小學(xué)語文人教四年級下冊 白鵝課件

頭戴一頂紅帽子，

身穿一件白袍子。腳蹬一雙紅鞋子，唱著歌兒伸脖子。

猜一猜（打一動(dòng)物）白鵝點(diǎn)擊畫面播放視頻13白鵝劍閣縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校田春英豐子愷，(1898—1975)，曾用名豐潤、豐仁，號子愷，浙江崇德（今桐鄉(xiāng)）人。我國著名的漫畫家、書法家、散文家。他一生涉獵文學(xué)、繪畫、音樂、翻譯、書法等多個(gè)領(lǐng)域，并都取得了杰出的成就。最負(fù)盛名的是他的散文作品。作者簡介字詞積累jǐnɡlìtǎnɡɡōnɡpí頭頸厲聲引吭大叫狂吠一絲不茍?zhí)热羝夤B(yǎng)hánɡfèiɡǒu多音字組詞吭hánɡkēnɡ

(引吭高歌)（引吭大叫）(一聲不吭)（吭聲）

凈角看守大模大樣供養(yǎng)不周角?？垂﹋uékānjiǎokànmúmógōnggòng五角星看見模型供奉豐子愷筆下的白鵝有什么特點(diǎn)？

課文解讀高傲它伸長了頭頸，左顧右盼，我一看這姿態(tài)，想道：“好一個(gè)高傲的動(dòng)物！”姿態(tài)伸長了頭頸，左顧右盼

聯(lián)系實(shí)際，想想看，如果你到了一個(gè)陌生的環(huán)境，你會是什么表現(xiàn)？形象地寫出了白鵝初到一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)那種不卑不亢的樣子，這是從姿態(tài)上寫白鵝的高傲?！昂靡粋€(gè)高傲的動(dòng)物！”

（1）自己讀二自然段，你認(rèn)為這句話在全文起什么作用？細(xì)讀探究，體悟情感白鵝的高傲表現(xiàn)在哪些方面？叫聲步態(tài)吃相課文解讀從課文中哪些地方可以看出白鵝的“高傲”？在課文中找出相關(guān)句子或段落。姿態(tài)叫聲吃相步態(tài)自讀課文第三自然段，看一看作者是怎樣具體描述白鵝叫聲的特點(diǎn)的。鵝的叫聲，音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，似厲聲呵斥。叫聲擬人凡有生客進(jìn)來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。突出了鵝的叫聲大和嚴(yán)厲的特點(diǎn)。對比厲聲叫囂引吭大叫狂吠我是“鵝語”小翻譯見到生客進(jìn)來，它會用嚴(yán)厲的聲音大聲叫喊：____________________________

當(dāng)籬笆外有人走路時(shí)，它會放大喉嚨大吼道：____________________________

好一個(gè)高傲的動(dòng)物！叫聲如此高傲的白鵝走起路來什么樣呢？請讀一讀課文的第四自然段。鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；有時(shí)非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。步態(tài)思考：這里寫鵝的步態(tài)運(yùn)用了什么寫法？有什么作用？這里運(yùn)用了對比和比喻的表現(xiàn)手法。一方面將鵝的步調(diào)與鴨的步調(diào)進(jìn)行對比，另一方面用“京劇里的凈角出場”來比喻鵝的步調(diào)，形象地寫出了鵝步調(diào)的從容和不可一世的傲慢。

京劇是我國的國粹，其中有五種角色：生、旦、凈、末、丑。“凈角”是京劇中的一種角色，通稱花臉。好一個(gè)高傲的動(dòng)物！

1、“鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑”，哪些地方令我們發(fā)笑？為什么？2、最可笑的是什么？3、從哪些詞句可以看出鵝的高傲？

自主探究鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的，一日三餐。它需要三樣?xùn)|西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草……這些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一絲不茍……吃過泥和草再回來吃飯。吃相它需要三樣?xùn)|西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。就連吃飯都這么講究，怎能說它不高傲呢？譬如吃了一口飯，倘若水盆放在遠(yuǎn)處，它一定從容不迫地大踏步走上前去，飲一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃過泥和草再回來吃飯。

（三眼一板，一絲不茍；循規(guī)蹈矩，不會變通）

先吃一口冷飯，再喝一口水，然后再到別處去吃一口泥和草。這樣從容不迫地吃飯，必須有一個(gè)人在旁侍候，像飯館里的堂倌一樣。因?yàn)楦浇墓罚贾牢覀冞@位鵝老爺?shù)钠?，每逢它吃飯的時(shí)候，狗就躲在籬邊窺伺。我們不勝其煩，以后便將飯罐和水盆放在一起，免得它走遠(yuǎn)去，讓雞、狗偷飯吃。然而它所必須的泥和草，所在的地點(diǎn)遠(yuǎn)近無定。為了找這些食物，它仍是要走遠(yuǎn)去的。思考：作者為什么說在鵝旁侍候的人像“堂倌”，并稱鵝為“鵝老爺”？

如此循規(guī)蹈矩、不會變通的一只鵝。怪不得，它吃飯時(shí)，非有一個(gè)人侍候不可，真是架子十足！如果不是高傲的性格，吃飯時(shí)怎會非有一個(gè)人侍候不可？好一個(gè)高傲的動(dòng)物！寫作特點(diǎn)1、用反語或者調(diào)侃的語氣表達(dá)自己的喜愛之情；2、運(yùn)用擬人的修辭手法，賦予動(dòng)物人性化的行為；3、文章結(jié)構(gòu)清晰。反語：作者表面上說鵝“架子十足”，實(shí)際上不但不討厭鵝，反而非常喜歡它。這里運(yùn)用了反語的修辭方法，彰顯了鵝的個(gè)性，表現(xiàn)了作者對鵝的喜愛。我們不勝其煩……因此鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人侍候不可，真是架子十足！我的房子要賣掉的前幾天，我把這白鵝送給了遠(yuǎn)方的友人，送出的幾天之內(nèi)，總感覺自己與一個(gè)朋友訣別了，心中十分留戀……姓名：白鵝性格特點(diǎn)：________自我介紹：我是一只_____的白鵝。_______________