八角樓上課文教案

Thereisnothingtocomplainabout,everysteptodayistopayforeverychoicebefore.勤學(xué)樂(lè)施積極進(jìn)?。?yè)眉可刪）八角樓上課文教案在井岡山艱苦斗爭(zhēng)的年代，毛主席住在茅坪村的八角樓。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，八角樓上的燈就亮了。這是個(gè)寒冬臘月的深夜，毛主席穿著單軍衣，披著薄毯子，坐在竹椅上寫_。他右手握著筆，左手輕輕地?fù)芰藫軣粜?，燈光更加明亮了。凝視這星星之火，毛主席在沉思，連毯子滑落下來(lái)也沒(méi)覺(jué)察到。就在這盞清油燈下，毛主席寫下了許多光輝著作，指明了中國(guó)革命勝利的道路。一、素質(zhì)教育目標(biāo)（一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1、通過(guò)看圖和學(xué)文，理解課文內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)按順序、有重點(diǎn)觀察圖畫的方法。3、學(xué)會(huì)本課的生字新詞，理解本課有關(guān)詞語(yǔ)。會(huì)背誦課文。（二）能力訓(xùn)練點(diǎn)1、引導(dǎo)學(xué)生按一定順序觀察圖畫，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力。2、培養(yǎng)學(xué)生理解、運(yùn)用語(yǔ)言的能力。3、照樣子寫句子。會(huì)運(yùn)用“艱苦”、“光輝”造句。4、培養(yǎng)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文的能力。5、培養(yǎng)學(xué)生背誦課文的能力。（三）德育滲透點(diǎn)通過(guò)看圖學(xué)文，了解毛主席在艱苦的環(huán)境中為革命日以繼夜地工作，對(duì)革命事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法（一）重點(diǎn)課文第二自然段是課文的重點(diǎn)，通過(guò)這段的學(xué)習(xí)，理解毛主席在艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，是怎樣以忘我的工作精神，指導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命斗爭(zhēng)的。（二）難點(diǎn)課文第二自然段中第二、三句話是課文的難點(diǎn)，理解這兩句話的象征意義，以及深刻含義。（三）解決辦法1、重點(diǎn)的解決辦法。通過(guò)圖文對(duì)照，從畫面人物的動(dòng)作、神情以及文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)和句子來(lái)解決重點(diǎn)。2、難點(diǎn)的解決辦法。通過(guò)圖文對(duì)照，以及理解文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)和句子來(lái)解決難點(diǎn)。三、課時(shí)安排2課時(shí)。四、學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)（一）讓學(xué)生自學(xué)生字詞，有感情地朗讀課文。（二）讓學(xué)生各自提出不懂的問(wèn)題，分小組討論交流。五、教具準(zhǔn)備本課掛圖（或投影片）、生字詞卡片。六、教學(xué)步驟第一課時(shí)（一）介紹時(shí)代背景，激發(fā)學(xué)生興趣。1、導(dǎo)言。早在1927年，偉大領(lǐng)袖毛主席率領(lǐng)秋收起義部隊(duì)在湖南和江西兩省交界處的井岡山上建立了我國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，當(dāng)時(shí)生活條件非常艱苦，毛主席就住在井岡山上的一個(gè)村子里，這個(gè)村子叫茅坪村，村子里有一座小樓，毛主席就住在那兒，因?yàn)闃堑奈蓓斒前私切蔚?，所以叫八角樓，毛主席白天和?zhàn)友們一起緊張的工作，每到夜晚，毛主席就在八角樓上忘我的工作。當(dāng)時(shí)是怎樣的情景呢？下面我們一起學(xué)習(xí)這篇課文。2、板書課題，齊讀課題。3、指導(dǎo)學(xué)生有順序地看圖，由圖及文。（1）圖上畫的是什么時(shí)候？桌上有什么東西？（2）圖上畫的是誰(shuí)？穿著什么衣服？他在干什么？神態(tài)怎樣？（3）讓學(xué)生用自己的話說(shuō)一說(shuō)這幅圖的內(nèi)容。先讓學(xué)生分小組討論，交流思想，然后師生同議。（二）出示自學(xué)提綱，自學(xué)課文。1、指名讀全文。思考：課文主要寫了誰(shuí)的什