公務(wù)員自查報告公務(wù)員服務(wù)創(chuàng)新年活動自查報告

第3頁共3頁公務(wù)員自查報告公務(wù)員服務(wù)創(chuàng)新年活動自查報告公務(wù)員服務(wù)創(chuàng)新年活動自查報告為了搞好公務(wù)員服務(wù)創(chuàng)新年活動，按照“增強服務(wù)意識，創(chuàng)新工作措施，提高辦事效率，提升服務(wù)質(zhì)量“的要求，使個人在思想上有明顯提高，政治上有明顯進步，作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯增強，干群關(guān)系有明顯改善，自己通過學(xué)習(xí)，并嚴格按照人事局提出進行“五查五看“的要求，主動參與、深刻剖析，找準(zhǔn)了存在的問題，明確了改進的辦法，現(xiàn)自我剖析如下：一、存在的問題學(xué)習(xí)不自覺，理論水平差。一是認為學(xué)習(xí)理論抽象難懂，趣味性和實用性不是很強，對指導(dǎo)本職工作作用性不是很大，缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情，產(chǎn)生厭學(xué)的想法，平常除集中理論學(xué)習(xí)時學(xué)了一些理論外，就是看報刊雜志，并且基本停留在翻翻書，看看標(biāo)題，沒有咀嚼理解，沒有在運用上下功夫，經(jīng)常是提起“吾知其然“，用起就茫然。二是不想學(xué)，自恃工作多年，單位也換了好幾個了，農(nóng)村經(jīng)驗較為豐富，完全能勝任本職工作，看點適用書籍就可以了，何必自找苦吃？！三是學(xué)習(xí)不刻苦，沒有主動地、自覺地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，造成自己對理論學(xué)習(xí)一知半解，理論與實踐脫節(jié)，理論不能指導(dǎo)實踐，在實際的工作中自己也胸?zé)o良策，在困難面前既存在悲觀失望、消極畏難、徘徊觀望等情緒，又存在盲目樂觀、急功近利、急躁冒進等思想，這適應(yīng)不了新形勢、新任務(wù)的需要和發(fā)展。思想不解放，開拓創(chuàng)新差。一是缺乏開拓創(chuàng)新精神，習(xí)慣于按部就班，領(lǐng)導(dǎo)哪么說就那么做，總認為本地方工作缺乏創(chuàng)新的基礎(chǔ)和條件，加之自己思想不解放，封閉自守，循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)、照搬老套，沒有敢撞善干的精神，遇事畏手畏腳，不能大膽、細致、創(chuàng)新地開展工作。二是面對復(fù)雜的農(nóng)村矛盾，思路窄、辦法少，工作上只求過得去，不求過得好，過得硬，沒得什么轟動效應(yīng)。三是接受新生事物慢，怕費力不討好，怕挫傷農(nóng)民的積極性，總是瞻前顧后，缺乏創(chuàng)新意識，這也是自己思想解放不夠，把前進的道路上的問題看得太多，想得太復(fù)雜，責(zé)任心不強，事業(yè)進取精神差的表現(xiàn)。作風(fēng)不扎實，完成任務(wù)差。一是勤政不夠，下村社調(diào)查了解少，在工作上主動給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀的作用沒有很好地發(fā)揮。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，從而造成自己給領(lǐng)導(dǎo)的匯報比較少，給群眾解決實際問題的辦法不多，不少工作流于形式，很多時候也是坐在辦公室聽匯報、看材料、統(tǒng)數(shù)字，工作布置得多，檢查督促落實少，沒有很好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的表率作用，沒起到牽住一根線，帶動一大片的作用。二是工作抓得不平衡，好的工作榜上有名，差的工作名