小學(xué)語(yǔ)文人教六年級(jí)上冊(cè)多彩的活動(dòng)課件

習(xí)作要求

“祖國(guó)在我心中”朗誦會(huì)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一兒童節(jié)演出，植樹(shù)、端午節(jié)看賽龍舟、看望孤寡老人……這些校內(nèi)外活動(dòng)，你參加過(guò)哪些？選一次活動(dòng)寫(xiě)下來(lái)，和同學(xué)分享你的經(jīng)歷。1.寫(xiě)清楚活動(dòng)過(guò)程，把印象深刻的部分作為重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。2.寫(xiě)活動(dòng)的場(chǎng)面時(shí)，既要關(guān)注整個(gè)場(chǎng)景，也要注意同學(xué)的表現(xiàn)，寫(xiě)一寫(xiě)他們的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言。3.把這次活動(dòng)的體會(huì)寫(xiě)下來(lái)。說(shuō)說(shuō)本次習(xí)作對(duì)我們提出了哪些要求？場(chǎng)什么是場(chǎng)面？01同學(xué)們圍著篝火，盡情地跳呀，唱呀，整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。

篝火晚會(huì)鮮嫩的黃瓜、青里透紅的西紅柿、碧綠的青菜都似乎在張著笑臉迎接前來(lái)買(mǎi)菜的人們。周圍一片嘈雜的聲音，討價(jià)聲、叫賣聲此起彼伏，我不由得也融入到了其中。

菜市場(chǎng)同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)地說(shuō)起來(lái)了，有的說(shuō)這個(gè)辦法好，有的說(shuō)這個(gè)辦法行不通，大家各抒己見(jiàn)，互不相讓。

討論看看下面的幾組詞，你能聯(lián)想到什么場(chǎng)面。1、哨聲一響

拼搶

激烈

運(yùn)球（

）2、動(dòng)人的旋律

靜靜地欣賞陶醉其中（）3、眼花繚亂

震耳欲聾

五彩繽紛仿佛是白天（

）4、花的海洋

人頭攢動(dòng)

照相贊嘆不已

（

）

籃球比賽

音樂(lè)會(huì)

放煙花

逛花市我來(lái)歸納

在哪個(gè)地方發(fā)生的事情，當(dāng)時(shí)周圍的情況如何，我們把它描寫(xiě)下來(lái)，就是場(chǎng)面描寫(xiě)。

場(chǎng)面描寫(xiě)經(jīng)常在記事文章中出現(xiàn)，而且一般都是在多數(shù)人參與的時(shí)候下所表現(xiàn)出來(lái)的情況。

特定的地點(diǎn)、一定的景物、人物的活動(dòng)，這三者的綜合就構(gòu)成了場(chǎng)面。場(chǎng)面描寫(xiě)是這三者有機(jī)結(jié)合的動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。如何描寫(xiě)場(chǎng)面？02突出重點(diǎn)層次清楚點(diǎn)面結(jié)合如何描寫(xiě)場(chǎng)面？

場(chǎng)面描寫(xiě)必須首先寫(xiě)出某一個(gè)特定場(chǎng)合的整個(gè)面上的情況。既要寫(xiě)出總的輪廓，又要寫(xiě)出具體的人物形象和人物活動(dòng)。既然是場(chǎng)面，必然有很多人物，因此，就要分清主次。詳寫(xiě)主要人物的神情動(dòng)作，略寫(xiě)次要人物，這樣才能突出重點(diǎn)。此外，還應(yīng)注意把握?qǐng)鼍?，?xiě)出氣氛。常見(jiàn)的寫(xiě)法有總分順序、空間順序、時(shí)間順序等。學(xué)法分析03

拔河

拔河“預(yù)備---”裁判員周老師大喊一聲。雙方隊(duì)員立刻抓起粗大的繩子，兩腳像釘子一樣釘在地上。一腳向前，一腳向后，身體微微向后傾，做好了拔河的準(zhǔn)備。“嘟”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始?；鹚幬端矔r(shí)爆發(fā)了出來(lái)，雙方互不相讓，都使出了吃奶的力氣向后拉。盡管今天天氣不熱，但同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗。瞧，我們班的大力士李耀陽(yáng)雙手像兩把大鉗一樣死死抓住繩子，兩腳牢牢地釘在地上，雙眼緊閉，牙齒咬得咯咯作響，嘴里一直喊著：“嘿---嘿---”拔河語(yǔ)文科代表老唐漲紅了臉，你看她牙關(guān)緊咬，柳眉倒豎，肌肉緊繃，手上筋脈突出，身子使勁往后倒，一副排山倒海的架勢(shì)。就連平時(shí)一直嬉皮笑臉的小鄭也變得嚴(yán)肅起來(lái)，拼命地向后拉，就像變了一個(gè)人似的。旁邊的兩位老師也拼盡全力為隊(duì)員們加油，那響聲震耳欲聾。拔河“預(yù)備---”裁判員周老師大喊一聲。雙方隊(duì)員立刻抓起粗大的繩子，兩腳像釘子一樣釘在地上。一腳向前，一腳向后，身體微微向后傾，做好了拔河的準(zhǔn)備?！班健鄙诼曧懥?，比賽正式開(kāi)始?；鹚幬端矔r(shí)爆發(fā)了出來(lái)，雙方互不相讓，使出了吃奶的力氣向后拉。盡管今天天氣不熱，但同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗。瞧，我們班的大力士李耀陽(yáng)雙手像兩把大鉗一樣死死抓住繩子，兩腳牢牢地釘在地上，雙眼緊閉，牙齒咬得咯咯作響，嘴里一直喊著：“嘿---嘿---”拔河語(yǔ)文科代表老唐漲紅了臉，你看她牙關(guān)緊咬，柳眉倒豎，肌肉緊繃，手上筋脈突出，身子使勁往后倒，一副排山倒海的架勢(shì)。就連平時(shí)一直嬉皮笑臉的小鄭也變得嚴(yán)肅起來(lái)，拼命地向后拉，就像變了一個(gè)人似的。旁邊的兩位老師也拼盡全力為隊(duì)員們加油，那響聲震耳欲聾。拔河開(kāi)頭

A十月的桑園小學(xué)，秋高氣爽，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期盼中順利開(kāi)幕了。賽場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)發(fā)揚(yáng)“友誼第一比賽第二”的作風(fēng)進(jìn)行著激烈的比賽，特別是拔河，那才叫驚心動(dòng)魄。B今天，是一年一度的拔河比賽。操場(chǎng)上，每個(gè)年級(jí)的一班和二班分列在左右兩邊。四百多人齊聚操場(chǎng)，真是人山人海，熱鬧非凡。C下午，我盼星星盼月亮盼到的拔河比賽終于拉開(kāi)了帷幕。我心里的高興勁就甭提了，像離弦的箭似的奔到了操場(chǎng)，邊跑心里邊想：這次龍虎斗，究竟是哪班贏呢？拔河結(jié)尾

A這次比賽雖然我們沒(méi)能贏，但“失敗乃成功之母”，主要大家擰成一股繩，就沒(méi)有過(guò)不去的坎?！叭齻€(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”嘛，難道不是嗎？B俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移。獨(dú)腳難行，孤掌難鳴?！边@次拔河，讓我明