中小學(xué)后勤精細(xì)化管理研究

中小學(xué)后勤精細(xì)化管理研究一個(gè)?W序進(jìn)行。所缺乏的，用與我們中小學(xué)的后勤管理將有利于學(xué)校的發(fā)展為一種習(xí)慣。在平時(shí)的所有事中都要求后勤員工做事精細(xì)化，有人認(rèn)識(shí)到精細(xì)化管理對(duì)后勤管理的重要性。1.制訂計(jì)劃科學(xué)化一件事想要開(kāi)始必須有規(guī)劃，而想要做好必須有制度章程。畢竟，無(wú)規(guī)矩不成方圓，若每個(gè)人都隨著自己的想法來(lái)，管理就會(huì)反觀目前中小學(xué)后勤的管理，必須要建立一整套計(jì)劃，與規(guī)章制度?，F(xiàn)在如何做好一個(gè)合理正確的計(jì)劃就成了問(wèn)題的關(guān)鍵。而這個(gè)計(jì)劃要切實(shí)可行就必須以學(xué)校的整體發(fā)展為中心，積極配合學(xué)校的一切活動(dòng)，以及積極完善學(xué)校的安全系統(tǒng)。配合學(xué)校將教育教學(xué)的工作重任做到最好。有了目標(biāo)與計(jì)劃才可以有前進(jìn)的動(dòng)力，同時(shí)提高整個(gè)后勤部門的工作積2.創(chuàng)建制度精細(xì)化在有了以上計(jì)劃的前提下，又面臨一個(gè)棘手的問(wèn)題如何確保員工工作的積極性與嚴(yán)謹(jǐn)性，難道要只靠員工的自覺(jué)性與積極性嗎？我們都知道只有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須建立一個(gè)精細(xì)化的規(guī)章制度。每個(gè)員工心里都或多或少的了解到精細(xì)化管理的方法即要求，我們必須將工作分環(huán)節(jié)，并將每一個(gè)環(huán)節(jié)都具體化、明確化，使之成為后勤部的一種理念一種文化。讓精細(xì)化的管理將整個(gè)后勤進(jìn)行規(guī)范和引導(dǎo)，而這體現(xiàn)在管理者上就必須做到精確細(xì)致，在管理方法過(guò)程中一定做到嚴(yán)謹(jǐn)、公平、剛正不阿，落實(shí)到細(xì)節(jié)上，畢竟細(xì)節(jié)決定成敗。將精細(xì)化管理納入章程中，并作為員工考核的重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。這可以使每個(gè)人在自己的崗位上盡職盡責(zé)。1.財(cái)務(wù)資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)全面化財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理是后勤管理的重中之重，首先要明確學(xué)校的財(cái)務(wù)包括哪些操場(chǎng)設(shè)施、圖書資料、座椅板凳辦工家具，等等。而要實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)的精細(xì)化管理，后勤管理部門首先要建立精細(xì)化的財(cái)務(wù)管理制度。首先將財(cái)務(wù)管理工作分以下幾個(gè)環(huán)節(jié)，具體工作損壞程度、購(gòu)買金額以及購(gòu)買時(shí)間等，將每一個(gè)環(huán)節(jié)每一個(gè)任務(wù)做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真從而實(shí)現(xiàn)以此查之有據(jù)，財(cái)務(wù)賬目一目了2.重要的是數(shù)據(jù)的安全性與真實(shí)性所以一定保證原始記錄和責(zé)，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)一切目標(biāo)保駕護(hù)航。我們整體能力的關(guān)鍵。1.財(cái)務(wù)的精細(xì)化管理要規(guī)范財(cái)務(wù)管細(xì)的必需品物資與可選擇性的物資在資金允許的情況下做建成方便管理工作的開(kāi)展提供方便。2.真實(shí)性在這一過(guò)程中要在每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)行的同時(shí)要額外提出相應(yīng)的措施。將之慢慢積累使之成體系。一個(gè)員工內(nèi)心是彼此之間相互督促嚴(yán)格按制度