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文檔簡介
把一些新特征加入到某一概念中去
以對個別事物所作的觀察陳述為基礎(chǔ)，上升為普遍的認(rèn)識——50、數(shù)學(xué)的第一次危機(jī)是有益于出現(xiàn)了無理數(shù)或不可通約性的發(fā)現(xiàn)而造成
二、判斷題(只要答“是”或“否”)
，，，
n
，由于
、、
n
1、
作為初始數(shù)據(jù),計算過程為得到的結(jié)果為
3,計算過程為無論怎樣延續(xù)這個過程都不能結(jié)束,同時也不會中斷.如果在某一處中斷過程,我們只能得到一個近似的、步準(zhǔn)確的結(jié)
④第四類是：求曲線的長度,曲邊梯形的面積,曲面圍成圖形的重心。
答：①在建立了太陽中心理論后，17
(比例論)
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