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新能源汽車維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱:新能源汽車維修二、專業(yè)代碼:083400三、招生對(duì)象及學(xué)制(一)入學(xué)要求:初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。(二)基本學(xué)制:全日制三年四、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,遵循素質(zhì)教育思想,根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,突出職業(yè)教育特色,倡導(dǎo)“以立德樹人為根本,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為核心”的教學(xué)理念,以全面提高學(xué)生的專業(yè)知識(shí)技能和綜合職業(yè)素養(yǎng)為宗旨,汽車運(yùn)用與維修專業(yè)在教學(xué)中應(yīng)體現(xiàn)以下原則:以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,著力提高專業(yè)教學(xué)的針對(duì)性。關(guān)注市場(chǎng)變化企業(yè)需求,調(diào)整人才培養(yǎng)規(guī)格、知識(shí)技能結(jié)構(gòu)、專業(yè)課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。以職業(yè)能力為本位,著力打造學(xué)生的綜合職業(yè)素養(yǎng)。以先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,使學(xué)生形成正確的價(jià)值觀、良好的職業(yè)道德和綜合素養(yǎng)。加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的安排和指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的崗位適應(yīng)能力和可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)基礎(chǔ)。著力培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力。教學(xué)設(shè)計(jì)適合學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),采用先進(jìn)的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀、創(chuàng)新意識(shí)和自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展能力。五、培養(yǎng)目標(biāo)(一)人才培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要面向新能源汽車后市場(chǎng)的技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域,培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)和文化水平,掌握本專業(yè)基本理論知識(shí)和基本操作技能,具有較強(qiáng)的實(shí)踐工作能力,熟悉新能源汽車維修及相關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)過程與生產(chǎn)方式,從事新能源汽車運(yùn)用與維修工作的中等應(yīng)用型技能人才。(二)人才培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素養(yǎng)(職業(yè)道德和產(chǎn)業(yè)文化素養(yǎng))、基本知識(shí)、核心技能:(1)職業(yè)素養(yǎng)1.具有良好的職業(yè)道德,能自覺遵守行業(yè)法規(guī)、規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度;2.具備良好的人際交往與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;3.吃苦耐勞,工作責(zé)任感強(qiáng),工作執(zhí)行力強(qiáng);4.具備較強(qiáng)的獲取信息、分析判斷和學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力;5.具有積極的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和服務(wù)的意識(shí);6.具有較強(qiáng)的安全文明生產(chǎn)與節(jié)能環(huán)保的意識(shí)。(2)基本知識(shí)1.掌握語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等本專業(yè)所需的公共基礎(chǔ)知識(shí);2.掌握新能源汽車動(dòng)力總成、底盤、電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理;3.掌握汽車機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí);4.掌握汽車電工電子基礎(chǔ)知識(shí),能識(shí)讀汽車電路圖,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單電器零件的檢測(cè);5.掌握新能源汽車電池系統(tǒng)、電機(jī)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)以及控制系統(tǒng)的檢修,并會(huì)對(duì)新能源汽車進(jìn)行整車故障診斷與排除。(3)核心技能1.能夠閱讀簡(jiǎn)單的新能源汽車維修設(shè)備使用說明書和維修技術(shù)資料;2.能進(jìn)行常規(guī)新能源汽車的維護(hù)作業(yè);3.能完成新能源汽車動(dòng)力總成及部件檢修;4.能完成汽車制動(dòng)系統(tǒng)、懸架轉(zhuǎn)向系統(tǒng)總成及部件檢修;5.能完成汽車車身電氣系統(tǒng)、空調(diào)系統(tǒng)總成及部件檢修;6.能完成汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電氣及控制系統(tǒng)總成及部件維修;7.具有制訂和實(shí)施簡(jiǎn)單維修作業(yè)方案的能力,能分析、排除車輛常見的簡(jiǎn)單故障;8.能對(duì)本人完成的維修作業(yè)內(nèi)容進(jìn)行維修質(zhì)量檢驗(yàn)和評(píng)價(jià);9.能通過語(yǔ)言表達(dá)使客戶清楚維修作業(yè)的目的和為客戶提供用車建議。六、接續(xù)專業(yè)高職:新能源汽車技術(shù)本科:汽車工程、汽車維修、機(jī)電工程七、新能源汽車技術(shù)專業(yè)職業(yè)崗位分析職業(yè)崗位工作任務(wù)職業(yè)技能知識(shí)領(lǐng)域崗位能力新能源汽車維護(hù)與保養(yǎng)1.準(zhǔn)備;2.常用工作液的更換與加注;3.新能源汽車維護(hù)與保養(yǎng);1.汽車維修準(zhǔn)備;2.新能源汽車常用工作液的使用;3.新能源汽車售前維護(hù);4.新能源汽車各系統(tǒng)的維護(hù);5.新能源汽車的非定期維護(hù);6.新能源汽車電池檢測(cè);常見汽修工具的使用,日常維護(hù)項(xiàng)目,新能源汽車維護(hù)項(xiàng)目,新能源汽車各零部件的維護(hù)與保養(yǎng),高壓電池組的維護(hù)與保養(yǎng)知識(shí)。1.會(huì)使用常用汽修工具及故障檢測(cè)儀;2.具備常見汽車電路的識(shí)圖能力;3.能對(duì)汽車進(jìn)行正確的維護(hù)與保養(yǎng);4.掌握汽車運(yùn)行材料的類型、品種、牌號(hào)、規(guī)格及性能,具備合理選擇及使用運(yùn)行材料的能力;5.具備進(jìn)行再學(xué)習(xí)汽修新技能、新技術(shù)的能力新能源汽車機(jī)電維修1.維修前準(zhǔn)備;2.觀察故障現(xiàn)象;3.分析故障原因;4.排除故障嘗試。1.新能源汽車動(dòng)力總成常見故障的現(xiàn)象、原因及排除方法;2.汽車底盤常見故障的現(xiàn)象、原因及排除方法;3.汽車電氣設(shè)備常見故障的現(xiàn)象、原因及排除方法;4.汽車故障診斷儀的使用方法。新能源汽車動(dòng)力總成構(gòu)造與工作原理,以及常見電控故障的維修,新能源汽車底盤構(gòu)造與工作原理,以及常見底盤電控故障的維修1.具備常見故障診斷的能力2.能熟練運(yùn)用汽車檢測(cè)設(shè)備檢測(cè)新能源汽車的技術(shù)狀態(tài);八、職業(yè)范圍與職業(yè)資格證書專門化方向職業(yè)(崗位)面向職業(yè)資格新能源汽車維護(hù)與保養(yǎng)新能源檢測(cè)與維護(hù)汽車維修工(四級(jí))汽車機(jī)電維修汽車機(jī)電維修工汽車維修工(四級(jí))九、職業(yè)能力(1)職業(yè)能力A.職業(yè)核心能力①具備基本的計(jì)算機(jī)操作能力;②具備專業(yè)必須的機(jī)械、電工電子、電力電子等技術(shù)應(yīng)用能力;③具備正確使用外語(yǔ)專業(yè)資料的能力。B.職業(yè)崗位能力①掌握新能源汽車構(gòu)造原理和維修診斷知識(shí)與技能;②掌握新能源汽車售后服務(wù)知識(shí)與技能;③具有安全、文明生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)和技能。(2)方法能力①制定工作計(jì)劃能力②解決實(shí)際問題能力;③獨(dú)立學(xué)習(xí)新技術(shù)的能力;④評(píng)估總結(jié)工作結(jié)果能力。(3)社會(huì)能力①具有良好的職業(yè)道德,遵紀(jì)守法;②具有良好的人際交流和溝通能力;③具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識(shí)。十、課程結(jié)構(gòu)框架(一)課程體系為適應(yīng)科技進(jìn)步和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,特別是適應(yīng)新能源汽車行業(yè)對(duì)高素質(zhì)人才的需求,我專業(yè)以實(shí)施創(chuàng)新教育為主線,以加強(qiáng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)為目標(biāo),以推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革為抓手,通過整合課程內(nèi)容,構(gòu)建模塊化課程體系,為培養(yǎng)技術(shù)技能型創(chuàng)新人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課程體系結(jié)構(gòu)見圖:(二)主要課程簡(jiǎn)介1.德育課程簡(jiǎn)介(1)職業(yè)生涯規(guī)劃(36學(xué)時(shí))本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程,旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo)。其任務(wù)是:使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識(shí)與要求,樹立正確的職業(yè)理想;掌握職業(yè)道德基本規(guī)范,以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑,陶冶高尚的職業(yè)道德情操;形成依法就業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)上崗等符合時(shí)代要求的觀念;學(xué)會(huì)依據(jù)社會(huì)發(fā)展、職業(yè)需求和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的方法;增強(qiáng)提高自身全面素質(zhì),自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。(2)職業(yè)道德與法律(34學(xué)時(shí))本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程,旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律基礎(chǔ)知識(shí)教育。其任務(wù)是:使學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識(shí),初步做到知法、懂法,增強(qiáng)法律意識(shí),樹立法制觀念,提高辨別是非的能力;指導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)有關(guān)法律問題的理解能力,對(duì)是與非的分析判斷能力,以及依法律己、依法做事、依法維護(hù)權(quán)益、依法同違法行為做斗爭(zhēng)的實(shí)踐能力,成為具有較高法律素質(zhì)的公民。(3)經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)(36學(xué)時(shí))本課程是汽車運(yùn)用與維修專業(yè)必修的一門公共基礎(chǔ)德育課程。引導(dǎo)學(xué)生掌握馬克思主義的相關(guān)基本觀點(diǎn)和我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的有關(guān)知識(shí);提高思想政治素質(zhì),堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念;提高辨析社會(huì)現(xiàn)象、主動(dòng)參與社會(huì)生活的能力。(4)哲學(xué)(16學(xué)時(shí))本課程是汽車運(yùn)用與維修專業(yè)必修的一門公共基礎(chǔ)德育課程。使學(xué)生了解馬克思主義哲學(xué)中與人生發(fā)展關(guān)系密切的基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn)、方法分析和解決人生發(fā)展重要問題的能力,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的價(jià)值判斷和行為選擇,形成積極向上的人生態(tài)度,為人生的健康發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。2.主要文化基礎(chǔ)課程簡(jiǎn)介(1)語(yǔ)文(70學(xué)時(shí))本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生汽車運(yùn)用與維修專業(yè)一門必修的公共基礎(chǔ)課程,在初中語(yǔ)文的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練,提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力;加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力;加強(qiáng)寫作和口語(yǔ)交際訓(xùn)練,提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日??谡Z(yǔ)交際水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語(yǔ)文的良好習(xí)慣,接受優(yōu)秀文化熏陶,形成高尚的審美情趣。(2)禮儀(36學(xué)時(shí))禮儀是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看,禮儀是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。讓孩子帶著禮儀走向社會(huì)禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,長(zhǎng)期以來被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。(3)英語(yǔ)(70學(xué)時(shí))本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生汽車運(yùn)用與維修專業(yè)一門必修的公共基礎(chǔ)課程,在初中英語(yǔ)的基礎(chǔ)上,鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語(yǔ)法;培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力;使學(xué)生能聽懂簡(jiǎn)單對(duì)話和短文,能圍繞日常話題進(jìn)行初步交際,能讀懂簡(jiǎn)單應(yīng)用文,能模擬套寫語(yǔ)篇及簡(jiǎn)單應(yīng)用文;提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,并為學(xué)習(xí)專門用途英語(yǔ)打下基礎(chǔ)。(4)中英文打字(36學(xué)時(shí))通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生了解微型計(jì)算機(jī)鍵盤結(jié)構(gòu)及各部分的功能,掌握正確的操作指法和擊鍵姿勢(shì),了解中文輸入法的安裝與刪除,了解常用的幾種漢字輸入方法,并能熟練掌握任一種漢字錄入方法,掌握輸入法的設(shè)置和輸入法之間的切換方法,能熟練地使用鍵盤輸入中英文,達(dá)到一定的輸入速度和準(zhǔn)確率,使學(xué)生熟練掌握文字錄入的技巧,具備較強(qiáng)的文字錄入能力,對(duì)后續(xù)相關(guān)計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí)做好鋪墊,能夠在今后的崗位中完成文字錄入工作。(5)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(140學(xué)時(shí))本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生汽車運(yùn)用與維修專業(yè)一門必修的公共基礎(chǔ)課程,在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用,掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能,具有文字處理能力,數(shù)據(jù)處理能力,信息獲取、整理、加工能力,網(wǎng)上交互能力,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。選學(xué)內(nèi)容:電子表格軟件使用、數(shù)據(jù)庫(kù)基本操作和使用。(6)體育(156學(xué)時(shí))本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生汽車運(yùn)用與維修專業(yè)一門必修的公共基礎(chǔ)課程,在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法,養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣;培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)控的意識(shí),全面提高身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。(7)普通話與口語(yǔ)訓(xùn)練(36學(xué)時(shí))普通話是現(xiàn)代民族的共同語(yǔ)言,是現(xiàn)代漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),也是我們國(guó)家的通用語(yǔ)言。普通話對(duì)于每個(gè)人而言,它都是一種非常有用的語(yǔ)言,它在促進(jìn)全社會(huì)樹立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),推動(dòng)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了重要的作用。(8)書法(36學(xué)時(shí))書法是一門綜合性很強(qiáng)的藝術(shù)。書法對(duì)于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,個(gè)性塑造及審美能力都有及其重要的作用。(9)應(yīng)用文寫作(16學(xué)時(shí))隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)的高速發(fā)展,用于處理公私事務(wù)、溝通交流的應(yīng)用文,已成為信息時(shí)代不可替代的重要傳播手段和工具。作為中職生,更要學(xué)習(xí)有關(guān)應(yīng)用文的知識(shí)。(10)國(guó)學(xué)(34學(xué)時(shí))為了讓學(xué)生接觸到更多的古典文化精粹,傳承中華五千年之美德,健全健康人格,培養(yǎng)孩子們的古典文化底蘊(yùn)和優(yōu)雅情懷,特開設(shè)國(guó)學(xué)課程。了解國(guó)學(xué)的內(nèi)涵、外延及發(fā)展演變;了解國(guó)學(xué)的內(nèi)容框架體系;了解經(jīng)史子集釋道等相關(guān)內(nèi)容;學(xué)會(huì)誦讀經(jīng)典、樂于背誦經(jīng)典、增加文化底蘊(yùn)。形成一定的收集、整理、傳播、交流,運(yùn)用國(guó)學(xué)知識(shí)的能力。(11)音樂與美術(shù)(36學(xué)時(shí))職業(yè)素養(yǎng)提升是讓學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科理論知識(shí),針對(duì)青年學(xué)生成長(zhǎng)的基本規(guī)律,對(duì)大學(xué)生系統(tǒng)地進(jìn)行思想道德教育的政治理論課程,也是引導(dǎo)大學(xué)生自覺加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)和文明行為養(yǎng)成的指導(dǎo)性課程。該課程具有鮮明的政治性、深邃的思想性和豐富的知識(shí)性,在培養(yǎng)大學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人方面具有不可替代的重要作用。3.主要專業(yè)基礎(chǔ)課程簡(jiǎn)介(1)汽車機(jī)械基礎(chǔ)(72學(xué)時(shí))本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生汽車運(yùn)用與維修專業(yè)一門必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程,使學(xué)生了解構(gòu)件的受力分析、基本變形形式和強(qiáng)度計(jì)算方法;了解常用機(jī)械工種材料的種類、牌號(hào)、性能和應(yīng)用;了解機(jī)器的組成;熟悉機(jī)械傳動(dòng)和通用機(jī)械零件的工作原理、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)及標(biāo)準(zhǔn);初步具有分析一般機(jī)械功能和動(dòng)作的能力;初步具有使用和維護(hù)一般機(jī)械的能力;為解決生產(chǎn)實(shí)際問題和繼續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。(2)汽車機(jī)械制圖(68學(xué)時(shí))本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生汽車運(yùn)用與維修專業(yè)一門必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程,通過學(xué)習(xí)正投影的基本原理、圖示方法和國(guó)家制圖標(biāo)準(zhǔn)。使學(xué)生具有一定的空間想象和思維能力,能正確閱讀中等復(fù)雜程度的零件圖和裝配圖,能夠繪制簡(jiǎn)單的零件圖,具有使用常用繪圖工具繪制草圖的基本技能;了解計(jì)算機(jī)繪圖的基本知識(shí),能用計(jì)算機(jī)繪制簡(jiǎn)單零件圖。(3)汽車電工電子(68學(xué)時(shí))本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生汽車運(yùn)用與維修專業(yè)一門必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程,使學(xué)生掌握電工基本理論及分析計(jì)算的基本方法;掌握直流電動(dòng)機(jī)、三相異步電動(dòng)機(jī)和步進(jìn)電機(jī)的基本原理及使用;掌握電子技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和技能。課程內(nèi)容包括:直流電路、交流電路、電場(chǎng)與磁場(chǎng)、電動(dòng)機(jī)、變壓器、電子分立元件原理和基本電路、線性集成運(yùn)放電路工作原理和基本電路、數(shù)字邏輯電路、電力電子變流技術(shù)基礎(chǔ)。4.主要專業(yè)核心課程簡(jiǎn)介(1)新能源汽車汽車驅(qū)動(dòng)電機(jī)與控制器(176學(xué)時(shí))本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生新能源汽車運(yùn)用與維修專業(yè)一門必修的專業(yè)核心課程,通過學(xué)習(xí)新能源汽車驅(qū)動(dòng)電機(jī)與控制器的結(jié)構(gòu)與工作原理,使學(xué)生熟悉新能源汽車動(dòng)力總成系統(tǒng)的功用、結(jié)構(gòu)與原理,掌握新能源汽車驅(qū)動(dòng)電機(jī)、控制器、高壓配電盒等部件功能、結(jié)構(gòu)與原理,掌握新能源汽車動(dòng)力總成的拆裝步驟、檢測(cè)方法和技術(shù)要求,具備新能源汽車動(dòng)力總成機(jī)械故障診斷與維修的基本能力。(2)新能源汽車底盤構(gòu)造與維修(176學(xué)時(shí))本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生汽車運(yùn)用與維修專業(yè)一門必修的專業(yè)核心課程,通過學(xué)習(xí)新能源汽車傳動(dòng)系統(tǒng)、行駛系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)、制動(dòng)系統(tǒng)、汽車底盤機(jī)械故障診斷方法與維修工藝等知識(shí),使學(xué)生熟悉新能源汽車底盤各機(jī)構(gòu)與系統(tǒng)的作用、結(jié)構(gòu)原理,掌握汽車底盤總成與部件的功用、結(jié)構(gòu)與原理,掌握汽車底盤各總成的拆裝步驟、方法和技術(shù)要求,具有新能源汽車底盤機(jī)械故障診斷與維修的基本能力。(3)新能源汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修(188學(xué)時(shí))本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生汽車運(yùn)用與維修專業(yè)一門必修的專業(yè)核心課程,通過學(xué)習(xí)汽車電源系統(tǒng)、照明與信號(hào)系統(tǒng)、儀表與報(bào)警系統(tǒng)、輔助電氣系統(tǒng)、汽車電路結(jié)構(gòu)與組成、汽車電路圖的識(shí)讀、汽車電路故障的診斷方法與維修工藝等知識(shí),使學(xué)生熟悉汽車電氣設(shè)備各系統(tǒng)的功用、結(jié)構(gòu)與原理,掌握汽車電氣設(shè)備總成與部件的功用、結(jié)構(gòu)與原理,掌握汽車電氣設(shè)備各總成的拆裝步驟、方法的和技術(shù)要求,具有汽車電氣設(shè)備故障診斷與維修的基本能力。5.主要專業(yè)方向課程簡(jiǎn)介(1)新能源汽車綜合故障診斷新技術(shù)(48學(xué)時(shí))主要講授汽車使用性能檢測(cè)的內(nèi)容、目標(biāo)及意義;講授汽車性能檢測(cè)設(shè)備的工作原理;講授汽車使用性能的評(píng)價(jià)指標(biāo)及檢測(cè)的基本理論和基本方法。要求通過理論教學(xué)和技能實(shí)訓(xùn),使學(xué)生能正確使用常用檢測(cè)儀器、儀表和設(shè)備;掌握檢測(cè)結(jié)果分析,并根據(jù)檢測(cè)結(jié)果提出正確處理的技術(shù)方案;能合理使用汽車;掌握汽車使用性能檢測(cè)的相關(guān)法規(guī)要求。(2)汽車美容裝潢(68學(xué)時(shí))通過本課程的學(xué)習(xí),掌握汽車美容與裝飾的基本知識(shí),能正確識(shí)別及使用汽車美容與裝飾常用工具,熟悉美容與裝飾操作的基本技能。本課程主要講解汽車美容的基礎(chǔ)和汽車美容的護(hù)理設(shè)備和護(hù)理用品的分類以及用法,以及汽車美容的操作步驟,并要求學(xué)生能夠進(jìn)行操作。同時(shí)講解汽車內(nèi)部和汽車外部的裝飾,要求學(xué)生掌握常見的項(xiàng)目和操作流程。(3)新能源汽車電池及維護(hù)(102學(xué)時(shí))掌握新能源汽車動(dòng)力電池組維護(hù)的內(nèi)容、工藝流程;會(huì)正確使用新能源汽車動(dòng)力電池組維護(hù)常用的工量具、檢測(cè)設(shè)備、維護(hù)設(shè)備;能夠正確地進(jìn)行車輛的維護(hù);知道我國(guó)現(xiàn)行的新能源汽車車輛維護(hù)制度。6.專業(yè)拓展課程簡(jiǎn)介(1)汽車車身修復(fù)(120學(xué)時(shí))本課程為專業(yè)方向課程教程。主要包括汽車美容、汽車鈑金、汽車噴漆三大項(xiàng)目?,F(xiàn)代汽車美容服務(wù)大體上可分為車身美容、內(nèi)部美容、漆面處理、汽車防護(hù)和汽車精品等幾部分,汽車鈑金主要針對(duì)汽車整體變形修復(fù)和局部鈑金件的局部整平進(jìn)行講解。汽車噴漆主要包括現(xiàn)代汽車整車噴涂或局部修復(fù)的工藝流程以及修復(fù)中所用到的其他技術(shù),通過學(xué)習(xí)本專業(yè)可以熟練掌握本專業(yè)的基本操作,并能在最短的時(shí)間內(nèi)掌握汽修廠的各項(xiàng)操作及工序。車身修復(fù)專業(yè)作為汽車修理中的一個(gè)重要項(xiàng)目,旨在向?qū)W生傳授汽車修復(fù)和汽車裝飾的基本知識(shí)。并且兼顧汽車美容等項(xiàng)目的前沿知識(shí),重在培養(yǎng)學(xué)員的對(duì)于車身修復(fù)的基本能力和思維方法,從而具有對(duì)一般汽車維修的能力,為學(xué)員走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),同時(shí)也作為學(xué)員今后進(jìn)一步創(chuàng)新和發(fā)展的基礎(chǔ)。(2)汽車營(yíng)銷(68學(xué)時(shí))本課程是汽車營(yíng)銷及相關(guān)專業(yè)的一門必修專業(yè)基礎(chǔ)課程,具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和應(yīng)用性。(3)汽車涂裝(134學(xué)時(shí))車身涂裝為汽車修理中的一個(gè)重要項(xiàng)目,旨在向?qū)W生傳授汽車涂裝的基本知識(shí)。并且兼顧汽車美容等項(xiàng)目的前沿知識(shí),重在培養(yǎng)學(xué)員的對(duì)于車身修復(fù)的基本能力和思維方法,從而具有對(duì)一般汽車維修的能力,為學(xué)員走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),同時(shí)也作為學(xué)員今后進(jìn)一步創(chuàng)新和發(fā)展的基礎(chǔ)。7.實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介(1)綜合實(shí)訓(xùn)安排在第5個(gè)學(xué)期技能考證前進(jìn)行綜合實(shí)訓(xùn),在市職教處的統(tǒng)一要求下完成,證書是市人力資源與社會(huì)保障部的中級(jí)職業(yè)技能證書。(2)實(shí)習(xí)建立校企合作的頂崗實(shí)習(xí)工作機(jī)制,實(shí)行“校企聯(lián)盟,以工帶學(xué)”的教學(xué)模式,讓學(xué)生走進(jìn)企業(yè),根據(jù)自身的專業(yè)特點(diǎn),分成若干個(gè)項(xiàng)目組,由專業(yè)指導(dǎo)老師及企業(yè)指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生完成企業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),依次進(jìn)行參觀企業(yè)和生產(chǎn)車間,觀摩企業(yè)員工的工作過程,親自體驗(yàn)生產(chǎn)過程。根據(jù)培養(yǎng)進(jìn)度,學(xué)生實(shí)習(xí)分為企業(yè)見習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)。十一、課程設(shè)置與教學(xué)要求(一)公共基礎(chǔ)課主要教學(xué)內(nèi)容與要求序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求1職業(yè)道德與法律依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德與法律教學(xué)大綱》開設(shè),并注重培養(yǎng)學(xué)生在日常生活和信息技術(shù)領(lǐng)域職業(yè)活動(dòng)中相關(guān)規(guī)范和法律常識(shí)的應(yīng)用能力。2經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)教學(xué)大綱》開設(shè),并注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)的能力。3哲學(xué)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校哲學(xué)與人生教學(xué)大綱》開設(shè),并注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用哲學(xué)知識(shí)解決問題的能力。4職業(yè)生涯規(guī)劃依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)大綱》開設(shè),并注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)知識(shí)和常用方法合理制訂適應(yīng)信息技術(shù)領(lǐng)域職場(chǎng)職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃的能力5語(yǔ)文依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)大綱》開設(shè),并注重培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)文章閱讀、應(yīng)用文寫作和信息技術(shù)領(lǐng)域漢語(yǔ)言應(yīng)用等與專業(yè)相關(guān)的應(yīng)用能力。6數(shù)學(xué)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》開設(shè),并注重培養(yǎng)學(xué)生數(shù)理與邏輯分析等與專業(yè)相關(guān)的應(yīng)用能力。7英語(yǔ)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)大綱》開設(shè),并注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀英語(yǔ)信息技術(shù)資料等與專業(yè)相關(guān)的應(yīng)用能力。8計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱》開設(shè),并注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握更高層次信息技術(shù)技能的基礎(chǔ)能力。9體育與健康依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校體育與健康教學(xué)大綱》開設(shè),并注重培養(yǎng)學(xué)生的健康心理和積極主動(dòng)自我調(diào)節(jié)的能力。10公共藝術(shù)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)課程教學(xué)大綱》開設(shè),并注重培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)藝術(shù)素養(yǎng)和應(yīng)用于信息技術(shù)的能力。11拓展課根據(jù)地方區(qū)域特點(diǎn)和學(xué)校自身情況,選擇拓展課:心理健康.社交禮儀.(二)主要專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容與要求課程名稱主要內(nèi)容能力要求汽車電工電子1.直流電路的基本知識(shí);2.正弦交流電路的基本知識(shí);3.磁路與鐵芯線圈電路;4.電動(dòng)機(jī)及其控制;5.汽車電路中常用的電子器件;6.信號(hào)放大電路;7.汽車整流與穩(wěn)壓電路;8.數(shù)字電路基礎(chǔ);1.了解直流電路、交流電路的基本知識(shí),會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的電路問題;2.能夠讀懂并分析基本電路圖;3.了解放大、正弦波振蕩、高頻信號(hào)處理電路的基本知識(shí);4.掌握汽車萬用表等簡(jiǎn)單儀器、儀表的使用;5.掌握數(shù)字邏輯電路的基本知識(shí);汽車機(jī)械基礎(chǔ)1.靜力學(xué)基礎(chǔ);2.材料力學(xué)基礎(chǔ);3.帶傳動(dòng);4.鏈傳動(dòng);5.齒輪傳動(dòng);6.蝸桿傳動(dòng);7.軸和軸承;8.凸輪機(jī)構(gòu);1.能識(shí)讀簡(jiǎn)單汽車零件圖和多部件裝配圖;2.能進(jìn)行汽車典型零部件的受力分析;3.了解常用機(jī)構(gòu)、傳動(dòng)裝置在汽車中的應(yīng)用;4.了解液壓和氣壓傳動(dòng)的基本原理;5.了解汽車常用運(yùn)行材料性能、選用原則。新能源汽車驅(qū)動(dòng)電機(jī)與控制器1.電動(dòng)汽車驅(qū)動(dòng)電機(jī)的工作原理;2.電動(dòng)汽車驅(qū)動(dòng)電機(jī)的控制原理;3.電動(dòng)汽車驅(qū)動(dòng)電機(jī)系統(tǒng)的故障診斷和排除;1.掌握各種電動(dòng)汽車驅(qū)動(dòng)電機(jī)的基本原理;2.掌握電力電子技術(shù)在驅(qū)動(dòng)電機(jī)控制中的應(yīng)用;3.掌握驅(qū)動(dòng)電機(jī)控制技術(shù);4.掌握驅(qū)動(dòng)電機(jī)系統(tǒng)故障診斷和排除。新能源汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修1.新能源汽車電氣設(shè)備概述;2.新能源汽車電源系統(tǒng);4.汽車照明信號(hào)儀表系統(tǒng);5.新能源汽車輔助電器;1.了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)和管理;2.會(huì)識(shí)讀電子產(chǎn)品技術(shù)文件;3.會(huì)識(shí)別和檢測(cè)電子元件;4.會(huì)使用常用的電子工具、材料和電子儀器儀表;5.能對(duì)電子產(chǎn)品進(jìn)行裝配、調(diào)試與檢驗(yàn)。新能源汽車底盤構(gòu)造與維修1.汽車底盤概述;2.汽車傳動(dòng)系;3.汽車行駛系;4.汽車轉(zhuǎn)向系;5.汽車制動(dòng)系;1.了解新能源汽車底盤各系統(tǒng)、總成和部件的結(jié)構(gòu)、功用;2.掌握新能源汽車底盤維護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí);3.能夠拆卸、裝配汽車底盤各總成;4.能夠熟練運(yùn)用汽車底盤維修中常用的工具、設(shè)備和儀器;5.能排除底盤的常見簡(jiǎn)易故障。新能源汽車電池及維護(hù)(維護(hù)保養(yǎng)方向)1.新能源汽車及動(dòng)力電池簡(jiǎn)述;2.動(dòng)力蓄電池及儲(chǔ)能裝置;3.燃料電池;5.動(dòng)力電池的管理與維護(hù)。1.掌握有關(guān)動(dòng)力電池的概念;2.掌握動(dòng)力電池的不同類型及發(fā)展趨勢(shì);3.掌握動(dòng)力電池的管理和維護(hù)技術(shù)。綜合實(shí)訓(xùn)(考證)根據(jù)(四級(jí))職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求,進(jìn)行相關(guān)理論知識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固和操作技能的訓(xùn)練強(qiáng)化具備汽車維修工(四級(jí))的水平。企業(yè)見習(xí)由學(xué)校老師帶領(lǐng)學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行參觀見習(xí)認(rèn)識(shí)企業(yè),感受企業(yè)的工作環(huán)境,拓寬視野。跟崗實(shí)習(xí)走進(jìn)企業(yè),在企業(yè)師傅的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)習(xí)工作感受企業(yè)文化,適應(yīng)企業(yè)管理,提高對(duì)職業(yè)崗位職責(zé);增強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。頂崗實(shí)習(xí)在各專業(yè)方向?qū)?yīng)崗位進(jìn)行輪崗工作感受企業(yè)文化,適應(yīng)企業(yè)管理,提高對(duì)職業(yè)崗位職責(zé)和技能的認(rèn)知,強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用,提高專業(yè)技能,積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),正確認(rèn)識(shí)社會(huì)和客觀評(píng)價(jià)自我,尋找適合的就業(yè)崗位或創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到企業(yè)員工的轉(zhuǎn)變。(三)教學(xué)方法教學(xué)要符合教育部有關(guān)教育教學(xué)的基本要求,按照培養(yǎng)學(xué)生基本科學(xué)文化素養(yǎng)、服務(wù)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展的功能來定位,重在教學(xué)方法、教學(xué)模式的改革,要運(yùn)用先進(jìn)的多媒體、網(wǎng)絡(luò)、課件等教學(xué)手段相互配合教學(xué),以學(xué)生為主體,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,注重培養(yǎng)學(xué)生在電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的綜合素養(yǎng)及技能,為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高、職業(yè)能力的形成和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)與生活實(shí)際,大力對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行整合,在課程內(nèi)容編排上,合理規(guī)劃,集真實(shí)的企業(yè)項(xiàng)目、綜合項(xiàng)目、任務(wù)實(shí)踐、理論知識(shí)于一體,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,在實(shí)踐中尋找理論和知識(shí)點(diǎn),增強(qiáng)課程的靈活性、實(shí)用性與實(shí)踐性。(四)教學(xué)要求要更新教學(xué)觀念,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,以汽修市場(chǎng)的行業(yè)規(guī)范為實(shí)際的教學(xué)要求。要有一定的規(guī)范性和靈活性,合理調(diào)配教師、實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等教學(xué)資源,為課程的實(shí)施創(chuàng)造條件;要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的質(zhì)量監(jiān)控,改革教學(xué)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和方法,促進(jìn)教師教學(xué)能力的提升,保證教學(xué)質(zhì)量。十一、教學(xué)時(shí)間安排與學(xué)時(shí)建議(一)教學(xué)時(shí)間安排內(nèi)容周數(shù)學(xué)年教學(xué)(含理實(shí)一體教學(xué)及專門化集中實(shí)訓(xùn))復(fù)習(xí)考試機(jī)動(dòng)假期全年周數(shù)一36411152二36(其中跟崗實(shí)習(xí)10周)211152三38(其中頂崗實(shí)習(xí)20周)211152注:第四學(xué)期為跟崗實(shí)習(xí),時(shí)間為10周,故第二學(xué)年的教學(xué)周數(shù)為26周;第六學(xué)期為頂崗實(shí)習(xí),故第三學(xué)年的教學(xué)周數(shù)為18周。(二)教學(xué)進(jìn)程表課程類別序號(hào)課程名稱總學(xué)按學(xué)年、學(xué)期教學(xué)進(jìn)程安排(周學(xué)時(shí)/教學(xué)周數(shù))第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年12345618171881720公共基礎(chǔ)課程德育課程1職業(yè)生涯規(guī)劃3622職業(yè)道德與法律3423經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)3624哲學(xué)162小計(jì)1222222文化基礎(chǔ)課1體育156222222語(yǔ)文70223英語(yǔ)上、下70224書法3625禮儀3626音樂與美術(shù)3628普通話與口語(yǔ)訓(xùn)練3629心理健康36210應(yīng)用文寫作16211中英文打字36212計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)1404413國(guó)學(xué)342小計(jì)70218106440專業(yè)課程專業(yè)基礎(chǔ)課1汽車機(jī)械基礎(chǔ)7242汽車機(jī)械制圖6843新能源汽車概論3624汽車電工電子6845汽車駕駛模擬362專業(yè)核心課6新能源汽車驅(qū)動(dòng)電機(jī)與控制器176467新能源汽車底盤構(gòu)造與維修176468新能源汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修188464維護(hù)保養(yǎng)方向9新能源汽車電池及維護(hù)102610汽車美容與裝潢684機(jī)電維修方向11新能源汽車綜合故障診斷技術(shù)486專業(yè)拓展課1汽車車身修復(fù)技術(shù)120462汽車涂裝技術(shù)134463汽車營(yíng)銷684小計(jì)13608162022240實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)1汽修基本技能訓(xùn)練281周2跟崗實(shí)習(xí)30010周3頂崗實(shí)習(xí)60020周小計(jì)92810周1周20周軍訓(xùn)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)1軍訓(xùn)及入學(xué)教育562周2社會(huì)實(shí)踐與企業(yè)見習(xí)281周小計(jì)84周學(xué)時(shí)合計(jì)282828282830總學(xué)時(shí)3112第四學(xué)期有10周為學(xué)生跟崗實(shí)習(xí),跟崗實(shí)習(xí)每周學(xué)時(shí)為30學(xué)時(shí);第六學(xué)期為頂崗實(shí)習(xí)期,每周學(xué)時(shí)為30學(xué)時(shí);注:第六學(xué)期為頂崗實(shí)習(xí)期,每周學(xué)時(shí)為30學(xué)時(shí)。十二、教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)采取綜合評(píng)價(jià),堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為中心”,采用過程性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的考核模式,實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體和內(nèi)容的多元化,既關(guān)注學(xué)生專業(yè)能力,又關(guān)注學(xué)生社會(huì)能力的發(fā)展,既要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生知識(shí)技能的考核,又要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課程學(xué)習(xí)過程的督導(dǎo),從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,促進(jìn)教學(xué)過程的優(yōu)化。1.過程性考核主要用于考查學(xué)生學(xué)習(xí)過程中對(duì)專業(yè)知識(shí)的綜合運(yùn)用和技能的掌握及學(xué)生解決問題的能力,主要通過完成具體的學(xué)習(xí)(工作)項(xiàng)目的實(shí)施過程來進(jìn)行評(píng)價(jià)。具體從學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)和參與項(xiàng)目的態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)及回答問題等方面進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。同時(shí),從在完成項(xiàng)目過程中所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生的語(yǔ)言文字表達(dá)和人際交往及合作能力、工作任務(wù)或項(xiàng)目完成情況、安全意識(shí)、操作規(guī)范性和環(huán)保意識(shí)等方面來進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。2.終結(jié)性考核主要用于考核學(xué)生對(duì)課程知識(shí)的理解和掌握,通過期末考試等方式來進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。3.課程總體評(píng)價(jià)根據(jù)課程的目標(biāo)與過程性考核評(píng)價(jià)成績(jī)、終結(jié)性考核評(píng)價(jià)的相關(guān)程度,按比例計(jì)入課程期末成績(jī)。4.頂崗實(shí)習(xí)的考核評(píng)價(jià)成立由企業(yè)指導(dǎo)教師、專業(yè)指導(dǎo)教師(或班主任)組成的考核組,主要對(duì)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間的工作紀(jì)律、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作精神、人際溝通能力、專業(yè)技術(shù)能力和任務(wù)完成等方面情況進(jìn)行考核評(píng)價(jià),并填寫學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表,存入學(xué)生檔案。十三、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)環(huán)境本專業(yè)應(yīng)配備校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地和校外實(shí)訓(xùn)基地。(一)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)區(qū)序號(hào)實(shí)訓(xùn)室名稱主要工具設(shè)備實(shí)訓(xùn)目標(biāo)1新能源汽車驅(qū)動(dòng)電機(jī)實(shí)訓(xùn)區(qū)1.可拆裝的新能源驅(qū)動(dòng)電機(jī)

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