人教版物理八年級(jí)第十一章功和機(jī)械能第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課件

第４節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化第十一章功和機(jī)械能義務(wù)教育教科書(shū)人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第４節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化第十一章功和機(jī)械能義務(wù)教育教科書(shū)1演示你有問(wèn)題想提出嗎？

將一只鐵罐沿不太陡的斜面滾下。會(huì)有什么出人意料的現(xiàn)象發(fā)生嗎？觀察思考演示你有問(wèn)題想提出嗎？將一只鐵罐沿不太陡的斜面滾下。會(huì)2看看內(nèi)部有什么？

開(kāi)始鐵罐在斜面上具有什么能？向下滾動(dòng)時(shí)具有什么能？鐵罐滾動(dòng)時(shí)橡皮筋有什么變化？具有什么能？想想議議看看內(nèi)部有什么？開(kāi)始鐵罐在斜面上具有什么能？想想議議3

飛行中的飛機(jī)飛行中的飛機(jī)具有動(dòng)能和重力勢(shì)能飛行中的飛機(jī)飛行中的飛機(jī)具有動(dòng)能和重力勢(shì)能4

跳水運(yùn)動(dòng)員具有動(dòng)能和重力勢(shì)能跳水運(yùn)動(dòng)員具有動(dòng)能和重力勢(shì)能5機(jī)械能動(dòng)能勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能1．動(dòng)能、勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。一、機(jī)械能2．物體具有機(jī)械能的總量等于動(dòng)能、勢(shì)能兩種能量之和。機(jī)械能動(dòng)能勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能1．動(dòng)能、勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。一6弓的彈性勢(shì)能哪里去了？想想議議弓的彈性勢(shì)能哪里去了？想想議議7舉高的球釋放后，重力勢(shì)能減小，是不是能量消失了？舉高的球釋放后，重力勢(shì)能減小，是不是能量消失了？8二、機(jī)械能的轉(zhuǎn)化及守恒1．動(dòng)能和勢(shì)能能夠相互轉(zhuǎn)化

彎弓射箭時(shí)，弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成箭的動(dòng)能；

自由下落的球，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能。二、機(jī)械能的轉(zhuǎn)化及守恒1．動(dòng)能和勢(shì)能能夠相互轉(zhuǎn)化9滾擺初始態(tài)最低點(diǎn)最高點(diǎn)

觀察滾擺的運(yùn)動(dòng)，想想滾擺在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中動(dòng)能和勢(shì)能是如何變化的？想想做做滾擺初始態(tài)最低點(diǎn)最高點(diǎn)觀察滾擺的運(yùn)動(dòng)，想想滾擺在運(yùn)10鐵鎖會(huì)打到鼻子嗎？

分析單擺小球在擺動(dòng)過(guò)程中動(dòng)能和勢(shì)能是怎樣相互轉(zhuǎn)化的。單擺ABC鐵鎖會(huì)打到鼻子嗎？分析單擺小球在擺動(dòng)過(guò)程中動(dòng)能和勢(shì)112．機(jī)械能守恒

當(dāng)只有動(dòng)能和勢(shì)能互相轉(zhuǎn)化時(shí)，機(jī)械能總量不變。機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能勢(shì)能動(dòng)能+二、機(jī)械能的轉(zhuǎn)化及守恒1．動(dòng)能和勢(shì)能能夠相互轉(zhuǎn)化?？偤捅３植蛔?．機(jī)械能守恒機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能勢(shì)能動(dòng)能+二、機(jī)械12圖中的過(guò)山車(chē)具有什么能？過(guò)山車(chē)為什么能夠不斷地翻滾？圖中的過(guò)山車(chē)具有什么能？過(guò)山車(chē)為什么能夠不斷地翻滾？13

三、水能和風(fēng)能的利用1．水能和風(fēng)能是機(jī)械能三、水能和風(fēng)能的利用1．水能和風(fēng)能是機(jī)械能14水能的破壞性釋放造成災(zāi)害水能的破壞性釋放造成災(zāi)害152．在水（風(fēng)）力發(fā)電站，水（風(fēng)）的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。2．在水（風(fēng)）力發(fā)電站，水（風(fēng)）的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。16

風(fēng)力發(fā)電風(fēng)力發(fā)電17

討論試從能量角度分析“不盡江河滾滾流，流的都是煤和油”中的道理。討論討論試從能量角度分析“不盡江河滾滾流，流的都是煤18例1上緊發(fā)條的玩具車(chē)在水平桌面上開(kāi)始跑動(dòng)時(shí)(

)。A．彈性勢(shì)能減小，動(dòng)能增大B．彈性勢(shì)能增大，動(dòng)能減小C．彈性勢(shì)能不變，動(dòng)能減小D．彈性勢(shì)能減小，動(dòng)能不變A練一練例1上緊發(fā)條的玩具車(chē)在水平桌面上開(kāi)始跑動(dòng)時(shí)(19例2在下列過(guò)程中，物體的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的有(

)。A．從水壩上流下來(lái)的水B．汽車(chē)沿斜坡勻速向上行駛C．乒乓球觸地后向上彈起時(shí)D．斜向上拋出的壘球，當(dāng)它在上升階段時(shí)D例2在下列過(guò)程中，物體的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的有(20例3、“神舟五號(hào)”載人飛船成功返航，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人幾千年的“飛天夢(mèng)”，返回艙減速著陸過(guò)程中，航天英雄楊利偉的(

)。A．動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減少，機(jī)械能不變B．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減少，機(jī)械能減少C．動(dòng)能減少，重力勢(shì)能不變，機(jī)械能減少D．動(dòng)能減少，重力勢(shì)能減少，機(jī)械能減少D例3、“神舟五號(hào)”載人飛船成功返航，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人幾千年的“21課堂小結(jié)一、動(dòng)能、重力勢(shì)能及彈性勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。二、動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化。三、如果只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能是守恒的。

課堂小結(jié)一、動(dòng)能、重力勢(shì)能及彈性勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。22第４節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化第十一章功和機(jī)械能義務(wù)教育教科書(shū)人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第４節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化第十一章功和機(jī)械能義務(wù)教育教科書(shū)23演示你有問(wèn)題想提出嗎？

將一只鐵罐沿不太陡的斜面滾下。會(huì)有什么出人意料的現(xiàn)象發(fā)生嗎？觀察思考演示你有問(wèn)題想提出嗎？將一只鐵罐沿不太陡的斜面滾下。會(huì)24看看內(nèi)部有什么？

開(kāi)始鐵罐在斜面上具有什么能？向下滾動(dòng)時(shí)具有什么能？鐵罐滾動(dòng)時(shí)橡皮筋有什么變化？具有什么能？想想議議看看內(nèi)部有什么？開(kāi)始鐵罐在斜面上具有什么能？想想議議25

飛行中的飛機(jī)飛行中的飛機(jī)具有動(dòng)能和重力勢(shì)能飛行中的飛機(jī)飛行中的飛機(jī)具有動(dòng)能和重力勢(shì)能26

跳水運(yùn)動(dòng)員具有動(dòng)能和重力勢(shì)能跳水運(yùn)動(dòng)員具有動(dòng)能和重力勢(shì)能27機(jī)械能動(dòng)能勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能1．動(dòng)能、勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。一、機(jī)械能2．物體具有機(jī)械能的總量等于動(dòng)能、勢(shì)能兩種能量之和。機(jī)械能動(dòng)能勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能1．動(dòng)能、勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。一28弓的彈性勢(shì)能哪里去了？想想議議弓的彈性勢(shì)能哪里去了？想想議議29舉高的球釋放后，重力勢(shì)能減小，是不是能量消失了？舉高的球釋放后，重力勢(shì)能減小，是不是能量消失了？30二、機(jī)械能的轉(zhuǎn)化及守恒1．動(dòng)能和勢(shì)能能夠相互轉(zhuǎn)化

彎弓射箭時(shí)，弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成箭的動(dòng)能；

自由下落的球，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能。二、機(jī)械能的轉(zhuǎn)化及守恒1．動(dòng)能和勢(shì)能能夠相互轉(zhuǎn)化31滾擺初始態(tài)最低點(diǎn)最高點(diǎn)

觀察滾擺的運(yùn)動(dòng)，想想滾擺在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中動(dòng)能和勢(shì)能是如何變化的？想想做做滾擺初始態(tài)最低點(diǎn)最高點(diǎn)觀察滾擺的運(yùn)動(dòng)，想想滾擺在運(yùn)32鐵鎖會(huì)打到鼻子嗎？

分析單擺小球在擺動(dòng)過(guò)程中動(dòng)能和勢(shì)能是怎樣相互轉(zhuǎn)化的。單擺ABC鐵鎖會(huì)打到鼻子嗎？分析單擺小球在擺動(dòng)過(guò)程中動(dòng)能和勢(shì)332．機(jī)械能守恒

當(dāng)只有動(dòng)能和勢(shì)能互相轉(zhuǎn)化時(shí)，機(jī)械能總量不變。機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能勢(shì)能動(dòng)能+二、機(jī)械能的轉(zhuǎn)化及守恒1．動(dòng)能和勢(shì)能能夠相互轉(zhuǎn)化。總和保持不變2．機(jī)械能守恒機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能勢(shì)能動(dòng)能+二、機(jī)械34圖中的過(guò)山車(chē)具有什么能？過(guò)山車(chē)為什么能夠不斷地翻滾？圖中的過(guò)山車(chē)具有什么能？過(guò)山車(chē)為什么能夠不斷地翻滾？35

三、水能和風(fēng)能的利用1．水能和風(fēng)能是機(jī)械能三、水能和風(fēng)能的利用1．水能和風(fēng)能是機(jī)械能36水能的破壞性釋放造成災(zāi)害水能的破壞性釋放造成災(zāi)害372．在水（風(fēng)）力發(fā)電站，水（風(fēng)）的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。2．在水（風(fēng)）力發(fā)電站，水（風(fēng)）的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。38

風(fēng)力發(fā)電風(fēng)力發(fā)電39

討論試從能量角度分析“不盡江河滾滾流，流的都是煤和油”中的道理。討論討論試從能量角度分析“不盡江河滾滾流，流的都是煤40例1上緊發(fā)條的玩具車(chē)在水平桌面上開(kāi)始跑動(dòng)時(shí)(

)。A．彈性勢(shì)能減小，動(dòng)能增大B．彈性勢(shì)能增大，動(dòng)能減小C．彈性勢(shì)能不變，動(dòng)能減小D．彈性勢(shì)能減小，動(dòng)能不變A練一練例1上緊發(fā)條的玩具車(chē)在水平桌面上開(kāi)始跑動(dòng)時(shí)(41例2在下列過(guò)程中，物體的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的有(

)。A．從水壩上流下來(lái)的水B．汽車(chē)沿斜坡勻速向上行駛C．乒乓球觸地后向上彈起時(shí)D．斜向上拋出的壘球，當(dāng)它在上升階段時(shí)D例2在下列過(guò)程中，物體的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的有(42例3、“神舟五號(hào)”載人飛船成功返航，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人幾千年的“飛天夢(mèng)”，返回艙減速著陸過(guò)程中，航天英雄楊利偉的(

)。A．動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減少，機(jī)械能不變B．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減少，機(jī)械能減少C