三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料_第1頁
三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料_第2頁
三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料_第3頁
三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料_第4頁
三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料

好學(xué)生先進(jìn)事跡材料篇一

一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

他在西坡中學(xué)就讀的這二年中,能模范地遵守《中學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間他班學(xué)生的組紀(jì)律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,一時整個班級未能形成一個良好的學(xué)習(xí)氣氛,但是,唯獨他“出淤泥而不染〞,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認(rèn)識上積極要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,通過自己的努力榮耀地參加了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自己的團(tuán)員夢。從而便時時以一個共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,身先士卒,以身作側(cè)。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

初中二年來,以“勤奮務(wù)實、永爭第一〞作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)方案,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成績,屢次在學(xué)科考試中名列全年級之首,一時成為西坡中學(xué)的“常勝將軍〞;屢次被學(xué)校評為“三好學(xué)生〞,從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說:“他的未來在明天。〞

三、帶著全班、共同進(jìn)步。

他不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園〞。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保存地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因為再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時間,但是他還是挺快樂地,毫不介意。此外,他班還在他的倡導(dǎo)下,組建起一個學(xué)習(xí)互助小組,專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶〞進(jìn)行輔導(dǎo),以至于他班在屢次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。同學(xué)們也一致認(rèn)同他的成果并虛心向他學(xué)習(xí)。

好學(xué)生主要事跡篇二

孔某某同學(xué),女11歲,某某鎮(zhèn)某某小學(xué)六年級學(xué)生。她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面開展的好學(xué)生。她有一顆善良真誠的心靈:在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,清掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融;在學(xué)校,對于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

執(zhí)著地向上追求。孔某某同學(xué)追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,孔某某同學(xué)就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生〞。她遵守校規(guī)校紀(jì)、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)和社會公德,深得老師、家長和同學(xué)們的好評。她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),孔某某同學(xué)一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。她的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生〞。

追求全面開展,興趣廣泛。除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,孔某某同學(xué)還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時總是擠出時間來看書,她喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》……正是由于她養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,也促進(jìn)了寫作水平的提高,她寫的習(xí)作屢次作為范文在班級交流。她的繪畫在20某某年壽縣青少年學(xué)生書畫展榮獲第三名,20某某年某某鎮(zhèn)中小學(xué)硬筆書法比賽一等獎。

勇于負(fù)責(zé)。在班里,孔某某同學(xué)是老師的得力小助手,同學(xué)們的好效勞員。她從小學(xué)一年級開始中選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,就用稚嫩的肩膀承當(dāng)起了一份責(zé)任。她在各項活動中總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽(yù)。勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會及時指出來;有同學(xué)遇到不懂的問題,她會耐心輔導(dǎo)。對于這些,她從沒有半句怨言。

愛學(xué)習(xí)、愛思考、善于觀察、勤于實踐,堅持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力,這就是孔某某——一個既有愛心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。

好學(xué)生主要事跡篇三

我是某某中學(xué)高二〔x〕班的,我懷著萬分沖動和感謝的心情來競選這一次局級“三好學(xué)生〞,同時也感謝學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)能給我這個展現(xiàn)自己的時機(jī)。

人們無法預(yù)知人生的路途到底有多遠(yuǎn),但是我們可以把握旅途中的每一個站臺,每一個人,每一件事,每一道風(fēng)景。在高中生活中,我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,努力升為一名德、智、體全面開展的優(yōu)秀高中生。在領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤教育的指導(dǎo)下,經(jīng)過自己的不懈努力,我建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了自己人生開展的目標(biāo),堅決信念,鼓勵自己向高素質(zhì)人才靠攏,并堅持不懈為之努力奮斗。

在一年半之前我成為眾多高中生中的一員,當(dāng)時稚嫩而有懵懂的我,以一顆熾熱的心參加到了校學(xué)生會,從當(dāng)初的一名小小的紀(jì)檢部的干事,到現(xiàn)在能夠度挑大梁的學(xué)生會主席,我付出了很多,也收獲了很多。在眾人面前光鮮的我們,卻付出了鮮為人知的努力,我為我能成為校學(xué)生會的一員并為學(xué)校付出而感到萬分榮耀。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是高二的學(xué)生,回憶過去的一年半,感觸頗深,既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績感到快樂,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在兩年的高中學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下,我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學(xué)生〞稱號,并感謝老師們一年半來給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。

作為一名學(xué)生,我深知學(xué)業(yè)的重要性,在學(xué)習(xí)上從未放松過。由于我懂得“勤能補(bǔ)拙〞的道理,學(xué)習(xí)上依舊保持著刻苦努力、勤奮好學(xué);堅持做好課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、課后復(fù)習(xí)三個環(huán)節(jié);面對困難不低頭。除了學(xué)習(xí)課堂知識外,我還積極的參加各種培訓(xùn)班,努力提高自己科學(xué)內(nèi)涵。在高一的學(xué)期由于我各方面的出色表現(xiàn)連續(xù)被評為“班級三好學(xué)生〞。在高一學(xué)期中,我參加校“德育之星〞的評選,并與當(dāng)年被授予此稱號。

作為一名共青團(tuán)員,我在思想上從沒毫不松懈過。在班級里,在學(xué)校里,在生活中,我時時刻刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用,效勞于全校的廣闊師生。共青團(tuán)員不僅僅是一種身份,一種榮耀,更意味著一種責(zé)任、拼搏、奮斗,甚至是犧牲。我始終積極發(fā)揮著一名團(tuán)員應(yīng)有的作用,更加嚴(yán)格地要求自己,處處以身作那么,按時參加組織生活,并在日常生活中幫助班上的同學(xué)。

在生活中,我積極樂觀,我老實守信,樂于助人。講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守中學(xué)生守那么。我認(rèn)為,這是做一個合格的學(xué)生的根本條件。在我的身體里面,早已有了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我能積極參加學(xué)校、社區(qū)、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學(xué),并且,為學(xué)校、家庭做力所能及的事情。

在工作中,我擔(dān)任班級里的班長一職,默默無聞的工作作風(fēng),積極的工作心態(tài)和很強(qiáng)的責(zé)任感,讓我贏得了同學(xué)老師的好評。我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,所以我相信我可以鑄就輝煌。

回憶我的一年半高中生活,心中充滿了苦澀,也充滿了甜美,它讓我學(xué)到了很多,我也用汗水為校園增添了色彩和歡笑,同時,我也在其中收獲了經(jīng)驗和自信,我生活中的點點滴滴都將成為我生命中最珍貴的財富。面對著競爭更加劇烈的未來,百尺竿頭,更進(jìn)一步,未來的征程中我會更加努力,讓我用火紅的青春譜寫大學(xué)生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。今天,學(xué)院是我無限的驕傲和自豪,明天,我將用我的成績和奉獻(xiàn),成為學(xué)院的驕傲和自豪。

一切的成績終屬于過去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,做一個優(yōu)秀的當(dāng)代高中生!在未來的日子里,相信我將會更加努力地學(xué)習(xí)、工作。想,要壯志凌云;做,要腳踏實地。期待自己能考出好成績。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的高度期望。

好學(xué)生主要事跡篇四

同學(xué)自20某某年入校以來,本人在思想上積極要求進(jìn)步,熱愛祖國擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,積極向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),樹立勤奮學(xué)習(xí)報效祖國的遠(yuǎn)大志向,樹立振興中華的遠(yuǎn)大理想,并有為之奮斗的決心和行動,是一個具有遠(yuǎn)大理想并積極進(jìn)去的青年學(xué)生。

他在學(xué)校學(xué)習(xí)期間連任班長一職,并在校學(xué)生會擔(dān)任學(xué)生會副主席一職,在班級里,他能積極做好本職工作,幫助班主任管理班級,每逢班級勞動或大掃除都積極帶著同學(xué)勞動,從不叫苦從不喊累,起到了非常好的帶頭作用,積極協(xié)調(diào)老師和同學(xué)間的關(guān)系[],解決師生間的矛盾,積極參加學(xué)校、團(tuán)支部、學(xué)生會組織的活動,并以班長身份起帶頭作用,受到師生好評。他曾被評為?!皟?yōu)秀團(tuán)員〞,也屢次被評為校“優(yōu)秀學(xué)生干部〞。

他在學(xué)習(xí)過程中不僅成績優(yōu)異而且品德高尚,孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。每逢遇到困境中的同學(xué)總是設(shè)法給予幫助或給以撫慰。始終以作為一名煤田學(xué)校的學(xué)生為榮,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),老實進(jìn)取。曾屢次獲校“三好學(xué)生〞的稱號。

他熱愛學(xué)習(xí),敢干大膽提出問題進(jìn)行置疑,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,在班級考試中一直排在前列。在學(xué)習(xí)中敢干探索尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法,并取得了一定的成績。他在學(xué)習(xí)上熱心幫助其他同學(xué),從不隱瞞自己的知識和學(xué)習(xí)方法,經(jīng)常將自己的學(xué)習(xí)方法教給其他同學(xué),深得同學(xué)們的敬佩。并在班級屢次獲“一等〞獎學(xué)金。

他在課余時間積極帶著班級參加學(xué)校組織的文體活動,在活動中他們班積極肯干,積極參與,不斷豐富和完善自己,并在活動中受到教育、鍛煉、自己的毅志、品質(zhì)也得到培養(yǎng)受到好評。并帶著班級獲得“優(yōu)秀團(tuán)支部〞的稱號。

他在學(xué)生會任職期間,能很好地和學(xué)生會團(tuán)體融為一體,全心全意為學(xué)生和學(xué)校效勞。緊密團(tuán)結(jié)學(xué)生會成員,有序的開展學(xué)生會的工作。為學(xué)生和學(xué)校之間構(gòu)建了交流的橋梁。在此期間,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)生會的組織下,開展了一系列的豐富多彩的課外活動,如“青年歌手大獎賽〞、“普通話比賽〞等。更加豐富了同學(xué)們的課外生活,增強(qiáng)了同學(xué)們的知識儲藏。他在學(xué)校里,和同學(xué)們相處的非常融洽,經(jīng)常關(guān)系同學(xué),幫助同學(xué),使他們感到學(xué)校就像家一樣的溫暖。

“有夢就要追,我相信自己,我是最棒的〞,這是他的座右銘,正是有了它,鼓勵著他前進(jìn)。才會在入校以來,才會獲得多種榮譽(yù)!

好學(xué)生事跡簡介篇五

我是某某中學(xué)高二七班的黎凱,在學(xué)習(xí)中取得一定的成績,現(xiàn)特申請參加“縣三好學(xué)生〞的評選。

首先,作為一名學(xué)生,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們的第一要務(wù)。在學(xué)習(xí)上,我是個勤奮刻苦、勇于探索的好學(xué)生。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,主動好學(xué),成績始終在班級名列前茅。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極答復(fù)下列問題,課后認(rèn)真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。我熱愛學(xué)習(xí)。我經(jīng)常通過去書店和上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己。每學(xué)期都榮獲“三好學(xué)生〞的稱號。

為了能更好的效勞同學(xué),我積極參加班干部的評選,現(xiàn)任我班學(xué)習(xí)委員并身兼數(shù)學(xué)課代表一職。利用職務(wù)之便,我努力做好老師和同學(xué)之間的橋梁。看到教室黑板沒及時擦,或白板沒有調(diào)好,我會積極地把它做好,為老師上課節(jié)約時間,讓同學(xué)們能學(xué)到更多的知識;老師要檢查作業(yè),我會提前在黑板上列出要交的作業(yè),并催促同學(xué)們完成。我總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心竭盡全力的幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習(xí)和生活方面的問題,面對同學(xué)在學(xué)習(xí)方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解,從不計較個人得失。

其次,在守紀(jì)上,我能遵守《中學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校的`各項規(guī)章制度,處處以班干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,樹立帶頭作用。

最后,在生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn);尊敬師長,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,我回

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論