部編版語文五年級上期末修辭手法專項(xiàng)復(fù)習(xí)試題（含答案）

部編版語文四年級上期末修辭手法專項(xiàng)復(fù)習(xí)一、選擇題1．下列句子中修辭方法與其它三項(xiàng)不同的是（）A．白鷺實(shí)在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。B．桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。C．珍珠鳥笛兒般又細(xì)又亮的叫聲，聽起來格外輕松自在。D．它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。2．漆黑漆黑的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。（

）A．這句話運(yùn)用比喻的修辭方法描寫了螢火蟲飛舞的樣子。B．這句話運(yùn)用擬人的修辭方法描寫了螢火蟲飛舞的樣子。C．這句話運(yùn)用夸張的修辭方法描寫了螢火蟲飛舞的樣子。3．下列句子中使用的修辭方法與其他句子不相同的是(）。A．柳樹也染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情地舒展著自己的腰肢。B．天空中一架架風(fēng)箏快活地與白云們嬉戲。C．燕子有一把剪刀似的尾巴。D．牽?；ù灯鸱奂t色的小喇叭。二、填空題4．說出下面句子運(yùn)用的修辭方法他們說，藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢！________5．讀一讀，完成練習(xí)。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。這段文字用的修辭方法是_____，從中我們能感受到圓明園的_________，字里行間表達(dá)了作者對圓明園的_______。6．在括號里注明運(yùn)用的修辭方法。高梁漲紅了臉，稻子笑彎了腰。（________）寒風(fēng)吹到臉上，就像刀割一樣疼。（________）當(dāng)?shù)玫絼e人幫助的時候，我們要說：“謝謝！”當(dāng)妨礙了別人的時候，我們要說：“對不起！”當(dāng)別人向自己道歉的時候，我們應(yīng)該回答：“沒關(guān)系。”（________）接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（_________）不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？（________）7．寫出下列句子運(yùn)用的修辭方法。大蟲吼了一聲，就像半天里起了個霹靂，震得那山岡也動了。（__________）一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。（__________）媽媽我都不怕，難道會怕老師嗎？（__________）死亡在洪水的獰笑聲中逼近。（_________）他是那么頑皮，那么勇敢，那么聰明。（__________）8．寫出下列語句的修辭方法。在清水田里,時常有一只兩只白鷺站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的圖畫。（__________）晴天的早晨,每每看見白鷺孤獨(dú)地站立在小樹的絕頂,看來像是不大安穩(wěn),而它卻很悠然。（__________）但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?（__________）白鷺實(shí)在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。（__________）三、語言表達(dá)9．6月第三個星期天是父親節(jié)。請你給父親發(fā)一條信息，表達(dá)自己的感激之情。（至少用上一種修辭）_____________________________________________________________________句子理解她喜歡人間的生活：跟牛郎一塊兒干活，她喜歡；逗著兄妹倆玩，她喜歡；看門前小溪的水活潑地流過去，她喜歡；聽曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過樹林，她喜歡。10．這句話運(yùn)用________的修辭方法，寫出了織女_______________的特點(diǎn)。11．仿寫句子。我喜歡____________：__________，我喜歡；______，我喜歡；__________，我喜歡。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案1．B2．B3．C4．比喻5．比喻大而美喜愛和贊美6．?dāng)M人夸張排比對比反問7．夸張比喻反問句擬人排比8．比喻擬人反問比喻9．爸爸，是您使我擁有了更廣闊的天空，是您給我注入無限的精神力量，