說過，也許有人很陌生，但這天的這次介紹，我將要讓你們了解我，認識我。我就就是今年的九月來到xx一中的，畢業(yè)xx學校，心中也就就是滿心歡喜。在平時的學習中，動腦筋的問題想得確實很快，在數(shù)學、物理等計算上能過得了關(guān)，而文史類的讀物，我更有我獨特的見解。認為時光最珍貴的就就是生命、時光與精神。認為會感受與思考的不僅僅使大腦，還有心靈。在這幾天中，我認識了一些同學，彼此之間的溝通不僅僅很融洽，而且增進了友誼。人生地不熟的地方，我去得多了，這不就就是第一次也不就就是最后一次，因為我，還會在以后的社會上這個更大的陌生世界去拼搏，去生存，為了給將來打下藤好的根底，所以，這天的我，要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界，有人說：這樣會看得真，看得失。但我經(jīng)常用新看這個世界，原先閉上眼睛之后的感受，就就是那么前所未有的清晰。只提上的感受就就是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文，也可能就就是想到了這一點吧。之所以，語文的地位對我來說就就是更高的一個層次，就就是精神崛起的寄托。

這就是我，一個思想極為復(fù)雜而可望新事物的人，所以對未來，也就就是想象的并不就就是很美，但只要我努力去做，相信這個世界對我來說就就是能夠向往的未來。期望能在班上大家能多多指教，多謝！

中學生自我介紹7

我叫xx，是xx中學初三〔1〕班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是老師的“小助手〞，是同學的好朋友，更是一個有著職責感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面開展，是我努力的目標。下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程：

一、用奉獻收獲愛心和感動。

媽媽常跟我講：一個人只有明白愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習并承當力所能及的家務(wù)。在路邊個性是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手里。

在幫助別人的過程中，我不僅僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動。記得2021年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發(fā)生特大地震，全國上下團結(jié)一心抗震救災(zāi)，校園和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款?？吹姐氪ㄅc我同齡的學生因災(zāi)難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了珍貴的生命。

我感到悲哀的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應(yīng)肩負一份職責，應(yīng)盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，因為那里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢，我明白就應(yīng)把它留在更有用的地方。

二、用實踐磨練品格和毅力。

我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、用心向上的班群眾，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到十分幸福，也十分愿意為群眾奉獻智慧和力量。在班里，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的效勞員，用自己稚嫩的肩膀承當起一份職責。對于老師交給的任務(wù)，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。

比方：班里的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學們一齊創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。作為一名少先隊員，老實守信是我做人的準那么。在生活中，做錯了事，我會勇敢地成認，即使是被父母指責。在校園值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。

三、用恒心攀登知識的頂峰。

作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預(yù)習，課后復(fù)習；上課專心聽講，用心主動答復(fù)老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識；課后認真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研，用心向老師和同學請教。

平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、發(fā)奮向上、勇攀頂峰。因為我明白學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能到達光芒的頂點。

四、用興趣豐富心靈和素養(yǎng)。

我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我?guī)砜鞓?。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學們一齊分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加鼓勵我學好古箏，我已經(jīng)學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。期望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

我最大的興趣是畫畫，我的畫曾屢次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯〞消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語校園學習期間，每學期都被評為“三項全能〞學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習中不僅僅學到了知識還鍛煉了自己。

一位偉人以前說過“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛〞。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養(yǎng)，給了我一雙能夠區(qū)分、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

中學生自我介紹8

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我叫xxx，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的O型血，我畢業(yè)于利辛縣實驗小學。我是那種“靜如處女，動如脫兔〞的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎！都是電腦惹的禍啊！我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛！

我的成績，很不謙虛地講，小學在班上還不錯嘍，屢次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動力，抱有一顆積極向上的心，我一定會努力加油的！我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，小學還屢次在運動會上獲獎；我經(jīng)常參加學校組織的各類活動，表現(xiàn)也比擬好，很多時候，都被當成典范。

以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學，到水二中的很少。所以，在新的環(huán)境中，我相信我會認識更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。通過我的描述，相信大家對我有所了解了吧，在接下來的三年的學習期間，希望我們愉快相處。

中學生自我介紹9

一說起家，人人都有家，人人都愛家，我的家是一個和風細雨，春風拂面的，絕對沒有狂風暴雨，電閃雷鳴的。

還記得每天，我進家門口，心情立刻好起來。喊聲“媽媽好，爸爸好!〞爸爸媽媽都會說“哎，回來了，快去洗手，吃飯了。〞然后手洗好了，一家人做在一起，一次，我們一邊吃飯，一邊談話了?！芭畠海悴陆裉煳矣鲆娬l了?〞媽媽笑著說，我搖搖頭，說：“誰呀，是誰?〞我追著媽媽問，媽媽一邊笑，一邊吃飯，爸爸也笑了，說：“可能是你的老師啊!〞“啊?老師?〞我慌張極了，生怕老師說我什么壞話，我追著媽媽問：“真的嗎?〞媽媽沒有答復(fù)，我又說：“是講我的壞話嗎?〞媽媽也沒有答復(fù)，只是板著一張臉爸爸只是在偷笑，我心里怦怦直跳，我生氣了：“今天怎么回事?〞媽媽終于說話：“其實啊，你媽媽我誰也沒有遇見，說說笑話而已。〞“哦，怪不得今天眼神那么怪，原諒你們在耍我啊，哦!〞我笑了，大家哈哈大笑。

在家里媽媽爸爸他們就是這樣總愛逗我。不過這樣，我沒讓你全家有說有笑，嘻嘻哈哈，也是很快樂的。所以我的記憶中，很少與家人有磕磕碰碰。

中學生自我介紹10

大家好！本人今年虛歲13歲，名叫XX，個性比擬怪，內(nèi)向(也可以說比擬有個性O(shè)(∩_∩)O哈！)雖然很舍不得小學同學，但是得“既來之，那么安之〞，三年短暫的時光，應(yīng)該會充滿快樂吧！希望各位同學能與我相處融洽！

中學生自我介紹11

我叫xx，是xx中學初一〔1〕班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是老師的“小助手〞，是同學的好朋友，更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面開展，是我努力的目標。下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程：

一、用奉獻收獲愛心和感動

媽媽常跟我講：一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習并承當力所能及的家務(wù)。在路邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手里。

在幫助別人的過程中，我不僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動。記得2021年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發(fā)生特大地震，全國上下團結(jié)一心抗震救災(zāi)，學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款?？吹姐氪ㄅc我同齡的學生因災(zāi)難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了珍貴的生命。我感到悲哀的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應(yīng)肩負一份責任，應(yīng)盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢，我知道應(yīng)該把它留在更有用的地方。

二、用實踐磨練品格和毅力

我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體奉獻智慧和力量。在班里，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的.效勞員，用自己稚嫩的肩膀承當起一份責任。對于老師交給的任務(wù)，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比方：班里的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學們一起創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。作為一名少先隊員，老實守信是我做人的準那么。在生活中，做錯了事，我會勇敢地成認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。

三、用恒心攀登知識的頂峰

作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預(yù)習，課后復(fù)習；上課專心聽講，積極主動答復(fù)老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識；課后認真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研，積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、發(fā)奮向上、勇攀頂峰。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能到達光芒的頂點。

四、用興趣豐富心靈和素養(yǎng)

我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我?guī)砜鞓?。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加鼓勵我學好古箏，我已經(jīng)學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

我最大的興趣是畫畫，我的畫曾屢次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯〞消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間，每學期都被評為“三項全能〞學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。

一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛〞。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養(yǎng)，給了我一雙能夠區(qū)分、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

一分耕耘，一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被中選為學校初一〔1〕班十佳少年，我十分沖動和快樂。我一定會繼續(xù)努力，將一如既往地嚴格要求自己，克服自己缺乏，在工作、學習中起到模范作用，帶動身邊的同學們共同進步！

Oh！Gladtomeetyou。我姓張名乃千，你想和我交朋友嗎？別急，先聽聽我的個人自我介紹吧。

我的年齡嗎，從出生到現(xiàn)在已經(jīng)度過了十二個“六一〞兒童節(jié)了。至于個子，哎，你別看我的個子不算高，可我的體重可不輕，我現(xiàn)在是……呀，對了，體重要保密，不然我說出來，你一定會笑掉大牙的，那我以后可怎么見熟人呀！別看我胖，可我的五官長得特別端正?？矗粡垏帜?，雙眼皮下兩只黑葡萄般的大眼睛里裝滿了淘氣，眼睛下面筆挺的鼻子像雕塑的，嘴巴不大也不小，且能說會道，因此老爸老說我長大能當小品演員。說到我的五官，大家還送我一個雅號——“五官正〞，你先別笑，說實話，我現(xiàn)在可不想和中共中央的紀委書記吳官正比個上下，我這個小毛孩能有什么水平呀。不過，等我長大了……這個是后話，今天先不談了吧。

說到性格，我可是一個頂活潑的小男孩，但正因為這個“活潑〞，也給我引出了一連串的“故事〞。有一次，老師在講第32課?觀潮?一文時，我突然想起暑假跟老爸去海寧市看潮的情景，于是我這張嘴就守不住了，待老師轉(zhuǎn)身在黑板寫字時，我立刻把頭射向同桌，剛剛張開嘴巴，沒想到老師會突然轉(zhuǎn)身，我的結(jié)局你可想而知了。就為這上課說話，我不知挨過老師的多少批評。可是，你也不要小瞧我，如果你再聽聽我的優(yōu)點，就會眉開眼笑了?？?，上課積極舉手發(fā)言的有我，作業(yè)每次都很優(yōu)秀的有我，每次大型考試名列前茅的有我，每學期學校表揚的“優(yōu)秀學生干部〞有我……怎么樣，我的優(yōu)點可比缺點多吧。

要說我的興趣愛好，“書蟲〞可是我的又一雅號。你瞧，早晨睜開眼必讀書，吃飯時間也讀書，每晚睡覺前常抱書入睡，對于我來說，有時看書比吃飯都重要。而且我的床上除了書還是書，老媽曾調(diào)侃我生活在書的“圍城〞里，說我是“偉人毛澤東〞的忠實模仿者。唉，說得我心里美滋滋的，誰叫我一時也離不開讓我快樂讓我憂慮讓我充實讓我進步的好朋友——書呢。另外，我也非常喜歡書法和畫畫，不信，你可以到我家看看，墻壁上，屋門上都有我的五顏六色、多姿多彩的“大作〞，保證讓你大飽眼福。

這就是我，一個你還感興趣的小男孩吧，怎么樣？你想和我交朋友嗎？我做夢都想“朋友滿天下〞呢。

中學生自我介紹12

我叫xx，我是一個乖小孩。

在家里，我尊重長輩，孝順父母，自己力所能及的事自己做，是一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。在學校，我熱愛學習，上課認真聽講，作業(yè)書寫整齊，每次考試都能取得優(yōu)異成績。積極參加班集體活動。

對老師布置的任務(wù)，更是積極主動地完成，是老師不可缺少的得力助手。我還是老師的小幫手呢！分發(fā)試卷