八年級上冊道德與法治知識點

第一課 豐富的社會生活我與社會1.我們可以通過哪些方式了解社會生活？日常觀察；社會調(diào)查活動；社會服務活動；閱讀報紙、收看電視；上網(wǎng)查詢；等等。2.對社會生活感受的變化1）對社會生活感受越來越豐富的原因:人們在社會交往中形成了各種社會關系。隨著身體的成長、智力的發(fā)展、能力的提高，我們的社會生活空間不斷延展，2）對社會生活感受變化的表現(xiàn)我們會更加關注社區(qū)治理，并獻計獻策。④會更加關心國家發(fā)展，或為之自豪，或準備為之分憂。3.個人與社會的關系是什么？（2）人的身份是在社會關系中確定的。在不同的社會關系中,我們具有不同的身份。4.說說在生活中我們有哪些不同的身份。我們是父母的子女；我們是老師的學生，同學的同學；在小區(qū)里，我們是業(yè)主，也是其他業(yè)主的鄰居；在祖國大家庭中，我們是未來的建設者……5.社會關系從建立的基礎可分為血緣關系、地緣關系和業(yè)緣關系。血緣關系:以血親或生理聯(lián)系為基礎而形成的社會關系，如家庭、家族成員之間的關系。地緣關系：直接建立在人們空間與地理位置關系基礎上的社會關系，如同鄉(xiāng)、鄰居等。業(yè)緣關系：以人們廣泛的社會分工為基礎而形成的社會關系，如同學、同事等。在社會中成長人的成長是不斷社會化的過程。（為什么說人的成長是不斷社會化的過程？）社會化的途徑：父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關愛等。日漸養(yǎng)成，我們會逐漸成長為一名合格的社會成員。為什么說人的生存與發(fā)展離不開社會？發(fā)生著千絲萬縷的關系。人的生存和發(fā)展離不開社會，每個人都能從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。養(yǎng)成親社會行為展等。養(yǎng)成親社會行為的原因①樹立積極的生活態(tài)度，關注社會，了解社會，服務社會，養(yǎng)成親社會行為。②有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。③我們參與社會的過程，既是體驗社會生活的過程也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程。④我們只有主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。如何養(yǎng)成親社會行為？（養(yǎng)成親社會行為的要求有哪些？）親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。①我們要主動了解社會，關注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。②在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。列舉你可以參加的公益活動？義務植樹（獻血）；參加環(huán)保志愿者活動；美化校園的公益活動；到社區(qū)向人民群眾宣傳法律（防火、防災、防?。┲R活動；等等。第二課 網(wǎng)絡生活新空間網(wǎng)絡改變世界1、如何正確認識網(wǎng)絡？（為什么說網(wǎng)絡是把雙刃劍？）網(wǎng)絡的利（積極作用）網(wǎng)絡豐富日常生活①網(wǎng)絡讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅速。②互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進了人際交往。③網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。借助互聯(lián)網(wǎng),不用舟車勞頓,我們就可以結(jié)交朋友、查閱資料、學習新知、購買物品、尋醫(yī)問藥、休閑娛樂,從而大大節(jié)約了成本,提高了效率。網(wǎng)絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。網(wǎng)絡的弊（消極影響）：①網(wǎng)絡信息良莠不齊。②沉迷于網(wǎng)絡，影響學習、工作和生活。③網(wǎng)絡中個人隱私容易被侵犯。生活中，你經(jīng)常借助互聯(lián)網(wǎng)做哪些事情？查詢資料、學習新知；交友、聊天；購物；聽音樂、看影視節(jié)目；玩游戲；在朋友圈微博微信分享自己的生活、發(fā)表心情；等等。網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力的表現(xiàn)在哪些方面？貿(mào)易的新途徑。②互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的融合，推動了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級，創(chuàng)造了業(yè)態(tài)，提升了經(jīng)濟發(fā)展水平。4（1）.政府開通這樣的網(wǎng)絡渠道有什么作用?（健全網(wǎng)絡舉報制度有何意義？）互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式，拓寬了民主渠道，使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活，對保障公民的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權發(fā)揮著重要作用；有利于促進民主政治的進步；有利于理性運用現(xiàn)代媒介服務于社會公共生活，傳遞正能量。網(wǎng)絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺表現(xiàn)在哪些方面？（開展“中國好網(wǎng)民”系列活動，體現(xiàn)了網(wǎng)絡的什么作用？）的速度。②互聯(lián)網(wǎng)促進了科技創(chuàng)新所需的物質(zhì)與信息資源快速流動，加快了各種創(chuàng)新資源的匯聚、融合與共享。③基于互聯(lián)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)正在改變我們的生活和我們理解世界的方式成為眾多新發(fā)明和新服務的源泉。網(wǎng)絡謠言有什么危害？擾亂人們的思想和行為；引發(fā)社會震蕩，危害公共安全，損害公共利益，影響社會和諧穩(wěn)定；污染網(wǎng)絡環(huán)境，擾亂網(wǎng)絡秩序；破壞互聯(lián)網(wǎng)的形象和公信力，影響互聯(lián)網(wǎng)的健康發(fā)展等等。怎樣防范網(wǎng)絡謠言？國家：完善網(wǎng)絡立法，加強網(wǎng)絡監(jiān)管。社會：加強對網(wǎng)絡的監(jiān)督，避免謠言的重復傳播；加強思想政治教育宣傳工作，提高網(wǎng)民的辨別能力、防范意識和思想道德修養(yǎng)?；ヂ?lián)網(wǎng)平臺：加快建立網(wǎng)絡謠言、及時處置網(wǎng)絡謠言、及時避謠機制；在網(wǎng)民中開展誠信發(fā)言、抵制謠言等互助活動；文明辦網(wǎng)，從嚴自律。公民：文明上網(wǎng)，對自己的言行負責；自覺抵制網(wǎng)絡謠言，不造謠、不信謠、不傳謠等。8、青少年沉迷于網(wǎng)絡的危害有哪些？荒廢學業(yè)；影響身心健康；影響人際關系；加重家庭經(jīng)濟負擔；易誘發(fā)違法犯罪。合理利用網(wǎng)絡如何理性參與網(wǎng)絡生活?(1)要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。(2)要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息,要學會“信息節(jié)食”。(3)要學會辨析網(wǎng)絡信息,自覺抵制不良信息。(4)要自覺遵守道德和法律,做一名負責的網(wǎng)絡參與者。(恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡生活的基本準則。)如何做到“信息節(jié)食”?我們要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息,不應在無關信息面前停留,不應在無聊信息上浪費精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡,要學會“信息節(jié)食”。如何傳播網(wǎng)絡正能量?我們要充分利用網(wǎng)絡平臺為社會發(fā)展建言獻策。我們要在網(wǎng)上傳播正能量。要踐行社會主義核心價值觀,不斷提高網(wǎng)絡媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡文化,讓網(wǎng)絡公共空間充滿正能量,高揚主旋律。第三課社會生活離不開規(guī)則維護秩序1．什么是社會秩序？包括哪些內(nèi)容？含義：是社會生活的一種有序化狀態(tài)。2．什么是社會規(guī)則？社會規(guī)則的種類有哪些？含義：是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境，在逐漸達成默契與共識的基礎上所形成的共同生活的約定。規(guī)則的種類：調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多，如道德、紀律、法律等。3．為什么社會生活需要秩序？社會秩序的意義。社會正常運行需要秩序。每個社會成員都有生存和發(fā)展的需要，只有大家有序地占據(jù)一定的社會資源和承擔相應的社會責任，才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而提高社會運行效率，降低社會管理成本。由和財產(chǎn)安全，享有公平的發(fā)展機遇，從而能夠感受到生活的美好，激發(fā)對生活的熱情。4．社會規(guī)則的作用有哪些？(社會規(guī)則與社會秩序的關系。)社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們應該如何安排社會生活各方面的關系；如何作為社會一員享有權利，承擔責任，處理好與他人、社會的關系，從而使大家各司其職各安其位，各盡其責，各得其所。障社會的良性運行。遵守規(guī)則自由與規(guī)則的關系是怎樣的？合法的自由和權利。社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序運行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應當受到相應的處罰。怎樣自覺遵守規(guī)則？即他律，又需要自我約束，即自律。3．怎樣維護與改進規(guī)則？全的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。我們要積極改進規(guī)則。規(guī)則不是一成不變的。（為什么維護和改進規(guī)則《原因》：隨著社會的發(fā)展和社會生活的變遷，一些原來沒有的規(guī)則，需要制定；一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性，需要廢除；一些原有的規(guī)則不能完全適應實際生活的變化，需要加以調(diào)整和完善。）我們要積極參與規(guī)則的改進和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識，積極為新規(guī)則的形成建言獻策，使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。第四課社會生活講道德尊重他人什么是尊重他人？（P33)尊重即尊敬、重視。尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。社會生活中，我們應該尊重他人的人格、權利等。為什么要尊重他人？（P33-P34)尊重他人對個人的影響是什么？每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重。受到他人尊重能夠增強自尊、自信，產(chǎn)生良好的心理體驗，如滿足感、成就感等。相反，如果得不到他人的尊重與認可，往往會產(chǎn)生自卑感、挫敗感等。③尊重他人對社會的影響是什么？尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關系的前提，是文明社會的重要特征。尊重能夠減少摩擦，消除隔閡，增進信任，形成互敬互愛的融洽關系，從而促進社會進步，提高社會文明程度。？（P35-P36)積極關注、重視他人。對他人的疑惑給予細致的解答，對他人的請求給予熱情的幫助。平等對待他人。對所有人要一視同仁，不能以家庭、身體、智能、性別等原因而輕視、歧視他人。受，理解他人的難處，包容他人。人積極的評價。以禮待人1.禮的含義是什么？禮的主要表現(xiàn)。（P37)禮包括禮貌和禮儀。禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。社會生活中，禮主要表現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。2.為什么要文明有禮？（意義）（P37-P39)文明有禮是人立身處世的前提。文明有禮是一個人思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重和認可。文明有禮促進社會和諧。文明禮貌是處理人與人之間關系、維系社會正常生活的一種道德行為規(guī)范，是溝通人與人之間情感的橋梁。文明有禮有助于人們友好交往，增進人們的團結(jié)友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會。我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴和國家的形象。如何做文明有禮的人？（P39-P40)做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明。做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起，從細節(jié)做起，努力做一個懂禮、明禮、守禮的人?！爸v文明禮貌，建和諧校園”，你認為學校和學生分別該做些什么？比賽、評比活動；對學生不文明言行進行批評教育等。學生要自覺提高自身的文明素養(yǎng)，自覺遵守中學生日常行為規(guī)范等。誠實守信誠信的內(nèi)涵：（P41)誠信就是誠實、守信和信任。誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則,誠信是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信也是一項民法原則。誠信的重要性（作用、意義）（為什么要講誠信？）（P42-P43))（1）誠信是一個人安身立命之本。一個人真誠老實、篤實諾言，無論走到哪里都能贏得信任。相反，如果弄虛作假、口是心非、就會處處碰壁，甚至無法立身處世。誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。一個企業(yè)只有堅持誠信經(jīng)營、誠信辦事,才能塑造良好的形象和信譽,贏得客戶;才能帶來持久的效益,長盛不衰。進社會互信,減少社會矛盾,凈化社會風氣,促進社會和諧;能夠降低社會交往和市場交易成本,積累社會資本;能夠提高國家的形象和聲譽,增強國家的文化軟實力。3.如何踐行誠信?（P43-P45))樹立誠信意識。我們要真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人。要求，既恪守誠實的要求，又尊重他人隱私。珍惜個人的誠信記錄，我們要大力弘揚誠信文化，共同營造以誠實守信為榮，以見利忘義為恥，營造社會誠信環(huán)境，努力促進社會發(fā)展和文明進步第五課 做守法的公民法不可違1.法律的規(guī)范作用（P46）法律作為一種行為規(guī)范，明確告知人們可以做什么，必須做什么，應當做什么、不應當做什么，為人們的行為提供一個模式、標準或方向，它是評價人們的行為是否合法的準繩。2.違法行為的含義，違法行為的分類（P48）違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。民事違法行為是指違反民事法律規(guī)范,應當承擔民事責任的行為。行政違法行為是指違反行政法律規(guī)范,應當受到行政處分和行政處罰的行為。刑事違法行為(犯罪)是指違反刑事法律規(guī)范,應當受到刑罰處罰的行為。根據(jù)違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。根據(jù)對社會危害程度類別：民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對較輕微，稱為一般違法行為。刑事違法行為是最嚴重的一種違法行為，是犯罪。二者都要承擔法律責任。不同點聯(lián)系違反的法律社會危害性法律后果犯罪必然是違法行為，違法行為不一定是犯罪。一般違法行為與犯罪行為之間沒有一條不可逾越的鴻溝，有一般違法行為的人，如不及時改正，發(fā)展下去就可能導致犯罪。民事違法行為民法相對輕微（一般違法）民事責任行政違法行為行政法相對輕微（一般違法）受行政制裁（行政處分）（行政處罰刑事違法行為刑法最嚴重（犯罪）刑事處罰3.警惕身邊的違法行為（P48-P49）為。4.遵章守法是社會和諧的保證(怎樣做到遵章守法？)（P51）我們要認識一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為。在社會生活中，我們要分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定。在社會生活中，我們要依法從事民事活動，積極防范民事侵權行為和合同違約行為，既要維護自己的權益，又要尊重他人的權益，促進社會健康和諧發(fā)展。預防犯罪1.刑法的作用與主要內(nèi)容是什么？P52作用：是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。內(nèi)容：它明確規(guī)定了什么是犯罪，以及犯罪應當判處什么樣的刑罰。2、犯罪的含義及基本特征是什么？P53犯罪是具有嚴重的社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。嚴重危害性、刑事違法性、刑罰當罰性是犯罪的三個基本特征。犯罪的最本質(zhì)特征：嚴重社會危害性犯罪的法律標志：刑事違法性犯罪應承當?shù)暮蠊盒塘P當罰性3.刑罰的含義及種類？刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分，是指審判機關依法對犯罪分子適試用的最嚴厲的強制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權益為主要內(nèi)容。P54根據(jù)我國刑法的規(guī)定，刑罰分為主刑和附加刑兩大類。P54主刑：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。附加刑：罰金、剝奪政治權利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境。4.加強自我防范(怎樣加強自我防范遠離違法犯罪？）我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。生活在法治社會，我們應增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。一般違法行為犯罪(嚴重違法行為)不同點一般違法行為犯罪(嚴重違法行為)不同點危害性社會危害性較小嚴重的社會危害性觸犯法律刑法以外的法律刑法處罰民事或行政制裁(較輕)刑罰處罰(嚴厲)相同點都是違法行為，都對社會造成危害，都要承擔法律責任聯(lián)系從不良行為到嚴重不良行為，從一般違法到犯罪，只有一步之遙。如果經(jīng)常犯小錯，有不良行為，又不及時改正，就極有可能一步步地走向違法犯罪的深淵（三）善用法律1．青少年運用法律維護合法權益的機構和方式有哪些？的機構，如法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等。受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟。我們可以依法到公安機關、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關控告、舉報，必要時可以直接向人民法院起訴。2．維護合法權益的途徑或手段有哪些？（P57-P58）非訴訟手段，也是我們維護合法權益常用的有效手段。它通過向政府有關部門、司法機關、人民團體有關社會團體等各方面反映問題，尋求幫助，解決問題；或者通過調(diào)解、仲裁等方式，解決爭議、糾紛，保障公民權益。訴訟手段，也就是打官司。訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規(guī)、最權威的手段，是維護合法權益的最后屏障。當我們的合法權益受到侵害后，可以到人民法院狀告侵權者，通過打官司討回公道。等機構尋求幫助。3．青少年為什么要善于同違法犯罪作斗爭？公共利益、本人或他人的權益受到不法侵害時，我們要善于依法維護正當權益。（p60)②我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止犯罪。(p61)4青少年怎么同違法犯罪行為作斗爭？（P61-P62）前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭。②我們要積極弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。八上第三單元（6-7課）復習提綱第六課責任與角色同在第一節(jié)我對誰負責 誰對我負責責任的含義（P65）責任應包含兩層含義：(1)責任是一個人分內(nèi)應當做事情，比如...(2)責任是一個人不應當做的某些事情，比如...等。責任的來源？（P65）責任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。責任與角色的關系責任。③只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任，才能構建各盡其責、各得其所而又和諧相處的社會。如何理解“我對誰負責，誰對我負責”？（P66-P69）作為社會的一員，我們每個人首先要對自己負責。只有對自己負責的人，才能使自己各自承擔的責任，很難想象我們的生活會變成什么樣。我們應該學會感恩，主動關心、幫助和服務他人，在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。人人都盡責，社會才美好。只有人人具有責任心,自覺履行應盡的責任,我們才能共享更加幸福美好的生活。只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任,才能構建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。對自己負責的表現(xiàn)及意義：（P67）表現(xiàn)：在我們成長的過程中，小到按時完成作業(yè)、為自己的一次約定守時，大到終身信守承諾、認真做事，都是對自己負責的表現(xiàn)。意義：只有對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才有資格、有能力有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。第二節(jié)做負責任的人承擔責任的代價與回報分別是什么？（P71）而受到責備，甚至受到處罰。承擔責任的回報：物質(zhì)回報和精神回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。如何選擇自己的責任？（P71）在很多情況下，我們可以選擇自己承擔的責任。我們既然選擇了自立自強的人生，就應該有勇氣憑借自己的經(jīng)驗和智慧，對承擔責任的代價與回報作出正確的評估，作出合理的選擇。無論怎樣，我們一旦做出選擇，就應該義無反顧地擔當起應付的責任。怎樣對待不是自愿選擇的責任？（如何理解“我承擔，我無悔”）（P72-P73）無法改變自己在生活和工作中的位置，但我們可以改變自己對待應該做的事情的態(tài)度。②只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，不抱怨，不懈怠，同樣不可以把事情做得很出色。③在我們周圍，有許許多多履行社會責任卻不計代價與回報的人。正因為他們敢于承擔責任，敢于擔當，我們的生活才更加安全，更加溫暖，更加充滿陽光和希望。4.怎樣做一個負責任的公民？（P71-P73）下面是提綱：承擔責任不言代價與回報。我們一旦做出選擇，就應該義無反顧地擔當起應付的責任。自覺承擔非自愿選擇的責任。要感激不計較代價與回報而承擔責任的人。我們都應努力提升自身素質(zhì)，增強履行責任的能力，勇于承擔責任，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。5、如何評價“感動中國”人物的行為。“感動中國”人物在履行社會責任時，從來不言代價與回報。加多彩，更加溫暖，更加充滿希望，他們的這種奉獻精神，是社會責任感的集中體現(xiàn)。生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻。實現(xiàn)人生的意義，追求生命的價值要腳踏實地地從一點一滴的小事做起。生活中，我們應立足本職崗位，盡己所能為社會多做貢獻，努力讓有限的生氛命煥發(fā)無限的光彩。我們在做好本職工作的同時，要胸懷天下共同營造“我為人人，人人為我”的社會圍。6.承擔社會責任的意義？對個人來說：有利于獲得他人的認可、贊許；有利于鍛煉能力、立足于社會；有利于陶冶情操、展現(xiàn)人生價值等。對社會來說：有利于構建和諧社會，建設美好社會；有利于社會主義精神文明建設，踐行社會主義核心價值觀；有利于傳承美德，營造良好社會風氣等。第七課積極奉獻社會第一節(jié)關愛他人關愛的含義及表現(xiàn)：（P75-P76）關愛，就是關心愛護。在長輩的呵護下，我們健康成長；在老師的鼓勵下，我們增強學習信心；同學之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴。我們每個人都被他人關愛著，也都在關愛著他人。關愛無時不在，無處不在。為什么要關愛他人？（關愛的意義）（P76-P77）對他人:關愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關系的橋梁。人就是關愛和善待自己。如何關愛他人？（關愛要注意什么？）（P78-P79）關愛他人，要心懷善意（P78）:① 應心懷友善,學會關心、體貼和幫助他人。②當他人遇到困難的時候,我們應該在道義上給予支持,物質(zhì)上給予幫助,精神上給予關懷。關愛他人，要盡己所能（P79）關愛他人，要講究策略。（P79）第二節(jié)服務社會服務社會有何意義？（P81）服務社會體現(xiàn)人生價值。一個人的價值應該看他貢獻什么，而不應當看他得到什么。只有積極為社會做貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現(xiàn)我們自身的價值。服務社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。不斷提升，境界不斷提高。如何服務和奉獻社會？（服務和奉獻社會需要我們怎么做？）（P83）服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。無論參加哪種形式的社會公益活動，我們都要從實際出發(fā)、講求實際效果。將來成為合格的社會主義建設者做好準備。社會公益活動的形式有哪些？環(huán)境保護、社區(qū)服務、志愿者活動志愿服務精神：奉獻、友愛、互助、進步第四單元復習提綱第八課國家利益至上第一節(jié)國家好，大家才會好1.對偉大祖國的情感：（P86）祖國是我們成長的搖籃，對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感決不允許她的榮譽和利益受到任何褻瀆和損害。2.國家利益的含義：（P87）是一個主權國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和，包括人口、領土、主權和政權等，關系到民族生存，國家興亡。國家生存和發(fā)展的條件：沒有國土，人口和主權，國家就不能生存。沒有和平的周邊環(huán)境，充分的能源供應和平等的貿(mào)易關系，國家就難以發(fā)展。國家利益的內(nèi)容：（P88）國家利益涉及政治、國土、軍事、經(jīng)濟、文化、社會等領域，包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟利益、文化利益等。其中，國家的核心利益：包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障。5.國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)，國家利益和人民利益的關系？（P89-P90）上，人民利益高于一切，二者相輔相成。②人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具才能得到真正的維護；③國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現(xiàn)；④在當代中國，國際利益和人民利益是高度統(tǒng)一的。6.實現(xiàn)中華民族偉大復興最鮮明的特點：就是將國家和人民視為一個命運共同體，將國家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起。第二節(jié)堅持國家利益至上如何樹立維護國家利益意識？（P91-P93）動維護國家利益。堅持國家利益至上，我們要樹立和增強危機意識和防范意識。我們要對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時刻保持警惕。式有序表達愛國情感，維護國家利益。怎樣做到捍衛(wèi)國家利益？（P93-P94）當國家利益和個人利益發(fā)生矛盾時，我們應該怎么做？當國家利益和個人利益發(fā)生矛盾時，我們要顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位；為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。我們要始終把國家利益放在第一位，捍衛(wèi)國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。我們在表達愛國情感時應該注意什么問題？（P93）國家發(fā)展為我們成長提供了良好的條件，我們應該珍惜難得的發(fā)展機遇，努力學習，提高素質(zhì)，為維護國家利益貢獻力量。同時用理性、務實、文明的心態(tài)、合法有序的表達愛國情感，維護國家利益。國家利益和個人利益的關系：（P93-P94）的、長遠的利益，有時難免同個人利益發(fā)生矛盾。無論何時何地，我們都應當著眼長遠、顧全大局以國家利益為重，把國家利益放在第一位；②為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。5、堅持國家利益至上我們應該怎樣做？（P91-P95）思想上：①堅持國家利益至上，我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上的觀念以實際行動維護國家利益。②堅持國家利益至上，我們要樹立和增強危機意識和防范意識我們要對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時刻保持警惕。③堅持國家利益至上我們要增強維護國家利益的責任感和使命感。我們要用合法的方式有序表達愛國情感，維護國家利益。顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位；②有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命；③捍衛(wèi)國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。④在日常生活中，我們要自覺遵守道德和法律，積極維護國家團結(jié)穩(wěn)定的局面。第九課樹立總體國家安全觀第一節(jié)認識總體國家安全觀維護國家安全的意義（重要性）：（P97）大復興。祖國才能更加繁榮富強。得安全感，進而創(chuàng)造更加美好的生活和未來。國家安全的含義：（P97）國家安全是指國家政權、主權、統(tǒng)一和領土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障可持續(xù)安全狀態(tài)的能力。3.總體國家安全觀的內(nèi)涵：（P98）以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。4.為什么要堅持總體國家安全觀？（P98）今天，我國國家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領域比歷史上任何時候都更寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時候都更復雜，必須堅持總體國家安全觀。5.如何面對國家安全形勢的新變化？（P99）面對國家安全形勢的新變化，既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全；既重視國土安全，又重視國民安全；既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全；既重視發(fā)展問題，又重視安全問題；既重視自身安全，又重視共同安全。我國構建怎樣的國家安全體系？（P99）我國要構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。如何堅持總體國家安全觀？（P99）面對國家安全形勢的新變化，既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全；既重視國土安全，又重視國民安全；既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全；既重視發(fā)展問題，又重視安全問題；既重視自身安全，又重視共同安全。我國要構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。第二節(jié)維護國家安全如何理解人人都是維護國家安全的主角（P100-P101）（1）要明白人人都是維護國家安全的主角，維護國家安全是我們的共同責任。我們要增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全。只有人人為國家安全積極貢獻力量，才能筑牢堅如磐石的堤壩，使危害國家安全的行為無法得逞。（P100）（2）要明白維護國家安全人人可為：我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量，既可以為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助，也可以為維護國家安全積極建言獻策既可以檢舉、制止危害國家安全的行為，也可以監(jiān)督和維護國家安全工作的開展。（P101）如何履行維護國家安全的法律義務認真學習相關法律法規(guī)。我們要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度，增強維護國家安全的法治意識。不斷提高防范意識和防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。（P100-P102）國家：①加強對國家安全工作的集中統(tǒng)一領導,完善國家安全工作的體制機制；②完善維護國家安全的法律法規(guī)；③加大對危害國家安全行為的懲治力度；④加大對公民進行國家安全意識的宣傳教育。社會企業(yè)及單位：①認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規(guī)