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專題01:古詩文默寫【考點(diǎn)分析】考查范圍《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)推薦的7?9年級應(yīng)背誦的61篇(首)古詩文篇目。考查范圍①根據(jù)上下文默寫一要求根據(jù)上句寫出下句,或者根據(jù)下句寫出上句。理解型默寫考查內(nèi)容:詩文的主旨句、過渡句、用典句、修辭句等。理解型默寫古詩文默寫考查方式②理解、運(yùn)用、賞析型默寫運(yùn)用型默寫一考查特點(diǎn):創(chuàng)設(shè)一個具體的語言環(huán)境,要求學(xué)生根據(jù)語言環(huán)境選擇恰當(dāng)?shù)墓旁娢拿渥鞔?,使它與文中的具體語百環(huán)境協(xié)調(diào)吻合。賞析型默寫考查特點(diǎn):把古詩文默寫與鑒賞分析結(jié)合在一起,重在考查學(xué)生對古詩文的初步鑒賞能力和個性化解讀能力。評分標(biāo)準(zhǔn)每空1分,有錯該空不得分。共古詩文默寫考查方式②理解、運(yùn)用、賞析型默寫運(yùn)用型默寫一考查特點(diǎn):創(chuàng)設(shè)一個具體的語言環(huán)境,要求學(xué)生根據(jù)語言環(huán)境選擇恰當(dāng)?shù)墓旁娢拿渥鞔?,使它與文中的具體語百環(huán)境協(xié)調(diào)吻合。賞析型默寫考查特點(diǎn):把古詩文默寫與鑒賞分析結(jié)合在一起,重在考查學(xué)生對古詩文的初步鑒賞能力和個性化解讀能力。評分標(biāo)準(zhǔn)每空1分,有錯該空不得分。共8分考查年份年年必考【技巧點(diǎn)撥】.答題基本要求:一字不漏、一字不添、一字不倒、一字不錯。.記憶的最基本方法就是理解。常言道:“假設(shè)要記得,先要懂得?!比绻銓σ痴b的文章的意義理解得比擬深刻,那么,對這篇文章的基本內(nèi)容一定記得快。.對于較長的古文可以采取以下的記憶方法:①文章的寫作順序主要有時間順序、空間順序、邏輯順序。按照寫作順序來梳理文章的思路,尋找利于背誦的策略也是常見的背誦途徑。例如,《核舟記》的寫作是空間順序,背誦時就可以按照這個順序來處理:整舟一船中一船頭一船尾一船背。文章中的每一段都有一個暗示空間順序的語句,同學(xué)們可以先將這些語句記熟。然后在拆分每一段的結(jié)構(gòu),梳理背誦思路。②整分聯(lián)背誦法是指整體背誦法、分段背誦法與聯(lián)合背誦法,這幾種方法各有不同的特點(diǎn)、用途,并有一定的聯(lián)系。一般而言,整分聯(lián)背誦法要求學(xué)生先對課文進(jìn)行整體閱讀,然后對每個語段進(jìn)行分別背誦,將每個段落背熟記牢,然后再將所有的段落聯(lián)合起來進(jìn)行記憶。對于較長篇幅的古詩文背誦篇目,如《曹劌論戰(zhàn)》、《出師表》等篇目。.對于古詩詞可以采取以下記憶方法:①要對整首詩詞倒背如流,尤其是那些名家名篇、名言警句,更要記得準(zhǔn)、記得牢,不但要記住名句的本身,還要記住它的作者、出處等,使用起來才方便。②同學(xué)們應(yīng)懂得一定的漢字造字法,如形聲字、指事字、會意字、象形字。在關(guān)鍵的、易錯字上加深(2022?湖南?長沙市開福區(qū)青竹湖湘一外國語學(xué)校一模)請在下表橫線處填寫相應(yīng)的古詩文名句,完成積累卡片。主題古詩文名句進(jìn)取老師讓選兩句詩作為座右銘,小文同學(xué)選了〃(1),〃(李白《行路難?其一》)兩句,激勵自己樂觀進(jìn)取、積極向上。理想《岳陽樓記》中,〃(2),〃表達(dá)了范仲淹以天下為己任的遠(yuǎn)大抱負(fù)。追索孟子認(rèn)為,大丈夫當(dāng)養(yǎng)其浩然之氣,即使面對富貴誘惑都能堅定不移。他說:(3),貧賤不能移,威武不能屈?!敬鸢浮块L風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海先天下之憂而憂后天下之樂而樂富貴不能淫【詳解】此題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目,我們需要在平時的學(xué)習(xí)中,做好積累,根據(jù)語境寫出相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。易錯字:滄、淫。(2022?福建?模擬預(yù)測)默寫?!ㄌ煜录覈ㄊ莻€古老的話題,家國情懷,是人類共有的一種樸素情感,它意味著熱愛祖國的大好河山,熱愛家鄉(xiāng)的土地人民,愿意為保家衛(wèi)國奉獻(xiàn)自己的一切,他是國家和民族的精神凝聚力。守護(hù)高原人民健康的老院士吳天一,幾十年如一日投身高原病學(xué)研究,這種奉獻(xiàn)精神正如龔自珍在《己亥雜詩》中所說的“,長津湖志愿軍戰(zhàn)士們,英勇無畏,不怕犧牲,這種大義凜然的精神讓我想起了李賀的《雁門太守行》中的詩句〃,〃;他們這種對事業(yè)的執(zhí)著奉獻(xiàn),讓我聯(lián)想到了李商隱的《無題》中的〃,〃。(2)近期,疫情突然襲來,令人措手不及,醫(yī)護(hù)人員臨危受命,戰(zhàn)斗一線,這讓我想到諸葛亮在《出師表》中所說的〃,〃;陽春三月,這本該是一個〃」二〃(白居易《錢塘湖春行》)的季節(jié)。【答案】落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花報君黃金臺上意提攜玉龍為君死春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干受任于敗軍之際奉命于危難之間亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄(幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥)【詳解】作答此題時,注意所寫句子符合題意,書寫正確,不添字,不漏字,不寫錯別字。注意〃作、攜、蠟、炬、漸、啄〃等字的書寫。(2022?廣東東莞?一模)默寫古詩文。古詩文中寄托著作者在特定情境中的獨(dú)特情思。馬致遠(yuǎn)《天凈沙,秋思》中有〃夕陽西下,(1)的哀嘆;李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中有(2)〃,〃對友人的真情眷念;岑參《白雪歌送武判官歸京》中(3)〃,〃表達(dá)了與〃孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流〃同樣的依依不舍;白居易《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中(4)〃,〃那么是受到朋友寬慰之后的哲理醒悟;酈道元《三峽》中引用的漁歌(5)〃,〃也不禁令人觸景生情,肝腸寸斷;龔自珍《己亥雜詩(其五)》中〃落紅不是無情物,(6)〃那么抒發(fā)了無私奉獻(xiàn)的心愿。【答案】斷腸人在天涯我寄愁心與明月隨君直到夜郎西山回路轉(zhuǎn)不見君雪上空留馬行處沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春巴東三峽巫峽長猿鳴三聲淚沾裳化作春泥更護(hù)花【解析】課文原句填空作答時,一是要深刻理解詩文內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩文的語句;三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不加字、不少字、不寫錯字。此題中注意〃涯、郎、畔、巫峽、猿〃等字詞的書寫。(2022?浙江紹興?模擬預(yù)測)古詩文名句填空。在古詩文中,文人們以自己的方式詮釋著君子自強(qiáng)不息的內(nèi)涵:李白尋夢之路艱難,卻壯志不泯,〃,〃(《行路難》),希望有一天能揚(yáng)帆起航,到達(dá)理想的此岸;韓愈降職遠(yuǎn)調(diào),卻高呼〃欲為圣明除弊事,〃(《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》),報國之心彌堅;蘇軾仕途坎坷,仍寫下〃,西北望,射天狼〃(《江城子?密州出獵》),抒發(fā)殺敵報國的雄心壯志;范仲淹雖遭貶謫,卻仍以〃,〃(《岳陽樓記》)自勉,心念萬家憂樂;辛棄疾雖失意閑居,但仍希望〃,〃(《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》),抗金復(fù)國,建功立業(yè);宋濂求學(xué)艱辛,但仍以苦為樂,〃,〃(《送東陽馬生序》),專心學(xué)習(xí),最終有所成就?!敬鸢浮块L風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海肯將衰朽惜殘年會挽雕弓如滿月不以物喜不以己悲了卻君王天下事贏得生前身后名以中有足樂者不知□體之奉不假設(shè)人也【解析】默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。此題中的〃滄、衰朽、滿、己、贏〃等字詞容易寫錯。(2022?河南開封?一模)古詩詞講究含蓄,多用意象表達(dá)情思。請根據(jù)提示在表中依次填上合適的內(nèi)容。意象情思詩句梅蘭竹菊高潔(1),彈琴復(fù)長嘯。(王維《竹里館》)(2)采菊東籬下,o(陶淵明《飲酒》)明月鴻雁思鄉(xiāng)(3)鄉(xiāng)書何處達(dá)?o(王灣《次北固山下》)(4)但愿人長久,o(蘇軾《水調(diào)歌頭》)梧桐落葉(5)(6)無言獨(dú)上西樓,月如鉤,o(李煜《相見歡》)總結(jié):學(xué)習(xí)古詩詞,要注意積累意象,思考意象表達(dá)的情思,學(xué)思結(jié)合,正如《〈論語〉十二章》中所說:(7),o【答案】獨(dú)坐幽篁里悠然見南山歸雁洛陽邊千里共嬋娟凄涼蕭瑟(凄苦悲傷)、孤寂、孤獨(dú)寂寞梧桐深院鎖清秋學(xué)而不思那么罔思而不學(xué)那么殆【解析】此題考查名句名篇默寫。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子,三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。此題中的〃篁、雁、嬋娟、梧桐、罔〃等字詞容易寫錯。(2022?寧夏吳忠?二模)默寫。翻開厚重的古詩詞書卷,駐足就能看見〃愛國憂民〃的煢煢身影,俯身便能聽見〃報國建功〃的鏗鏘之音。諸葛亮面對國家危急的情況,表現(xiàn)出①,(《出師表》)的擔(dān)當(dāng);蘇軾用②,?(《江城子?密州出獵》)說明自己渴望得到重新起用,以殺敵衛(wèi)國、守衛(wèi)邊疆的豪情壯志;辛棄疾用③,(《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)道盡了渴望為國建功、報效君王的雄心壯志;李賀的④,(《雁門太守行》)引用典故寫出將士誓死報效國家的決心;白居易用⑤,(《賣炭翁》)描寫身著單衣的賣炭老人希望天氣更加寒冷,表達(dá)了對勞動人民的無限同情。這些古仁人,以人格魅力永垂史冊,為后世景仰?!敬鸢浮渴苋斡跀≤娭H奉命于危難之間持節(jié)云中何日遣馮唐了卻君工天下事贏得生前身后名報君黃金臺上意提攜玉龍為君死可憐身上衣正單心憂炭賤愿天寒【解析】作答此題時,要求所寫句子符合題意,書寫正確,不添字,不漏字,不寫錯別字。注意〃際、遣、贏、攜、炭、愿〃等字的書寫。(2022?甘肅平?jīng)?一模)默寫古詩文。(1)古詩中很多詩句蘊(yùn)含著自然理趣,就像王灣在《次北固山下》中用〃,〃描寫時序交替的景物,暗示著時光流逝,新舊交替;同樣,劉禹錫在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中也以〃,〃借用自然景物的變化暗示社會的開展,現(xiàn)多指新生事物必然戰(zhàn)勝舊事物;也如陸游在《游山西村》中用〃,〃描述山水縈繞的迷路感覺與移步換形又見新景象的喜悅之情。人們可以從中領(lǐng)悟到蘊(yùn)含的生活哲理:不管前路多么難行,只要堅定信念,勇于開拓,人生就能“絕處逢生〃,到達(dá)一個充滿光明與希望的新境界。(2)文天祥的《過零丁洋》是宋代著名的愛國詩篇,其中慷慨激昂的愛國熱情和視死如歸的高風(fēng)亮節(jié),以及舍生取義的人生觀,是中華民族傳統(tǒng)美德的最高表現(xiàn)。詩中生動形象地寫出了國勢危急和個人命運(yùn)坎坷的詩句是〃,〃?!敬鸢浮亢H丈鷼堃菇喝肱f年沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村山河破碎風(fēng)飄絮身世浮沉雨打萍【解析】默寫題作答時,一要透徹理解詩文內(nèi)容;二要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。此題中注意“生、畔、疑、飄絮、萍〃等字的正確書寫。(2022?河南南陽?一模)請在下表橫線處填寫相應(yīng)的古詩文名句,完成積累卡片。主題古詩文名句愛國憂民范仲淹用〃①,處江湖之遠(yuǎn)那么憂其君〃(《岳陽樓記》)表達(dá)了自己愛國憂民、心懷天下的博大胸襟;杜甫用〃感時花濺淚,②〃(《春望》)表達(dá)了自己憂傷國事、感時傷世的深沉情感。邊塞征戰(zhàn)《木蘭詩》中〃③,⑷〃兩句,概述了戰(zhàn)爭的曠日持久和戰(zhàn)斗的激烈悲壯;《漁家傲?秋思》中〃⑤,⑥〃兩句,表達(dá)了邊塞將士既渴望成就功業(yè)又思念家鄉(xiāng)的矛盾心理。美好祝愿臨近畢業(yè),老師讓同學(xué)們?yōu)楸舜藢懴乱痪渑R別贈言,小文寫下了蘇軾《水調(diào)歌頭》中的〃⑦,⑧〃兩句,表達(dá)對從此分別兩地的同學(xué)的美好祝愿?!敬鸢浮烤訌R堂之高那么憂其民恨別鳥驚心將軍百戰(zhàn)死壯士十年歸濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計但愿人長久千里共嬋娟【解析】默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出合適的語句;三是答題時不能寫錯別字。此題中的〃勒、嬋娟〃等字詞容易寫錯。24.(2022?安徽黃山?一模)翻開畢業(yè)留言冊,心中溢滿感動,感慨良多,感悟深切。請根據(jù)提示填空。內(nèi)容例句草木諫我有德豈不罹凝寒?①.②!(劉楨《贈從弟(其二)》)—,濯清漣而不妖。(周敦頤《愛蓮說》)親友寄我深情海內(nèi)存知己,④O(王勃《送杜少府之任蜀州》),隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)同窗勉我揚(yáng)志了卻君王天下事,⑥⑤O(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)—,西北望,射天狼。蘇軾《江城子?密州出獵》)學(xué)習(xí)思考:⑦—,思而不學(xué)那么殆。(孔子《論語》十二章)師長囑我向?qū)W鼓足干勁:?_,再而衰,三而竭。(《曹劌論戰(zhàn)》)堅定信心:⑨—,⑩O(陸游《游山西村》)【答案】松柏有本性出淤泥而不染天涯假設(shè)比鄰我寄愁心與明月贏得生前身后名會挽雕弓如滿月學(xué)而不思那么罔一鼓作氣山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村【詳解】默寫題作答時,一要透徹理解詩文內(nèi)容;二要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。此題中注意“淤泥、涯、贏得、雕、罔、鼓〃等字詞的正確書寫。(2022?山西晉中?一模)詩文名句,賞心悅目。讀下面語段,將空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。(1)美在于發(fā)現(xiàn):白居易筆下有〃亂花漸欲迷人眼,〃;陶淵明詩中有",飛鳥相與還〃;蘇軾詞中有〃但愿人長久,〃;杜甫近望泰山,用〃,〃寫出了泰山的神奇秀麗和巍峨高大。(2)美在于堅守:秋瑾客住京華寫出了“身不得,男兒列,〃的豪邁氣概;劉禹錫面對友人表達(dá)了〃,病樹前頭萬木春〃的積極態(tài)度;工灣停宿北固山寫下了〃,江春入舊年〃的哲理名句;鄒忌面對齊王用“宮婦左右莫不私王,,:由此觀之,王之蔽甚矣〃進(jìn)行諷諫?!敬鸢浮繙\草才能沒馬蹄山氣日夕佳千里共嬋娟造化鐘神秀陰陽割昏曉心卻比,男兒烈沉舟側(cè)畔千帆過海日生殘夜朝廷之臣莫不畏王四境之內(nèi)莫不有求于王【解析】詩詞默寫要求:一、不能添字,不能少字;二、字的筆畫要準(zhǔn)確。注意:夕、害h畔、生。(2022?山東?東營市實(shí)驗(yàn)中學(xué)一模)填空①《雁門太守行》中極力渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢的詩句是:,O②歷代詩人常常喜歡登臨古跡,借以抒情言志。杜牧曾發(fā)出"東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的感慨,辛棄疾在《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》中"??!ㄒ苍形锸侨朔堑泥祰@。③李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中將自己撫慰朋友的千言萬語濃縮在詩句〃,〃中。清代沈德潛評論這首詩說:〃出以搖曳之筆,語意一新。〃④我是你河邊上破舊的老水車,;,;;;/把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊……【答案】黑云壓城城欲摧甲光向日金鱗開千古興亡多少事悠悠不盡長江滾滾流我寄愁心與明月隨君直到夜郎西數(shù)百年來紡著疲憊的歌我是你額上熏黑的礦燈照你在歷史的隧洞里蝸行摸索我是干癟的稻穗是失修的路基是淤灘上的駁船【解析】作答此題時,要求所寫句子符合題意,書寫正確,不添字,不漏字,不寫錯別字。注意〃摧、鱗、郎、熏、隧、癟、淤〃等字的書寫。(2022?山西?模擬預(yù)測)經(jīng)典詩詞歷久彌新,盡顯中華文化巔峰之美。讀下面的古詩文,將空缺處的原句書寫在橫線上。(1)詩文記錄了大自然的美:《三峽》中有〃兩岸連山,〃;《岳陽樓記》中有〃,郁郁青青〃。(2)詩中盡顯家國情懷:《雁門太守行》中李賀用〃,提攜玉龍為君死〃抒發(fā)誓死報國的忠心;《過零丁洋》中,〃人生自古誰無死,,〃顯示了文天祥舍生取義、為國捐軀、以死明志的豪情壯志。(3)在詩意的生活中,從來都不缺少親情、友情、愛情:歸期難料、思念妻子時,李商隱在《夜雨寄北》中寫道〃,〃;友人離去、心情惆悵時,岑參在《白雪歌送武判官歸京》中嘆道",〃;渴望佳人繼而望穿秋水時,《詩經(jīng)》中寫道“兼葭蒼蒼,白露為霜。,〃?!敬鸢浮柯詿o闕處岸芷汀蘭報君黃金臺上意留取丹心照汗青何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時山回路轉(zhuǎn)不見君雪上空留馬行處所謂伊人在水一方【解析】作答此題時,要求所寫句子符合題意,書寫正確,不添字,不漏字,不寫錯別字。注意〃闕、芷、汗、燭、伊〃等字的書寫。(2022?廣西南寧三中一模)根據(jù)內(nèi)容理解,在下面的橫線上,準(zhǔn)確默寫出相應(yīng)的句子。在歷史的長河中,中華民族不乏心系天下的仁人志士:面對民生疾苦,杜甫袒露出〃安得廣廈千萬間,①〃的濟(jì)世情懷(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》);面對危急情況,諸葛亮表現(xiàn)出〃②,③〃的勇敢擔(dān)當(dāng)(《出師表》);面對國土淪喪,辛棄疾展現(xiàn)出”了卻君王天下事,④〃的雄心壯志(《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》);面對生死抉擇,文天祥顯現(xiàn)出〃⑤,⑥〃的正義凜然(《過零丁洋》);面對王朝飄搖,陸游抒發(fā)出〃⑦,尚思為國戍輪臺〃的堅定不移的報國之志(《十一月四日風(fēng)雨大作》兀面對貶謫境遇,范仲淹傳送出〃⑧,后天下之樂而樂〃的憂國憂民的高尚情懷(《岳陽樓記》)。秋瑾在《滿江紅》中用''⑨,⑩〃展現(xiàn)她對故鄉(xiāng)的思念和對國家命運(yùn)的擔(dān)憂。這些古仁人,以人格魅力永留史冊,為后世景仰?!敬鸢浮看蟊犹煜潞辆銡g顏受任于敗軍之際奉命于危難之間贏得生前身后名人生自古誰無死留取丹心照汗青僵臥孤村不自哀先天下之憂而憂四面歌殘終破楚八年風(fēng)味徒思浙【解析】默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。此題中的〃俱、贏、汗、僵臥、浙〃等字詞容易寫錯。(2022?湖北荊州?一模)聯(lián)系學(xué)過的古詩文,將下面文段補(bǔ)充完整?!ㄖ裾让⑿p勝馬,誰怕??!ㄊ翘K軾的灑脫;”,風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!〃是李清照的豪邁;"長風(fēng)破浪會有時,?!ㄊ抢畎椎臉酚^;",病樹前頭萬木春?!ㄊ莿⒂礤a的豁達(dá)?!ò驳脧V廈千萬間,。〃是杜甫憂國憂民的濟(jì)世情懷;〃,奉命于危難之間。〃是諸葛亮秉持忠貞的一片丹心;〃,后天下之樂而樂?!ㄊ欠吨傺鸵蕴煜聻榧喝蔚膽n樂思想;〃了卻君王天下事,。〃是辛棄疾忠君愛國的滿腔熱忱。讀著這些文人用生命寫就的詩文,總是讓人興起感懷,精神振奮?!敬鸢浮恳凰驘熡耆纹缴湃f里風(fēng)鵬正舉直掛云帆濟(jì)滄海沉舟側(cè)畔千帆過大庇天下寒土俱歡顏受任于敗軍之際先天下之憂而憂贏得生前身后名【解析】作答此題時,要求所寫句子符合題意,書寫正確,不添字,不漏字,不寫錯別字。注意〃蓑、滄、畔、俱、贏〃等字的書寫。(2022?廣西南寧?一模)文學(xué)作品抒真情文學(xué)之路,百花齊放。李白繡□一吐①〃,〃(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》),淋漓盡致地抒發(fā)對友人遠(yuǎn)行的憂慮和關(guān)切;杜甫悲情苦吟②〃,〃(《春望》),表達(dá)因戰(zhàn)事消息隔絕而久盼家人音信不至的焦急和思念之情;李賀壯懷激烈③",〃(《雁門太守行》),抒發(fā)全體將士忘身報國的決心;秋瑾俠骨柔情④〃,〃(《滿江紅》)表達(dá)推翻滿清解放天卜的凌云壯忐;陶弘景沉醉山水⑤〃夕日欲頹,,(《答謝中書書》),表達(dá)酷愛自然、長伴林泉的志趣;柳宗元景中傳情⑥〃,悄愴幽邃〃(《小石潭記》)表達(dá)貶謫后內(nèi)心無法擺脫的落寞。文言志,詩言情。經(jīng)典古詩文是一顆璀璨的明珠,是中華傳統(tǒng)文化最好的載體。【答案】我寄愁心與明月隨君直到夜郎西烽火連三月家書抵萬金報君黃金臺上意提攜玉龍為君死四面歌殘終破楚八年風(fēng)味徒思浙沉鱗競躍凄神寒骨【解析】詩詞默寫要求:一、不能添字,不能少字;二、字的筆畫要準(zhǔn)確。注意:烽、抵、攜、浙、鱗、競。印象。比方:“曲徑通幽處,禪房花木深”,有的同學(xué)常把“示”字偏旁的“禪”,寫成“衣”字偏旁的錯別字,究其原因就是沒有理解兩個偏旁的本質(zhì)區(qū)別?!笆尽弊植客硎竟糯囊环N祭祀活動,可以畫出來,由一個架子支起的兩塊磚組成的支架,坐禪,坐禪便是一種儀式禮節(jié)的延伸,所以絕對不能在“禪”字的偏旁上畫蛇添足、另加一點(diǎn);可襯衫便指衣服了。③利用對偶巧妙解題。由于在考場上有的學(xué)生容易怯場,難免出現(xiàn)記憶的卡殼,平日里能做到倒背如流,可突然地在考場上竟拋到九宵云外,考完之后卻恍然大悟,這種情況時有發(fā)生,對于一些默寫題,可以從對偶的角度引起回憶。如:“青山橫北郭,白水繞東城”、“綠樹村邊合,青山郭外斜”(顏色對顏色),根據(jù)對偶知識學(xué)生可以很容易地勾起記憶。教師積極引導(dǎo),讓學(xué)生克服緊張焦慮心理。像這類俯首皆是的詩句有:“萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺”(數(shù)字對數(shù)字);“竹喧歸浣女,蓮動下漁舟”(物對物)等。5.對古詩文的默寫要從不同的角度、不同內(nèi)容、歸納整理。例如,按主題來分:哲理性句子、具有愛國情感的句子等;按表現(xiàn)手法來歸納,如動靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合等;把平日默錯的詩句整理出來,把錯字標(biāo)明。這樣就可以做到有的放矢?!緦c(diǎn)訓(xùn)練】(2022,江蘇鹽城?二模)風(fēng)雅是掃石月盈帚,濾泉花滿篩的心境;是帶雨種竹,無事鋤花的生活;是不以奢為尚,只因趣移情的自在。閑居陋室,有〃(1),草色入簾青〃;尋幽踏院,有〃山光悅鳥性,(2)〃;獨(dú)步尋花,問〃(3),可愛深紅愛淺紅〃;月照深林,能〃(4),彈琴復(fù)長嘯〃;豪英共飲,有〃(5),吹笛到天明〃;湖上泛舟,有“微動漣漪,(6)〃;元夕賞燈,詫〃眾里尋他千百度,(7),〃;亭下觀雪,見〃(9),天與云與山與水,上下一白〃;道中遇雨,謂〃竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?(10)?!ā敬鸢浮刻凵想A綠潭影空人心桃花一簇開無主獨(dú)坐幽篁里杏花疏影里驚起沙禽掠岸飛驀然回首那人卻在燈火闌珊處霧淞沆碰一蓑煙雨任平生【解析】默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。此題中注意重點(diǎn)字''痕、潭、簇、篁、疏、禽、驀、闌、珊、淞、沆、場、蓑〃等要書寫正確。(2022?河南?模擬預(yù)測)請在下表橫線處填寫相應(yīng)的古詩文名句,完成積累卡片。主題古詩文名句哲理景物描寫中蘊(yùn)含著許多哲理,王灣說〃海日生殘夜,〃(《次北固山下》),陸游說”,柳暗花明又一村〃(《游山西村》)。這些詩句因暗含哲理而被廣為傳誦。選擇選擇是一種人生態(tài)度,選擇是一種價值取向?!?〃(《魚我所欲也》)是孟子的選擇;〃,〃(《過零丁洋》)是文天祥的選擇。用典李白在《行路難(其一)》中借用典故表達(dá)作者渴望得到朝廷重用的愿望的句子是:,?!敬鸢浮拷喝肱f年山重水復(fù)疑無路二者不可得兼舍生而取義者也人生自古誰無死留取丹心照汗青閑來垂釣碧溪上忽復(fù)乘舟夢日邊【解析】此題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目,我們需要在平時的學(xué)習(xí)中,做好積累,根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記,注意結(jié)合語境填充。此題中注意〃生、汗青〃字詞的寫法即可;(2022?遼寧錦州?一模)古詩文填空。吟誦古詩文名篇,感受歷代仁人志士的民族精神?!ㄉ膛恢鰢?,0,〃是作者對國家命運(yùn)的無比關(guān)懷和深切憂慮;〃坐觀垂釣者,0,〃是借此抒發(fā)自己的政治熱情和希望;〃先天下之憂而憂,0,〃是心憂天下的偉大抱負(fù);〃報君黃金臺上意,0,〃是引用典故表達(dá)將士誓死報效國家的決心。嵋,化作春泥更護(hù)花?!ㄊ亲髡邔覉?zhí)著的忠誠?!ɑ兀鞅蓖?,射天狼〃是作者志在殺敵衛(wèi)國的政治熱情和英雄氣概?!敬鸢浮扛艚q唱后庭花徒有羨魚情后天下之樂而樂提攜玉龍為君死落紅不是無情物會挽雕弓如滿月【解析】此題考查名篇默寫。注意〃后庭、徒、提攜、雕弓〃這些字詞的不要出錯即可。(2022-山東東營?模擬預(yù)測)填空。①杜牧的《江南春》中,以〃,〃營造出朦朧迷離的意境,深邃悠遠(yuǎn),引人遐思。②于謙為官廉潔正直,他在《石灰吟》中以〃,〃一語雙關(guān)表達(dá)了自己決不向世俗低頭,決不同流合污的堅貞精神。③范仲淹的《漁家傲?秋思》中,〃,〃既寫鄉(xiāng)關(guān)之思,又抒報國之情,傳達(dá)出常年戍邊的將士們矛盾而又復(fù)雜的情緒。④我們大家要學(xué)習(xí)他的精神。從這點(diǎn)出發(fā),就可以變?yōu)榈娜恕R粋€人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個的人,一個的人,一個的人,一個的人,一個的人?!敬鸢浮磕铣陌侔耸露嗌贅桥_煙雨中粉骨碎身渾不怕要留清白在人間濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計毫無自私自利之心大有利于人民高尚純粹有道德脫離了低級趣味有益于人民【解析】默寫題作答時,一要透徹理解詩文內(nèi)容;二要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。此題中注意“粉骨、碎身、勒、純粹〃等字詞的正確書寫。(2022?湖南長沙,一模)古詩文默寫填空。孟子《魚我所欲也》中說,〃賢者〃在生與義〃二者不可得兼〃的情況下,會作出〃①〃的選擇。文天樣面臨生死抉擇,在《過零丁洋》一詩中毅然發(fā)出了''②?〃③〃的誓言。龔自珍選擇了辭官回家,卻在《己亥雜詩(其五)》中以落花自喻,用〃④,⑤〃詩句說明自己仍然會關(guān)心國家前途和命運(yùn)?!敬鸢浮可嵘×x(舍生而取義/舍生而取義者也,均可)人生自古誰無死留取丹心照汗青落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花【解析】課文原句填空作答時,一是要深刻理解詩文內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩文的語句;三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不加字、不少字、不寫錯字。此題中注意〃汗青、落、化作〃等字詞的書寫。(2022?寧夏中衛(wèi)?二模)默寫。月亮清冷的光輝,一直在文人的筆尖流淌,牽動著文人的思緒。陸游的《游山西村》中①〃,〃是詩人對農(nóng)村美好生活的向往;李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中②〃,〃是詩人對友人的深深牽掛;李商隱的《無題》中③〃,〃是詩人對愛人的思念;蘇軾的《水調(diào)歌頭(明月幾時有)》中④〃,〃是詞人對親人的美好祝愿;范仲淹的《岳陽樓記》中⑤",〃是作者對洞庭湖美麗月色的描摹?!敬鸢浮繌慕窦僭O(shè)許閑乘月拄杖無時夜叩門我寄愁心與明月隨君直到夜郎西曉鏡但愁云鬢改夜吟應(yīng)覺月光寒但愿人長久千里共嬋娟浮光躍金靜影沉璧【解析】默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字,不漏字,不寫錯別字。此題中注意〃乘〃〃叩〃〃與〃〃君〃〃鬢〃〃嬋娟〃〃躍〃〃璧〃等字的書寫。(2022?廣東?揭陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)一模)默寫古詩文(1)無言獨(dú)上西樓,月如鉤。O(李煜《相見歡》),坐斷東南戰(zhàn)未休。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》)(3)當(dāng)新冠病毒疫情來襲,國家處于危難之際,以鐘南山院士為代表的醫(yī)護(hù)工作者們臨危受命,挺身而出,奮戰(zhàn)在疫情最前線。他們的行為充分表達(dá)了諸葛亮《出師表》中的",(4)讀到錢鐘書在《宋詩選注》里寫下的〃報國仇,雪國恥的心事……沖出了他的白天清醒生活的邊界,還泛濫到他的夢境里去〃,我們自然會想到辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中的〃,,o,?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。(文天祥《過零丁洋》)【答案】寂寞梧桐深院鎖清秋年少萬兜蒙受任于敗軍之際奉命于危難之間醉里挑燈看劍夢回吹角連營辛苦遭逢起一經(jīng)干戈寥落四周星山河破碎風(fēng)飄絮身世浮沉雨打萍【解析】課文原句填空作答時,一是要深刻理解詩文內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩文的語句;三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不加字、不少字、不寫錯字。此題中注意〃寂寞、兜、黎、戈、寥落、絮〃等字詞的書寫。(2022?四川南充?二模)默寫填空0《望岳》中表現(xiàn)詩人不怕困難,敢于攀登頂峰的雄心和氣概的句子是:,。(杜甫《望岳》)團(tuán)氣蒸云夢澤,。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)0,直掛云帆濟(jì)滄海。[李白《行路難(其一)》]田孟子在《魚我所欲也》中提出〃〃的主張,是歷代志士仁人殺身成仁的勇氣的表達(dá),也是中華民族珍貴的精神財富。(孟子《魚我所欲也》)0《漁家傲?秋思》一詞中",〃寫出了戍邊將士因思鄉(xiāng)的惆悵和功業(yè)未建的苦悶而寒夜難眠、潸然淚下的情形。(范仲淹《漁家傲?秋思》)【答案】會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小波撼岳陽城長風(fēng)破浪會有時舍生而取義者也人不寐將軍白發(fā)征夫淚【解析】默寫題作答時,一要透徹理解詩文內(nèi)容;二要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。注意:凌、撼、寐。(2022,黑龍江佳木斯?一模)古詩文默寫。(1)長風(fēng)破浪會有時,o(李白《行路難(其一)》,千里共嬋娟。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(3)王安石的《登飛來峰》中抒寫詩人遠(yuǎn)大抱負(fù)的詩句是:,o(4)杜甫的《望岳》中〃,〃表達(dá)了詩人敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心與氣概。(5)北京冬奧會期間,我們用《〈論語〉十二章》中的〃,?〃歡迎來自世界各地的朋友。(6)歷代文人墨客都喜歡用詩來描繪春天、贊美春天。請你寫出帶〃春〃字的兩句古詩詞(須是上下連貫的兩句):,o【答案】直掛云帆濟(jì)滄海但愿人長久不畏浮云遮望眼自緣身在最高層會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥【解析】寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出合適的語句;三是答題時不能寫錯別字。此題中的易錯字詞主要有:滄、畏、遮、自緣、凌,作答時要注意字形。第(6)小題只要是帶〃春〃字的詩句都可,如:春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。(2022?廣東?模擬預(yù)測)默寫古詩文。歷代杰出的知識分子給我們留下了豐富的文化瑰寶,值得我們含英咀華?!对娊?jīng)?兼葭》中''兼葭采采,(1)o所謂伊人,〃,讓今人看到古人的不懈追尋的身影;陳子昂《登幽州臺歌》〃(2),后不見來者。念天地之悠悠,〃,讓我們感受到詩人生不逢時的悲傷;馬致遠(yuǎn)〃夕陽西下,(3)",讓人體會到作者漂泊天涯的悲苦;《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》〃(4)—,〃,浪漫地表達(dá)了李白對友人的牽掛與關(guān)切;《赤壁》〃(5),〃,借談?wù)摎v史含蓄地表達(dá)杜牧懷才不遇的情懷;《出師表》〃(6),表露了諸葛亮隱居時淡泊的志向;《賣炭翁》〃賣炭得錢何所營?(7)〃,抒發(fā)了白居易對底層百姓的深切同情?!敬鸢浮堪茁段匆言谒安灰姽湃霜?dú)愴然而涕下斷腸人在天涯我寄愁心與明月隨君直到夜郎西東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬茍全性命于亂世不求聞達(dá)于諸侯身上衣裳口中食【解析】默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字,不漏字,不寫錯別字。此題中要注意〃已”矣〃〃愴〃〃涕〃嗨〃〃與〃〃君〃〃郎〃〃茍〃〃侯〃〃裳〃等字的書寫。11.(2022?江蘇宿遷?一模)請在下表橫線處填寫相應(yīng)的古詩文名句,完成積累卡片。主題古詩文名句理想辛棄疾用〃,〃(《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》)刻畫孫權(quán)年輕有為、雄姿英發(fā),借此表達(dá)渴望;移情于物,用〃—,—〃(《己亥雜詩》其五)說明雖辭官但仍想為國效力愿望。心境心境高遠(yuǎn),即便結(jié)廬人境,也能體會”—,悠然見南山〃的悠然自得(陶淵明《飲酒,其五》);心境高遠(yuǎn),即,絲竹之亂耳,—〃的高雅閑適(劉禹錫《陋室銘》)。友情臨近畢業(yè),老師將王勃在《送杜少府之任蜀州》中的〃—,—〃兩句詩送給同學(xué)們,告訴同學(xué)們真正的友諳隔的。【答案】年少萬兜黎坐斷東南戰(zhàn)未休落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花采菊東籬下無案牘之勞形海內(nèi)存知己天涯假設(shè)比鄰【解析】默寫題作答時,一是要識記并透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。此題中的〃兜婺、作、籬、牘、己等字詞容易寫錯。(2022?江蘇鹽城?一模)古詩文名句填空?!凹核挥?,①〃告訴我們,人與人之間的交往要考慮對方的感受,不能苛求于人;〃問渠哪得清如許?@〃告訴我們,要不斷的補(bǔ)充新知識,不斷的學(xué)習(xí)才能到達(dá)一種新的境界;〃③,〃告訴我們,要有不畏艱險,敢于攀登頂峰的雄心和氣概;《游山西村》中〃④,〃告訴我們,在困境中堅持下去,也許會出現(xiàn)豁然開朗的轉(zhuǎn)變;《登飛來峰》中〃⑤,〃告訴我們,要透過現(xiàn)象看本質(zhì),不會被事物的假象所迷惑;《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中〃⑥,〃告訴我們,舊事物必將消逝,新事物必然開展起來,社會在前進(jìn),前景無限美好?!敬鸢浮课鹗┯谌藶橛性搭^活水來會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村不畏浮云遮望眼自緣身在最高層沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春
【詳解】詩詞默寫要求:一、不能添字,不能少字;二、字的筆畫要準(zhǔn)確。注意:勿、覽、畏、畔。(2022?內(nèi)蒙古通遼,二模)讀書節(jié)期間,深圳書城舉辦了現(xiàn)場制作書簽及互贈活動,以下是小圳同學(xué)的①誰家玉笛暗飛聲,②杏花疏影里,—憶洛中舊游》)作品,請你一起參與。①誰家玉笛暗飛聲,②杏花疏影里,—憶洛中舊游》)—o(李白《春
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