三國(guó)演義小學(xué)讀后感500字8篇_第1頁(yè)
三國(guó)演義小學(xué)讀后感500字8篇_第2頁(yè)
三國(guó)演義小學(xué)讀后感500字8篇_第3頁(yè)
三國(guó)演義小學(xué)讀后感500字8篇_第4頁(yè)
三國(guó)演義小學(xué)讀后感500字8篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第三國(guó)演義小學(xué)讀后感500字8篇三國(guó)演義小學(xué)讀后感500字篇1

《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書,不一樣的時(shí)期讀它,有著不一樣的感受。

在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡好處的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智??伤膊⒎巧裣?,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致喪失街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自我也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自我不犯錯(cuò)誤,不就應(yīng)因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),也不就應(yīng)因?yàn)樽晕业囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不就應(yīng)為自我取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無(wú)完人,我們身上也必須存在著需要充實(shí)改善的地方。

而我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自我被手下兩名小將刺殺,還陪上黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終??梢?jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),就應(yīng)理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

隨著我的成長(zhǎng),每次研讀《三國(guó)演義》都有不一樣感受,《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書。

三國(guó)演義小學(xué)讀后感500字篇2

《三國(guó)演義》是羅貫中寫的一部小說(shuō),是中國(guó)的四大名著之一,有許多的英雄人物和歷史故事,非常精彩。我特別喜歡這本書,繪圖版的故事有的還看了好幾遍。晚安心語(yǔ)

這本書講了東漢末年,魏、蜀、吳三國(guó)爭(zhēng)奪天下的故事。魏國(guó)最強(qiáng)大,一心想吞并蜀國(guó)和吳國(guó),統(tǒng)一中原,所以經(jīng)常出兵攻打他們。在諸葛亮的建議下,蜀國(guó)和吳國(guó)聯(lián)合起來(lái)對(duì)抗魏國(guó)。但是,因?yàn)槭駠?guó)、吳國(guó)之間不團(tuán)結(jié),魏國(guó)先滅了蜀國(guó),晉國(guó)取代魏國(guó)之后,又滅掉了吳國(guó),統(tǒng)一了天下。

這本書里講了很多英雄人物,除了桃園結(jié)義的劉備、關(guān)羽、張飛,有一代奸雄曹操、少年英雄孫權(quán),還有謀略過(guò)人的諸葛亮,也有氣量狹小的周瑜……我最喜歡的是蜀國(guó)大將趙云,因?yàn)樗杏掠兄\,戰(zhàn)功卓著,而且一心忠于劉備。長(zhǎng)板坡一戰(zhàn),他和張飛一起殺退了上萬(wàn)的曹軍,保護(hù)劉備退到江陵。后來(lái),在南征北戰(zhàn)時(shí),趙云立下了許多戰(zhàn)功。可這位猛將卻在229年去世,成為蜀國(guó)的重大損失。

讀了《三國(guó)演義》,我覺(jué)得,團(tuán)結(jié)最重要,如果蜀國(guó)和吳國(guó)一直聯(lián)合抗曹,也許中國(guó)的歷史又不一樣了。我還知道了,打仗能不能贏,不在兵將多少,關(guān)鍵在于使用謀略,赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、空城計(jì)等,就是最好的例子。同時(shí),我也能感受到戰(zhàn)亂時(shí)老百姓最苦,經(jīng)常為了躲避戰(zhàn)火而逃離家鄉(xiāng),所以,我們一定要珍惜和平。

三國(guó)演義小學(xué)讀后感500字篇3

大家好!我是三(6)班的錢璟昊。暑假里,我讀完了彩圖版的《三國(guó)演義》,《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,它由元末明初著名小說(shuō)家羅貫中所著。彩圖版的《三國(guó)演義》圖文并茂,從“桃園結(jié)義〞開(kāi)始,用49個(gè)章節(jié)為我們講述了東漢末年群雄割據(jù),天下大亂直至三國(guó)歸一的故事。

故事發(fā)生在東漢末年,張角領(lǐng)導(dǎo)黃巾軍起義造反,劉備、關(guān)羽、張飛想投軍打敗張角,他們招兵買馬,討伐張角、董卓,最終打敗了他們。然而,討伐之師內(nèi)部又四分五裂,經(jīng)過(guò)了數(shù)年殘酷的互相攻打之后,曹操的勢(shì)力最大,它建立了魏國(guó)。但最終,經(jīng)過(guò)多年征戰(zhàn)和內(nèi)部的爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì),三國(guó)發(fā)生了巨大變化,司馬炎纂奪了魏國(guó)的帝位后建立了晉朝,并統(tǒng)一了三國(guó)。

《三國(guó)演義》中有許許多多栩栩如生的人物描寫,給我留下很深刻、很鮮活的感受。書中我最敬佩聰明的諸葛亮,他足智多謀,不但以草船借箭、借東風(fēng)等計(jì)策,將曹軍殺得個(gè)個(gè)聞風(fēng)喪膽、膽戰(zhàn)心驚,還在實(shí)力非常懸殊的情況下用空城計(jì)嚇退了魏軍,守住了城池。其次,我也很佩服勇猛的關(guān)羽,在華佗給他開(kāi)刀治療右臂的時(shí)候,他竟然一邊和馬良談笑下棋,一邊讓華佗直接在他臂上動(dòng)刀!但可惜關(guān)羽因?yàn)橐粫r(shí)大意,喪失了荊州,以至敗走麥城,丟了性命。

看完了《三國(guó)演義》,我不但學(xué)到了不少歷史知識(shí),還從書中了解了很多成語(yǔ)典故。因此,在這里,我要向同學(xué)們推薦這本值得一看的《三國(guó)演義》,希望大家在課余時(shí)間閱讀它,相信你一定會(huì)有很大的收獲。謝謝大家!

三國(guó)演義小學(xué)讀后感500字篇4

《三國(guó)演義》是元末明初的著名作家羅貫中撰寫的長(zhǎng)篇小說(shuō),記載了從東漢末年黃巾起義司馬炎建立晉朝的許多蕩氣回腸的故事,表現(xiàn)了群雄逐鹿、三足鼎立的壯觀景象。

這本書中的許多人物都令我難以忘懷:神機(jī)妙算的諸葛亮,大義凜然的關(guān)羽,陰險(xiǎn)狡詐的曹操,忠厚守信的魯肅,才智過(guò)人的姜維,文武雙全的鄧艾,身在曹營(yíng)心在漢的徐庶。作者為我們刻畫了一個(gè)個(gè)呼之欲出的英雄形象。書中的故事更精彩絕倫:三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、長(zhǎng)坂坡救主。那一幕幕感動(dòng)地往昔故事,一曲曲哀而不傷的英雄贊歌,讓讀者們浮想聯(lián)翩

讀了《三國(guó)演義》,我明白了為人處世的遂理。做一個(gè)人,不能像呂布那樣目光短淺,反復(fù)無(wú)常,也不能像曹操那樣:“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我。〞也不能像周瑜那樣妒賢嫉能,不顧不顧大局。應(yīng)該要像諸葛亮那樣為國(guó)家鞠躬盡瘁,死而后已;像趙云那樣赤膽忠心,不畏艱險(xiǎn)。我也從這本書中了解了中國(guó)歷史上一個(gè)下尋常的年代。在這個(gè)年代里,英雄豪杰,各領(lǐng)風(fēng)騷,諸侯割據(jù),城頭變幻大王旗。文韜武略,斗智斗勇,演繹出一段多姿多彩的歷史。我曾經(jīng)向彺能生活在那個(gè)年代,但轉(zhuǎn)念一想,那時(shí)候的老百姓該多么苦啊。曹操的詩(shī)里有“白骨露于野,千里無(wú)雞鳴“這樣慘痛的描述,令人望而生畏。還是生活在和平年代比擬好。

《三國(guó)演義》真是中國(guó)文學(xué)史的一顆璀璨的明珠,真是我童年的好伙伴。

三國(guó)演義小學(xué)讀后感500字篇5

《三國(guó)演義》是我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一。它描寫了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家之間的政治及軍事斗爭(zhēng)。

東漢末年朝廷腐敗,以巨鹿人張角啟發(fā)起的農(nóng)民工起義正式打響。雖說(shuō)最后以失敗告終,但也徹底坐實(shí)了東漢朝廷名存實(shí)亡的真相。

自打黃巾起義之后,北方也迅速崛起了兩大勢(shì)力——袁紹和曹操倆人都有獨(dú)霸一方的野心,便在官渡展開(kāi)了戰(zhàn)爭(zhēng)。這也就是書中第一次以少勝多的戰(zhàn)爭(zhēng)——官渡之戰(zhàn)。曹操因洗劫袁軍糧草從而取得了勝利,幾乎稱霸北方。

與此同時(shí),劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義,并不斷招賢納士,東吳勢(shì)力也不斷壯大。

曹操野心越來(lái)越大,準(zhǔn)備攻打?qū)O權(quán)。劉備聽(tīng)從諸葛亮的話,與孫權(quán)聯(lián)軍,在幫助孫權(quán)的同時(shí),也不斷擴(kuò)充勢(shì)力。孫、劉聯(lián)軍在赤壁用火攻大敗曹軍。

赤壁之戰(zhàn)過(guò)后,劉備也順利地得到了荊州,可這荊州終究是借的,劉備到期不還,東吳便帶兵來(lái)攻打。關(guān)羽太過(guò)驕傲,從而促成了典故——關(guān)羽大意失荊州。隨后他敗走麥城,喪命于東吳手下。

自從關(guān)羽死后,張飛對(duì)手下就一直沒(méi)有好臉色看。終于張達(dá)、范強(qiáng)兩人忍受不了了,帶著張飛的頭顱投奔孫權(quán)。劉備摁那不住怒火,將火投向了孫權(quán),卻不料慘敗,病死白帝城。

諸葛亮接手蜀國(guó),盡心治理,卻難逃滅亡。最后,由司馬氏掌管的晉國(guó)(魏國(guó))統(tǒng)一全國(guó),三家歸晉。

三國(guó)演義小學(xué)讀后感500字篇6

前幾天,我讀了四大名著里面的《三國(guó)演義》,書中那些生動(dòng)人的故事,在我的腦海里深深的埋藏著。

《三國(guó)演義》是部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。作者是羅貫中,書中主要講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)代,吳、蜀、魏三國(guó)之間的斗爭(zhēng)和興亡的一系列故事。里面也有許多故事都非常精彩,把人物我象描還的惟妙性肖。其中我最喜歡桃園三結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城記、三英戰(zhàn)呂布這五個(gè)小故事,它們故事中的情節(jié)深深打動(dòng)著我。

《三國(guó)演義》里也有很多歷害的人物,比方:被稱為奸雄的曹操,以仁得人心的劉備,還有神機(jī)妙算的諸葛亮。...其中,我最喜歡神機(jī)妙算的諸葛亮,諸葛亮的空城計(jì)〞是我最喜歡他的原因。

我要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智,但當(dāng)務(wù)之急是要先努力學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我不僅要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智,還要學(xué)習(xí)劉備的寬宏大量,不斤斤計(jì)較,做人要有一顆感恩之心,我還要學(xué)習(xí)張飛寧死不屈的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),學(xué)習(xí)周瑜有勇有謀的精神,學(xué)習(xí)關(guān)羽不畏堅(jiān)難和勇往向前的品質(zhì)。其實(shí)從古至很多戰(zhàn)爭(zhēng)是可以防止的,但有一些為了自己的權(quán)勢(shì)利益才去侵略,而受苦的是那一些老百姓。

讀完《三國(guó)演義》書中精彩的詞語(yǔ)和句子,讓我從中增長(zhǎng)了知識(shí),讓我受益匪淺啊!

三國(guó)演義小學(xué)讀后感500字篇7

《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一,全名為《三國(guó)志通俗演義》。作者是元末明初小說(shuō)家羅貫中,是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō)。描寫了從東漢末年到西晉初年之間近100年的歷史風(fēng)云。全書反映了三國(guó)時(shí)代的政治軍事斗爭(zhēng),反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)矛盾的轉(zhuǎn)化,并概括了這一時(shí)代的歷史巨變,塑造了一批叱咤風(fēng)云的英雄人物。

《三國(guó)演義》里有很多很多的英雄人物,有深謀遠(yuǎn)慮的孫權(quán),有心胸廣闊的劉備,也有忠厚老實(shí)的魯肅,還有神機(jī)妙算的諸葛亮,赤膽忠心的趙云,義薄云天的關(guān)羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙云。關(guān)于他們的故事,我讀得最多了。也很清楚,諸葛亮的“空城計(jì)〞“草船借箭〞趙云的“單騎救主〞,現(xiàn)在我閉著眼睛都能講出來(lái)。

《三國(guó)演義》講的是軍事策略,講的是如何統(tǒng)治自己的國(guó)家,一個(gè)國(guó)家,最需要的就是忠臣,一個(gè)臣民,就算有多大的本領(lǐng),只要他不忠,也不會(huì)有利于自己的國(guó)家。就像人們所說(shuō)的“一次不忠,百次不用〞一個(gè)能為自己主公、國(guó)家鞠躬盡瘁、死而后已的人,就算不一定會(huì)給國(guó)家?guī)?lái)繁榮強(qiáng)盛。但也不會(huì)對(duì)自己國(guó)家不利。

讀了這本名著,我得到了很大的啟示,受到了很大的啟迪。我要學(xué)習(xí)諸葛亮的“機(jī)智冷靜〞學(xué)習(xí)劉備的“謙虛〞學(xué)習(xí)魯肅的“忠厚〞,在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)做得更好!

三國(guó)演義小學(xué)讀后感500字篇8

暑假里,我讀了一本書——《三國(guó)演義》,它是中國(guó)四大名著之一,它的作者是羅貫中。書中有許多膾炙人口的人物:劉備、諸葛亮、孫權(quán)、曹操等等。其中我最喜歡諸葛亮,因?yàn)樗阒嵌嘀\、胸懷大志,現(xiàn)在讓我給你講講《草船借箭》的故事。

當(dāng)時(shí),因?yàn)橹荑な旨刀手T葛亮的聰明才智,利用一次時(shí)機(jī)陷害諸葛亮。讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,如果諸葛亮十天之內(nèi)造不出,就軍法從事。然而聰明的諸葛亮知道這是周瑜詭計(jì),就對(duì)周瑜說(shuō)三天即可。諸葛亮的好朋友魯肅知道后來(lái)勸說(shuō)諸葛亮放棄這個(gè)不可能完成的任務(wù),而諸葛亮卻讓魯肅放心,并向他借來(lái)了二十只船只,六百名將士、青衣、稻草。前兩天諸葛亮什么也沒(méi)做,第三天夜晚江面上突然起了大霧,諸葛亮命令將士馬上開(kāi)船出發(fā),前往曹操的水軍大營(yíng),行進(jìn)汁曹操大營(yíng)前,他命令所有將士擊鼓大叫,裝作攻打大營(yíng)的樣子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論