小學(xué)語文人教二年級上冊《拍手歌》課件_第1頁
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文檔簡介

第1課時

你拍一，我拍一，一個小孩坐飛機(jī)。你拍二，我拍二，兩個小孩丟手絹。

你拍三，我拍三，三個小孩爬高山。你拍四，我拍四，四個小孩寫大字。一起玩玩“拍手歌”的游戲

你拍五，我拍五，五個小孩敲鑼鼓。你拍六，我拍六，六個小孩揀豆豆。

你拍七，我拍七，七個小孩穿新衣。你拍八，我拍八，八個小孩吃西瓜。

你拍九，我拍九，九個小孩齊步走。你拍十，我拍十，十個小孩在教室。

今天，老師帶大家來到一個有趣的地方，看，這是哪兒？你們會用一個什么詞來形容這里呢？可愛、有趣奇妙、新奇動物樂園孔

雀

錦雞

雄

鷹

雁

群

猛

虎

黃

鸝

百

靈

熊

貓kǒnɡquèjǐnxiónɡyīnɡm(xù)ěnɡhǔhuánɡbǎilílínɡxiónɡm(xù)āoyànqún天空霸主森林之王我會讀孔雀錦雞雄鷹雁群猛虎黃鸝百靈熊貓雄鷹

孔雀

大雁

錦雞

黃鸝

天鵝加點的字有什么共同點？歸類識字隹和鳥

隹，象形字，甲骨文字形

，像鳥形?！蚌?，鳥之短尾之總名也。”很多與鳥有關(guān)的字帶有“隹”部。

我們的古人會根據(jù)動物的外形來造字，在很早很早以前，隹和鳥是這樣寫的，像什么呢？

“隹”四橫表示鳥的羽毛。“鳥”字旁的字都與鳥有關(guān)。所以部首“隹”和“鳥”，大多用于與鳥類有關(guān)的字。猜一猜一人靠著樹——火把山燒倒了——兩人橋上走——羊長羽毛——休靈叢翔孔雀錦雞是伙伴。

孔雀和錦雞長得很像，都是非常漂亮的鳥兒，因此它們也就成了伙伴了。再讀兒歌雄鷹飛翔云彩間。點擊畫面播放視頻大雁在天空中會排成什么隊形？大家聽過黃鸝和百靈唱歌嗎？一起來聽聽吧。點擊圖片聽音頻

同學(xué)們，聽，黃鸝和百靈的歌聲多動聽呀，它們真是鳥類的歌唱家！黃鸝和百靈在枝頭唱個不停，這就是“唱不休”。黃鸝百靈唱不休。

一個人在樹下休息，本義是“休息”，后引申為“停止”。

甲骨文：

金文：

篆：

隸：

楷：休=

“休”是會意字，一個人走累了，靠在大樹下休息一會兒?！俺恍荨本褪浅獋€不停。你拍一，我拍一，動物世界很新奇。你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。你拍四，我拍四，天空雁群會寫字。你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。孔雀錦雞雄鷹雁群猛虎你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊貓在嬉戲。

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