第七課 尊重自由平等 同步練習(xí)(含答案)_第1頁
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八年級(jí)道法下第七課尊重自由平等同步練習(xí)題單項(xiàng)選擇題1.2020年6月16日,市民鄧某基于想成名的目的,編造了酒店“接待了北京來的人,有20多人發(fā)燒,被集體隔離”的虛假信息并在網(wǎng)絡(luò)傳播,引起市民恐慌。隨后,鄧某因發(fā)布虛假消息擾亂社會(huì)秩序,被公安機(jī)關(guān)作出行政拘留3日的處罰。這表明()①自由是無限制的、絕對(duì)的②只要是違法行為,就要承擔(dān)法律責(zé)任③網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的,我們無須對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé)④個(gè)人的自由和權(quán)利不能以損害國家利益、社會(huì)利益和集體利益為代價(jià)A.①②B.①④C.②④D.③④2.一只風(fēng)箏在天上飛,卻乞求掙脫線的束縛。線終于斷了,滿心歡喜的風(fēng)箏來不及擁抱藍(lán)天,就一頭栽了下來。下列選項(xiàng)與這個(gè)故事寓意相符的是()A.必要的限制是對(duì)自由的保護(hù)B.自由不應(yīng)該設(shè)置邊界C.絕對(duì)自由是遵守法律的前提D.自由不需要法治保障3.“自由快樂之人,必是敬畏法度之人;敬畏法度之人,多是嚴(yán)以自律之人。”對(duì)此,理解正確的是()①自由快樂的人是不受法律約束的②法治標(biāo)定了自由的界限③自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線④遵守法律、嚴(yán)于律己才能真正享受自由A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.“任何權(quán)力都不得位于法律之上”,這一法律格言蘊(yùn)含的道理有()①法律面前人人平等②每一個(gè)公民的權(quán)利是相同的③不同情況不得差別對(duì)待④不允許任何組織或個(gè)人有超越憲法和法律的特權(quán)A.①③B.①④C.②③D.②④5.宜昌市加強(qiáng)城市管理,倡導(dǎo)人們文明養(yǎng)狗,規(guī)定“養(yǎng)狗辦證”“遛狗牽繩”等,并對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行處罰。這告訴我們()A.規(guī)則保障自由B.規(guī)則限制自由C.規(guī)則一成不變D.規(guī)則約束權(quán)利6.某地公安局對(duì)違反規(guī)定的執(zhí)勤交警開出罰單,并對(duì)全體人員進(jìn)行教育,堅(jiān)決防止類似事情再次發(fā)生……執(zhí)法者給自己開罰單()A.體現(xiàn)了我國公民在法律面前一律平等B.說明只有依靠嚴(yán)厲懲罰才能實(shí)現(xiàn)法治C.表明執(zhí)法者違法罪加一等的法治要求D.說明政府及其工作人員都能遵守法律7.民法典對(duì)于法人、非法人組織、自然人這三種主體,一視同仁地給予同等保護(hù)、平等保護(hù)。這()①有利于保護(hù)各民事主體的合法權(quán)益②說明不同民事主體的權(quán)利和義務(wù)完全一樣③是因?yàn)楦髅袷轮黧w法律地位平等,身份平等④表明民法典實(shí)現(xiàn)了我國全社會(huì)的平等A.①②B.②③C.①④D.①③某用人單位招聘員工,共有五名大學(xué)生報(bào)名,結(jié)果只有一名男大學(xué)生被錄取,其余四名學(xué)生因是女生而被拒絕(注:此項(xiàng)工作男生女生都可以做)。據(jù)此回答8~9題。8.該單位的做法違背了的原則。()A.誠信待人B.平等待人C.寬容待人D.禮貌待人9.這四名女生應(yīng)該()A.隨遇而安B.放寬心態(tài)C.依法維權(quán)D.接受結(jié)果10.2020年8月18日,山東省青島市即墨區(qū)人民法院對(duì)被告人王某某以貪污罪,判處有期徒刑十二年零六個(gè)月,并處罰金200萬元;以挪用公款罪,判處有期徒刑五年;決定執(zhí)行有期徒刑十四年零六個(gè)月,并處罰金200萬元。該判決表明了()①法律面前人人平等②濫用權(quán)力將受到相應(yīng)懲罰③國家機(jī)關(guān)工作人員亦不得有特權(quán)④國家機(jī)關(guān)工作人員違法犯罪要加重處罰A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④11.12333、12338、12351,是專門受理就業(yè)性別歧視的舉報(bào)投訴熱線。根據(jù)舉報(bào)投訴,相關(guān)部門會(huì)對(duì)涉嫌就業(yè)性別歧視的用人單位限期糾正,嚴(yán)重者依法進(jìn)行查處,并通過媒體向社會(huì)曝光。這些投訴熱線()A.杜絕了就業(yè)中的性別歧視B.有利于保障公民平等就業(yè)C.是解決就業(yè)中不平等現(xiàn)象的關(guān)鍵之舉D.保障了公民的人身自由權(quán)12.柏拉圖說:“對(duì)一切人的不加區(qū)別的平等就等于不平等?!边@啟示我們()A.要追求絕對(duì)平等B.要同等情況同等對(duì)待C.弱勢(shì)群體享有特權(quán)D.對(duì)不同情況要差別對(duì)待13.踐行平等,就要平等對(duì)待他人的合法權(quán)利。在現(xiàn)實(shí)生活中,體現(xiàn)這一要求的有()①設(shè)置救助站,對(duì)流浪、乞討人員實(shí)行救助②對(duì)農(nóng)村家庭貧困的學(xué)生實(shí)施“兩免一補(bǔ)”③女性享有與男性平等的就業(yè)權(quán)利④廉租房只租不售,出租給城鎮(zhèn)居民中的低收入者A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④14.我國憲法規(guī)定:中華人民共和國公民在法律面前一律平等。對(duì)此,下列看法不正確的是()A.我們和所有公民一樣,平等地享有憲法規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利和自由B.我們和所有公民一樣,平等地履行憲法規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)C.我們和所有公民一樣,在適用法律上是平等的D.只要我們將來的職位高,就可以擁有超越其他人的特權(quán)15.“向往平等,天經(jīng)地義;追求平等,人性所至。”下列關(guān)于踐行平等的說法正確的是()A.踐行平等就要反對(duì)特權(quán)B.踐行平等就要追求自由C.踐行平等就要獨(dú)享權(quán)利D.踐行平等就要履行義務(wù)二、非選擇題16.閱讀材料,回答問題。戰(zhàn)“疫”人人有責(zé)新冠肺炎疫情防控期間,人們聽從黨和政府的號(hào)召,減少或暫停非必要的面對(duì)面直接聯(lián)系。勤洗手、常通風(fēng)、出門戴口罩、少外出、不聚集,一些進(jìn)出通道實(shí)施防疫管制,城鄉(xiāng)社區(qū)進(jìn)出口測(cè)體溫、驗(yàn)身份……新冠肺炎疫情防控是一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng),公共安全面前,每個(gè)人都要自覺樹立戰(zhàn)“疫”的法治意識(shí),履行自己的法定義務(wù)。請(qǐng)運(yùn)用自由與法治的關(guān)系,結(jié)合材料說說樹立戰(zhàn)“疫”法治意識(shí)的必要性。17.閱讀材料,回答問題。材料一:2020年9月27日,魏某某違規(guī)安排一工作人員駕駛區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局行政執(zhí)法車輛送其到某飯店參加私人宴會(huì),公車私用。2020年9月30日,魏某某受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分。材料二:“公車私用”是特權(quán)現(xiàn)象的一種表現(xiàn)。特權(quán)思想站在了人民利益的對(duì)立面,為人民群眾深惡痛絕。特權(quán)思想、特權(quán)現(xiàn)象腐蝕了黨員干部的靈魂,敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣,成為滋生各種消極腐敗問題的土壤,損害了黨和政府形象,削弱了黨和政府的公信力。(1)材料一說明了什么問題?(2)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析人民群眾對(duì)“特權(quán)”深惡痛絕的原因。(3)平等離不開每個(gè)人的努力,在生活中,我們應(yīng)該怎樣踐行平等?--15CABBAADBCBBDDDA①法治與自由相互聯(lián)系,不可分割。一方面,法治標(biāo)定了自由的界限,自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價(jià);另一方面,法治是自由的保障,人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和損害,法治既規(guī)范自由又保障自由。②洗手、通風(fēng)、戴口罩、外出等是公民的自由,但在疫情期間,遵守政府的相關(guān)規(guī)定、是為了更好地保障我們的自由和權(quán)利。③因此,樹立戰(zhàn)“疫”法治意識(shí)有利于保護(hù)自己的生命健康,有利于尊重他人的合法權(quán)益,有利于打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),有利于維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,有利于建設(shè)社會(huì)主義法治國家。17.(1)說明了當(dāng)前社會(huì)上存在著特權(quán)現(xiàn)象。(2)①特權(quán)是平等的大敵,特權(quán)就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利?!肮囁接谩本褪怯行┤死檬种械臋?quán)力以權(quán)謀私的表現(xiàn)。②特權(quán)思想導(dǎo)致滋生不正之風(fēng)乃至腐敗

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