小學(xué)語文北師大五年級下冊勞動(dòng)杜模君《幸福在哪里》課件_第1頁
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文檔簡介

課文記敘了

,并

,十年后,他們通過:

,說明了“”的道理。三個(gè)牧童把渾濁的泉水弄干凈自己的勞動(dòng),找到了幸福砌成一口泉井,得到了智慧女兒的祝福幸福就在有益于人類的勞動(dòng)中回顧課文內(nèi)容

十年的時(shí)間,當(dāng)初三個(gè)牧童砌好的泉井及泉井周圍也發(fā)生了變化。

仔細(xì)閱讀全文,十年前后的泉井以及泉井周圍,你看到了哪兩幅截然不同的畫面?勾畫出相關(guān)語句,自由朗讀。

(十年前)那里渾濁的泉水從掉落的樹葉和青草下面慢慢地往外冒;

第二天,他們帶來十字鎬、鐵鏟,先挖開一條深溝,把雜草和腐爛樹葉上的污水排出去;

孩子們愉快地、心滿意足地坐在泉井旁的石板上,觀賞著清澈的泉水。水清得同鏡子一樣。泉井周邊環(huán)境的變化

(十年后)泉井和從前一樣,靜靜地冒著晶瑩的涼水。周圍的樹木茂盛起來了,向大地投下濃蔭。這里增加了許多通向四面八方的林蔭小路,都是人們來這里取水或者來這里解渴踩出來的。潮濕的沙土上布滿鳥爪的痕跡,草地上留下了野象和羚羊的腳印。泉井周邊環(huán)境的變化青年人看到這一切,激動(dòng)地說:“我們的勞動(dòng)雖然不偉大,但是它帶來多大的好處呀!”

除了泉井及泉井周圍,三個(gè)牧童也發(fā)生了改變。他們會(huì)有怎樣的改變呢?

同桌合作,完成表格。三個(gè)牧童的變化時(shí)間人物心情對幸福的認(rèn)識十年前十年后高興、愉快、心滿意足不懂得什么是幸福三個(gè)剛強(qiáng)、健康小伙子

充滿喜悅、激動(dòng)、自豪在勞動(dòng)中找到了自己的幸福三個(gè)牧童三個(gè)勤勞、善良、聰明的牧童十年的時(shí)間他們怎樣探索幸福,又在哪里找到了幸福?1、默讀課文23-28自然段,用“

”勾畫出三個(gè)牧童各自做了什么,領(lǐng)悟到了怎樣的幸福。2、前后四人小組交流,想想十年間在他們身上會(huì)發(fā)生怎樣的故事。第一個(gè)青年:幸福就是第二個(gè)青年:幸福就是第三個(gè)青年:幸福就是給人治病,使病人恢復(fù)健康。自己勞有所獲,沒有徒勞。勤勤懇懇地工作,為別人帶來益處。探索幸福

你們領(lǐng)悟了,幸福就在有益于人類的勞動(dòng)中。為什么智慧女兒說“你們領(lǐng)悟了”?你怎樣理解這句話?幸福它在哪里

請聽我告訴你

它不在月光下

也不在溫室里

幸福在哪里呢

朋友我告訴你

它在你的理想中

它在你的汗水里拓展:請結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,說說在你心中幸福還可以是什么?幸福在哪里呢?(任選一條來說)幸福是

幸福在

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