疫情防控下提升高校治理效能心得體會新

第4頁共4頁疫情防控下提升高校治理效能心得體會疫情防控下提升高校治理效能心得體會近日，多所高校密集召開會議，商討如何在新形勢下做好經(jīng)費預(yù)算調(diào)整，統(tǒng)籌推進“過緊日子”與學(xué)校事業(yè)發(fā)展工作。當前，受到全球疫情和經(jīng)貿(mào)形勢不確定性的綜合影響，我國發(fā)展面臨著一些難以預(yù)料的影響因素，財政整體上面臨著減收增支壓力，中央和地方財政運行仍將處于“緊平衡”狀態(tài)。具體到高等教育領(lǐng)域，在今后一段時間，高校獲得的事業(yè)收入、經(jīng)營收入等財政撥款以外的各項收入，也可能會出現(xiàn)不同程度的減少，高校的正常運轉(zhuǎn)面臨壓力和挑戰(zhàn)。在當前的“緊日子”背景下，能否在用好財政資金的基礎(chǔ)上，最大限度地拓展辦學(xué)資金來渠道，支撐人才培養(yǎng)、教學(xué)科研與社會服務(wù)三大使命，考驗著我國高校管理者的治理能力，也考驗著一所高校的整體治理效能。在這一背景下，我國高校紛紛采取措施，樹立勤儉節(jié)約、“過緊日子”的思想，嚴格加強預(yù)算管理，大幅度壓縮一般性項目，降低公共運行成本，提高資優(yōu)化配置和資金使用效率。應(yīng)該說，這些措施是應(yīng)對挑戰(zhàn)的必要之舉，也是“過緊日子“的題中應(yīng)有之義。但過好“緊日子”，僅僅采取這些措施是遠遠不夠的，還應(yīng)在做好減法的同時做好加法，開辟更多新的渠道彌補財政經(jīng)費的缺口，節(jié)流與開并舉，多維度、多渠道籌措資。已有部分高校對此做出部署，如廈門大學(xué)近日提出要整合校內(nèi)外優(yōu)勢資，拓寬發(fā)展渠道，主動服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求，千方百計爭取辦學(xué)資，為加快建成世界一流大學(xué)、實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展提供堅實保障。相對于節(jié)流，開的內(nèi)涵更為豐富，具有更大的擴展性，與高校戰(zhàn)略發(fā)展的結(jié)合度也更高，是今后我國高校在“雙一流”建設(shè)過程中實現(xiàn)差異化發(fā)展的必由之路。相應(yīng)的難度也更大，節(jié)流只需通過行政方式就能解決，而開能力則與人才培養(yǎng)質(zhì)量息息相關(guān)，與社會認可度緊密相連，融合了多種手段，需要搭建多個平臺。高校“過緊日子”，應(yīng)以此次疫情應(yīng)對為契機，在不斷提升財務(wù)治理能力、資配置效率和使用效益的同時，更為積極主動地謀篇布局，妥善處理好節(jié)約與拓展的關(guān)系、財政資金與其他資金的關(guān)系，兩手抓、兩不誤，借鑒世界一流大學(xué)管理實踐，提升自身資籌募能力，健全資籌募與管理體系，多維度、多渠道籌措辦學(xué)資。引導(dǎo)這些外部資支撐那些財政資金不能用、不夠用、用不好的領(lǐng)域，實現(xiàn)兩種來的互補與協(xié)同。在多渠道籌資過程中，社會捐贈資金是重要來之一，在“過緊日子”背景下，應(yīng)籌好、管好、用好捐贈資金，通過募集捐贈資金提升大學(xué)聲譽與社會形象，進而形成良性循環(huán)，帶動更多社會資注入高等教育領(lǐng)域，推動我國高等教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。日子過得越緊，越是要保持定力，越是要開動腦筋。我國高校應(yīng)在借鑒世界一流大學(xué)探索實踐的基礎(chǔ)上，構(gòu)建具有中國特色的資拓展路徑。高等教育機構(gòu)的資拓展存在一定的規(guī)律性，但越來越多呈現(xiàn)出特色化發(fā)展趨勢，差異化趨勢愈發(fā)明顯。因此，我國高校在資拓展過程中，應(yīng)結(jié)合學(xué)科定位、發(fā)展階段、區(qū)位特點等因素構(gòu)建差異化資拓展模式，充分發(fā)揮高?；饡钠脚_作用，針對自身發(fā)展特點選擇藍海去實現(xiàn)資拓展。面對“過緊日子”的形勢，高校應(yīng)對資拓展進行通盤考慮，形成整體性思維，緊緊圍繞自身發(fā)展戰(zhàn)略，探索資拓展的新路徑、新方式，要在穩(wěn)住學(xué)校發(fā)展基本盤，堅守風險控制底線的基礎(chǔ)上，做到眼觀六路耳聽八方，匯聚更多的社會資，引入更多的社會力量支持高校發(fā)展。在“雙一流”建設(shè)與內(nèi)涵式發(fā)展的關(guān)鍵時間節(jié)點，“過緊日子”的確是一個不小的挑戰(zhàn)，是對我國高校治理體系和治理能力的一次全方位考驗。然而，這一挑戰(zhàn)的有效應(yīng)對，也能