三下第七單元《語文園地》作業(yè)設(shè)計

第七單元語文園地作業(yè)優(yōu)化設(shè)計一、交流平臺及詞句段運用活動一：我是一名小作家1.辨一辨：以下加點詞語使用不正確的一項為哪一項()?！驹~類辨析、運用】A他沒精打采地坐在那里，一句話也沒有說。????B走在棧道上面，可以飽覽懸崖絕壁下的奇異景觀。??C我剛走進(jìn)教室，同學(xué)們就用奇妙的眼光注視著我。??D在深藍(lán)的夜幕中，群星閃爍，仿佛放光的夜明珠一般。??將句子中使用錯誤的詞語改為,就合適了。2.品品：讀句子體會用詞，并仿寫?！痉e累運用】\黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍,就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。清晨到來了，我們看見太陽從遙遠(yuǎn)的天邊升起，就像一個剛剛點燃的火球。仿寫:【表達(dá)運用】2.品品：讀句子體會用詞，并仿寫?！痉e累運用】\黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍,就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。清晨到來了，我們看見太陽從遙遠(yuǎn)的天邊升起，就像一個剛剛點燃的火球。仿寫:【表達(dá)運用】O小提示：仿寫前要先觀察句子的結(jié)構(gòu)：什么時間、看見什么,再用上比喻的修辭手法，讓句子優(yōu)美生動起來。3.寫一寫：仿照《海底世界》的開頭介紹一種事物。(1)觀察上面的圖片，選擇描述這些石頭奇妙的角度()。(可多項選擇)A顏色B形狀C大小D氣味(2)根據(jù)提供的開頭，圍繞石頭奇妙的特點介紹。你可知道，那座山上的石頭有多么奇妙？(3)你是否聽說過

—、尋物啟事活動二：幫助他人真高興成都市龍江路小學(xué)三(1)班的王宇同學(xué)5月3日上午到“大熊貓基地”游玩，出大熊貓基地的時候，發(fā)現(xiàn)自己的藍(lán)色電子手環(huán)喪失了，趕緊到服務(wù)臺請阿姨幫助。阿姨讓王宇寫了尋物啟事，并留下聯(lián)系方式(1897771515),便于找到后聯(lián)系他。.比一比：尋物啟事和第二單元學(xué)習(xí)寫通知的異同，和小伙伴交流交流?！颈葦M辨析】通知4通知4月9日下午3點，請全體同學(xué)到操場集合，觀看文藝表演。少先隊大隊部4月7日昨天下午放學(xué)后，我把一件藍(lán)色外套落在了操場上、如有拾到者，請與我聯(lián)系，非常感謝！三年級(1)班李曉宇

5月20日.尋物啟事，是為了將喪失的物品找到，需要寫清楚：【整體梳理、解決問題】A喪失的物品B物品的詳細(xì)特征C喪失的具體時間、地點D失主及詳細(xì)的聯(lián)系方式E格式要正確讀一讀王宇寫的這個尋物啟事，你覺得合適嗎？對照上面的尋物啟事的要求，幫他找一找問題，并照樣子標(biāo)出來。r尋物啟事今天，我到“大熊貓基地”里游玩，喪失了一個電子手環(huán)。如有拾到者，請與我聯(lián)系，非常感謝！5月3日三(1)班王寧.找到了問題，請你幫助王宇重新寫一份尋物啟事吧?！颈磉_(dá)運用】三、書寫提示、日積月累.漢字中，有些字的筆畫要寫開一些，有些字的筆畫寫得短小、縮小間距，以下字中與其他三個字寫法不同的是（）?！咀中伪嫖觥緼慧B寸C鎮(zhèn)D蘑.選擇恰當(dāng)?shù)恼Z句，將序號填入句子中?！纠斫膺\用】A兵來將擋，水來土掩B不入虎穴，焉得虎子C近朱者赤，近墨者黑D眼見為實，耳聽為虛（1）俗話說（），哪怕別人說得天花亂墜，也不如親眼見到更讓人信服。（2）孟母知道（）的道理，所以才三遷住所，為孟子尋找良好的居住環(huán)境。第七單元語文園地作業(yè)使用指南內(nèi)容備注（時長）預(yù)習(xí)檢查書寫